第二讲 滑轮（1）---2025年苏科版物理九年级暑假辅导讲义

第三讲 滑轮（一） 知识讲解 要点一、定滑轮和动滑轮 周边有槽，中心有一转动轴的轮子叫滑轮，因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析。 在工作过程中，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮；在工作过程中，轴的位置随物体移动的滑轮叫做动滑轮。 要点诠释： 1、定滑轮：如下图甲所示，我们可把一条直径看成杠杆，圆心就是杠杆的支点，因此，定滑轮实质是等臂杠杆。 　定滑轮的特点是它的转轴（支点）不随货物上下移动。 特点：1.使用定滑轮不省力，但可以改变施力的方向。F=G 2、S=h（S：绳子自由端（拉力）移动的距离 h：物体移动的距离） 3、V拉 = V物（V拉绳子自由端（拉力）移动的速度 V物物体移动的速度） 2、动滑轮，如下图乙所示，特点是它的转动轴会随物体上下移动，它实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，它的转动轴是阻力作用点。 　　 特点：1、使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向。F＝ 1/2 G 2、S=2h 3、V拉 = 2V物 3、定滑轮和动滑轮的作用 　使用定滑轮虽然不能省力，但可以改变用力方向，给工作带来方便。 　使用动滑轮可以省力，但要多移动距离。。 知识点一：定滑轮及其工作特点 1、学校旗杆顶装有定滑轮，这样做 （ ） A．既省力，也改变施力的方向 B．省力，但不改变施力的方向 C．不省力，但改变施力的方向 D．既不省力，也不改变施力的方向 2、如图，在不计摩擦的情况下，要将物体匀速提升，则F1，F2，F3的大小关系是(　　) A．F1方向的拉力最小 B．F2方向的拉力最小 C．F3方向的拉力最小 D．三个方向的拉力都一样大 知识点二：动滑轮及其工作特点 3、如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为(　　) A．20N 0.2m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．5N 0.8m/s 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 4、如图用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N，若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是 （　 ） A．拉力F为12N，动滑轮重4N B．拉力F为20N，动滑轮重2N C．拉力F为20N，动滑轮重4N D．拉力F为12N，动滑轮重2 5. 用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，动滑轮的重力为30N，不计绳重和摩擦，则与桶相连的绳子B承受的拉力为______N，人拉绳子自由端A的拉力为______ 6、如图，把重30 N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是16 N，若不计摩擦，拉力______N，动滑轮重______N。 课后练习 1、小汉同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是(  ) 实验次数 物重G/N 拉力F/N 1 1．0 0．65 2 1．5 0．90 3 2．0 1．15 A．与同学分析可能原因 B．实验失败，停止实验 C．改进实验条件，重新实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件 2、如图，甲物重15N，乙物重5N，甲乙均静止，不计测力计自重，则测力计示数(　　) A．5N B．10N C．15N D．20N 3、如图所示，用滑轮拉着一重为50N的物体竖直向上匀速运动，重物上升了0.8m，则该滑轮为______滑轮（选填“动”或“定”），不计绳重及轮与轴间的摩擦，若滑轮重50N，则拉力F为______N，拉力移动的距离为______m。 4、小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为　　　 　N;实际测量A端的拉力为110 N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为　　　　N。  第4题图 第5题图 5、如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为________ N，F乙为________ N． 6、  使用滑轮时，轴______的滑轮叫定滑轮。使用定滑轮，既不省______也不省______，在学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个______滑轮，它的作用是______。 7、如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于物重，使用甲图滑轮最大的优点是___ _____ ；所用的拉力F甲________F乙(选填“>”、“<”或“=”)。 8、如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个重物，其中乙为_______ 滑轮，使用时相当于_______杠杆，使用甲滑轮的优点是_______ ；若不计滑轮重力及摩擦，且拉力F1=F2，则GA ________GB (选填“小于”“等于” 或“大于”)。 9、如图所示，已知，不计绳重和摩擦，当滑轮重力忽略不计时，分别用力匀速提升物体A和B，则______，______；若轮滑重为10N，分别用力匀速提升物体A和B，则______，______。 10、如图所示，用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体，能省力的是______滑轮选填“甲”或“乙”；甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为______；A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比为______。不计绳重和摩擦 提升练习 1、旗杆顶端装有滑轮，升旗时旗手向下拉绳子，国旗冉冉升起。下列说法正确的是(　　) A．该滑轮是动滑轮，可以省力 B．旗手对绳的拉力一定等于国旗重力 C．国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离 D．国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离的一半 2、在有下列各图中利用了动滑轮的是( ) A. B. C. D. 3、关于如图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是 (　　) A．甲能改变拉力的方向 B．甲是等臂杠杆 C．甲比乙省力 D．甲比乙省距离 4、利用如图的滑轮组匀速提升400N的重物，动滑轮重为20N(不计绳重与摩擦)，则拉力F的大小为(　　) A．140 N B．200 N C．210 N D．220 N 5、如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是_ ___，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1_____F2。 6、用如图装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，若不计绳重和摩擦则动滑轮的重力为　 　N。 7、如图所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分是： 为______N，为______ 若动滑轮重3N，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重为______N。 8、如图所示，工人师傅用一轻质动滑轮将重400N的木箱从地面吊到8m高的阳台上，这种滑轮______改变施力方向选填“能”或“不能“，不计摩擦和绳重，若滑轮重为60N，工人至少要用______N的拉力才能拉起木箱，吊到阳台时，绳子的末端移动了______m。 参考答案 1 2 3 4 C D A A 5、200 115 6、16 2 课后练习 1、B 2、A 3、动 50 1.6 4、100 20 5、160 80 6、位置不变 力 距离 定 可以改变力的方向 7、可以改变力的方向 ﹥ 8、动 省力 可以改变力的方向 小于 9、60 120 65 120 10、乙 1:1 4:1 提升练习 1 2 3 4 C C C C 5、乙 大于 6、2 0 7、50 150 153 8、不能 230 16 6 学科网（北京）股份有限公司 $$