内容正文:
84
2.
“整合提优”综合检测
一、
1.
86 84 68 64 46 48
2.
(1)
24 25
解析:
(2)
11 26
解析:
3.
(1)
(2)
4.
(1)
30 60
(2)
70 解析:由 + + =60可知 =
20,所以 - = -20=30, =20+
30=50, + =20+50=70。
5.
8
二、
1.
①
2.
③ 解析:如图,被分成4个基本图形,其中
有3个是三角形,再数出由2个基本图形拼成
的三角形,分别是1和2、3和4、1和3、2和4,
最后加上大三角形,一共有8个三角形。
3.
③
4.
③ 解析:妈妈分给小海8支后,小海一共
有8+5=13(支),此时还剩12-8=4(支),将
这4支分给小江,小江现在也有13支,那么小
江原来就有13-4=9(支)。
三、
1.
2.
72>70>27>20
3.
3 7 8
4.
答案不唯一,如
5.
6.
四、
1.
10 11 10 10
2.
数学(北师版)一年级
85
3.
五、
1.
5+15=20(人) 20-1=19(人)
2.
18-12=6(个) 6=3+3 拿3个
3.
12-9=3(年) 36+3=39(岁)
4.
17-5=12(张) 12-5=7(张)
5.
42+35=77(人) 77-16=61(人)
3 新知储备
100以内数加与减(二)
第1课时 图 书 角
[例题导引]
例1 解答:24+9=33(千克)
知识归纳:整十 相加 一位 整十
例2 解答:63+18=81(页) 81+1=82(页)
知识归纳:加1
[预学训练]
1.
44
2.
= > < = > <
3.
28+17=45(个) 45-1=44(个)
解析:从前往后数和从后往前数小丽各被数
了一次,所以算完28+17=45(个)后,还要再
减去重复算的小丽那次,总数就是45-1=
44(个)。
第2课时 摘 苹 果
[例题导引]
例1 解答:65+28=93
6 5
+218
9 3
知识归纳:对齐 个 十
例2 解答:6 9 8 2
知识归纳:个
[预学训练]
1.
39+4=43
3 9
+ 1 4
4 3
54+8=62
5 4
+ 1 8
6 2
29+63=92
2 9
+613
9 2
45+35=80
4 5
+315
8 0
2.
8
+ 5 3
6 1
3 5
+ 3 9
7 4
3.
(1)
5 9 (2)
1 8
4.
33+9=42(元) 42<60 33+58=91(元)
91>60 9+58=67(元) 67>60
王阿姨能买到一个书包和一盒水彩笔
第3课时 借阅图书
[例题导引]
例 解答:(1)
34-8=26(张) (2)
34-16=
18(张)
附:答案与解析
哪个数字倒立后能变大? 采蜜角 33
“整合提优”综合检测
满分:100分 时间:60分钟
一、
认真填空。(每空1分,共20分)
1.
用4,6,8这三个数字组成两位数,分别是( ),( ),( ),
( ),( ),( )。
2.
找规律填数。
(1)
4,35,14,30,( ),( ),34,20。
(2)
( ),( ),22,28,33,30,44,32。
3.
找规律,接着画。
(1)
(2)
4.
(1)
如果 + =90, -10=50,那么 =( ), =( )。
(2)
如果 + + =60, - =30,那么 + =( )。
5.
14人排成一队玩套圈游戏,从前往后数,小丹排第7,从后往前数,她排
第( )。
二、
精挑细选。(每题3分,共12分)
1.
已知 小 叶 今 年18岁,小 灵 今 年5岁,则5年 后,小 叶 比 小 灵 大
( )岁。
①
13 ②
18 ③
23
2.
图中有( )个三角形。
①
6 ②
7 ③
8
2 整合提优
采蜜角 1256789。(打一成语) [上一页答案:6]34
3.
关于下面的图形,表述正确的是( )。
①
上层有2个小正方体,下层有4个小正方体
②
上层有2个小正方体,下层有5个小正方体
③
上层有2个小正方体,下层有6个小正方体
4.
小海有5支铅笔,小江也有一些,妈妈买来一盒,共12支,分给小海8支,
剩下的分给小江,现在两人的铅笔同样多了。小江原来有( )支。
①
7 ②
8 ③
9
三、
按要求完成下面各题。(共28分)
1.
想一想,根据规律在 里填上合适的数。(4分)
2.
用0、7、2这三个数字组成两位数,把组成的所有两位数按从大到小的
顺序排列。(4分)
3.
数一数,填一填。(6分)
( )个圆 ( )个长方形 ( )个正方形
4.
添上一根火柴棒,使算式成立。(3分)
数学(北师版)一年级
跷跷板的两边各有10个一样的小球,如果拿掉1个小球,那么跷跷板上还有几个小
球? [上一页答案:丢三落四]
采蜜角 35
5.
移动1根火柴棒,使算式成立。(3分)
6.
在下面的方格中,每行、每列、每宫都有1,2,3,4这四个数字,并且每个数
字在每行、每列、每宫都只出现一次。请把方格中缺少的数字填上。(8分)
四、
图形世界。(共16分)
1.
数一数,下面各图中分别有多少个小正方体? (8分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2.
下面图形的涂色变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图中的涂
色部分画出来。(4分)
3.
找规律,在空格处补上合适的图形。(4分)
2 整合提优
采蜜角 老爷爷参加赛跑。(打一数学家名) [上一页答案:0个]36
五、
解决问题。(共24分)
1.
小朋友们排队去春游,从前面数起,小丹排第5,从后面数起,小丹排
第15。这一队一共有多少人? (4分)
2.
有两堆桃子,第一堆有12个,第二堆有18个,从第二堆中拿几个桃子
放到第一堆后,两堆桃子就同样多了? (5分)
3.
今年小叶9岁,爸爸36岁,当小叶12岁时,爸爸多少岁? (5分)
4.
同学们收集航天图片,小许收集了17张,送给小森5张后,两人的航天
图片就同样多了。小森原来收集了多少张? (5分)
5.
一年级同学参加田径和球类比赛,其中参加田径比赛的有42人,参加
球类比赛的有35人,两项都参加的有16人。一年级一共有多少人参
加了这两项比赛? (5分)
数学(北师版)一年级