2.3.2 多项式 课件 2025—2026学年华东师大版数学七年级上册

2025-07-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2. 多项式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.61 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-03
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内容正文:

3.3 整 式 2. 多项式 第3章 整式的加减 问题1 什么叫单项式? 问题2 单项式的系数、次数分别是多少? 由数与字母的乘积组成的,这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 复习引入 2ab3 -3πR² -y 2 学习目标 1.理解多项式、整式的概念,能准确识别多项式、整式.【重点】 2.理解多项式的项、常数项和次数,会确定一个多项式 的项数和次数.【难点】 (x + 21) (2) 某班有男生 x 人,女生 21 人,这个班的学生一共 有 人; (1) 若三角形的三条边长分别为 a、b、c,则三角形的 周长是 ; (3) 如图,三角尺的面积为 . 列代数式: 多项式及其有关概念 a + b + c a +b +c 列出的这些代数式有什么共同特点? x +21 2ar ﹣πr2 单项式+单项式 式子的特点 组成部分 单项式 各部分间的运算关系 和 几个单项式的和叫做多项式. 议一议 1. 每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项; 2. 一个多项式含有几项,就叫几项式; 3. 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数; 单项式与多项式统称为整式. 常数项 次数 概念学习 三次三项式 多项式有关概念 5. 要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的; 6. 一个多项式的最高次项可以不唯一. 4. 多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号; 5. 多项式的各项应包括它前面的符号; 例1 指出下列多项式的项和次数: (1) a3 - a2b + ab2 - b3; (2) 3n4 - 2n2 + 1. 解:(1) 多项式 a3 - a2b + ab2 - b3 的项有 a3、-a2b、ab2、 -b3,次数是 3. (2) 多项式 3n4 - 2n2 + 1 的项有 3n4、-2n2、1, 次数是 4. 多项式的每一项都包括它的正负号. 典例精析 例2 指出下列多项式是几次几项式: (1) x3 - x + 1; (2) x3 - 2x2y2 + 3y2. 解:(1) x3 - x + 1 是三次三项式. (2) x3 - 2x2y2 + 3y2 是四次三项式. 1. 多项式 x2 + y - z 是单项式___,___,___的和, 它是___次___项式. 2. 多项式 3m3-2m-5 + m2 的常数项是____,二次 项是_____,二次项的系数是_____. x2 y -z 二 三 -5 m2 1 练一练 × × × 1. 下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式? 3x,2x-1, ,-5, -1,3m - 4n + m2n. 2. 判断正误: (1)多项式 -x2y + 2x2 - y 的次数是 2.( ) (2)多项式 - - a + 3a2 的一次项系数是 1.( ) (3)- x - y - z 是三次三项式.( ) 3. 一个关于字母 x 的二次三项式的二次项系数为 4,一次项系数为 1,常数项为 7,则这个二次三项式为 . 4x2 + x + 7 (1) –1;(2) r;(3) ; 4. 判断下列各代数式是否为整式: (7) –3×102a2b3; (8) ;(9) . 是 是 是 不是 是 是 是 是 不是 (4) ;(5) ;(6) ; 次数:所有字母的指数的和. 系数:单项式中的数字因数. (其中不含字母的项叫做常数项) 次数:多项式中次数最高的项的次数. 整式 项:式中的每个单项式叫多项式的项. $$

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