期末复习第十二章《简单机械》2024-2025学年物理人教版八年级下册

期末复习第十二章《简单机械》2024-2025学年物理人教版八年级下册 一、单选题 1．如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，物体重400N，不考虑滑轮重、绳重和摩擦，这样做（　　） A．既省力，也改变施力的方向 B．不省力，改变施力的方向 C．省力，所用力为100N D．省力，所用力为200N 2．用图甲的滑轮组提升重200N的物体，动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，物体上升高度h为1m,则绳子自由端通过的距离s,拉力F的大小分别为（　　） A．s=2m；F=105N B．s=3m；F=70N C．s=2m；F=70N D．s=3m；F=210N 3．下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（　　） A．做功多的机器机械效率一定高 B．功率大的机器做功时间一定短 C．功率越小的机器做功越慢 D．机械效率高的机器功率一定大 4．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（　　） A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越快的机械，机械效率越高 C．所做有用功越多的机械，机械效率越高 D．使用机械可以省力或省距离，但不能省功 5．如图所示，工人在斜面上将一个重为400N的物体匀速从斜面底端拉到顶端，沿斜面向上的拉力F＝200N，斜面长s=5m、高h=2m，关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．有用功为1000J B．额外功为400J C．物体受到的摩擦力为200N D．斜面的机械效率为80% 6．某场馆建设中，采用如图所示的装置提升重物，工人师傅站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A在5s内匀速上升了2m。已知物体A重400N，每个滑轮重20N，不计绳重与摩擦，下列说法不正确的是（　　） A．人对绳子的拉力为210N B．绳子自由端移动的距离为6m C．绳子自由端移动的速度为0.8m/s D．使用此滑轮组能改变力的方向 7．如图所示，用扳手拧螺母时，当力施加在A点比施加在B点时，更容易将螺母拧紧或拧开。这是因为扳手是一个杠杆，力作用在A点时，（　　） A．阻力臂不变，动力臂变长，因此省力些 B．阻力臂不变，动力臂变短，因此省力些 C．动力臂不变，阻力臂变短，因此省力些 D．动力臂不变，阻力臂变长，因此省力些 8．如图所示，用400N的力将重为1000N的物体匀速提升2m，共用了10s，在此过程中（不计绳重与摩擦），下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度大小为0.4m/s B．以动滑轮为参照物，物体是运动的 C．滑轮组的机械效率大小约为40% D．当所提重物的质量增大时，该滑轮组的机械效率将增大 9．如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态。当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时，能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动，若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦，下列判断正确的是（　　） A．物体B受到的摩擦力为6N B．拉力F2大小为10N C．拉力F2的功率为1.8W D．拉力F1的功率为3.6W 10．如图所示的小型起重机，某次吊起重为的物体，电动机的拉力为，用时，使物体上升了。则通过动滑轮（　　） A．做的有用功为 B．拉力功率为 C．做的总功为 D．机械效率为 二、填空题 11．如图所示的滑轮为 （选填“动”或“定”）滑轮；若不计滑轮重及细绳和滑轮间的摩擦，用竖直向上的拉力F= N，可以匀速提升滑轮下重为100N的物体。 12．杠杆的平衡条件 (1)杠杆平衡∶当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时，杠杆将处于 ，这种状态叫作杠杆平衡。 (2)通过力的作用点沿力的作用方向的直线叫作 。从支点到力的作用线的距离叫作 。从支点O到动力F1的作用线的距离L1叫作 ；从支点O到阻力F2的作用线的距离L2叫作 。 (3)杠杆的平衡条件∶ ，或写成F1L1=F2L2。 13．如图，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是 ；汽车被匀速拉动时，作用在绳子上的拉力F为1000N，滑轮组的机械效率为80%，则汽车受到的摩擦力为 N。 14．如图1所示，沿水平方向匀速拉动物体A前进时，若绳子自由端拉力F＝90N，物体A重1500N，不计滑轮重、绳重及滑轮与轴之间的摩擦，物体A与地面间摩擦力是 N，当绳子自由端移动3m，则物体A移动 m。如图2所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，工人将绳子匀速向上拉6m，手拉绳子的力为 N。 三、作图题 15．是力的力臂。在图中画出力的力臂和力。 16．小明站在地面上，用图所示滑轮组匀速提起重物，画出滑轮组的绕绳方法。 17．在图中画出杠杆的阻力F阻和阻力臂，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。 四、实验题 18．实验复习课上，小鸣在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图，每个滑轮重都相同。 物理量 1 2 3 钩码重G（N） 4 4 6 钩码上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S（m） 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74.1% 57.1% 83.3% (1)通过表中数据可分析出实验2是用 图做的实验，比较实验1和2可以探究滑轮组机械效率与 的关系。 (2)小鸣组装好实验装置甲，选择了重力为9.6N的物块和量程为0～10N的弹簧测力计。小明 向上拉动弹簧测力计，使物块升高，并由弹簧测力计读出拉力为 4N。若不计绳重和摩擦，在允许范围内不断增大物块重力，则该滑轮组的最大机械效率为 ％。（绳子足够结实） (3)小鸣同学用图乙的装置又做了一次实验，并做了如下实验记录： 钩码重G（N） 钩码上升高度h（m） 绳端拉力F（N） 绳端移动距离S（m） 6 0.1 2.2 0.5 如果你对该实验记录进行认真分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的。请通过具体的分析说明他违背的物理规律。 19．在“探究杠杆平衡条件”的活动中，实验选用的钩码重均为0.5N。 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。 (2)如图乙所示，需要在B点挂上 个钩码，杠杆将在水平位置平衡；若两侧各减小一个钩码，杠杆 侧会下降。 (3)多次实验后，记录的数据如表所示，可得杠杆平衡的条件是： （用表中的字母表示）。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 3 (4)如图丙所示，杆秤是我国古老的衡量工具，某杆秤的秤盘因不慎磕坏，缺了一小块，如果杆秤不进行调零，继续使用该杆秤，测量结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 五、计算题 20．如图所示小李用力将重100 牛的货物在5秒内匀速提升2米，不计滑轮和绳子的重力，求： （1）拉力大小 F； （2）绳子的自由端移动的距离； （3）这段时间内拉力所做的功 W ； （4）拉力的功率。 21．如图，一质量不计的跳板，两端分别与河岸和浮箱连接，且可以在竖直方向转动（不计转动过程摩擦）。浮箱上放着5包相同的货物，一位工人逐个将货物通过跳板搬至岸上。浮箱为长方体，上下浮动时上表面保持水平，水面相对河岸位置不变。已知人、浮箱和每包货物的重均为500N，浮箱底面积为。求： （1）人站在浮箱上还未开始搬运时，漂浮的浮箱受到浮力； （2）当人背着最后一包货物走到中点C时，浮箱受到浮力（不计跳板形变）； （3）将货物从B搬运到A，搬第一包货物与最后一包货物，货物克服重力做功相差多少? 22．装货时，工人用斜面将质量为60kg的物体由地面匀速推到斜面顶端（如下图所示），所用时间为10s。已知斜面长2m，高1m，斜面的机械效率为75%，g取10N/kg，求： (1)物体所受重力； (2)工人所用的推力； (3)推力做功的功率； (4)物体在斜面上受到的摩擦力的大小。 六、综合题 23．如图所示，某建筑工地上一台起重机在2min内将重30000N的混凝土预制料匀速提升了24m，已知起重机做的额外功是2.8×105J。g取10N/kg，请你回答下列问题∶ (1)起重机对混凝土预制料做了多少有用功？ (2)起重机对混凝土预制料做有用功的功率是多少？ (3)起重机的机械效率是多少？ (4)请你提出一种提升起重机的机械效率的具体方法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．D 5．D 6．B 7．A 8．D 9．D 10．B 11． 动 50 12．(1)静止或者绕支点匀速转动状态 (2) 力的作用线 力臂 动力臂 阻力臂 (3)动力×动力臂=阻力×阻力臂 13． 改变力的方向 1600 14． 270 1 80 15． 16． 17． 18．(1) 乙 动滑轮重 (2) 匀速竖直 92 19．(1) 是 右 (2) 4 右 (3) (4)偏小 20．（1）50N；（2）4m；（3）200J；（4）40W 21．（1）3500N；（2）1000N；（3）50J 22．(1)600N (2)400N (3)80W (4)100N 23．(1)720000J (2)6000W (3)72% 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$