5.1 天气与天气预报 课件-2025-2026学年七年级地理上册湘教版（2024）

第一节 天气与天气预报 第五章 世界的气候 学习目标 1.区分描述天气和气候的语言，正确描述某时的天气状况和某地的 气候特征。结合实例，说明天气和气候对人们生产和生活的影响。 2.收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 3.通过简单的天气图，判断某地可能出现的天气情况。 课程导入 你经常注意天气现象吗？ 今天的天气怎么样？ 天气 知识点一 天气:是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。 对于天气状况，我们可以这样描述:晴、雨，气温高、气温低，风力大、风力小等。 阴晴雨雪 气温高低 风力大小 天气现象的突出特点是多变。 气候:是指一个地区多年的天气平均状况，它具有相对稳定性。 终年炎热 四季分明 终年寒冷 时间尺度 稳定性 关系 天气 气候 短时间（短） 多年（长） 多变 相对稳定 天气是气候的基础，气候是天气的总结 天气和气候的区别 刚刚同学们区分了天气与气候的不同，下面就请同学思考以下情况哪些是天气，哪些是气候并说明理由。 天气与气候都对人们的生活有着不小的影响，那么对我们每日出行影响最大的是气候还是天气呢？ 判断下列图片及语言描述的是天气还是气候 气候 气候 天气 天气 天气 天气 8 想一想：天气会影响人们的哪些活动？ 材料A：天气与交通的关系 材料B：天气与生活的关系 材料C：天气与农业的关系 材料D：天气与军事活动的关系 某日，武汉降大到暴雨，不少地方交通阻塞 天气预报和常用天气符号 知识点二 天气预报：是对未来一定时期内某一地区可能出现的天气状况所作的预报。 生活中，如何预知未来几天的天气？ 上网查询 看电视 准确预报 及早准备 避免和预防不利天气的危害 气象工作者通过对气象云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等，这就是天气预报。 蓝色表示海洋 绿色表示陆地 白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚 卫星云图 常见天气符号 15 下列天气符号分别代表什么含义？ 晴 阴 多云 雷电 霜冻 小雨 中雪 雨夹雪 大雨 暴雨 小雪 大雪 晴转多云 台风 沙尘暴 风杆 风尾 风三角 （风旗） 风杆 每一道 风 尾 代表风力2级 风向： 指风吹来的方向。 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 风级的表示方法：一道风尾为 2 级；一个风旗为 8 级 请判断出符号所代表的风向和风力。 北风（4级） 东风（6级） 南风（2级） 东北风（8级） 模拟播报天气状况。 乌鲁木齐： 中雨转大雨，最高气温24℃，最低气温15℃。 北京： 中雨转多云，最高气温27℃，最低气温25℃。 沈阳： 雷电，最高气温26℃，最低气温22℃。 长沙： 晴，最高气温36℃，最低气温28℃。 随堂练习 1.下列词语中，描述气候的是（ ） A. 阳光明媚 B. 四季如春 C .狂风暴雨 D .寒风凛冽 2.霜是由地面水汽遇冷凝结而成的，下列表示霜冻的天气符号是（ ） A B C D B B 3.据下面的天气预报图，回答下列问题。 （1）播报城市的天气状况。 广州：___________________。 长沙：_______________。 武汉：___________________。 南京：_______________。 （2）图中会有雷阵雨的城市是________。 （3）播报下列海域的风向风力状况。 A（东海附近海面）_________________。 B（南海附近海面）_________________。 多云转阵雨 ，27~33℃ 大雨 ，22~27℃ 多云转阵雨 ，27~32℃ 多云，23~32℃ 福州 东南风，6级 南风，8级 课堂小结 一、天气 1.天气与气候的特点 2.天气对人们活动的影响 二、天气预报和常用天气符号 1.天气预报 2.卫星云图 3.常见天气符号 Lavf57.83.100 $$