山东省枣庄市薛城区2024-2025学年三年级下学期期末考试科学试题

诊 断 性 测 评 三年级科学试题 2025.6 一、选择题 L,张虹喝水的时侯，不小心把水洒在桌子上，用哪种纸可以快速把水吸干() A.牛皮纸 B.复印纸 C.餐巾纸 2.实验小学三年级五班的科学小组同学们记录了一天中阳光下物体影子的变化，如下 架 图所示，正确的顺序应该是( 都 ① ② ③ ④ ⑤ A.①2③④⑤ B.③①⑤④② C.①④③②⑤ 3.妈妈买来一根肉肠，李华同学取下一点，放在火上烧，闻到了一股类似头发烧焦的 气味，这说明这根肉肠中含有较多的( A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 4.李华同学回家做了加快溶解的实验，下列实验能够形成对比的是() A.搅拌与不搅拌 B.加热水与小颗料 C.搅拌与加热水 5.科学小组在活动的时侯，王刚不小心把木屑和铁屑混合在一起了，下列哪种方法可 以把它们分开（) A.把混合物倒入水中再加热B.用滤网过滤 C.用磁铁吸 6.用测力计在光滑的桌面上匀速拉动一个木块，测力计显示用的力是2牛顿，在桌 面上铺上一块毛巾，在毛巾上匀速拉动木块，此时用的力可能是() A.1牛顿 B.2牛顿 C.3牛顿 7.为了携带方便，人们发明了体积更小的手机，为了适应信息发展带来的便利，人们 又发明了智能手机，这个案例说明() 部 A.发明源于人们的需求B.发明与科技的发展无关C.生活中的人们很懒 8.爸爸在网上买了几个玻璃酒杯，收到的时侯，李华看到每个玻璃杯都包着厚厚的海 绵纸，这是因为() A.保持玻璃酒杯干净 B.玻璃酒杯易碎 C.防止破坏玻璃酒杯上的图画 三年级科学试题第1页共3项 CS扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 9.心察桃、杏、甜瓜等贝实可以发现，果实的共同特征是() .果皮和果肉 B.果皮和种了 C.果肉和种子 10.将甲、乙、两三个小球放入水槽中，静止后如下图所示，其中受到水的浮力的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.甲乙丙 二、判断题 1.只要有光，一定能形成影子。() 2.感冒是一种呼吸道传染病，戴口罩可以有效预防。() 3.往澄清的石灰水里吹气，轻轻晃动，发现石灰水变混浊了，说明呼出的气体中含有 较多的二氧化碳。() 4.我们推桌子很费力，是因为摩擦力的原因，由此可见，摩擦力只会给我们带来困难， 对我们来说，一点用处都没有。() 5.棉花是人开着机械采摘的，因此属于人造材料。() 三、科学探究 (一)摩擦力是生活中常见的力。三年级二班科学小组同学为了研究摩擦力大小与什 么因素有关系，做了以下三组实验，并记录如下： 木块D 木块人D 木块D 木板 77777777777777 毛n7 甲 乙 丙 1.对比甲、乙两组实验，通过分析实验数据我们可以得出结论，摩擦力的大小与物体 的重量 关系（选填：有或没有），物体越重，摩擦力越 物体越 轻，摩擦力越 2.对比甲、丙两组实验，通过分析实验数据我们可以得出结论，摩擦力大小与物体接 触面的光滑程度 关系（选填：有或没有），表面越光滑，摩擦力越 表面越粗糙，摩擦力越】 三年级科学试题第2页共3页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 3.摩擦力与我们的生活息息相关，如果没有摩擦力，我们将寸步难行，如果摩擦力太 大，又会造成器材的磨损。生活中人们是如何增大或减少摩擦力的呢，请完成下面的题目。 (各写出两个) (1)增大摩擦的例子： (2)减小摩擦的例子： (二)为了研究种子发芽的条件，李华同学做了绿豆发芽实验，并记录如下 瓶号 瓶中加水情况 放置地点 放置时间 发芽情况 1 没加水 窗台 3天 没有发芽 2 适量水 窗台 3天 已发芽 3 适量水 冰箱 3天 没有发芽 4 较多水 窗台 3天 没有发芽 根据以上记录，完成以下问题： 1.2号瓶和3号瓶是一组对比实验，实验改变的条件是 不变的条件 是 和 。 (选填：空气、水、温度) 2.根据1号瓶和2号瓶的对比实验，可以得出结论，种子发芽需要 (选填：空气、水、温度) 3.选择3号瓶和4号瓶做为一组对比实验，你认为合理吗？为什么？ 四、科学应用 1.生产和生活中会用到很多的材料，这些材料有些是天然材料，有些是人造材料，试 着各举出3个例子。 天然材料有： 人造材料有： 2.小明放学回家，听到爸爸对妈妈说：“最近胃总是不舒服，吃饭后老是胀气。”妈 妈很担心，但不知道该怎么办。小明想起科学课上学习过“消化系统的保护”，请你帮小 明给爸爸提几条建议，告诉他该如何保护消化器官，让胃更健康。 三年级科学试题第3页共3页 C③扫描全能王 】亿人那在用的归播AP时