专题九 数学游戏-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练（北师大版）

83 [提优训练] 1. 15+10=25(只) 25-1=24(只) 2. 15-7=8(层) 8+1=9(层) 从下往上数,妈妈工作的公司在第9层 解析:从上往下数,妈妈工作的公司在第7层,那 么妈妈工作的公司下面还剩15-7=8(层),从 下往上数,妈妈工作的公司在第8+1=9(层)。 3. (1) 3 解析:总共有12人排成一队,去掉 小光前面的8人和小光自己,就是小光后面还 剩的人数。 (2) 8 解析:小猪排第6,说明小猪的前面有 6-1=5(只)小动物,小猪的后面比它的前面 多13-5=8(只)小动物。 4. 49-23=26(盏) 26+1=27(盏) 从右边 数起,蝴蝶灯排第27 解析:总共49盏灯,荷 花灯的左边有23盏灯,荷花灯的左边紧挨着 蝴蝶灯,蝴蝶灯的右边一共有49-23=26(盏) 灯。画图分析: 所以从右边数起,蝴蝶灯排第26+1=27。 专题八 运用画图法解决问题 [例题导引] 例1 解答:60-40=20(枚) 20=10+10 姐姐给弟弟10枚邮票 例2 解答:5+4=9(人) 9-2=7(人) [提优训练] 1. 42-22=20(颗) 20=10+10 给小艳10颗 2. 10+4=14(本) 14+4=18(本) 解析:小月送给小青4本后,小青有10+4= 14(本),此时两人的本数同样多,说明小月现 在也有14本,这是小月送出4本后剩下的,那 么她原来有14+4=18(本)。 3. 15+24=39(人) 39-11=28(人) 解析:根据题意画出下面的示意图: 从上图可以看出,求参加这场会议的科学家一 共有多少人,可以把会说汉语的和会说英语的 人数相加后,再减去两种语言都会说的人数 (重复计算的人数)。 专题九 数学游戏 [例题导引] 例1 解答: 例2 解答: [提优训练] 1. (1) (2) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 84 2. “整合提优”综合检测 一、 1. 86 84 68 64 46 48 2. (1) 24 25 解析: (2) 11 26 解析: 3. (1) (2) 4. (1) 30 60 (2) 70 解析:由 + + =60可知 = 20,所以 - = -20=30, =20+ 30=50, + =20+50=70。 5. 8 二、 1. ① 2. ③ 解析:如图,被分成4个基本图形,其中 有3个是三角形,再数出由2个基本图形拼成 的三角形,分别是1和2、3和4、1和3、2和4, 最后加上大三角形,一共有8个三角形。 3. ③ 4. ③ 解析:妈妈分给小海8支后,小海一共 有8+5=13(支),此时还剩12-8=4(支),将 这4支分给小江,小江现在也有13支,那么小 江原来就有13-4=9(支)。 三、 1. 2. 72>70>27>20 3. 3 7 8 4. 答案不唯一,如 5. 6. 四、 1. 10 11 10 10 2. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(北师版)一年级 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。 采蜜角 31 专题九 数学游戏 在数学王国里,不仅有丰富的知识,还有许多有趣的游戏。这些数 学游戏不仅能让我们感受到学习数学的乐趣,还能促使我们多动脑、勤 思考,使我们变得越来越聪明。让我们一起来做一些数学游戏吧! 类型一 火柴棒问题 例1 加上或减去1根火柴棒,使下 面的算式成立。 点拨:加上或减去1根火柴棒,只能 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 改变1个数字 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,41+25=66,对比后 发现问题出在个位上,可以分别盖 住个位上的数字进行尝试。 解答: 加、减火柴棒使算式成立 加、减火柴棒可以改变算式中的 某个数字或符号。解决这类问题时, 可以通过遮盖某个数字或符号,推出 满足算式的数字或符号。 类型二 有趣的四宫格 例2 四宫格是数独的初级形式,其 规则是在如图所示的空格里填入数 字1~4,使每行、每列、每宫内的数 字不能重复。(左上四格为一宫,右 上四格为二宫,左下四格为三宫,右 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 整合提优 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆32 下四格为四宫) 请你把上面四宫格中缺少的数字补 充出来。 点拨:先观察行、列或宫,看哪行、哪 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 列或哪个宫里有三个数字,只缺少 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 一个数字,用排除法就可以知道缺 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 少的是哪个数字 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。如现在第三列中 有1,2,4,缺少3,在第三列的空格 中填3,这样二宫中就有1,2,3,缺 少4,在二宫剩余的1格中填4,这 样第四列就有2,3,4,缺少1,在第 四列的空格中填1…… 解答:在例题中填一填吧! 巧填四宫格 填四宫格时,从行、列、宫中给出 的数字多的入手,先把只缺1个数字 的填完,当所有只缺1个数字的填完 后,遇到不确定的情况时可以用尝试 法,边填边验证,看能否保证每行、每 列、每宫中有且只有这4个数字。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 按要求使算式成立。 (1) 增加1根火柴棒。 (2) 去掉1根火柴棒。 2. 完成下面的四宫格。(每行、每列、每宫内的数字不能重复) 数学(北师版)一年级