2026届高三生物一轮复习课件 第12讲 细胞的分化、衰老和死亡

高考一轮复习 《细胞分化、衰老、死亡》 2 1 3 细胞分化及其意义 细胞的衰老 考点梳理 细胞的死亡 考点一 《细胞分化及其意义》 1、细胞分化 (1)概念: (2)特点 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代, 在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 ① 普遍性: ② 持久性: ③ 稳定性: ④ 不可逆性: 多细胞生物普遍具有。 贯穿于生物体整个生命进程中。 分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。 一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞, 不能反向进行 知识梳理 在个体发育过程中,不同的 细胞中遗传信息的执行情况 不同,即基因的选择性表达。 遗传物质未发生改变 (3)实质: 1、细胞分化 知识梳理 A、B B、C A、B B、C 表达情况不同 ① 生物个体发育的基础 ② 使细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 ① 细胞分化程度越高,细胞分裂能力就越低。 ② 分化的细胞不一定不再进行分裂,如B淋巴细胞,接受抗原刺激后仍可再分裂。 ③ 同一个体不同类型的分化细胞内,mRNA和蛋白质并非完全不同。 1、细胞分化 (4)意义 (5)注意 知识梳理 分化细胞表达的基因 ① 管家基因: ② 奢侈基因: 所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。 不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。 知识梳理 胰岛B细胞 红细胞 神经细胞 分化细胞表达的基因 细胞分化的“改变”与“不变” ① 不变: ② 改变: DNA、细胞的数目,tRNA、rRNA的种类。 mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。 知识梳理 (6)细胞分化与细胞分裂的区别与联系 ①细胞分化使细胞种类增多(细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异),发生在整个生命进程中,生物体正常生长发育的基础。 ②细胞分裂使细胞数目增多,从受精卵开始,有些部位的细胞终生保持分裂能力,有的细胞发育到一定时期停止分裂;保持了亲代和子代之间遗传的稳定性。 ③细胞的分裂是细胞分化的基础。细胞的分裂与分化往往是相伴随的,随着细胞分化程度的增进,细胞的分裂能力逐渐下降。 知识梳理 2、细胞的全能性 ① 植物组织培养 2、细胞的全能性 知识梳理 外植体 愈伤组织 试管苗 完整植株 脱分化 芽、根等 再分化 生长 发育 接种外植体 诱导愈伤组织 诱导生芽 诱导生根 移栽成活 脱分化 再分化 再分化 已分化状态 未分化状态 细胞核 ② 克隆动物的培育(动物体细胞核移植) (以非洲爪蟾的核移植为例) 2、细胞的全能性 知识梳理 3、干细胞 (1)概念: (2)类型: 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 功能 举例 存在于早期胚胎中 来自成体组织或器官 可以分化成各种组织和器官 甚至个体的潜能 具有分化成特定的细胞或组织 来自囊胚的内细胞团细胞 精原干细胞、造血干细胞、神经干细胞 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞 知识梳理 并非所有干细胞都要发生分化。 干细胞分裂后一部分细胞发生分化,成为具有特定功能的组织细胞; 还有一部分保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。 (3)注意 知识梳理 课堂练习 绿色通道 P132 判断题 P133选择题1、2、3、4 考点二 《细胞的衰老》 1.概念:细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程, 最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。 2.细胞衰老和个体衰老的关系 多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或 走向死亡的状态。 从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 但是,细胞衰老≠多细胞个体衰老。 单 多 知识梳理 知识梳理 ①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小。 ②细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。 ③细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢。 ④细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。 ⑤细胞内色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递。 知识梳理 头发变白 皱纹 老人斑 细胞内酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少 细胞水分减少,体积变小 细胞内色素(脂褐素)的累积 无力 细胞内呼吸速率减慢 细胞膜通透性功能改变 吸收能力下降 4、细胞衰老的原因: (1)自由基学说 (2)端粒学说 辐射、有害物质的入侵 和细胞内的氧化反应等 产生 自由基 攻击破坏 生物分子 异常活泼的带电分子或基团 磷脂分子 DNA 蛋白质 生物膜损伤 可能引起基因突变 活性下降 细胞衰老 产生更多 知识梳理 4、细胞衰老的原因: 端 粒 每条染色体的两端 含有一段特殊序列的 DNA—蛋白质复合体 概念: 机理: 每次细胞分裂后,端粒DNA序列会缩短一截 端粒内侧正常基因的 DNA序列受到损伤 细胞活动渐趋异常 知识梳理 5、细胞衰老的意义 细胞衰老是人体内发生的正常生命现象, 正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。 注意: 随着年龄的增长,细胞继续分裂的次数会逐渐减少, 这说明细胞会随着分裂次数的增多而衰老。 ② 人衰老后会出现免疫力下降、适应环境能力减弱等现象。 ③ 分裂能力强的细胞寿命不一定长,小肠上皮细胞的寿命比心肌细胞还要短。 ④ 细胞寿命与分裂能力无关。寿命短的细胞不一定能分裂,如白细胞。 知识梳理 课堂练习 绿色通道 P136 判断题 1-3 P137 选择题 2 考点三 《细胞的死亡》 1、细胞凋亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 (1)概念: (2)类型 (3)意义 是细胞死亡的一种主要方式。是一种自然的生理过程。 个体发育中细胞的程序性死亡 成熟个体中细胞的自然更新 被病原体感染的细胞的清除 保证多细胞生物体完成正常发育 维持内部环境的稳定 抵御外界各种因素的干扰 知识梳理 在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡 2、细胞坏死 (1)概念: (2)过程 (3)实例 正常细胞 进行 正常 代谢活动 受损或中断 细胞损伤和死亡 种种不利因素 烫伤后皮肤、黏膜的脱落 骨折时部分骨细胞死亡 吸烟者肺部细胞因尼古丁的作用而死亡 知识梳理 项目 细胞凋亡 细胞坏死 与基因的关系 影响因素 与机体的关系 实例 3、细胞凋亡与细胞坏死 受基因控制 不受基因控制 严格受遗传机制决定 的程序性死亡 极端的物理因素、化学因素或 严重病理性刺激等不利因素 机体控制的主动性死亡, 对机体有利 不受机体控制的被动性死亡,对机体有害 胚胎发育过程中人尾消失、手的发育、若感染后被机体免疫系统清除。 股骨头坏死、烧死、烫伤、若是被病原体感染而死亡。 知识梳理 在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等, 通过溶酶体降解后再利用,这就是细胞自噬。 :受损或功能退化的细胞结构等 a. 在营养缺乏条件下,获得维持生存所需的物质和能量;b. 细胞受到损伤或衰老时,清除受损或衰老的细胞器; c. 微生物入侵时,清除感染的微生物和毒素。 (4)有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。 4、细胞自噬 (1)概念: (2)对象 (3)作用条件: 知识梳理 项目 实质 遗传物质的变化 结果 对机体的影响 细胞分化 基因的选择性表达 遗传物质不发生改变 形成不同组织、器官 有利 细胞衰老 内因和外因共同作用的结果 遗传物质一般不发生改变 细胞走向死亡 有利 细胞凋亡 由遗传机制决定的程序性调控 遗传物质不发生改变 细胞走向死亡 有利 细胞坏死 电、热、冷、机械等不利因素引起的,不受基因控制 遗传物质不发生改变 细胞走向死亡,同时伤害周围细胞,引发炎症等 有害 课堂练习 绿色通道 P136 判断题 4、5 P136 选择题1、3 P137 高考真题 2、4 $$