湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025学年八年级下学期7月期末道德与法治•历史试题

机密★启用前 米 2025年八年级下学期期末调研考试 米 道德与法治·历史 本试卷共12页，满分120分，考试用时120分钟。 注意事项： 米 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条 4小7 5 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选泽题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷，草稿紙和答题卡上的非答题区域均无效。 米 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区战内，写在试卷、苹 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 米 米 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项 米 符合题目要求) 1.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，尊重人民主 米 体地位和首创精神，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。 米 这说明 A尊崇了宪法章程，始终维护宪法权威 米 B.践行了党的宗旨，铺就人民幸福之路 C.坚持了党的领导，奏响国家治理强音 米 D,实现了共产主义，创造人类发展奇迹 2.中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。下列素材 米 能直接反映这一内容的是 * ①国家健全灵活就业人员权益保障机制，维护其合法权益 ②中国共青湖北省委组织大学生开展“爱心托管班”活动 * ③中国航天员在空间站进行太空授课，激发青少年科学兴趣 ④政府建设无障碍设施，保障残障人士平等地参与社会生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治·历史第1典（共2页） 3.某校计划开展“学宪法·讲宪法”主题教育黑板报评选活动，801班为此设计 了四个版块，同学们纷纷准备各版块的配文内容，以下内容可以入选的是 ①版块-·：宪法与普通法律的关系，配文“宪法是一切法律的总和” ②版块一：宪法的监督，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” ③版块三：宪法的核心价值追求，配文“规范国家权力运行以保障公民权利” ④版块四：宪法的地位，配文“列举包含‘根据宪法，制定本法’的法律条文” A①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某校法治宣传社团围绕本校学生对宪法的了解和阅读情况进行了调查，下图 为调查统计结果。 你知道光法吗？ 你读过宪法吗？ 60.00% 50.00% 40.00% 未读过的 330% 读过但不 30.00% 完整51% 20.00% 10.00% 读过的 0.00% 16% 知道不知道其他 对此，下列结论正确的有 ①学生法治观念淡薄，缺乏规则意识 ②该校学生宪法意识还需要不断增强 ③学校应该营造良好的宪法学习氛围④该校大部分学生不能自觉遵守宪法 A.①③ B.①④① C.②③ D.②④ 5.道德与法治课上，同学们围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧 表演。 ☆剧情一：小文的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票… ☆剧情二：小文的妈妈发现有人向长江放生巴西龟，及时向有关部门举报… 剧情中小文的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是 A.政治白由监督权 B.选举权和被选举权监督权 C.政治白由维护国家利益 D.选举权和被选举权维护国家利益 6.小华发现某网店售卖的“湖北省博物馆官方授权的越王勾践剑文创黄铜摆件” 价格远低于市场价，他网购收货后却发现是伪劣塑料仿品。此时，他应该 ①拨打电话，寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不购买文创 ③联系商家，要求赔偿损失 ④加强监管，打击不良商家 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治·历史第2页（共12页） 7.某市政府根据中央精神，将本级政府的权力清单在官方网站上向社会公开。 此举产生影响的正确路径是 A.建立信息公开制度→杜绝权钱交易→·大力建设法治政府 B.实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平 C.限制政府职权→防止权力滥用→便于公民监督政府工作 D.增加工作透明度公民监督政府工作提高政府公信力 8.某社区举行“居委会听证会”，把会议现场搬到社区广场、小区活动室等，居民 就社区治理、环境改善等问题，以“拉家常”的方式积极建言献策，最终以民 主协商达成共识。“居委会听证会”的实行 ①有助于我国的根本政治制度逐步完善 ②能够调动居民参与社区建设的积极性 ③有利于公民积极主动地参与民主选举 ④可以集中民智，促进决策更加科学化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.近日，郭某在火车站安检时携带了超量充电宝，且拒不配合安检并辱骂工作人 员，民警多次警告无效后将其强制带离，郭某却暴力袭警。铁路警方以涉嫌 “妨害公务罪”对郭某刑事拘留。此柴警示我们 A安检规定要灵活变通，无需时刻严守 B.公民行使权利和履行义务是相对立的 C.辱骂他人是维护自身权利的正当手段 D.公民有义务配合国家机关依法执行公务 10.某班开展“模拟国家机关工作”的实践活动，同学们分别模拟不同角色，体验 工作职责。下列同学的“职业理解”与我国国家机关工作职能相符合的是 序号姓名模拟职业 角色陈述 人民法院依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和 ① 小恩 法官 个人的千涉。 ②) 小施 人大代表 所有人大代表都是由选民直接选举产生，代表人民行使国家权力。 ③ 小爱 检察长 检察院依法对公职人员职务犯罪进行监督调查。 ④ 小国 民警 公民申请取、换领、补领居民身份证应按规定及时予以办理， A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治·历史第3页（共12页） 11,某校团委在组织学习党的二十届三中全会会议精神时展示了这样的内容：构 建高水平社会主义市场经济体制，既要“放得活”又要“管得住”。下列解读正 确的是 ①“放得活”需要营造更加有活力的市场环境 ②“管得住”强调政府对资源配置的决定作用 ③“放得活”旨在巩固非公有制经济的主体地位 ④“管得住”要求政府科学宏观调控和有效治理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条规定：未经权利人许可，任何人 不得对正在放映的电影进行录音录像。小奇在电影院观看《哪吒之魔童闹海 时，用手机录制电影片段准备上传网络，被影院工作人员制止，小奇反驳：“我已 买票，我想录就录，这是我的白由！”对此认识正确的是 A.公民的某些义务同时也是权利 B.自由的实现不能触碰法律的底线 心.自由与法治的矛盾是不可调和的 D.实施违法行为就会受到刑罚处罚 13.下图符合“公平正义”的是 你违反了 朋友，快来 交通规则！ 帮我摆平。 建立闲家助学金制度 完善失业保险制度 ① ② ③ ④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.小莉发现中考准考证上的《考试须知》中规定：“迟到15分钟后不准进入考 场”“严禁抄袭、传递答案、替考等作弊行为”…这些规定体现了 A.个人利益高于一切，前途优先规则可破 B.制定考试规则是为了方便监考老师管理 C.公平需要制度保障，维护考生平等权益 D.规则限制学生白由发挥，不利个性发展 八年级道德与法治·历史第4页（共12页） 二、非选择题（共3题，共32分） 15.【坚持党的领导维护宪法权威】(10分) 某校围绕“坚持党的领导维护宪法权威”开展主题研讨活动，请你参与。 【民生为本显担当】 近年来，党中央准确把握人口发展大势，及时回应民生关切，出台了《关 于推进基本养老服务体系建设的意见》等政策文件，逐步建立完善“一老一 小”服务保障体系。习近平总书记考察湖北时强调，要进一步加强党建引领， 抓住“一老一小”这一关键问题，更加精准地为群众排忧解难。他指出：“民生 无小事，枝叶总关情。” (1)请你结合材料，运用所学知识，分析中国共产党为什么始终把“一老一小” 问题作为治国理政的重点。(6分) 【宪法至上见行动】 为使践行宪法成为青少年的行动自觉，801班同学诵读宪法文本内容， 并制作《与“宪”同行我在行动》宣传手册。 《宪法》内容摘录 我的行动 第十四条圆家房行节约，反对浪费。 第二十二条国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历 史文化遗产。 第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务。 (2)根据以上《宪法》内容摘录，写出“我的行动”。（任选两项即可）(4分) 16.【增强法治意识促进杜会和谐】(10分) 2025年“五一”假日期间，恩施州旅游市场供需两旺，游客接待量再创新 高，旅游市场安全平稳。各县市同步开启“宠客”模式，暖心举措获央媒点赞， 优化假期停车保障、轻微交通违章宽容处理（以动导教育警告为主，不扣分、 不罚款)、注重游客体验、优化公共交通出行、增设贴心志愿服务岗、完善便民 公共服务（设置“游客暖心驿站”，开放临时住所，提供免费咨询、失物招领、热 水、雨衣等便民服务)…让游客感受到了恩施温度。 ()小明认为：“五一”期间实行交通违章宽容处理，我们在旅游期间就可以任 意行使权利，个受法律的约束。请结合材料评析小明的观点。(6分) (2)请你分别列举游客在旅游过程中依法享有的权利和应履行的义务。(4分) 八年级道德与法治·历史第5页（共12页） 17.【制度赋能发展青春助力湖北】(12分) 2024年11月，习近平总书记考察湖北时强调，湖北要深入贯彻党的二 十大和二十届三中余会精神，坚持稳中求进工作总基调，牢牢把握在构建新 发展格局中的使命任务，充分发挥自身优势，鼓足千劲、奋发进取，久久为功、 善作善成，在长江经济带高质量发展中奋勇争先，加快建成中部地区爆起的 重要战略支，点，奋力谱写中国式现代化湖北篇章。 【探究篇：制度优势促发展】 某校801班围绕“制度赋能湖北发展”进行主题探究活动，以下是同学们 搜集的典型素材，请你参与活动并完成相关任务。 民主政治 经济活力 湖北恩施的全国人大代表张 湖北全面落实国家“民营 琼丽在全国两会上提出的“学生 经济31条”，出台了“荆楚民营 午休躺睡”建议被教育部采纳并 10条”配套政策，全省民营市 试点。省人大代表“课后服务全 场主体突破650万户。通过 覆盖”建议被采纳。省政协“老旧 “政银企”对接机制和减税降费 小区电梯加装”提案惠及20万居 政策，民企研发投入增25%， 民…民意诉求通过政治制度高 民营经济贡献全省58%的 效转化为惠民举措，彰显中国特 GDP和75%的就业，彰显我国 色社会主义政治制度优势 基本经济制度的强大活力。 (1)探究中，大家一致认为，谱写中国式现代化湖北篇章需要充分发挥我国 制度优势。请结合材料，运用所学，分析制度优势如何赋能湖北高质量 发展。(6分) 【践行篇：青春誓言表担当】 (2)在总结环节，同学们都立下了青春誓言，展现新时代荆楚少年的责任与担当。 请写下你的青春誓言。(6分) 青春誓言 作为新时代荆楚少年，我们庄严承诺： ①听党话、跟党走，做到： ②遵纪守法，明德修身，做到： ③立志成才，报效祖国，做到： 八年级道德与法治·历史第6页（共12页） 半 米 第二部分历史 米 米 米 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项 米 米 符合题目要求) 米 18.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，以五星红旗为国 旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，并决定在北京天安门广场建立人民英雄纪 数 念碑。这在当时有利于 A.强化民众对新政权的认同感 B.激励抗美援朝将士英勇杀敌 米 米 C.推动社会主义制度迅速确立 D.展现新中国建设的突出成就 米 19.以下是武汉市喻桥乡贫农陈友汉家庭生产生活变迁对比表。陈友汉家庭生 活水平的提高主要源于 项目 新中国成立前 土地改革后 生产资料 极少土地，无农具 15亩田，农具齐全 粮食产量 350千克/年 1600千克/年 饮食结构 8个月野莱杂粮 全年充足大米 米 生活品质 油2千克、盐3.5千克/年 油24千充、盐14千克/年 米 A,土地政策的调整 B.市场经济的繁荣 米 C.劳动人口的增加 D.工业生产的发展 20.上海水泥厂创办于20世纪20年代，在当时资本主义的经营管理和剥削制度 下，最高的产量还达不到设计能力的90%。1954年，实行公私合营后，还是 原有的设备，产量却超过设计能力的40%。这一变化本质上说明 米 A.技术革新推动了产能提升 米 * B.变革生产关系解放生产力 C.优化管理提高了生产效率 米 D.改善待遇撤发了劳动热情 八年级道德与法治·历史第？页（共12页） 21.下表是我国第一个五年计划超额完成任务的部分数据，这说明 类别 工业生产总值 钢铁 原煤 发电量 1957年的产值或产量 704亿元 535万吨 1.31亿吨 193亿千瓦时 比1952年增长 128.6% 296% 98.5% 164% A经济增长速度居世界第一 B.我国进入了社会主义初级阶段 C.人民生活水平大幅度提高 D.我国开始改变工业落后的面貌 22.在社会主义建设的火热年代，人们根据雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范的事 迹，创作了《学习雷锋好榜样踏着铁人脚步走《焦裕禄我们的好书记》等歌 曲。这些歌曲至今仍在传唱，激励着一代代中国人。由此可见 A.模范人物精神代代相传 B.群众运动推动文艺创新 C.文艺作品是宣传模范人物的唯一方式 D.改革开放政策激发了文艺创作的热情 23.1979年10月中国诞生改革开放后第一份经济类报纸《市场报》；1980年《人 民日报》新增《经济简讯》等栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增 加。这种现象表明 A.包产到户提高了粮食产量 B.国有企业扩大了自主经营权 C.中国加入了世界贸易组织 D.经济建设成为党的中心工作 24.1992年之后，我国全面放开粮食购销价格和经营，交由市场定价的范围几乎 涵盖所有的生活资料。1993年，实行了40年的粮食统购统销制度宣告终 结，粮票、油票等各种票证进人历史博物馆。这反映了我国 A.已经解决了绝对贫困问题 B.已经完全实现了粮食自给 C.计划经济向市场经济转变 D.历史博物馆藏品非常丰富 八年级道德与法治·历史第8页（共12页） 25.21世纪初，我国加人WTO,先后设立上海自由贸易区、重庆两江新区、雄安 新区等。近年来，又多次举办进博会、链博会等。这表明 A.部分地区需拉动经济促发展 B.特区是对外开放的窗口 C,对外开放反映人民群众心声 D.对外开放的进一步深化 26.在革命战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的 革命道路；在社会主义建设新时期，以邓小平为代表的巾国共产党人开创了 中国特色社会主义建设道路：党的十八大以来，以习近平为代表的中国共产 党人引领中国走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是 A.衣村包围城市武装夺取政权 B.以俄为师，走俄国的发展道路 C.开创中国特色社会主义道路 D.实事求是，从中国的国情出发 27.以下图片是某同学在探究学习中搜集的资料。与该同学探究的主题最相符 的是 图1纤-20战机 图2核潜艇 图3“过宁舰” A.制造强国，匠心筑基 B.科技强车，钢铁长城 C,对内改革，释放活力 D.数字转型，智慧赋能 28.2024年，我国领导人先后出席了世界经济论坛2024年年会、第一届世界数 字教育大会、第60届慕尼黑安全会议、全球6G技术大会等重要国际会议。 这说明我国致力于 A发展睦邻友好关系 B.推动科技创新与合作 C,拓展多边外交活动 D.建立国际政治新秩序 29.据“全球语言监督机构”统计，自1994年以来，《牛津英语词典》新增的英语词 语中，中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源。这一变化反映了 A.现代英语词汇匮乏 B.中国文化的世界影响力增强 C.全球化的速度加快 D.英语的发展速度远不及汉语 八年级道德与法治·历史第9页（共12页） 二、非选择题（共4题，共36分》 30.【文艺里的新中国】(8分) 材料一五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的 土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢！ 《歌唱祖国》歌词（节选）王莘创作于1950年 材料二 一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸；我家就 在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白 帆。这是美丽的祖国，是我生长的地方：在这片 辽阔的土地上，到处都有明媚的风光。朋友来 了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪， 这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片温暖 的土地上，到处都有和平的阳光。 图4电影《上甘岭》画面 电影上甘岭》插曲《我的祖国》 歌词节选(1956年) 根据上述材料，回答下列问题。 (1)根据材料一并结合所学，简述《歌唱祖国》创作的时代背景。(2分) (2)请写出材料二反映的历史事件，并结合所学概括该事件所体现的精神内涵。 (4分) (3)综合上述材料并结合所学，分析上述文艺作品在当时所产生的影响。(2分) 31.【农村政策的调整】(10分) 材料一 图5农民申请加入农业生产合作社 图6农民领取联产承包贵任制合同 摘自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 八年级道德与法治·历史第10页（共12页）