【单元预习衔接】第三章 物态变化（培优卷）-2025-2026学年人教版（2024）物理八年级上册

第三章 物态变化 一、单选题 1．通过热传递，某物体从固态变为液态，下图是该过程物体的温度随时间变化图像，下列说法正确的是（　　） A．这是非晶体 B．此过程是液化过程 C．t= 0时刻物体内能为零 D．0-t1这段时间，物体要吸热 2．下列图象能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（　　） A． B． C． D． 3．如题图所示，把温度为10℃的固态镓放入图甲的装置进行加热，水的温度恒定为50℃，测得镓的温度随时间的变化图象如图乙，下列信息正确的是（　　） A．镓的凝固点为30℃ B．镓的熔化时间为16min C．12min之后，镓开始沸腾 D．镓在熔化的过程中温度不变，不需要吸热 4．关于自然现象露、雪、霜、雾的形成所涉及的物态变化相同的是（　　） A．露、雾 B．露、雪 C．霜、雾 D．霜、露 5．将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时，玻璃管中液面高为2cm；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，液面高为22cm。如图所示，若用它来测某温水的温度时，液面高为14cm，则温水的实际温度应为（　　） A．80 ℃ B．70 ℃ C．60 ℃ D．50 ℃ 6．一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为（　　） A．17℃ B．25℃ C．32℃ D．37℃ 7．如图所示，自然界中的雾、露、霜、雪等现象，都是水这种物质发生形成的。下列说法中（　　） ①雾的形成是升华现象 ②露的形成是液化现象 ③霜的形成是凝华现象 ④雪的形成是液化现象 A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 二、多选题 8．对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（　　） A．其分度值为0.1℃ B．它利用了固体热胀冷缩的原理 C．如果没有用酒精给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D．用体温计测量人的体温，读数时体温计可以离开人体 9．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B．丙为液态，由乙到丙是汽化过程 C．丙为气态，由丙到甲是液化过程 D．乙为固态，由乙到丙是升华过程 10．打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”；打开装有热水的热水瓶瓶塞，在瓶口也会出现“白气”。下列关于两个“白气”的说法正确的是（　　） A．“白气”均为空气汽化形成的 B．两个现象中“白气”的形成都需要放热 C．前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的 D．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的 11．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（　　） A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象 B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象 C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象 D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝固现象 12．利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的只要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨．以下分析错误的是（　　） A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是放热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝固过程 D．冰晶下落时变成雨的过程吸热 13．在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图所示，下列说法正确的是（　　） A．选用的海波颗粒要小一些 B．温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和壁 C．使用初温较低的水来延长海波熔化的时间 D．通过海波温度变化的情况判断海波是否熔化 14．图所示是两种物质熔化时的温度—时间图象，下列说法正确的是（　　） A．物质A是晶体，物质B是非晶体 B．物质A熔化时温度不变，熔点为30℃ C．物质B熔化时吸热，温度不断上升 D．第10min时，物质A是固液共存状态 15．小明用装有海波的大试管放在装有热水的大烧杯中进行熔化实验（如图1）。根据温度计A和B的示数，绘制海波和热水的温度随时间变化图象（如图2）。以下说法正确的是（　　） A．海波是晶体，熔点是48℃ B．海波在5﹣10min之间放热，温度不变 C．第8min时，海波处于固液共存状态 D．10min后，海波会继续熔化 三、填空题 16．用如图装置把水加热至沸腾，产生大量上升的气泡，“气泡上升”是以　 　为参照物，同时能发现温度计的示数　 　。 17．如图，温度计的读数为　 　，若在此温度计的玻璃泡上包上酒精棉球，则该温度计的示数将　 　（填“不变”或“下降”或“上升”）。 18．冬至，是中国24节气之一，是一年中白昼最短、夜晚最长的一天，冬至节气在我国有吃饺子的传统习俗。今年的冬至这一天，小斌在厨房里进行跨学科实践，为家人煮饺子、煎饺子，请你从物理学的角度分析以下问题： （1）他首先在锅里装入适量水，盖上锅盖，然后打开燃气给水加热，水烧开后，看到锅盖缝隙周围有大量“白气”，发生的物态变化是　 　； （2）人若不小心被锅中冒出的水蒸气烫伤，往往比同质量的热水烫伤更严重，原因是　 　； （3）小斌煮熟饺子装盘给家人品尝后，又把冷却的熟饺子放入沸腾的油中煎炸，再为家人做了一盘香气扑鼻的煎饺，水饺外皮白嫩和煎饺外皮金黄不一样的原因是：　 　。 19．如图所示，在易拉罐中加盐，盐使冰的熔点　 　（选填“升高”或“降低”），罐外水蒸气　 　（填物态变化名称）形成霜。 20．省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有夹层，夹层有一小孔与外部相连，如图所示。“上部盛水、夹层盛油”能够省油主要是减慢了油的　 　，请你写出两个能省油的原因：　 　、　 　。 21．在易拉罐中放入盐和敲碎的冰，用筷子轻轻搅拌半分钟，可以看到罐底出现“白霜”，这是空气中的水蒸气发生了　 　现象，该过程中需要　 　（选填“吸热”或“放热”）。 22．比较酒精、水银温度计(酒精的凝固点是-117℃，沸点是78.5℃；水银的凝固点是-38.8℃，沸点是357℃)，要测量沸水的温度应选择　 　温度计；要测量南极的最低气温，应选择　 　温度计。 23．如下图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，在t =5min时，该物质处于　 　状态(选填“固态、固液共存、液态、气态”).EF段该物质温度　 　，　 　热量(选填“吸收、放出”)，该物质属于　 　（选填“晶体”或者“非晶体”）. 24．摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。将0～100℃之间划分为100等分，每一等分就是1℃。华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度），水沸腾时的温度定为212℉。将32～212℉之间划分为180等分，每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=　 　℉。人的正常体温大约为　 　℃。 25．小明有一支次品温度计，玻璃管的内径和刻度都很均匀，标度（最小标度1℃）却不准确。用此温度计测量冰水混合物，示数是5℃；放在一标准大气压的沸水中，温度示数是95℃。据此推算：测得的温度是32℃时，实际温度是　 　，将该温度放在50℃的水中，其读数是　 　。 四、实验探究题 26．下面是物理实验中常用的测量工具，请回答问题： （1）在用温度计测量水的温度时，小明的实验操作如图甲所示，不当之处是　 　；改正错误后，温度计的示数如图乙所示，则测得水的温度是　 　℃； （2）如图丙所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是　 　（填“A”或“B”），物体的长度为　 　cm； （3）如图丁所示，停表的示数为　 　s。 27．笑笑同学在做“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中，如图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）在安装实验器材时，应先安装甲图中的（选填“A”或“B”），水沸腾前某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是℃； （2）图乙中的（选填“C”或“D”）图能反映水沸腾时的气泡的情形； （3）笑笑同学当水温超过80℃时每隔2min记录一次温度，如表所示；根据表格中的数据；在图丙中作出图像 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 86 88 90 92 94 96 98 98 98 （4）由该实验可知水沸腾时的温度是℃；根据水的沸点可以判断当时当地的气压（选填“低于”、“等于”或“高于”）1标准大气压； 28．小芳设计了如图甲、乙所示的装置来探究冰熔化时的温度变化特点。 （1）在实验时应选择如图　 　（选填“甲”或“乙”）所示的实验装置来实验更为恰当，选择这个装置的理由是　 　。 （2）在选择好恰当的实验装置后，小芳正确实验并根据记录好的数据绘制出了如图丙所示的图象，根据图象可知：冰的熔点为　 　℃，冰整个熔化过程持续了　 　min，在第8min时该物质处于　 　（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。冰熔化时的特点是　 　。 （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，试管中的冰水混合物中的冰会　 　（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 29．某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据小华得到“盐水”的温度随时间变化的图像如图。 （1）分析图像可知，实验进行到第4min时，该“盐水”的状态是　 　； （2）该盐水的凝固点是　 　oC；凝固的过程经历了　 　min； （3）小明和小红的烧杯中装水都是200mL，但实验得到“盐水”的温度随时间变化的图像却不同。经讨论两人放的盐多少不同，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（oC） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 分析表格中数据，小红和小明两人放盐较多的是　 　；当盐水浓度增大时，其凝固点　 　； （4）通过实验小红明白了为何大雪封路后，养路工人要及时向公路桥梁洒盐了。她向同组的小明解释说：　 　。 五、计算题 30．小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但刻度却不准确，它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是，在1标准大气压下的沸水中的读数是。 （1）求这只温度计的分度值； （2）当测某杯水的温度时，它的示数为，求这杯水的实际温度； （3）它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度？ 31．自制温度计的液柱是随温度均匀变化的。有一支未刻刻度的温度计，当把它的玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为；当把它的玻璃泡放在一个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度60cm。 （1）用该温度计进行测量，液柱每伸长1cm，实际温度升高多少 （2）若用这支温度计测得某物体的温度为，则此时液柱的长度为多少 （3）若液柱的长度为50cm，则该处温度应标记为多少 32．在温度计的玻璃管上刻有150个均匀刻度，当温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中时，水银柱的液面在30格处；当玻璃泡浸在1标准大气压下的沸水中时，水银柱的液面在80格处；当温度计放入某种液体内，水银柱液面在62格处，此液体的温度是多少摄氏度？ 33．小明有一支温度计，它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但它的标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是-0.7℃，在沸水中的读数是102.3℃。求： （1）在标准大气压下，在室温（20℃）下，冰水混合物的温度为　 　； （2）当它指示的温度是50.8℃时，实际的温度是多少 　 　？ （3）它在什么温度附近误差很小，可以当作刻度准确温度计使用　 　？ 六、作图题 34．如下表所示，是水沸腾实验数据记录，请把表中的数据在坐标系中描点，并绘出温度随时间变化的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 35．某同学用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温分别是4℃、-2℃，请你把两次温度计的示数在图甲、乙中表示出来！ 36．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像。 七、综合题 37．小明同学要设计一个量程0~100℃，分度值为1℃的温度计，如图如示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱（弯管水平部分足够长）。 （1）这个温度计是根据　 　（选填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”）的规律制成的。 （2）在标准大气压下，将该温度计放到冰水混合物中，等液柱稳定后，该处的刻度应标为　 　℃。 38．如图是给某晶体加热时的温度随时间变化曲线，请根据图象回答下列问题． （1）在2﹣5min这段时间内晶体处于　　 　 　状态，　　 　 　热量（填“吸收”或“放出”）． （2）由图可知此晶体的熔点是　 　 ℃． 答案解析 1．【答案】D 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象 2．【答案】D 【知识点】探究水的沸腾实验 【解析】【解答】解：A、图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体凝固的规律：虽不断放热但温度保持不变；由此可判断该图象是某晶体的凝固图象，故A错误； B、图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，可以判断出该图象是非晶体的熔化图象，故B错误； C、图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体熔化的规律：虽不断吸热但温度保持不变；由此可判断该图象是某晶体的熔化图象，故C错误； D、图中该物质的温度随着时间的增长先升高当温度升高到一定数值时就不再变化了，这与水的沸腾规律完全吻合，故D正确； 故选D． 【分析】水在沸腾过程中的重要规律是：虽然继续吸热但温度保持不变；因此水沸腾过程中的温度随时间变化的关系应该是：随着时间的增长水的温度逐渐升高当温度升高的等于沸点是虽然继续吸热但温度将保持不变． 3．【答案】A 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象 【解析】【解答】A．由图乙可知，2～6分钟温度保持30℃，故镓的熔点为30℃，晶体的凝固点等于熔点，故镓的凝固点为30℃，A符合题意； B.2～6分钟为熔化过程，镓的熔化时间为t=6min-2min=4min，B不符合题意； C．由题意知，给镓加热的水的恒定为温度为50℃，镓的温度达到50摄氏度时，与水的温度相同，温度不再升高，但不能判断此时镓是否达到沸点，C不符合题意； D．熔化是吸热过程。镓在熔化的过程中温度不变，需要吸热，D不符合题意。 故答案为：A。 【分析】金属是晶体，熔化时温度保持不变，液体沸腾时，温度保持不变，熔化和沸腾吸收热量。 4．【答案】A 【知识点】物质的三态 5．【答案】C 【知识点】温度及温度计的使用与读数 6．【答案】B 【知识点】温度及温度计的使用与读数 7．【答案】B 【知识点】物质的三态 8．【答案】A,D 【知识点】体温计的使用及其读数 9．【答案】C,D 【知识点】物质的三态；液化及液化放热；升华及升华吸热 【解析】【解答】根据图像，由丙到甲放热，甲到乙放热，乙到丙吸热，可判断丙是气态、甲是液态，乙是固态，丙到甲是液化现象，甲到乙是凝固现象，乙到丙是升华现象，CD符合题意。 故答案为：CD. 【分析】气体放热变为液体，液体放热变为固体，固体吸热可直接变为气体。 10．【答案】B,C 【知识点】液化及液化放热 11．【答案】A,B 【知识点】物质的三态；凝固与凝固放热特点 12．【答案】A,D 【知识点】熔化与熔化吸热特点；升华及升华吸热 【解析】【解答】解： A、B、干冰在高空中直接变成气体，属于升华现象；物质升华时吸热，故A正确，B错误； C、水蒸气形成固态的小冰晶，是由气态直接变为固态的凝华现象，故C错误； D、冰晶在下落过程中吸收热量，由固态熔化成水．故D正确． 故选：AD． 【分析】升华是指物质从固态直接变为气态的过程，它需要吸热；凝华是指物质从气态直接变为固态的过程，是放热过程；物质由固态变为液态叫熔化，需要吸热． 13．【答案】A,B 【知识点】熔化和凝固的探究实验 【解析】【解答】A．为了受热均匀，选用的海波颗粒要小一些，A符合题意； B．温度计测量温度利用的是温度计玻璃泡内的液体热胀冷缩。温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和壁，B符合题意； C．海波熔化需要温度达到熔点，且不断吸热。使用初温较低的水不能来延长海波熔化的时间，应该增大水的质量，使海波在单位时间内吸收的热量变少，来延长海波熔化的时间，C不符合题意； D．通过海波状态变化的情况判断海波是否熔化，D不符合题意。 故答案为：AB。 【分析】在实验时选用碎海波，目的是使冰受热均匀；利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触，读数时应与刻度相平进行读数。 14．【答案】A,C 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象 15．【答案】A,C 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象 16．【答案】试管；不变 【知识点】沸腾及沸腾条件；参照物及其选择 17．【答案】-4℃；下降 【知识点】温度及温度计的使用与读数 【解析】【解答】由图可知温度计的分度值是1℃，读数是-4℃。若在此温度计的玻璃泡上包上酒精棉球，由于酒精汽化时吸收热量，则该温度计的示数将下降。 【分析】根据温度计中液面高度测量温度；液体汽化时，吸收热量。 18．【答案】（1）液化 （2）水蒸气遇到人体首先会液化成水会放出大量的热，再继续降温放热，所以人烫伤会更严重（答出液化放热即可） （3）液体沸腾后虽然温度不变，但相同气压下，油的沸点比水高，饺子在油中煎炸可达到更高温度，外皮因此变金黄 【知识点】物质的三态 19．【答案】降低；凝华 【知识点】凝固与凝固放热特点；升华及升华吸热 20．【答案】蒸发；上部盛水、夹层盛油，可以减小油与空气的接触面积；水可以降低油的温度 【知识点】影响蒸发快慢的因素 【解析】【解答】在上部盛水，因为水的比热容比较大，可以吸收更多的热量，使油的温度升高的较慢，从而减慢油的蒸发，达到省油的目的。 上部盛水、夹层盛油，可以减小油与空气的接触面积。 上部盛水、夹层盛油，水汽化吸热可以降低油的温度。 【分析】液体变为气体是汽化现象；低于沸点时，液体蒸发变为气体；降低温度、减小液体和空气的接触面积，可以减慢蒸发。 21．【答案】凝华；放热 【知识点】升华及升华吸热 22．【答案】水银；酒精 【知识点】液体温度计的构造与工作原理 【解析】【解答】沸水温度高于酒精沸点，低于水银沸点，故测沸水的温度用水银温度计，不能用酒精温度计。北方冬季最低温度比水银的凝固点还要低，没等到测量温度，它先凝固了，故不能用水银温度计，应用酒精温度计。 【分析】温度计中感温液的沸点要高于所测量的高温，凝固点要低于所测量的低温。 23．【答案】固液共存；45℃；放热；晶体 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象 【解析】【解答】如图，该物质熔化和凝固的过程中，有水平的一段，即温度不变的一段，而晶体熔化时吸热温度不变，所以该物质为晶体，凝固时相反；如图中BC段为熔化吸热过程，EF段为凝固放热过程，两个过程温度都不变，对应的熔化或凝固温度相同都为45℃；如图，5min时，处于熔化过程中，过程中物质即有固态也有液态，即固液共存。 故答案为：(1). 固液共存 (2). 45℃ (3). 放出 (4). 晶体 【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间． 24．【答案】1.8t+32；37 【知识点】温度及温度计的使用与读数 【解析】【解答】∵华氏温标规定：1标准大气压下沸水的温度为212华氏度，冰水混合物的温度是32华氏度，中间分为180等分，每一等分代表1华氏度；∴摄氏温差100度等同华氏温差180度；即 ；又知：华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度；所以，华氏温度与摄氏温度之间的关系为：T=1.8t+32；人的正常体温大约为37℃。 【分析】华氏温标跟摄氏温度的最大区别就是分度值不同。 25．【答案】30℃；50℃ 【知识点】温度及温度计的使用与读数 26．【答案】温度计的玻璃泡碰到了容器底；32；B；3.40；228.7 【知识点】温度及温度计的使用与读数；时间及其测量；刻度尺的使用 27．【答案】B,96,C,,98,低于 【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验 28．【答案】（1）乙；把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是为了使冰受热均匀，所以用乙所示的实验装置来实验更为恰当。 （2）0；6；固液共存；温度不变，持续吸热 （3）变多 【知识点】熔化和凝固的探究实验 【解析】【解答】（1）把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是为了使冰受热均匀，所以用乙所示的实验装置来实验更为恰当。 （2）由图像可知，在0℃时，温度不变，持续吸热，故冰的熔点是0℃，冰熔化过程是从4min到10min，持续了6min，在第8min时，该物质处于固液共存的状态，冰熔化时的特点是温度不变，持续吸热。 （3）盐冰水混合温度低于0℃，冰水混合物的温度是0℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多，水会变少。 【分析】（1）探究晶体熔化的规律时，利用水浴法加热，固体受热均匀； （2）晶体熔化时，温度保持不变，此时的温度是熔点；温度不变的时间，是熔化时间；熔化时固液共存； （3）当液体的温度低于凝固点，液体会凝固。 29．【答案】液态；-4；8；小红；先降低后升高；盐降低雪的熔点，使雪在较低温度下熔化 【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验 30．【答案】（1） （2） （3） 【知识点】温度及温度计的使用与读数 31．【答案】（1）2.5℃ （2）36cm （3）75℃ 【知识点】温度及温度计的使用与读数 32．【答案】解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃， 则该温度计每一格表示的温度为： =2℃． 此液体的温度为：（62﹣30）×2℃=64℃． 【知识点】液体温度计的构造与工作原理 【解析】【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值，进而求出此液体的温度是多少． 33．【答案】（1）0℃ （2）50℃ （3）23.3℃ 【知识点】摄氏温度及其计算 【解析】【解答】（1）根据摄氏温度的规定知，在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃；（2）此温度计在冰水混合物中的读数是-0.7℃，在沸水中的读数是102.3℃，此温度计一个小格表示的实际温度： ，当它指示的温度是50.8℃时，物体的实际温度： ；（3）设这支温度计在t刻度最准确，即此时指示温度等于实际温度，得： ，解得： 。即该温度计在23.3℃附近误差很小，可以当作刻度准确温度计使用 【分析】（1）识记：标准大气压下冰水混合物的温度是0℃ （2）对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度. （3）温度计在什么温度附近误差很小是指温度计的示数正好与物体的实际温度相同，再结合两者之间的关系即可解决此题. 34．【答案】解：据表格中得到数据，描点作图 【知识点】沸腾及沸腾条件 【解析】【分析】水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。 35．【答案】 【知识点】温度及温度计的使用与读数 【解析】【解答】甲图：观察两图可知，温度计的分度值为1℃。甲图中温度计示数为4℃，说明温度计中液柱上表面超出0℃刻度线4个小格，如下图所示 乙图：示数为-2℃，说明温度计中液柱上表面距离0℃刻度线2个小格且在0℃刻度线的下方。如下图所示 【分析】根据实际温度和分度值，在温度计上标处液柱位置。 36．【答案】如图： 【知识点】汽化及汽化吸热的特点 【解析】解答：因室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃，当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，但当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同；如图： 分析：浸有酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，这些酒精会蒸发，蒸发吸热会导致玻璃泡的温度降低。 37．【答案】（1）气体的热胀冷缩 （2）0 【知识点】温度及温度计的使用与读数 【解析】【解答】(1)这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，所以此处的刻度应标0℃。 【分析】该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩，一个标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，冰水混合物的温度为0摄氏度。 38．【答案】（1）熔化；吸收 （2）220 【知识点】熔化和凝固的探究实验 【解析】【解答】解：（1）在2﹣5min这段时间内，晶体继续吸热，但温度保持不变，说明正处于熔化状态； （2）图中BC段所对应的温度就是这种晶体的熔点，为220℃． 故答案为：（1）熔化，吸收；（2）220． 【分析】晶体在继续加热温度保持不变时，说明正处于熔化状态，此时所对应的温度值就是它的熔点． 学科网（北京）股份有限公司 $$