内容正文:
2025年上学期期未教学质量监测试题卷
八年级道德与法治
(时间:60分钟满分:100分 )
一、选择题 :(本小题共 16小题 ,每题 3
1备 国家主席习近平在二O二五年新年贺词中指出:
“
对太家关心漪就业增收、 ·一老一小’、
教甯麟疗等阀题,我一直搔念。一年来”基础养老金提高了9房贷利率下调了1直接结算范围
扩太方便了异地就医,消费晶以1日换新提高了生活晶漩⋯⋯太家酌获得感又充实了许多。
”
这
充分体现了 《 )
①国家尊嚣和保障入权 ②人民幸福生活是最大的人权
⑨我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本寨鹭
A。 ①② B,① ③ C.② ③ D.③ C
2。 在
“
坚持宪法至上
”
的主题探究活动中,小华收集了泯下四则材料 :
①班级开展
“
宪法知识竞赛
”
活动,让同学们增强了对宪法螂信服和尊崇
②完善全国入太及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序
③全国人大及其常委会健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作
④设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等
根据
`喀`华
收集蠲材料,以上做法有利于加强宪法监督瞒是 ( )
A。 ①② B.① ④ C。 ②③ D。 ③c
3。 阅读下列图片,你认为国家要求的做法有利于保护公民漪 《 》
新国标要求快递单
喉裔件人姓名
皮隐藏
单位户室母簿
丬贽
瑁浓
线
1个汉字以上
地址联系电话
应隐
=6位 以上寂隐邋
A。 名誉权 B.文 化权利 C.通 信自曲
4。 下列选项中”属于行政诉讼和民事诉讼的是 ( )
③李某因商品质量|;习题向消费者协会投诉
②万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉
③张某因不服市场监督管理局的处罚,向人民法院提起诉讼
④为挽回自己的经济损失,王某将不履行合同的林某告上法庭
At①② B。 ③④ C。 ①③
八年级道德与法治 第 1页 /共 6页
D。 隐私权
D。 ②④
题 号 总 分
1— 1晦 17 18 19
得 分
题号
⌒‘
ψ 4
答案
题号 9 10 11 13 变4 虍̀ψ 一0
答案
学校
20
名生上
几
>
年级
班级
订
瑙酥酥碾圈
嘤搀剿
2 5 6 7
12
卩̀
υ 点评正确岣是 ( )
B。 ③②姆 C。 ③③④
中既是公珉掇利又是公民义务的是 ( I
A。 ①②③
6.下列选项
③物质帮助
残。①②
D。 ②③④
②劳动
迅
④受教育
C。 ②④
③入身自由
。①③ D。 ③④
7。 某衔道精J山打遘
“
店奋二
”
人大代表联络站,实现服务 簿 摄鑫
’
。代表们常态化走访居
巍紫使联络站真篮成为服务群众的温馨之家。这一做法 ( )
成瘳实现了人民群众的安居乐此 B.确 保了人太代表更好地参政议政
0。 表明我国公眠享有广泛权利 D。 有利于完善我国人民代表太会制度
鑫移它025年 3月 5网 中国人瞩政治协商会议十四属三次会议在北京召开。人民政协的职能有
〔 )
③政治协商 ②民主监督 ③参政议政 ④行使国家立法权
威。①②③ B。 ①②④ C。 ①③④ D.② ③④
9。 二十太报告指出:我们要构建高水平社会主义市场经济体制,坚持和完善社会主义基本经
济制度p亳不动摇巩圃和发展公有制经济手毫不动掇鼓励、支持、弓l导非公有制经济发展,充
凳煲挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。下歹堪观点正确的是 ( )
拶魏国坚持公有制i)智主体,多种所有制经济共同发展
¢公有制经济与非公有制经济都是社会主义经济的蕊要组成部分
6公有制经济与非公有制经济鄱是我国经济社会发展的重要基础
姆鳖持按劳分配为主体梦多种分配方式并存
盘。③③ B.① ④ c.② ④ D。 ②③
变¤净在我国多篮太事务的决策程序一般是:中共中央 (中 国共产党中央委员会)提出方针政
策”国务院据飕拟订实施草案,全国政协展开讨论,各民圭党派提出意见和建议,最后经过全
魏入太审议通过”上升为国家意志。从上述材料你能得豳的结论是 《 )
赢.中共中央 (中国共产党中央委员会)是我国的权力桃荧
B∶ 入鼠政协是国家权力机关的执行机关
C宙 各飚主党派是中国入民爱国统一战线组织
D。 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
篮簋接欣赏蕊图 《一网通办》,漫画中政府的举措旨在 ( )
A。 促进民主决策 ,人民直接管理国家
B。 坚持以人为本,建设服务型政府
C。 保障公民权利 ,更好参与民主生活
D.规范政府权力,促进政府依法执政
序号 事件
①
根据十网属全国人民代表太会常委会决定 ,授予王永志等 4人
公民享有荣誉权
小张履行了依法② 小张太学毕邋盾应征入伍 ,到边疆保卫祖国。
某商店店圭安装了人脸识别摄像头 9
息多系统还会分析其性别、年龄等。
个人信
财产
④
坩̀明向消费者协会投诉某公司销售售价不等漪接摩掩 9经消费
者协会疏导、劝说9该公司返还了货款 Q
小明解决纠纷的
方式是调解
八年级道德与法治 第 2页 /共 6页
点评
冈
`
ψ 店主的行为侵犯
重2。 对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反
腐工作的专责机关是 ( )
A.中央入民政府 B。 全国人民代表大会
C.国家监察机关 D.中 华入民共和国主席
13
|面了 。这 国 )
A。 国家主席 B。 人民法院 C.人 民检察院 D。 监察委员会
1碟 。
“
自曲快乐之人 ,必是敬畏法度之人蚕敬畏法度之人 ,多是严于律己之人。
p,这
句话蕴
含淘道邋是 ( )
A礴 只有自律纳人才是自由快乐的人
据.法治限制了人们的自曲,自 曲只是一句空话
C。 生活中的约爽太多,所以太多数人都是不自由的
D。 自曲是法律之内的自豳,敬畏法律才会有真正的自由
受sa平等是入类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。我们要增强平等意识,努力避哆亩:行平等 9
共同建构平等有序的社会制度。践行平等要 ( )
①平等对待他人的合法权利 ②享有不受法律约束的特权
③敢于抵制不平等的行为 ④平等地履行法律规定的义务
A。 ①②③ B.① ②④ C。 ①③④ D。 ②③④
1⒍ 教育部发布 《国家学生资助政策体系简介》,其中提到 :党和国家高度重视家庭经济困难
学生上学问题 ,从制度上保障了不让一个学生困家庭经济困难而失学。此举 ( )
①违背了法律面前人人平等的原则
②蹭强了学盘的义务观念 ,通过学习为个入幸福奠定基础
③有利于保障每个孩子都享有公平而有质量的教育
姆体现了国家尊重和保障人权 ,公民的合法权益平等地受法律保护
A.①② B“ ①③ C,② ④ D.C①
三、非选择题 (本太题共 嬉奋题多52分 )
17昏 《支2分)阅读材料 9完成下列要求。
虿簏擒渝不自豳蘑
对网络暴力说 “不”。网络暴力是网络生态的 “毒瘤”。网络暴力针对 {`人 集中发布侮辱
熳骂、造谣诽谤、侵犯隐私等违法信 包及其他不友善信息,这些信息经过三联网的放太传播 ,
往粮就成了
“伤人利器
”
。网络时代
“人人都有麦克风
”
,人人都有在网络上发声的自曲。但网
络空间不是
ζ“法外之地
”
。少数网民自以为站在
“
道德高地
”,将网络暴力当我 “网络蓝义”,
对他人合法权益随意践踏。特别是一些网民往往抱着
“法不责众
”
的侥幸心理,忽视了对勤身
行为的应有约柬。
请从自曲与法治关系的角度,评析材料中网民的行为。《12分 )
◇不断推进中国特色社会主义检察制度发展完善
◇让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
◇深入贯彻习近平法治恩想 高效履行法律监督职责
八年级道德与法治 第 3页 /共 6页
厂
官网上 ,
18。 (10分)阅读材料,完成下列要求。
Ⅱ坚持宪法至上1
我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都有其独特作
用。请根据以下几部法律之间的
“
对话
”
,回答问题。
莉莉的哥哥通过了公务员考试,成为一名乡镇公务员。在镇长的带领下,莉莉的哥哥参加
了宪法宣誓仪式。
“
我宣誓:忠 于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于
襁国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为 建设富强民主文明和谐美丽的社会
蛊义现代化强国努力奋斗 !。 莉莉的哥哥面向国旗,许下了铮铮誓言。
爵猊l请你结合所学知识 ,谈谈实行宪法宣誓制度有何意义? (6分 )
苛1)请你结合所学知识 ,补充宪法的对话。(4分 )
材料一 权利义务知 怎
婶 g(12分 )阅读材料,完成下列要求。
【理解权利义务Ⅱ
依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福 9而且关乎社会的进步与国
家的发展。
民法典 :“ 我是 调 整 平等 王 体 的 自然人 、 非 法人组织之 间 产 关
法律
刑法 :“ 我是规定哪些行为是犯罪并应 当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法
宪法 :
“⋯⋯所以,我是国家的 本法。”
权利、义务篇
情境
严某通过网络举报某工厂违法排放工业废水。该
工厂厂长指使两名员工将严某带到办公室
“
教
育
”
了一整天。之后厂长和员工受到了应有的法
律制裁。
范例 :人身 自由不受侵犯
某校进行新一届人大代表的选举工作9高三学生
小明年满十 岁 也投下 了 一 些
`
丿而
u
小冀在网上发现有人利用互联网泄露国家重要
经济情报 他及时将此事报告给了有关部门。
″
`V:'
八年级道德与法治 第 4页 /共 6页
钅」h。
1钅 Fˉ o
公民的基本权利和基本义务
小静和父母在外吃饭,结账时索要发票,店主告
知如果不要可以给一罐饮料。
在公民的基本权利中,④ 是公
本义务,公民还有遵守宪法和法律、依法
民最基本、最重要的权利;除 以上涉及的公民基
服兵役等基本义务。
(1)运用宪法规定的公民基本权利和基本义务的相关知识 , 请将答案写在下面
空自处。《4分 )
材料王 法治漫画赏析
(2)结合以上两幅漫画,运用所学知识,谈谈你对权利和义务关系的认识。(8
20。 (18分 )阅读材料,完成下列要求。
【坚持人民当家作主 1
某校八年级的老师和同学在学习 《人民当家作主》这一单元内容时,开展了一次项目化学习9
请你一起参与。
Ⅱ项目任务一 :认识国家机关Ⅱ
为 了 的国家机关,第一组同学进行
② 国家元首 公布法律、发布命令 ; 任免权 授予荣誉权
人民政府 行政机关
监察委员会 监察机关
④
八年级道德与法治 第 5页 /共 6页
国家机关
人民代表太会 权力机关
⑤
(1)请你将表格序号内容补充完鏊并将答案罕在下面空白处。
(5分 )
【项目任务二 :认识制度 1
第二组同 了认识国家制度的小组活动
(2)请你将表格序号所体现的我国政治制度名称补
1项 目任务三:感受制度优越 1
(3)探究过程中第三组网学收集到以上资料,请你谈谈对资料中所体现制度的深刻认识? (9
分 )
装
丁
J
丶〓△
线
活动一 :以
“
认识国家最高权力机关
”
为议题,了解全国人民代
表太会的性质和职权◇
⌒
`丛
丿
活动二:以
“
中国式协商民主
”
为议题,了解政治协商的作用。 '`
`兰
丿
活动三:以
“
铸牢中华民族共同体意识
”
为议题,认识各民族相
互尊重的重要性。 ③
活动四:以
“
走进村委会、居委会
”
为议题 ,了解基层民主制度
在当代中国的生动实践。 ④
十四属全
F了△
|£刂人太三次会议期间 全 国人大代表依法履职尽
」匕
贝 提
Lh
l羽 对各方面工作的建议、批评
和意见 9160件 ,依法交曲 211家承办单位办理。努力将代表
li民
声民智"变成惠民生、解民
忧的
“
良策实招
”
。
八年级道德与法治 第 6页 /共 6页
旨
自处。(4分 )
2025年上学期八年级期末教学质量监测道法参考答案
一、选择题(每小题3分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
D
B
B
C
D
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
B
C
C
D
C
D
二、问答题(共4小题,共52分)
17.(12分)网民的行为是不正确的。①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
②材料中网民发布侮辱谩骂、造谣诽谤、侵犯隐私等违法信息及其他不友善信息,侵犯了他人的人格尊严权,造成了恶劣社会影响,是对他人合法权益随意践踏;触碰了法律红线,理应受到处罚。
③因此,我们要依法自律,增强法治观念,做个遵纪守法的好公民。
18.(10分)(1)我所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 (4分)
(2)①有利于树立宪法权威;②有利于增强国家公职人员的宪法意识;
③有利于在全社会增强宪法意识。(6分)
19.(12分)(1)①选举权和被选举权;②维护国家利益;③依法纳税;④人身自由。(4分)
(2)左边这幅漫画正确处理了权利和义务的关系,右边只注重享受权利而不承担义务。从权利和义务的关系来看,公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。所以,我们要坚持权利和义务相统一。(8分)
20.(18分)(1)①决定权;②中华人民共和国主席;③监察权;④审判机关;⑤法律监督机关。(5分)
(2)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③民族区域自治制度。④基层群众自治制度。(4分)
(3)①资料中体现的制度是人民代表大会制度,它是我国的根本政治制度。②人民代表大会制度保障了人民当家作主,人民通过民主选举选出人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力。③这一制度具有强大的生命力和显著的优越性,它能够集中人民的智慧,反映人民的意愿,促进国家决策的科学化、民主化,有力地推动国家发展和社会进步。(或者答“它是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。”)④我们必须坚持和完善人民代表大会制度。(9分)
学科网(北京)股份有限公司
$$