内容正文:
1,2,3,4,5。(打一成语) [上一页答案:王] 采蜜角 17
“复习进阶”综合检测(二)
满分:100分 时间:60分钟
一、
认真填空。(第1题4分,其余每空1分,共17分)
1.
1时15分=( )分 90秒=( )分( )秒
5分米=( )厘米 7000米=( )千米
2.
小冰去买面包,她带了27元,每个面包8元,小冰最多可以买( )个
面包,如果想多买一个,那么需要再拿( )元。
3.
5 2是一个四位数,这个数最大是( ),最小是( )。
4.
一个四位数,它的大小在3000与4000之间。百位上的数字是7,十位
与个位上的数字相同且它们的和是6,这个数是( )。
5.
如右图,钟面上显示的时间是( : ),时针和分针的夹角是
( )角。
6.
有三根小棒分别长5厘米、3厘米和5厘米,想拼成一个长方形,还需要
一根长( )厘米的小棒。
7.
○○□△△○○□△△○○□△△……第23个图形是( )。
8.
如右图,在一张长方形纸中剪出一个最大的正方形①,剩下
的刚好可以剪成3个同样大小的正方形②,③,④,且边长均
为1厘米,原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
9.
体育课上,同学们面向北站立,老师发出“向左转”的口令后,同学们应面向
( )站立;老师接着发出“向后转”的口令后,同学们应面向( )站立。
二、
明辨是非。(每题2分,共8分)
1.
用2,0,9,4组成的最大的四位数是9024。 ( )
2.
用手拉动一个长方形框架的对角,这个框架四条边的长度不变,角的大
小有变化。 ( )
1 复习进阶
采蜜角 大家发表意见。(打一数学名词) [上一页答案:屈指可数]18
3.
一列火车计划2:50到站,实际3:05才到站,火车晚点了45分。( )
4.
算式6×4+5=29可以改写成除法算式29÷6=4……5或29÷4=
6……5。 ( )
三、
精挑细选。(每题2分,共8分)
1.
东华小学有学生2287人,新海小学的学生人数和东华小学差不多,新
海小学可能有学生( )人。
①
2198 ②
2600 ③
1500
2.
小凡从家出发后向东走,小美从家出发后向西走,他们在途中相遇了,
小凡家在小美家的( )面。
①
东 ②
南 ③
西
3.
365-147不能解决的问题是( )。
①
快递驿站原有365件包裹,现在已经取走147件,还剩多少件
②
超市运来365箱饮用水,果汁比饮用水少147箱,运来多少箱果汁
③
一套拼装玩具共365片,比另一套少147片,另一套拼装玩具有多少片
4.
下面的图形中,( )既可以拼成正方形,又可以拼成平行四边形。
①
1和5 ②
2和4 ③
3和6
四、
准确计算。(共18分)
1.
用竖式计算,带*的要验算。(12分)
50÷7 62÷9 *730-518
数学(北师版)二年级
你盼着我,我盼着你。(打一数学名词) [上一页答案:商] 采蜜角 19
59+461 903-309 *248+375
2.
在 里填上合适的数字。(6分)
)4 7
5
5
+ 1 8
7 0 3
1 4
- 5 4
9
五、
下面是超市附近部分社区示意图。(每题4分,共8分)
1.
湖 滨 小 区 在 东 湖 社 区 的
( )方向,光明新村在东
湖社区的( )面。
2.
北 佳 苑 在 明 林 小 区 的
( )方 向,( )
在北佳苑的东面。
六、
操作题。(共10分)
1.
在点子图上接着画出一个长方形、一个平行四边形。(4分)
2.
按要求给每个钟面画上时针或分针并填一填。(6分)
( : )
时针与分针成直角
4:05
时针与分针成( )角
9:55
时针与分针成( )角
1 复习进阶
采蜜角
兄弟七个排成行,大哥二哥隔道墙,全家心想合一处,无奈隔墙没有窗。(打一计算
工具) [上一页答案:相等]20
七、
解决问题。(共31分)
1.
小明和小光在玩如图所示的转盘(单位:分),每人各转10次。
小明得分:
1000分100分10分 1分
正
小光得分:
1000分100分10分 1分
正
小明得了( )分,小光得了( )分,( )的得分高。(9分)
2.
科学小组有50人,每6名同学共用一个实验台。
(1)
最多坐满几个实验台? (5分)
(2)
同学们按顺序进入实验室,坐满1个实验台后再坐下一个,第27名
同学坐在第几个实验台? (5分)
3.
(1)
妈妈给弟弟买了一盒积木和一辆扭扭车,一共需要多少元? (6分)
(2)
妈妈付给收银员500元,收银员找回62元,妈妈说:“通过估算就知
道收银员找错钱了。”姐姐说:“看个位也能知道找错了。”请你从妈
妈和姐姐的说法中选一人的说法来说明理由。(6分)
数学(北师版)二年级
81
A品牌手机多卖出79部,求比一个数多多少
的数,用加法计算,列式为285+79。
(2)
502-285=217(部) 解析:A品牌手机卖
出285部,C品牌手机卖出502部,求一个数比另
一个数多多少,用减法计算,列式为502-285。
“复习进阶”综合检测(二)
一、
1.
75 1 30 50 7 2.
3 5 3.
5992
5002 4.
3733 5.
3:55 钝 6.
3 7.
□
8.
4 3 9.
西 东
二、
1.
✕ 2.
3.
✕ 4.
✕
三、
1.
① 2.
③ 3.
③ 4.
②
四、
1.
7……1 6……8 212 520 594
623 竖式及验算略
2.
6 7(或7 6) 4 2 5 5 4 6 5 6
五、
1.
西北 南 2.
东北 新海家园
六、
1.
(长方形答案不唯一)
2.
3:00或 9:00
钝 锐
七、
1.
2521 1603 小明 解析:一个“正”字
代表5个,不足一个“正”字的按笔画数一数,
一笔代表1个,小明得了2个1000分,5个
100分,2个10分和1个1分,一共得了2521分;
小光得了1个1000分,6个100分,3个1分,
一共得了1603分。对比2521和1603,2521千
位上的数字大,所以2521大一些,所以小明的
得分高。
2.
(1)
50÷6=8(个)……2(人) 最多坐满
8个实验台 (2)
27÷6=4(个)……3(人)
4+1=5(个) 坐 在 第 5 个 实 验 台
3.
(1)
279+163=442(元) (2)
答案不唯
一,如选择妈妈的说法,理由:把442看成440,
把62看成60,440+60=500,而442>440,
62>60,所以442+62一定大于500。
2 整合提优
专题一 余数问题
[例题导引]
例1 解答:小于30且除以3余1的数可能是
4,7,10,13,16,19,22,25,28;小于30且除以5
余2的数可能是7,12,17,22,27,所以这个数
可能是7或22
例2 解答:64-1=63 63=7×9 46-1=
45 45=5×9 除数是9
附:答案与解析