第3章勾股定理暑假预习2025—2026学年苏科版数学八年级上册

2025-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第3章 勾股定理
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

第3章 勾股定理 暑假预习 一、单选题 1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(    ) A.4,5,6 B.7,24,25 C.2,3,4 D.1,,3 2.在中,,,,则等于(    ) A.4 B.8 C. D. 3.如图,是超市的儿童玩具购物车侧面简化示意图,测得支架,,两轮中心的距离,则点到的距离为(   ) A. B. C. D. 4.如图,有两棵树,一棵树高15米,另一棵树高10米,两棵树相距12米,一只小鸟从一棵树梢飞到另一棵树梢至少要飞(   ) A.13米 B.12米 C.10米 D.5米 5.如图①是第14届数学教育大会会标,中心图案来源于我国古代数学家赵爽的“弦图”.如图②所示的“弦图”是由4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.已知大正方形的边长为25,的长为7,则小正方形的边长为(    ) A.15 B.16 C.17 D.18 6.如图,以原点为圆心,为半径画弧与数轴交于点A,且点A表示的数为,则的值为(  ). A. B. C. D. 7.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,正方形,,,的边长分别是,,,,则最大正方形的面积是(    ). A. B. C. D. 8.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点B、C的对应点分别为,且旋转角为锐角,连接.当点恰好落在直线上时,线段的长为(   ) A.4 B.5 C. D. 9.在勾股定理的学习过程中,我们已经学会了运用图形验证著名的勾股定理,下列选项中的图形,能证明勾股定理的是(   ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 10.如图,线段是半圆的直径,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点和点;再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的长是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.中,,则的面积为 . 12.欲检验一矩形画框的两边是否垂直,若测得两边长分别为和,对角线为,则该画框 (填“合格”或“不合格”). 13.如图,王大爷开辟了一块直角三角形的菜地种蔬菜,用栅栏将三角形菜地分成面积相等的两部分.若,,,则栅栏的长为 . 14.如图,数轴上点所表示的数分别是,过点作数轴,个单位长度,以为圆心,长为半径画弧交数轴上点的左侧一点,则点表示的数是 . 15.如图,若三个村庄、、构成,其中,,.现选取一点打水井,使点到三个村庄、、铺设的输水管总长度最小,输水管总长度的最小值为 . 三、解答题 16.如图,在中,,于D,平分交于E,交于F. (1)求证:; (2)当时,将沿平移至的位置,使在上,求的长. 17.为了进一步规范道路交通秩序,厦门市公安交通管理局决定自2024年6月17日零时起,下调海沧隧道主线机动车行驶最高限速值,即小型汽车限速值由调整为、大型汽车限速值由调整为.如图,一辆小汽车在隧道内沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A处的正前方的C处(即),过了小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为. (1)求的长; (2)这辆小汽车在段是否超速行驶?请说明理由.(参考数据:) 18.已知在中,,,于. (1)如图,将线段绕点顺时针旋转得到,连接交于点.求证:; (2)如图,点是线段上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到,连接交于点. ①求证:; ②若,,求的长. 19.数学活动课上,老师出示两个大小不一样的等腰直角和摆在一起,其中直角顶点A重合,,,. (1)【用数学的眼光观察】 如图1,连接,判断与的数量关系,并说明理由; (2)【用数学的思维思考】 如图2,连接,若F是中点,判断与的数量关系,并说明理由; (3)【用数学的语言表达】 如图3,延长至点F,满足,然后连接,当,绕A点旋转得到D,E,F三点共线时,直接写出线段的长. 20.如图1,已知,是等边三角形,点P为射线上任意一点(点P与点A不重合),连接,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接并延长交直线于点E. (1)________; (2)如图2,当是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想的度数,并选取一种情况加以证明; (3)如图3,若,且 ,求的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第3章 勾股定理 暑假预习2025-2026学年苏科版数学八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A C C B D D A 1.B 【分析】本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长满足,那么这个三角形就是直角三角形.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【详解】解:A、最长边为6,验证 ,而 , ∵ , ∴ 不能构成直角三角形; B、最长边为25,验证 ,而 , ∵ , ∴ 能构成直角三角形; C、最长边为4,验证 ,而 , ∵ , ∴ 不能构成直角三角形; D、最长边为3,验证 ,而 , ∵ , ∴ 不能构成直角三角形; 故选:B. 2.D 【分析】本题主要考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握含30度角的直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,是解题的关键.先根据三角形内角和定理得出,得出,根据勾股定理得出,求出即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, 根据勾股定理得:, ∴, 解得:,负值舍去, 故选:D. 3.D 【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理,点到直线的距离,根据勾股定理的逆定理判断为直角三角形,设点C到的距离是,根据三角形的面积公式计算即可. 【详解】解: 在中,, ∴为直角三角形,边所对的角是直角; 设点C到的距离是, ∵, ∴,即, 解得, 故答案为:D. 4.A 【分析】本题考查了勾股定理的应用,如图所示,为树,且,为两树距离12米,过C作于E,则,,在直角三角形中利用勾股定理即可求出. 【详解】解:如图所示,为树,且,为两树距离12米, 过C作于E,则,, 在直角三角形中, . 故选:A. 5.C 【分析】本题考查了勾股定理的证明,全等三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根据全等三角形的性质和勾股定理即可得到结论. 【详解】解:由题意得, , , , 小正方形的边长为17, 故选:C. 6.C 【分析】本题考查了实数与数轴、勾股定理与无理数等知识点,掌握数轴上无理数的作法是解题的关键. 先说明,再根据勾股定理列式求出,然后再求出的值即可. 【详解】解:∵点A表示的数为, ∴, ∴ 由图形可得:, ∴. 故选:C. 7.B 【分析】本题考查了勾股定理,根据勾股定理的几何意义可得,然后代入即可求解,解题的关键是熟悉勾股定理的几何意义. 【详解】解:如图, 根据勾股定理的几何意义, 可知 , 故选:. 8.D 【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的判定和性质,勾股定理等知识,掌握旋转的性质是解题关键.连接,令与的交点为,结合旋转的性质,证明,得到,从而得出垂直平分,由勾股定理可得,再结合三角形面积公式求解即可. 【详解】解:如图,连接,令与的交点为, 点恰好落在直线上, 、、三点共线, , 由旋转的性质可知,,, , 在和中, , , , 又, 垂直平分, ,, , , , , , 故选:D. 9.D 【分析】本题主要考查勾股定理的证明过程,分别利用每个图形面积的两种不同的计算方法,再建立等式,再整理即可判断. 【详解】解:在图①中,整个图形的面积等于两个三角形的面积加大正方形的面积,也等于两个小正方形的面积加上两个直角三角形的面积, ∴, 整理得, 故①可以证明勾股定理; 在图②中,大正方形的面积等于四个三角形的面积加小正方形的面积, ∴, 整理得, 故②可以证明勾股定理; 在图③中,由图可知三个三角形的面积的和等于梯形的面积, ∴, 整理可得, 故③可以证明勾股定理; 在图④中,连接, 此图也可以看成绕其直角顶点顺时针旋转,再向下平移得到.一方面,四边形的面积等于和的面积之和,另一方面,四边形的面积等于和的面积之和, 所以, 即, 整理:, , ∴, 故④可以证明勾股定理; ∴能证明勾股定理的是①②③④. 故选:D. 10.A 【分析】本题考查了基本作图,角平分线的性质,勾股定理. 过点作,垂足为.根据等面积法得到,根据勾股定理得到,求解即可. 【详解】解:如图,过点作,垂足为. 根据作图知平分, . ,即, ,, . 又, , 解得. 故选A. 11.60 【分析】本题考查等腰三角形的性质、勾股定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解答的关键.过A作于D,先利用等腰三角形的三线合一性质得到,再利用勾股定理求得,进而根据三角形的面积公式求解即可. 【详解】解:如图,过A作于D, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:60. 12.合格 【分析】本题考查了勾股定理逆定理,根据勾股定理的逆定理计算即可判断画框的两边是否垂直,掌握勾股定理逆定理是解题的关键. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴画框的两边垂直, 故答案为:合格. 13. 【分析】本题考查了勾股定理,斜边上的中线等于斜边的一半,中线与面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先运用勾股定理算出,结合栅栏将三角形菜地分成面积相等的两部分.得出是的中线,即可作答. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵用栅栏将三角形菜地分成面积相等的两部分. ∴是的中线, ∴, 故答案为:. 14. 【分析】本题考查了实数与数轴,勾股定理. 利用勾股定理可得,进而即可求解,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 【详解】解:∵数轴, ∴, ∵数轴上点所表示的数分别是, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点表示的数是, 故答案为:. 15. 【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,将绕点顺时针旋转得到,得出是等边三角形,进而得出当四点共线时,取得最小值,最小值为的长,过点作交的延长线于点,根据含30度角的直角三角形的性质,勾股定理求得,进而在中,勾股定理,。即可求解. 【详解】解:如图,将绕点顺时针旋转得到,连接, ∴, ∴, ∴ ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴当四点共线时,取得最小值,最小值为的长, 如图,过点作交的延长线于点, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴, 在中,, 即的最小值为:, 故答案为:. 16.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了与角平分线有关的三角形内角和定理,等角对等边,平移的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等等,熟知相关知识是解题的关键. (1)由垂线的定义得到,则,再由得到,同理可得,由角平分线的定义可得,则,据此可证明; (2)求出,则,即可得到;求出,得到,则,即可得到,由平移的性质可得,则. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, 由平移的性质可得, ∴, ∴. 17.(1) (2)这辆小汽车超速了,理由见解析 【分析】本题考查的是勾股定理的应用; (1)直接利用勾股定理计算即可; (2)根据小汽车用行驶的路程为,那么可求出小汽车的速度,然后再判断是否超速即可. 【详解】(1)解:由题意可得:,,, ∴; (2)解:结合(1)可得小汽车的速度为; ∵; ∴这辆小汽车超速行驶. 答:这辆小汽车超速了. 18.(1)证明见解析 (2)①证明见解析;② 【分析】()由旋转的性质得,,由等腰直角三角形的性质得,,即得,进而证明即可求证; ()①过点作交于点,连接,由等腰直角三角形的性质得,,即得为等腰直角三角形,得到,,进而由得到,,即得到,,再证明即可求证;②由勾股定理得,即得,又由可得,再根据可得,即可求解. 【详解】(1)证明:∵将线段绕点顺时针旋转得到, ∴,, ∵,,于, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2)①证明:过点作交于点,连接, 由()知为的中点, ∴,, ∴为等腰直角三角形, ∴,, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴,, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴; ②∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键. 19.(1),理由见解析; (2),理由见解析; (3)2或14. 【分析】(1)用证明,即可求解; (2)证明、,即可求解; (3)①如图所示,过点作于,求出,,得到,即可求解;②如图所示,过点作于,同理可解. 【详解】(1),理由: ∵, , ,, , 则; (2),理由: 点作交的延长线于点, ,, 是中点,则, , ,, , , , , , , 则; (3)旋转得到,,三点共线, ①如图所示,过点作于, 是等腰三角形,,, ,, 在中,, , , 即旋转得到,,三点共线时,; ②如图所示,过点作于, 同理,,即旋转得到,,三点共线时,, 综上所述,线段的长为:2或14. 【点睛】本题主要考查三角形的全等的判定和性质,旋转的性质,勾股定理及等腰三角形的性质,理解图示中旋转的规律,掌握三角形全等的判定和性质,直角三角形中勾股定理的运算是解题的关键. 20.(1) (2),证明见解析 (3) 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质等知识点,掌握举一反三的数学思想是解题关键; (1)由题意得:,推出,证,得,即可求解; (2)分类讨论即可,证明过程参考题(1); (3)作,由题意得可推出,求得;进而得,,,根据即可求解; 【详解】(1)解:由题意得:, ∴,即, ∴, ∴, ∴, 故答案为: (2)解:; 以是锐角为例,如图所示: 同理可得:, ∴,即, ∴, ∴, ∴, 以是钝角为例,如图所示: 同理可得:, ∴,即, ∴, ∴, ∴, (3)解:作,如图所示: 由(2)可得:, ∴, ∵ ∴, ∴; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴ 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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