2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 核心素养目标 1.政治认同 : 了解构建人类命运共同体的必要性，认同我国积极推动构建人类命运共同体的理念；树立全球意识，增强忧患意识。 2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 4.健全人格：掌握应对全球问题的措施，懂得关怀生命、尊重生命，关心人类共同命运。 5.责任意识：体会大国担当和责任感，激发爱国情感；了解国际社会，为推动世界和平与发展贡献自己的力量。 教学重点：构建人类命运共同体。 教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。 应对全球性问题 01 当今全球性问题有哪些? ①世界面临的不稳定性不确定性突出； ②世界经济增长动能不足 ，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏； ③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变 化 等非传统安全威胁持续蔓延。 影响(危害):关系整个人类的生存，制约人类的发展。 9月6日首届非洲气候峰会通过《内罗毕宣言》：呼吁发展中国家和发达国家携手降低温 室气体排放，并敦促发达国家兑现相关的出资和技术援助承诺。 发达国家在过去200多年的工业化过程中无序排放，对全球气候变化负有不可推卸的历史责任，这是国际社会的普遍共识。2022年至2030年，非洲因气候变化遭受的损失预计最高可达4405亿美元。非洲国家每年因此遭受损失达到国内生产总值的5%至10%。 思考：发达国家无序排放使非洲国家遭遇损失，给我们带来什么启示? 提示：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 探究分享 思考：面对许多全球性问题，我们应该采取何种方式？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） 探究分享 为什么要构建人类命运共同体？ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 人类命运共同体的基本内涵 经济上 安全上 政治上 外交上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 8 人类命运共同体理念的意义 （1）表达了人类追求和平与发展的愿望； （2）提供了解决共同问题的思路； （3）提出了人类未来的发展构想； （4）指明了人类美好的未来方向。 9 各国： ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点 ，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ★如何构建人类命运共同体 世界各国： 怎样建设这个世界 建设一个什么样的世界 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 人类命运共同体理念的基本内涵 中国为应对全球性问题做出哪些贡献？P24 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 关心共同命运 02 各国人民： ①各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人生命，增进包容与合作。 怎样构建人类命运共同体 中国为什么要进行人道主义救援？ 构建人类命运共同体需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 青少年 探究与分享 材料　中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议，愿同国际社会一道努力落实。中国坚持对话协商，推动建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，推动建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，推动建设一个清洁美丽的世界。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。” 思考：(1)结合材料，“世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。”那各国人民正确的历史抉择是什么？ (2)结合材料，中国是如何面对全球性问题的，各国应如何应对各种全球性挑战？ (3)有人说，构建人类命运共同体，应寄希望于世界各国政府的努力，与个人无关。你赞同吗？说说你的看法。 16 探究与分享 提示：(1)构建人类命运共同体。 (2)①中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。②各国：要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (3)不赞同。原因：①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 17 怎样构建人类命运共同体？ (2)中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 (3)各国人民：①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 方法与技能 关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。 1.学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 2.在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 3.努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 4.了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 5.对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 19 各国人民应如何构建人类命运共同体？ 在2023年的今天，全世界范围内仍有32个国家和地区处于战乱之中。 　　现在的巴勒斯坦就是曾经的中国。 巴勒斯坦正在经历的正是100年前我们所经历的，还记得抗战时期德国记者采访中国士兵“你们穿草鞋，到了冬天怎么办”，战士们说“我们没打算活过冬天”。 中国人对巴勒斯坦的心态不是同情，是基于相同经历发展出来的共情。 思考：这对我们青少年的成长提出了什么要求？ 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 笔记 各国人民应如何构建人类命运共同体？ ①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 总结笔记 如何构建人类命运共同体？ （3）（个人）①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 （2）（中国）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （1）（各国）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 整理总结：怎样构建人类命运共同体？ （1）世界各国：①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 （3）各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命，尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 （4）青少年：①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 关注人类命运的有效方法和能力： 努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 为构建人类命运共同体，青少年应该怎么做？（拓展题）P25 （1）关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且关注他人的命运，增进包容与合作。 （2）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既放眼全球，又要心系祖国。 （3）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 （4）培养平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争力。 （5）努力提高自身素质，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。 面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( ) ①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡 ③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 (　) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上发表题为《携手迎接挑战，合作共创未来》的主旨演讲，首次提出了全球安全倡议，这一倡议彰显了中国（     ） A．致力于建设一个清洁美丽的世界 B．致力于建设一个开放包容的世界 C．致力于建设一个普遍安全的世界 D．致力于建设一个健康文明的世界 C 由中国首创的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛关注。这是因为构建人类命运共同体理念(　　) ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 ④为人类共同美好的未来指明了方向 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 (　) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来，共建“一带一路”的朋友图越来越大，合作质量越来越高，发展前景越来越好，已成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。由此可见（ ） ①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界 ②我国既谋求自身发展又共享发展机遇 ③中国以务实行动推动构建人类命运共同体 ④百年变局下和平与合作仍是时代主题 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 31 当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 (　) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D $$