精品解析:上海市松江区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.68 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2026-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-03
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期八年级物理期终质量监测试卷 (满分:100分 完成时间:90分钟) 考生注意: 1.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、学号。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 2.本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。 3.本试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、学科基础: (一)2025年4月30日13时08分,我国神州十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 1. 如图为神舟十九号返回舱返回至地面的情景,返回舱隔热层使用新型陶瓷基复合材料,密度约为,其单位读作______。一小块样品体积为,该样品质量为______kg。若将这块样品磨去一半,剩余部分的密度______(选填“变大”或“不变”或“变大”)。 【答案】 ①. 千克每立方米 ②. 0.5 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]密度的单位kg/m3读作千克每立方米。 [2]根据密度公式,则该样品质量为 [3]密度是物质的一种特性,它不随物体的质量和体积的改变而改变。将样品磨去一半,物质的种类不变,所以剩余部分的密度不变。 2. 神舟十九号返回舱在太空中处于近乎真空的环境,舱内必须维持1标准大气压(约),该数值最早是由意大利物理学家______通过实验测得。返回舱穿越大气层时,外部大气压随着海拔高度降低而______(选填“增大”或“减小”)。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]1643年意大利科学家托里拆利首先用水银槽和长玻璃管测定了大气压的值,一个标准大气压的大小约相当于760毫米水银柱所产生的压强。 [2]由于海拔越高,空气越稀薄,空气密度越小,所以大气压强与海拔高度有关,大气压强随着海拔高度的增加而减小;随海拔高度的降低而增大。 3. 下列器材中,利用大气压强工作的是(  ) A. 脱排油烟机 B. 血压计 C. 密度计 D. 液位计 【答案】A 【解析】 【详解】A.抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出,利用了大气压,故A符合题意; B.血压计利用的是液体压强,不属于大气压利用,故B不符合题意; C.密度计利用的是物体漂浮条件,不属于大气压利用,故C不符合题意; D.液位计的上端开口、下端连通,是利用连通器原理工作的,即水位计中的水位与锅炉水位是相同的,故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示,重为8牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】物体放在水平地面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即 F=G=8N 方向垂直于接触面向下,作用点在物体与地面接触面的中点。选取标度为4N,过压力的作用点,沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示: 5. 下图为中国科技馆陈列的神舟一号返回舱。若其质量为3×103千克,与水平展台的接触面积为3米2。求它对展台的压力F和压强p。 【答案】3×104N;1×104Pa 【解析】 【详解】返回舱放在水平展台上,对水平展台的压力与它的重力大小相等,则F=G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N 对水平展台的压强 (二)在物理跨学科作业中,同学们亲手制作了小帆船并进行测试和比赛。 6. 根据阿基米德原理,浮力大小等于物体排开液体所受______大小。体积为米、密度为千克/米³的物块漂浮在水面上,受到的浮力______N。向水中加盐时,物块受到的浮力将______(选填“变小”“不变”或“变大”)。 【答案】 ①. 重力 ②. 6 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理,浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小。 [2]由可得,物块的质量 因为物块漂浮在水中,根据漂浮条件可知,木块所受水的浮力 [3]如果在水中加入一些盐,物块静止后仍然在水中漂浮,物块受到的浮力等于其重力,自重G不变,所以物块受到的浮力不变。 7. 在帆船航行比赛中,两艘帆船A和B并排快速行驶,当两船间距较小时,两船相互“吸引”发生了碰撞事故。产生这一现象的原因是:当间距较小时,两船之间水的流速______(选填“大”或“小”),两船内侧压强______(“大于”“等于”或“小于”)两船外侧压强,水流的压力差使得两船发生了碰撞。 【答案】 ①. 大 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知,流体流速越大的地方压强越小,因此当两艘船并排快速行驶且间距较小时,两船之间的水的流速会变大,压强变小,内侧压强小于外侧压强,水流产生了压力差,将两船向中间“挤”从而导致了碰撞事故的发生。 8. 在开展跨学科实践时,小松和组员们了解到郑和下西洋所用的多桅木帆船都有“水密隔舱”,如图所示。于是他们也制作了一艘具有水密隔舱(每个隔舱相互隔离)的实验小船。 (1)(计算)在载重比赛中,该小船排开水的体积是,求:小船所受的浮力大小和方向。 (2)船舶设计中采用水密隔舱,主要基于以下哪种原理和目的(  ) A. 利用液体压强随深度增加而减小的特点,保护船体底部 B. 通过增加隔舱数量,使船体总重力大于浮力,便于操控 C. 将船体分隔为独立空间,避免某区域破损导致整体沉没 D. 依据连通器原理,平衡各舱室的水压,防止侧翻 【答案】(1)14.7N,竖直向上 (2)C 【解析】 【小问1详解】 根据阿基米德原理 浮力方向与重力的方向相反,为竖直向上。 【小问2详解】 A.液体压强的特点是随深度增加而增大,并非减小。水密隔舱不是基于这个错误的压强特点来保护船体底部,故A不符合题意; B.船舶正常漂浮时,浮力等于重力()。若船体重力大于浮力(),船会下沉,而不是便于操控,水密隔舱的设计目的也不是让总重力大于浮力,故B不符合题意; C.水密隔舱把船体分隔成多个独立空间,当某一区域破损时,海水只能进入该破损的独立隔舱,不会蔓延到整个船体,避免了因大量海水涌入导致整体沉没的危险,这符合水密隔舱的设计原理和目的,故C符合题意; D.连通器是上端开口、底部相连通的容器,水密隔舱的隔舱是相互隔离的,不满足连通器“底部连通”的条件,不是依据连通器原理来平衡舱室水压防止侧翻,故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示是潜水艇的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 潜水艇上浮且未露出水面时,自身浮力变大 B. 潜水艇下潜过程中,应在水舱中充水 C. 潜水艇漂浮时受到的浮力比悬浮时大 D. 潜水艇是通过改变所受浮力的大小来实现上浮和下沉的 【答案】B 【解析】 【详解】A.潜水艇上浮且未露出水面时,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知所受浮力不变,故A错误; B.潜水艇下潜过程中浮力小于重力,浮力不可改变,因而只有增大重力,故应在水舱中充水,故B正确; C.潜水艇漂浮时,部分露出,故排开水的体积比悬浮时小,根据F浮=ρ水gV排可知,漂浮时受到的浮力比悬浮时小,故C错误; D.潜水艇是通过改变自身的重力大小来实现上浮和下沉的,钢制外壳的体积不变,排开液体的体积不变,浮力不可改变,故D错误。 故选B。 (三)杠杆,这种看似简单的机械,在古人手中却发挥出巨大的能量,助力解决了诸多实际问题。(共17分) 10. 如果杠杆静止不动或绕支点______,我们称杠杆处于平衡状态。(作图)如图所示的杠杆处于平衡状态,请根据力画出力臂,根据力臂画出力的示意图_________。 【答案】 ①. 匀速转动 ②. 【解析】 【详解】[1]杠杆处于平衡状态是杠杆处于静止状态或者杠杆绕支点匀速转动的状态。如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动,杠杆处于平衡状态。 [2]过支点O作力F1作用线的垂线,支点O到力F1作用线的垂线段就是力臂l1;已知力臂l2,过力臂l2的末端作l2的垂线,因为杠杆处于平衡状态,F1使杠杆逆时针转动,所以F2应使杠杆顺时针转动,力F2的方向与所作垂线方向一致,且作用在杠杆上,如图所示: 11. 如图所示是古代“舂米”的装置,O为固定转轴,脚踩B端可以使A端的碓头升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。当碓杆保持水平平衡时,若动力臂与阻力臂之比为4:5,碓头的重力为60N,不计杠杆自重和摩擦。 (1)作用在B点的动力大小为______N。该装置属于______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。 (2)下图中与该装置是同类杠杆的有(  ) A. 夹核桃夹 B. 船桨 C. 手推车 D. 碗夹 【答案】(1) ①. 75 ②. 费力 (2)BD 【解析】 【小问1详解】 [1] 根据杠杆平衡条件F1​l1​= F2l2,已知阻力F2​是碓头的重力G=60N,动力臂与阻力臂之比​l1​:l2​=4:5,则动力为 [2]因为动力F1​=75N大于阻力F2​​=60N,即动力大于阻力,根据杠杆分类,动力大于阻力的杠杆是费力杠杆 ,所以该装置属于费力杠杆。 【小问2详解】 A.夹核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故A不符合题意; B.船桨在使用时,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆,故B符合题意; C.手推车在使用时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故C不符合题意; D.碗夹在使用时,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆,故D符合题意。 故选BD。 12. 如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力(  ) A. 可能是1N B. 一定是2N C. 一定是4N D. 可能是4N 【答案】D 【解析】 【详解】设杠杆一格长为L,当力作用在B点使杠杆平衡时,在B处施加竖直向下的力,由杠杆平衡条件得到G×2L=F×4L 此时B处施加的力的大小为 阻力和阻力臂不变,当作用在B点的力没有竖直向下时,力臂变短,力变大,由杠杆平衡条件得,作用在B点的力大于2N,则力作用在B点使杠杆平衡,FB≥2N,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 13. 除了杠杆,滑轮也是一种简单机械。如图所示。 (1)学校举行升旗仪式时,旗杆顶端安装的滑轮是________(选填“定滑轮”或“动滑轮”),使用它的好处是______。 (2)(计算)一次升旗仪式中,小松在将重为30N的旗帜升到12m高的旗杆顶部的过程中,所做的总功为450J,求在这个过程中的机械效率。 【答案】(1) ①. 定滑轮 ②. 可以改变力的方向 (2)80% 【解析】 【小问1详解】 [1]旗杆顶端的滑轮位置固定不变,所以旗杆顶端安装的滑轮是定滑轮。 [2]定滑轮是等臂杠杆,虽不省力,但使用它的好处是可以改变力的方向。 【小问2详解】 小松做的有用功为W有=Gh=30N×12m=360J 这个过程中的机械效率为 14. 如图所示,小松分别利用A、B两滑轮匀速提起重力均为100N的物体,滑轮重、绳重和摩擦均不计,则F1______ F2(选填“大于”“等于”或“小于”)。若货物以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F2的功率为______W。 【答案】 ①. 大于 ②. 10 【解析】 【详解】[1] 由图可知,滑轮A是定滑轮,根据定滑轮的特点,不省力也不费力,且滑轮重、绳重和摩擦均不计,所以F1​=G=100N 滑轮B是动滑轮,根据动滑轮的特点,能省一半力,且滑轮重、绳重和摩擦均不计,所以 因此,F1​大于 F2​。 [2]货物以0.1m/s的速度匀速上升,动滑轮省力但费距离,动滑轮中绳子自由端移动的速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s 根据公式,则拉力F2​的功率P=F2v=50N×0.2m/s=10W (四)五月的阳光洒满校园,学校运动会正如火如荼地进行。 15. 如图所示,在“趣味推物”比赛中,若小松在6s内推箱子做的功为300J,他推箱子的功率为______W,此功率值表示的意义是______。 【答案】 ①. 50 ②. 见详解 【解析】 【详解】[1]拉力做功的功率 [2]功率表示物体做功的快慢,他推箱子的功率为50W,物理意义是:小松每秒做功为50J。 16. 如图所示是小松同学扔实心球的情景(包含四个过程)。其中,手对实心球做功的过程是______(选填序号)。实心球下落过程中,动能______,重力势能______。(最后两空均选填“增大”“不变”或“减小”) 【答案】 ① ①③ ②. 增大 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。 ①捡起球:手对球有力的作用,且球在力的方向上移动了距离,手对球做功; ②停在空中:手对球有力,但球没有在力的方向上移动距离,手对球不做功; ③挥动球:手对球有力,球在力的方向上移动了距离,手对球做功; ④球飞出去:球离开手后,手不再对球有力的作用,手对球不做功。 故手对实心球做功的过程是①③。 [2]动能与物体的质量和速度有关。实心球下落过程中,质量不变,速度增大,动能增大。 [3]重力势能与物体的质量和所处高度有关。实心球下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小。 17. 关于功率,下列说法正确的是(  ) A. 做功多的机械,功率一定大 B. 做功时间短的机械,功率一定大 C. 功率大的机械,做功一定快 D. 做相同的功,所用时间短的机械,功率一定小 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的知识点是:对功率物理意义的理解。 【详解】A.功率的大小不但和做功的多少有关,还跟所用时间的长短有关,所以做功多的机械,功率不一定大,故A错误; B.功率的大小不但和做功的时间长短有关,还跟做功的多少有关,所以做功时间短的机械,功率不一定大,故B错误; C.功率表示物体做功的快慢,功率越大表示物体做功越快,故C正确; D.根据公式P=可知,做相同的功时,功率和所用时间的长短成反比,所用时间短的机械,功率一定大,故D错误。 故选C。 18. 在学习了功率的知识后,小华和小明准备做“估测登楼时的功率”的实验。 ①他们分别测量身体质量m、登楼高度h和登楼时间t。 ②利用所测物理量计算功率的表达式是P=___________。(物理量用相关字母表示) ③下表为小华和小明测量后记录的数据表格(均为匀速登楼): 姓名 质量m(千克) 登楼高度h(米) 登楼时间t(秒) 小华 50 15 30 小明 60 12 24 分析表中数据可知:登楼做功较多的是 ___________同学,登楼功率较大的是 ___________同学。(均选填“小华”或“小明”) 【答案】 ①. ②. 小华 ③. 小明 【解析】 【详解】[1]爬楼时要克服重力做功,上楼的功率 上楼的功率为。 [2]小华所做的功为 W1=G1h2=m1gh1=50kg×10N/kg×15m=750J 小明所做的功为 W2=G2h2=m2gh2=60kg×10N/kg×12m=720J 故登楼做功较多的是小华同学。 [3]小华做功的功率 小明做功的功率 登楼功率较大的是小明。 (五)玉龙雪山位于我国云南省丽江市,是北半球最近赤道终年积雪的山脉。它也是长江水系的水源地之一,其独特的自然环境中蕴含着丰富的水循环知识。 19. 温度是表示物体______的物理量,液体温度计是利用液体______的性质制成的。如图所示的温度计______(选填“能”或“不能”)测量1标准大气压下沸水的温度。 【答案】 ①. 冷热程度 ②. 热胀冷缩 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]物理学中,温度是表示物体冷热程度的物理量。 [2]常用液体温度计是液体的热胀冷缩原理制成的。 [3]图中温度计的最大测量值是80℃,1标准大气压下沸水的温度是100℃,超过了图中温度计的测量范围,因此不能使用如图所示的温度计测量沸水的温度。 20. (作图)用该温度计在玉龙雪山冰川公园海拔约4500处测得的温度值为,请你在图中画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 【答案】 【解析】 【详解】由图知:温度计上之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;已知该处的温度是-6℃,所以液柱最高处在“0”刻度向下6个小格处,如下图: 21. 如图所示,玉龙雪山的山顶上终年积雪,当气温升高时,积雪会______变为水。这些水顺着山势流淌下来,汇聚成河。水流动过程中,在阳光的照射下汽化变成水蒸气,散发到空气中。夜晚,温度降低,部分水蒸气又会遇冷______成小水滴形成云。当云层变厚重后,水以雨或雪的形式落回地面。冬季,有时会看到美丽的雾凇景象,那是因为空气中的水蒸气遇冷______成小冰晶形成。(以上空格均填写物态变化名称) 【答案】 ①. 熔化 ②. 液化 ③. 凝华 【解析】 【详解】[1]积雪是固态,水是液态,当气温升高时,积雪变成水,这是物质从固态变成液态的过程,属于熔化。 [2]水蒸气是气态,小水滴是液态,夜晚温度降低,水蒸气变成小水滴,这是物质从气态变成液态的过程,属于液化。 [3]水蒸气是气态,小冰晶是固态,冬季空气中的水蒸气直接变成小冰晶形成雾凇,这是物质从气态直接变成固态的过程,属于凝华。 22. 以下事例中,能体现“分子不停地做无规则运动”的是(  ) A. 大风刮起时,山谷中尘土飞扬 B. 阳光下雪水从高处流向低处 C. 静谧的林间弥漫着的朦胧雾气 D. 站在山脚下,闻到的花草香气 【答案】D 【解析】 【详解】A.大风刮起时山谷中尘土飞扬,尘土是宏观固体颗粒,其飞扬是在风力作用下的机械运动,不是分子的运动。分子是肉眼无法直接看到的,这种宏观物体的运动不能体现分子不停地做无规则运动,故A不符合题意; B.阳光下雪水从高处流向低处,雪水作为宏观的液体整体发生的机械运动,与分子的无规则运动无关,故B不符合题意; C.静谧的林间弥漫着的朦胧雾气,雾气是由小水滴组成的,属于宏观的物体,其弥漫是宏观物体的运动,不是分子的无规则运动,故C不符合题意; D.站在山脚下,闻到花草的香气,是因为花草中的香气分子在不停地做无规则运动,扩散到了空气中,被人闻到,这是典型的扩散现象,能体现分子不停地做无规则运动,故D符合题意。 故选D。 23. 小松用如图1所示装置观察水的沸腾,正确实验并采集数据后,绘制出如图2所示的图像。关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 杯口的“白气”是蒸发形成的 B. 水沸腾时温度保持不变,这个温度就是水的沸点 C. 水在沸腾过程中,温度不变,不需要吸热 D. 若增大实验室的大气压强,水的沸点会在图像中的沸点基础上降低 【答案】B 【解析】 【详解】A.杯口的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是蒸发形成的,故A错误。 B.水沸腾时的特点是吸收热量,但温度保持不变,这个保持不变的温度就是水的沸点,故B正确; C.水在沸腾过程中,虽然温度不变,但需要持续吸热,若停止加热,水将不再沸腾,因为液体沸腾的条件是温度达到沸点且继续吸热,故C错误; D.液体的沸点和液面的气压有关,气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低。所以若增大实验室的大气压强,水的沸点会在图像中的沸点基础上升高,而不是降低,故D错误。 故选B。 24. 两种物质熔化过程中的温度随时间的变化曲线如图所示,其中______图线(选填“甲”或“乙”)对应的物质为晶体,它在______段处于固液共存状态,且温度______(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。由下表信息可知该晶体是______(填物质名称)。 物质名称 固体水银 固体煤油 冰 海波 萘 熔点/℃ -39 -30 0 48 80 【答案】 ①. 甲 ②. BC ③. 保持不变 ④. 萘 【解析】 【详解】[1]甲图线,物质熔化时有固定的温度,符合晶体熔化特点,所以甲图线对应的物质为晶体。 [2][3]晶体在熔化过程中,BC段温度保持不变,是熔化阶段,物质处于固液共存态。 [4]由图线可知,甲物质的熔点为80℃,与表中萘的熔点相同,故该晶体是萘。 二、学科综合 (一)物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的得出离不开实验探究。 25. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中, (1)实验器材有带有刻度的横杆、铁架台(含支架)、细线(或弹簧夹)、钩码和______; (2)将杠杆中点支在铁架台上,发现杠杆右端下沉,则应将杠杆两侧的平衡螺母向______调,使杠杆在水平位置保持平衡,这样做的目的是______; (3)小松进行正确的实验操作后,他能不能根据图甲这一组数据得出探究结论?______(填“能”或“不能”),理由是______。 (4)小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤(自重不计),如图乙所示,要想增大杆秤的测量范围,你觉得下列可行的方法有:(  ) A. 增大秤砣的质量 B. 减小秤砣的质量 C. 将支点O向A点移动 D. 将A点远离支点O 【答案】(1)弹簧测力计 (2) ①. 左 ②. 便于直接从杠杆上读出力臂的值 (3) ①. 不能 ②. 只根据一组数据得出的结论具有偶然性,不具有普遍性 (4)AC 【解析】 【小问1详解】 在“研究杠杆平衡条件”实验中,所用器材有带刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、弹簧夹和钩码等,所以需要补充弹簧测力计。 【小问2详解】 [1]杠杆右端下沉,即杠杆的左端上翘,左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的左端移动,才能使杠杆在水平位置平衡。 [2]杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的值。 【小问3详解】 [1][2]小松不能根据图甲这一组数据得出探究结论。因为只根据一组数据得出的结论具有偶然性,不具有普遍性,应该多次实验,得到多组数据,才能总结出普遍适用的规律。 【小问4详解】 由杠杆的平衡条件知,则。 AB.当增大m2,m1增大,故A符合题意,B不符合题意; C.将支点O向A点移动,即OA减小,OB增大,m2不变,则m1增大,故C符合题意; D.将A点远离支点O,即OA增大,OB、m2不变,则m1减小,故D不符合题意。 故选AC。 26. 在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中,小松设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平木板上的木块相碰,铁球与木块在水平木板上共同移动一段距离后静止: (1)小球到达水平面时所具有的动能是由______能转化而来的。到达水平面时,三个小球速度vA、vB、vC的大小关系是______。 (2)在上述情境中,我们认为C球所具有的动能最大,其依据是______。 (3)分析乙、丙两图,得到的实验结论是______,由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,______(选填“大客车”或“小轿车”)的限速为100km/h。 【答案】(1) ①. 重力势 ②. vA<vB=vC (2)C球推动木块移动的距离最大 (3) ①. 在速度相同时,物体的质量越大,动能越大 ②. 大客车 【解析】 【小问1详解】 [1]小球从斜面上由静止滚下,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,所以小球到达水平面时所具有的动能是由重力势能转化而来的。 [2]小球从斜面上同一高度由静止滑下时,到达水平面的速度是相同的, 甲图中球的高度小于乙、丙图中球的高度,乙、丙图中球的高度相同,所以到达水平面时,三个小球速度大小关系是vA<vB=vC。 【小问2详解】 实验中通过观察木块被撞击后移动距离来比较铁球动能的大小,运用了转换法;丙图中木块移动的距离最大,说明C球对木块做的功最多, 则C球所具有的动能最大。 【小问3详解】 [1]分析乙、丙两图,球从同一高度由静止滑下,则到达水平面的速度相同,丙图中球的质量大,木块被撞击后移动的距离大,说明在速度相同时,物体的质量越大,动能越大。 [2]大客车的质量大,在速度相同时,动能大,所以限制的速度要小,小轿车的质量小,限制的速度可以大一些,高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,“100”字样应该是大客车的限速。 (二)物理与生活紧密相关,物理问题的解决离不开科学研究方法。 27. 俯卧撑是一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。图甲所示的是小红在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,她的身体与地面平行,可抽象成如图乙所示的杠杆模型,脚尖与地面接触点为支点O,对手的力作用在B点,小红的重心在A点。已知小红的体重为600N,OA长为1m,OB长为1.5m。 (1)图乙中,地面对手的力F1与身体垂直,求F1的大小________。 (2)如下图所示的是小红手扶长椅做俯卧撑保持静止时的情景,此时她的身体与水平地面成一定角度,长椅对手的力F1与她的身体垂直,且仍作用在B点,根据上图分析可知F1'______ F1,(选填“大于”“等于”或“小于”),并说明理由:(说理)______。 【答案】(1)400N (2) ①. 小于 ②. 阻力不变,阻力臂变小,动力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,动力变小 【解析】 【小问1详解】 小红做俯卧撑时,杠杆的支点为O,阻力为小红的重力G=600N,阻力臂为OA=1m;动力为地面对手的力F1​,动力臂为OB=1.5m。根据杠杆平衡条件F1​×OB=G×OA F1的大小为 【小问2详解】 [1][2]当小红手扶长椅做俯卧撑时,阻力(重力G)不变,阻力臂变小(身体与地面成一定角度,重力的力臂即支点到重力作用线的垂直距离减小);长椅对手的力F1与她的身体垂直,且仍作用在B点,则动力臂不变,由杠杆平衡条件 因为G不变,l2′减小,OB不变,所以F1′​< F1。 28. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同的同种液体。下列说法正确的是(  ) ①液体对容器底部的压强: ②液体对容器底部的压力: ③容器对桌面的压力: ④容器对桌面的压强: A. 只有①和② B. 只有①和③ C. 只有②和③ D. 只有②和④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②液体的种类和深度相同,根据p=ρgh可知,液体对容器底的压强p甲=p乙,容器的底面积相同,根据F=pS可知,液体对容器底的压力F甲=F乙,故①正确,②错误; ③④由图可知,乙容器中液体的体积大于甲中液体的体积,液体的密度相同,根据G=mg=ρgV可知,乙中液体的重力大于甲中液体的重力;容器的质量相同,根据G=mg可知,容器的重力相同,所以甲装置的总重力小于乙装置的总重力;容器对水平桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,所以容器对桌面的压力F甲'<F乙';容器的底面积相同,由可知,容器对桌面的压强p'甲<p'乙,故③正确,④错误。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 29. 如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。 (1)如图(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S,如图(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是同种液体,深度相同,液体压强______。(选填“相同”或“不同”) (2)然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图(c)所示,即可推导出液体压强公式。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为______。(选填“控制变量法”“等效替代法”或“建立理想模型法”)请根据压强定义式推导出公式:______。 (3)小明想用液体压强公式计算蛟龙号上表面海水产生的压强,他查阅资料发现海水密度随深度的增大而增大,他______用公式计算蛟龙号上表面海水产生的压强。(选填“能”或“不能”) (4)若图(a)为轻质薄壁柱形容器,底面积为,水的深度是0.2m,求:(g取10N/kg) ①容器中水的质量;______ ②容器底部受到水压强;______ ③如图(d)是正方体金属块,边长为0.1m,若将该金属块垫在容器下方,地面受到压强的变化量等于原来容器对地面压强的2.5倍,求金属块质量。______ 【答案】(1)相同 (2) ①. 建立理想模型法 ②. (3)不能 (4) ①. 4kg ②. 2000Pa ③. 5kg 【解析】 【小问1详解】 同种液体在同一深度向各个方向压强相等。在研究A点压强时,在A点所处位置沿水平方向假想出的受力面S与A点深度相同,所以受力面S受到的液体压强大小可以代替A点受到的液体压强大小。 【小问2详解】 [1]这种运用假想液柱研究问题的思想方法是建立理想模型法。 [2]推导过程如下:设液柱的底面积为S,高度为h,液体的密度为ρ。液柱的体积,液柱的质量 液柱的重力也就是对受力面的压力 根据压强定义式,代入可得 【小问3详解】 液体压强公式的适用条件是液体密度均匀。由于海水密度随深度的增大而增大,不满足密度均匀这一条件,所以不能用该公式计算蛟龙号上表面海水产生的压强。 【小问4详解】 [1]根据液体体积公式,计算水的体积 由密度公式,则水的质量 [2]根据液体压强公式,则容器底部受到水的压强 [3]原来容器对地面的压力 原来容器对地面的压强 压强的变化量 金属块的底面积 根据,可得 因为 所以金属块的质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期八年级物理期终质量监测试卷 (满分:100分 完成时间:90分钟) 考生注意: 1.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、学号。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 2.本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。 3.本试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、学科基础: (一)2025年4月30日13时08分,我国神州十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 1. 如图为神舟十九号返回舱返回至地面的情景,返回舱隔热层使用新型陶瓷基复合材料,密度约为,其单位读作______。一小块样品体积为,该样品质量为______kg。若将这块样品磨去一半,剩余部分的密度______(选填“变大”或“不变”或“变大”)。 2. 神舟十九号返回舱在太空中处于近乎真空的环境,舱内必须维持1标准大气压(约),该数值最早是由意大利物理学家______通过实验测得。返回舱穿越大气层时,外部大气压随着海拔高度降低而______(选填“增大”或“减小”)。 3. 下列器材中,利用大气压强工作的是(  ) A. 脱排油烟机 B. 血压计 C. 密度计 D. 液位计 4. 如图所示,重为8牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。 5. 下图为中国科技馆陈列的神舟一号返回舱。若其质量为3×103千克,与水平展台的接触面积为3米2。求它对展台的压力F和压强p。 (二)在物理跨学科作业中,同学们亲手制作了小帆船并进行测试和比赛。 6. 根据阿基米德原理,浮力大小等于物体排开液体所受______大小。体积为米、密度为千克/米³的物块漂浮在水面上,受到的浮力______N。向水中加盐时,物块受到的浮力将______(选填“变小”“不变”或“变大”)。 7. 在帆船航行比赛中,两艘帆船A和B并排快速行驶,当两船间距较小时,两船相互“吸引”发生了碰撞事故。产生这一现象的原因是:当间距较小时,两船之间水的流速______(选填“大”或“小”),两船内侧压强______(“大于”“等于”或“小于”)两船外侧压强,水流的压力差使得两船发生了碰撞。 8. 在开展跨学科实践时,小松和组员们了解到郑和下西洋所用的多桅木帆船都有“水密隔舱”,如图所示。于是他们也制作了一艘具有水密隔舱(每个隔舱相互隔离)的实验小船。 (1)(计算)在载重比赛中,该小船排开水的体积是,求:小船所受的浮力大小和方向。 (2)船舶设计中采用水密隔舱,主要基于以下哪种原理和目的(  ) A. 利用液体压强随深度增加而减小的特点,保护船体底部 B. 通过增加隔舱数量,使船体总重力大于浮力,便于操控 C. 将船体分隔为独立空间,避免某区域破损导致整体沉没 D. 依据连通器原理,平衡各舱室的水压,防止侧翻 9. 如图所示是潜水艇的示意图,下列说法正确的是(  ) A 潜水艇上浮且未露出水面时,自身浮力变大 B. 潜水艇下潜过程中,应在水舱中充水 C. 潜水艇漂浮时受到的浮力比悬浮时大 D. 潜水艇是通过改变所受浮力的大小来实现上浮和下沉的 (三)杠杆,这种看似简单机械,在古人手中却发挥出巨大的能量,助力解决了诸多实际问题。(共17分) 10. 如果杠杆静止不动或绕支点______,我们称杠杆处于平衡状态。(作图)如图所示的杠杆处于平衡状态,请根据力画出力臂,根据力臂画出力的示意图_________。 11. 如图所示是古代“舂米”的装置,O为固定转轴,脚踩B端可以使A端的碓头升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。当碓杆保持水平平衡时,若动力臂与阻力臂之比为4:5,碓头的重力为60N,不计杠杆自重和摩擦。 (1)作用在B点的动力大小为______N。该装置属于______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。 (2)下图中与该装置是同类杠杆的有(  ) A. 夹核桃夹 B. 船桨 C. 手推车 D. 碗夹 12. 如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力(  ) A. 可能是1N B. 一定是2N C. 一定是4N D. 可能是4N 13. 除了杠杆,滑轮也一种简单机械。如图所示。 (1)学校举行升旗仪式时,旗杆顶端安装的滑轮是________(选填“定滑轮”或“动滑轮”),使用它的好处是______。 (2)(计算)一次升旗仪式中,小松在将重为30N的旗帜升到12m高的旗杆顶部的过程中,所做的总功为450J,求在这个过程中的机械效率。 14. 如图所示,小松分别利用A、B两滑轮匀速提起重力均为100N的物体,滑轮重、绳重和摩擦均不计,则F1______ F2(选填“大于”“等于”或“小于”)。若货物以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F2的功率为______W。 (四)五月的阳光洒满校园,学校运动会正如火如荼地进行。 15. 如图所示,在“趣味推物”比赛中,若小松在6s内推箱子做的功为300J,他推箱子的功率为______W,此功率值表示的意义是______。 16. 如图所示是小松同学扔实心球的情景(包含四个过程)。其中,手对实心球做功的过程是______(选填序号)。实心球下落过程中,动能______,重力势能______。(最后两空均选填“增大”“不变”或“减小”) 17. 关于功率,下列说法正确的是(  ) A. 做功多的机械,功率一定大 B. 做功时间短的机械,功率一定大 C. 功率大的机械,做功一定快 D. 做相同的功,所用时间短的机械,功率一定小 18. 在学习了功率的知识后,小华和小明准备做“估测登楼时的功率”的实验。 ①他们分别测量身体质量m、登楼高度h和登楼时间t。 ②利用所测物理量计算功率的表达式是P=___________。(物理量用相关字母表示) ③下表为小华和小明测量后记录的数据表格(均为匀速登楼): 姓名 质量m(千克) 登楼高度h(米) 登楼时间t(秒) 小华 50 15 30 小明 60 12 24 分析表中数据可知:登楼做功较多的是 ___________同学,登楼功率较大的是 ___________同学。(均选填“小华”或“小明”) (五)玉龙雪山位于我国云南省丽江市,是北半球最近赤道终年积雪的山脉。它也是长江水系的水源地之一,其独特的自然环境中蕴含着丰富的水循环知识。 19. 温度是表示物体______的物理量,液体温度计是利用液体______的性质制成的。如图所示的温度计______(选填“能”或“不能”)测量1标准大气压下沸水的温度。 20. (作图)用该温度计在玉龙雪山冰川公园海拔约4500处测得的温度值为,请你在图中画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 21. 如图所示,玉龙雪山的山顶上终年积雪,当气温升高时,积雪会______变为水。这些水顺着山势流淌下来,汇聚成河。水流动过程中,在阳光的照射下汽化变成水蒸气,散发到空气中。夜晚,温度降低,部分水蒸气又会遇冷______成小水滴形成云。当云层变厚重后,水以雨或雪的形式落回地面。冬季,有时会看到美丽的雾凇景象,那是因为空气中的水蒸气遇冷______成小冰晶形成。(以上空格均填写物态变化名称) 22. 以下事例中,能体现“分子不停地做无规则运动”的是(  ) A. 大风刮起时,山谷中尘土飞扬 B. 阳光下雪水从高处流向低处 C. 静谧的林间弥漫着的朦胧雾气 D. 站在山脚下,闻到的花草香气 23. 小松用如图1所示装置观察水的沸腾,正确实验并采集数据后,绘制出如图2所示的图像。关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 杯口的“白气”是蒸发形成的 B. 水沸腾时温度保持不变,这个温度就是水的沸点 C. 水在沸腾过程中,温度不变,不需要吸热 D. 若增大实验室的大气压强,水的沸点会在图像中的沸点基础上降低 24. 两种物质熔化过程中的温度随时间的变化曲线如图所示,其中______图线(选填“甲”或“乙”)对应的物质为晶体,它在______段处于固液共存状态,且温度______(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。由下表信息可知该晶体是______(填物质名称)。 物质名称 固体水银 固体煤油 冰 海波 萘 熔点/℃ -39 -30 0 48 80 二、学科综合 (一)物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的得出离不开实验探究。 25. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中, (1)实验器材有带有刻度的横杆、铁架台(含支架)、细线(或弹簧夹)、钩码和______; (2)将杠杆中点支在铁架台上,发现杠杆右端下沉,则应将杠杆两侧的平衡螺母向______调,使杠杆在水平位置保持平衡,这样做的目的是______; (3)小松进行正确的实验操作后,他能不能根据图甲这一组数据得出探究结论?______(填“能”或“不能”),理由是______。 (4)小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤(自重不计),如图乙所示,要想增大杆秤的测量范围,你觉得下列可行的方法有:(  ) A. 增大秤砣的质量 B. 减小秤砣的质量 C. 将支点O向A点移动 D. 将A点远离支点O 26. 在探究“物体动能大小与什么因素有关”的实验中,小松设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平木板上的木块相碰,铁球与木块在水平木板上共同移动一段距离后静止: (1)小球到达水平面时所具有的动能是由______能转化而来的。到达水平面时,三个小球速度vA、vB、vC的大小关系是______。 (2)在上述情境中,我们认为C球所具有的动能最大,其依据是______。 (3)分析乙、丙两图,得到的实验结论是______,由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,______(选填“大客车”或“小轿车”)的限速为100km/h。 (二)物理与生活紧密相关,物理问题的解决离不开科学研究方法。 27. 俯卧撑是一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。图甲所示的是小红在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,她的身体与地面平行,可抽象成如图乙所示的杠杆模型,脚尖与地面接触点为支点O,对手的力作用在B点,小红的重心在A点。已知小红的体重为600N,OA长为1m,OB长为1.5m。 (1)图乙中,地面对手的力F1与身体垂直,求F1的大小________。 (2)如下图所示的是小红手扶长椅做俯卧撑保持静止时的情景,此时她的身体与水平地面成一定角度,长椅对手的力F1与她的身体垂直,且仍作用在B点,根据上图分析可知F1'______ F1,(选填“大于”“等于”或“小于”),并说明理由:(说理)______。 28. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同的同种液体。下列说法正确的是(  ) ①液体对容器底部的压强: ②液体对容器底部的压力: ③容器对桌面的压力: ④容器对桌面的压强: A. 只有①和② B. 只有①和③ C 只有②和③ D. 只有②和④ 29. 如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。 (1)如图(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S,如图(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是同种液体,深度相同,液体压强______。(选填“相同”或“不同”) (2)然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图(c)所示,即可推导出液体压强公式。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为______。(选填“控制变量法”“等效替代法”或“建立理想模型法”)请根据压强定义式推导出公式:______。 (3)小明想用液体压强公式计算蛟龙号上表面海水产生的压强,他查阅资料发现海水密度随深度的增大而增大,他______用公式计算蛟龙号上表面海水产生的压强。(选填“能”或“不能”) (4)若图(a)为轻质薄壁柱形容器,底面积为,水的深度是0.2m,求:(g取10N/kg) ①容器中水的质量;______ ②容器底部受到水的压强;______ ③如图(d)是正方体金属块,边长为0.1m,若将该金属块垫在容器下方,地面受到压强的变化量等于原来容器对地面压强的2.5倍,求金属块质量。______ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:上海市松江区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
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