内容正文:
第一章 运动的描述
第3节 位置变化快慢的描述—速度
新课引入
比赛中的不同时段,运动员的运动快慢一样吗?我们该如何描述运动员在不同时段或不同位置的运动快慢呢?
比较物体运动快慢的方法
方法二:时间相同
方法一:位移相同
时间短、运动快
位移长、运动快
t1
t2
x1
x2
有没有更简洁的比较方法呢?
一.速度
物理意义:描述物体运动快慢及方向的物理量
1、定义:
位移与发生这个位移所用时间的比值。
2、定义式:
3、单位:
(1)国际单位制单位:
(2)常用单位:
m/s
km/h
4、矢量:
比值定义法
物体运动的方向
二.平均速度和瞬时速度
1.平均速度
物理意义:粗略反映一段时间内物体运动的平均快慢程度
定义:
物体运动的位移与发生这个位移所用时间的比值。
表达式:
方向:
与这段时间内的位移方向相同
二.平均速度和瞬时速度
2.瞬时速度
物理意义:精确描述物体在某一时刻(位置)运动快慢程度
表达式:
方向:
与物体运动方向相同(矢量)
瞬时速度的大小通常叫作速率
匀速直线运动:
瞬时速度保持不变的运动
平均速度等于瞬时速度
二.平均速度和瞬时速度
平均速度 瞬时速度
对应关系 与一段时间或一段位移对应 与某一时刻或某一位置对应
物理意义 粗略描述物体在一段时间或一位移内运动的快慢 精确描述物体运动的快慢
方向 与位移方向相同 与物体运动方向相同
联系 1. ,当 时,平均速度可以看成是瞬时速度
2.两者大小没有必然联系,瞬时速度大,平均速度不一定大
二.平均速度和瞬时速度
辨析:
瞬时速度总为0时,平均速度一定为0
平均速度为0时,瞬时速度不一定为0
x/m
t/s
o
x/m
t/s
o
补充:平均速度与平均速率
平均速率:路程与发生这段路程所用时间的比值
平均速度:位移与发生这段位移所用时间的比值
位移
时间变化量
路程
时间变化量
矢量
标量
测量纸带的平均速度和瞬时速度
位移:两点之间的距离即为物体的位移;
测量距离时每次应测量到起点的距离。
时间:每两点之间的时间间隔为0.02s;
常采用每5点取1点(每隔4点取1点)方式取计数点,间隔为0.1s。
思考:纸带可以记录哪些信息?
1.测量平均速度
平均速度:
测量纸带的平均速度和瞬时速度
2.测量瞬时速度
思考:瞬时速度是指物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度。
当Δt趋于0时,我们就把v=Δx/Δt叫做物体在t时刻的瞬时速度。
但是,当Δt趋于0时,Δx也趋于0,该如何测量呢?
计算原则:准确性 可行性
计算原理:利用极短的一段时间的平均速度代替瞬时速度。
速度时间图像
思考:计算出下列纸带中各点的瞬时速度,各计数点为每5点取1点。
单位:cm
位置 0 1 2 3 4 5 6
x/m 0.00 0.06 0.16 0.30 0.48 0.70 0.96
Δx/m 0.06 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48 0.26
Δt/s 0.1 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.1
v/m/s 0.6 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6
1.0
2.0
3.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0
V/m.s-1
t/s
速度时间图像
思考:下图是某同学手拉纸带实测数据所描的点,我们该如何拟合?
总结:速度不会发生突变,所以,如果我们用一平滑的曲线来描出这些点, 曲线反应的情况就会与实际更加接近。
拓展学习——借助传感器与计算机测速度
1.频闪照相
拓展学习——借助传感器与计算机测速度
激光发射接收点
挡光板宽度为d
小车通过光电门时的速度为:
2.光电门
拓展学习——借助传感器与计算机测速度
3.位移传感器
课堂练习
1. 打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为_______m/s,在A、D间的平均速度为________m/s,B点的瞬时速度更接近于_______m/s。
0. 35
0.42
0.35
课堂练习
2. 短跑运动员在 100m 竞赛中,测得她在 50m 处的瞬时速度为
6.0m/s,16s 末到达终点时的瞬时速度是 7.5m/s,此运动员在
这100m 中的平均速度大小为( )
6m/s
B. 6.25m/s
C. 6.75m/s
D. 7.5m/s
B
课堂练习
3.下列所说的速度中,哪个是平均速度( )
A. 百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线。
B. 返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋。
C. 由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s 。
D. 子弹以800m/s的速度撞击在墙上。
C
课堂总结
1、物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体速度。2、速度是矢量,它既有大小,又有方向。 v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定。
3、平均速度:粗略地描述了物体运动快慢程度和方向。
4、瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢和方向。
5、测量纸带的平均速度和瞬时速度。
6、速度—时间图像。
板书设计
一、速度
1、比较物体运动快慢的方法:相同时间比较位移;相同位移比较时间。
2、物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体的速度。
3、速度是矢量,它既有大小,又有方向。v的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定。
板书设计
3、测量纸带的平均速度和瞬时速度。
三、速度—时间图像
物体运动的速度随时间变化的情况可以用图像来直观表示。
二、平均速度和瞬时速度
1、平均速度:粗略地描述了物体运动快慢程度和方向。
2、瞬时速度:精确地描述了物体运动的快慢程度和方向。
谢谢观看
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