精品解析：安徽省安庆市太湖县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

太湖县2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 七年级语文试题 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）_______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）造化钟神秀，_______________。（杜甫《望岳》） （3）箫鼓追随春社近，_______________。（陆游《游山西村》） （4）_______________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （5）杜牧《泊秦淮》中“_______________，_____________”两句表达了诗人对统治者醉生梦死、荒淫误国的强烈不满。 （6）王安石《登飞来峰》中“_______________，_____________”与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。 （7）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中道出诗人虽然辞官归隐，但仍关心国家前途命运的诗句是“________________，________________”。 2. 阅读下面文字，完成下列问题。 【甲】“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿，“你喝！要不我揪耳朵灌你！” 【乙】人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话：这祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了 chuāng，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 揪（ ） chuāng（ ） 勤俭（ ） （2）上述语段【甲】中的“她”是__________（人名），小说刻画了她__________、__________的性格特点（至少答出两点）；语段【乙】中的“她是___________（人名），小说中她最终的结局是___________。 （3）祥子为什么被称为“骆驼”？ 3. 某校七年级（3）班开展“我爱汉语”综合实践活动，请你参与。 （1）为此次活动设计一条宣传标语，要求使用一种修辞。 （2）请以“我爱汉语”为主题设计两种活动形式。 示例：举行“我爱汉语”主题班会 （1）______________________（2）______________________ （3）该班拟开展“诗词达人”评选活动。下面是班委会拟写的一则通知，请仔细阅读后完成下面的任务。 “诗词达人”评选活动报名通知 各位同学： 为激发同学们对古典诗词的兴趣，营造学诗词、用诗词、热爱中华传统文化，班委会将携手班报《新苗》组织开展“诗词达人”评选活动。本活动本着自愿的原则，有意向的同学请认真阅读下列报名要求： 1.报名时间：6月5日至6月10日。 2.报名对象：全体同学。 3.报名方式：关注微信公众号“新苗”→回复“评选报名”→点开活动链接，填写个人信息，上传照片。 2023年6月3日 七年级（3）班班委会 ①通知中画线句有语病，请你提出修改意见。 __________________________________________________ ②通知中有一处格式不规范，请你提出修改意见。 ___________________________________________________ ③你的好朋友小雷因生病请假了，班主任张老师让你向小雷口头复述活动及报名相关事宜。见到小雷，你会怎么说？ ___________________________________________________ 二、阅读（55分） 【一】（20分） 阅读下面的文字，回答问题。 父亲的三轮车 徐立新 ①父亲的一生，与三轮车紧密相联。 ②因我和姐姐都要读书，花费大，为多赚些钱供我们，父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后，父亲借钱买了一辆三轮车，骑着它穿村走巷卖卤菜。三轮车并不好骑，需要掌握平衡，再加上那时乡间道路很不好，晴天一身灰，雨天一身泥，是常有之事。 ③稍大时，我也嚷着要去卖卤菜，那时路也好了很多，父亲的骑车水平也高了些，于是他便在座位旁加钉了个宽板条，带着我一起卖卤菜。卤菜卖完了，他还会骑着车带我四处逛逛。家乡的坡岭多，上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。那样的迅猛，像极了一位沙场困将勇突重围；下坡时，车子则快如乘风，夕阳几岭，晚云披霞，四野从眼前呼啸而过，风简直要钻进耳里呐喊，一切，让我兴奋不已！那时的父亲，在我心中，是个了不起的威猛“骑士”！ ④为了让食客吃得更健康，几年后，父亲换了一辆三轮车，车上装了玻璃橱柜，这样可以将卤菜放在密封透明的玻璃柜里，灰尘进不去，雨雪天也不怕了。 ⑤再后来，父亲又换了一辆三轮车，并对车进行了改良，车底加一个煤球炉，玻璃柜里加一口小铁锅，这样在冬天里便能让卤菜不至于太凉。车上，依然留有我的位置。父亲骑着新车，又一次上路，直至我们上完大学。 ⑥我在省城上班后，因父亲的身体原因就劝他不要再卖卤菜了。可他依然舍不得丢弃那辆三轮车。上班的前几年，每次回家，父亲都会骑着三轮车到小镇的车站接我。有一回，我要帮他骑，他坚决不同意，说我把控不好，我只好坐在他身旁，时光仿佛一下回到儿时，那对如风父子再次浮现在眼前。只是现在，父亲的脚力弱了，骑起车来很费劲，腰弯得像弓一样：父亲老了，威猛不再。 ⑦今年清明，我开车回去祭祖，从村口到我家100多米的窄窄小路，车子开不进去，我便要拿钱给父亲，让他将路拓宽，浇上水泥，车子好能开到家门口，可父亲死活不同意：“这么点远的路，行李我用三轮车来运！”坐在三轮车上，父亲语重心长地对我说：“你要是有一天做腻了小汽车，遇阻了，心烦了，就回来坐坐爸的三轮车，我再带你四处逛逛，你的座位，一直都在那留着！” ⑧三轮车，父亲一骑就是四十多年，骑着，骑着，就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙，骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。一直在路上的父亲，骑了三辆三轮车，为孩子们骑出了一条通往未来的光明之路，他一生都在努力去骑稳属于自己，更属于全家的三轮车，他做到了。我想，接下来，该轮到我好好开车了。 4. 根据文章第①－⑤段内容填表。 父亲三轮车 用途或方式 目的或原因 第一辆 售卖卤菜 （1） 第二辆 （2） 让食客吃得更健康 第三辆 加煤球炉和小铁锅 （3） 5. 赏析下列句子的表达效果。 （1）上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。（人物描写的角度） （2）只是现在，父亲的脚力弱了，骑起车来很费劲，腰弯得像弓一样：父亲老了，威猛不再。（修辞的角度） 6. 父亲是个怎样的人？请结合文章内容具体分析。 7. 文章以“父亲的三轮车”为题有什么好处？ 【二】（22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 栗花香 疏泽民 ①杏花落了，梨花谢了，桃花变成了青桃。时序进入五月，草木渐次葱茏，春天里的繁花渐次退场，而夏花尚未接力。朋友说，不妨到山里走一趟，那里有一种花，很可能你没见过。 ②抵制不住诱惑，上了朋友的私家车。小车沿着蜿蜒的溪谷小道，向深山蛇行而去。随着山路的渐次抬高，车窗外的景致也由深绿幽暗变成嫩绿敞亮，隐隐约约地飘来阵阵暗香。 ③小车开到半山腰的一处彩钢瓦搭建的民房前停下，那儿是朋友的园林生产基地。下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。这种幽香，不像槐花香得浓郁，不像枣花香得诱人，也不像秋天的金桂那样甜香。栗花香得清淡，深吸一口气，似乎没有多香；不经意地闻了，似有一种庄稼的清香。这或许就是农家管栗子树叫“铁杆庄稼”的原因吧？扬花时在玉米、稻子、荞麦的大田里，不都能闻到这透出一股青气的香味吗？朋友说：“栗花香得有些怪，不同的人，不同的地界，对栗花香有不同的感受。”环顾四周，没见着花，不知这香气来自何处。见我傻愣着，朋友说：“走，上山去看看。” ④山上是一大片果树林，栽种了板栗。板栗园里的香气更浓，犹如走进了糕点坊，清蒸的豆粉香将我包裹。朋友指着身边的板栗树说：“你看那一串串花穗，仔细闻闻，多香。” ⑤啊，那香味儿来自栗花！我感到意外。我吃过种植的板栗，也吃过山上的野毛栗，但还没有仔细打量过这种美味果实之花——栗花。其实这种栗花，在乡下不乏其踪，但因为不起眼，往往被忽视了。着实不起眼，若不仔细看，还以为是挂在枝头的毛毛虫，披着淡淡的黄绿色绒粉，在阳光下泛着幽光。 ⑥凑近一闻，可不是嘛，那馥郁的香气就是从这儿溢出来的。单穗栗花藏在绿叶间，毫不起眼；千万穗栗花缀起来，一串串，一树树，就有了气势。那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。花香的波纹一圈圈漾开，交叉，重叠，将整座山峦淹没，连我自己也概莫能外。沉浸在栗花的海洋里，被清新而质朴的栗香裹挟，感觉浑身上下都被香气洗了一遍，无比通透。 ⑦这里是朋友承包的千亩山场，栗树园只是核桃、柑橘、枇杷等经济果林中的一项。朋友老家在这片山区，早年随外出务工人员跑到城里淘金，小赚了一笔后，又回到家乡投资创业，成立合作社，种植经济果林，带领山区群众共同致富。 ⑧走进这片栗园，近距离感知栗花的素雅和香气的浓郁，深为栗花无形的气场所震撼：与百花无争，朴实低调，安静地坚守在山上。开花，结果，奉献人们可口的美食，成为山区群众脱贫致富的香饽饽。 ⑨山上一片片果园如版画拼图，实在太美，我掏出手机，边走边拍。一回头，发现朋友正在指导民修剪栗枝，他们如同栗花一样，默默无闻，淡泊无争。此时此刻，我仿佛看到另一种栗树，正在山上安静地生长。 ⑩漫山栗花香，让人念念不忘。 （有删改） 8. 文章第①段中画波浪线的句子有什么作用？请简要分析。 9. 文章第⑤开头写“我”因为来自栗花香味而感到意外，请联系上下文，简要概括“我”觉得意外的原因。 10. 结合语境，按要求赏析下面语句。 （1）下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。（赏析加点词语的表达效果） （2）那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。（从修辞手法的角度进行赏析） 11. 请从内容和结构两方面分析文章第⑦段的作用。 12. 通读全文，请说说文章题目“栗花香”有哪些含义。 （三）文言文阅读（13分） 【甲】 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 同女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 …… 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 【乙】 木兰者，古时一民间女子也。少习骑①，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行②。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰③，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。 注：①习骑：练习骑马。②当行：在征发之列。③驱驰：策马疾驰。 13. 解释下列各句中加点的词语。 （1）愿为市鞍马 市：____________________________ （2）但闻黄河流水鸣溅溅 但：____________________________ （3）赏赐百千强 强：____________________________ （4）长而益精 益：____________________________ 14. 将下面句子翻译成现代汉语。 （1）万里赴戎机，关山度若飞。 （2）男子可为之事女子未必不可为。 15. 文中画线句“男子可为之事女子未必不可为”是【乙】文所表达主旨。《木兰诗》中与此句表达意思相类似的句子是： 16. 千百年来，木兰形象一直深受人们喜爱，你认为原因是什么？ 三、写作（55分） 17. 请阅读下面文字，按要求作文。 生命中有许多难忘的时刻，无论是回忆与遗憾并存的过去，一直努力的现在，还是未知与憧憬同在的未来，想起这些，我们或者会难过，或者会惊喜，或者美妙无比……其实，每个时刻，可能都是最高光时刻。 请以“生命中最 的时刻”为题，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太湖县2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 七年级语文试题 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）_______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）造化钟神秀，_______________。（杜甫《望岳》） （3）箫鼓追随春社近，_______________。（陆游《游山西村》） （4）_______________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （5）杜牧《泊秦淮》中“_______________，_____________”两句表达了诗人对统治者醉生梦死、荒淫误国的强烈不满。 （6）王安石《登飞来峰》中“_______________，_____________”与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。 （7）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中道出诗人虽然辞官归隐，但仍关心国家前途命运的诗句是“________________，________________”。 【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 阴阳割昏晓 ③. 衣冠简朴古风存 ④. 有约不来过夜半 ⑤. 商女不知亡国恨 ⑥. 隔江犹唱后庭花 ⑦. 不畏浮云遮望眼 ⑧. 自缘身在最高层 ⑨. 落红不是无情物 ⑩. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“柝、简、隔、庭、遮、自”等字的正确书写。 2. 阅读下面文字，完成下列问题。 【甲】“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿，“你喝！要不我揪耳朵灌你！” 乙】人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话：这祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了 chuāng，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 揪（ ） chuāng（ ） 勤俭（ ） （2）上述语段【甲】中的“她”是__________（人名），小说刻画了她__________、__________的性格特点（至少答出两点）；语段【乙】中的“她是___________（人名），小说中她最终的结局是___________。 （3）祥子为什么被称为“骆驼”？ 【答案】（1） ①. jiū ②. 疮 ③. qín （2） ①. 虎妞 ②. 好逸恶劳 ③. 粗俗刁蛮（意思对即可） ④. 小福子 ⑤. 上吊自杀了 （3）一、在兵荒马乱的日子里，祥子捡到了两只骆驼，得了这个外号。二、祥子像骆驼一样吃苦耐劳，却少有怨言。 【解析】 【小问1详解】 考查字词注音和根据拼音写汉字的能力。 揪——jiū，揪：抓；扯； chuāng——疮，外伤；伤口；皮肤或黏膜红肿、溃烂的疾病； 勤——qín，勤俭：勤劳节省。 小问2详解】 考查名著内容的理解和人物识记。 第一、二、三空，根据“你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢”可判断“她”是虎妞，虎妞车厂老板刘四爷的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，非常精明能干；可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春； 第四、五空，根据“假若祥子想再娶，她是个理想的人”可判断人物是小福子，小福子是一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。 【小问3详解】 考查名著内容的理解。可以从得名的原因与性格相似等角度分析。 军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十元。在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫“骆驼祥子”。而从作者角度看，取名“骆驼”是因为作者笔下的祥子的人生就像一个骆驼，一生疲劳的奔波。而“骆驼祥子”的外号其实反映出祥子的性格特征：像骆驼一样沉默憨厚，勤劳坚韧，有股“干倔的劲儿”。 3. 某校七年级（3）班开展“我爱汉语”综合实践活动，请你参与。 （1）为此次活动设计一条宣传标语，要求使用一种修辞。 （2）请以“我爱汉语”为主题设计两种活动形式。 示例：举行“我爱汉语”主题班会 （1）______________________（2）______________________ （3）该班拟开展“诗词达人”评选活动。下面是班委会拟写的一则通知，请仔细阅读后完成下面的任务。 “诗词达人”评选活动报名通知 各位同学： 为激发同学们对古典诗词的兴趣，营造学诗词、用诗词、热爱中华传统文化，班委会将携手班报《新苗》组织开展“诗词达人”评选活动。本活动本着自愿的原则，有意向的同学请认真阅读下列报名要求： 1.报名时间：6月5日至6月10日。 2.报名对象：全体同学。 3.报名方式：关注微信公众号“新苗”→回复“评选报名”→点开活动链接，填写个人信息，上传照片。 2023年6月3日 七年级（3）班班委会 ①通知中画线句有语病，请你提出修改意见。 __________________________________________________ ②通知中有一处格式不规范，请你提出修改意见。 ___________________________________________________ ③你的好朋友小雷因生病请假了，班主任张老师让你向小雷口头复述活动及报名相关事宜。见到小雷，你会怎么说？ ___________________________________________________ 【答案】（1）参考：读先哲经典，咏华彩篇章//与书为友，健康成长 （2） ①. 举行“我爱汉语”征文比赛 ②. 举行“我爱汉语”知识竞赛 （3） ①. 在“传统文化”后面加上“的氛围” ②. 日期和署名调换位置 ③. 示例：小雷你好，班委会将携手班报《新苗》组织开展“诗词达人”评选活动。这次活动面向全体学生，大家可以自愿报名参加，报名时间是6月5日至6月10日。报名时可先关注微信公众号“新苗”，然后回复“评选报名”，最后点开活动链接，填写个人信息，上传照片。 【解析】 【小问1详解】 本题考查宣传标语的设计。 标语设计应紧扣“我爱汉语”主题，要求使用一种修辞手法。 示例：汉语如歌，声声传情。 【小问2详解】 本题考查活动设计。 活动形式需与“汉语”相关，示例已给出“主题班会”，补充两种常见且易操作的形式。 示例：（1）可设计“汉语诗歌朗诵比赛”。聚焦诗词表达，培养语感。 （2）可设计“汉字书写大赛”。强调汉字文化，提升书写能力。 【小问3详解】 ①本题考查病句修改。 画线句“营造学诗词、用诗词、热爱中华传统文化”存在成分残缺问题。应在“热爱中华传统文化”后添加“的氛围”。 ②本题考查通知格式。 通知落款格式应为“署名在前，日期在后”，且两者右对齐。故应将本题中的“2023年6月3日”和“七年级（3）班班委会”调换位置，改为“七年级（3）班班委会”在上，“2023年6月3日”在下。 ③本题考查口语表达。转述信息，一定要抓住主要内容，语言简洁明了，不要节外生枝。注意根据要求改变人称、时间、空间。 示例：小雷，你好，班委会举办了一个“诗词达人”评选活动，自愿报名，目的是让大家多学诗词。报名时间是6月5日到10日，所有同学都能参加。报名时可先关注微信公众号“新苗”，回复“评选报名”，打开链接填个人信息、上传照片就行。你感兴趣吗？ 二、阅读（55分） 【一】（20分） 阅读下面的文字，回答问题。 父亲的三轮车 徐立新 ①父亲的一生，与三轮车紧密相联。 ②因我和姐姐都要读书，花费大，为多赚些钱供我们，父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后，父亲借钱买了一辆三轮车，骑着它穿村走巷卖卤菜。三轮车并不好骑，需要掌握平衡，再加上那时乡间道路很不好，晴天一身灰，雨天一身泥，是常有之事。 ③稍大时，我也嚷着要去卖卤菜，那时路也好了很多，父亲的骑车水平也高了些，于是他便在座位旁加钉了个宽板条，带着我一起卖卤菜。卤菜卖完了，他还会骑着车带我四处逛逛。家乡的坡岭多，上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。那样的迅猛，像极了一位沙场困将勇突重围；下坡时，车子则快如乘风，夕阳几岭，晚云披霞，四野从眼前呼啸而过，风简直要钻进耳里呐喊，一切，让我兴奋不已！那时的父亲，在我心中，是个了不起的威猛“骑士”！ ④为了让食客吃得更健康，几年后，父亲换了一辆三轮车，车上装了玻璃橱柜，这样可以将卤菜放在密封透明的玻璃柜里，灰尘进不去，雨雪天也不怕了。 ⑤再后来，父亲又换了一辆三轮车，并对车进行了改良，车底加一个煤球炉，玻璃柜里加一口小铁锅，这样在冬天里便能让卤菜不至于太凉。车上，依然留有我的位置。父亲骑着新车，又一次上路，直至我们上完大学。 ⑥我在省城上班后，因父亲的身体原因就劝他不要再卖卤菜了。可他依然舍不得丢弃那辆三轮车。上班的前几年，每次回家，父亲都会骑着三轮车到小镇的车站接我。有一回，我要帮他骑，他坚决不同意，说我把控不好，我只好坐在他身旁，时光仿佛一下回到儿时，那对如风父子再次浮现在眼前。只是现在，父亲的脚力弱了，骑起车来很费劲，腰弯得像弓一样：父亲老了，威猛不再。 ⑦今年清明，我开车回去祭祖，从村口到我家100多米的窄窄小路，车子开不进去，我便要拿钱给父亲，让他将路拓宽，浇上水泥，车子好能开到家门口，可父亲死活不同意：“这么点远的路，行李我用三轮车来运！”坐在三轮车上，父亲语重心长地对我说：“你要是有一天做腻了小汽车，遇阻了，心烦了，就回来坐坐爸的三轮车，我再带你四处逛逛，你的座位，一直都在那留着！” ⑧三轮车，父亲一骑就是四十多年，骑着，骑着，就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙，骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。一直在路上的父亲，骑了三辆三轮车，为孩子们骑出了一条通往未来的光明之路，他一生都在努力去骑稳属于自己，更属于全家的三轮车，他做到了。我想，接下来，该轮到我好好开车了。 4. 根据文章第①－⑤段内容填表。 父亲的三轮车 用途或方式 目的或原因 第一辆 售卖卤菜 （1） 第二辆 （2） 让食客吃得更健康 第三辆 加煤球炉和小铁锅 （3） 5. 赏析下列句子的表达效果。 （1）上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。（人物描写的角度） （2）只是现在，父亲的脚力弱了，骑起车来很费劲，腰弯得像弓一样：父亲老了，威猛不再。（修辞的角度） 6. 父亲是个怎样的人？请结合文章内容具体分析。 7. 文章以“父亲的三轮车”为题有什么好处？ 【答案】4. ①多赚些钱供我们读书；②加玻璃柜；③在冬天里便能让卤菜不至于太凉。 5. （1）动作描写。用“蹬”“踩”两个动作生动形象地写出了父亲骑车的力量大，表现了父亲高大威猛的形象。 （2）运用比喻的修辞手法，把父亲的弯腰比作弓，生动形象地刻画了父亲老了，佝腰偻背的形象，表达了作者对父亲的心疼和爱。 6. 有家庭责任感，吃苦耐劳，理解疼爱孩子，教子有方。 7. （1）三轮车是行文线索（2）交代了写作对象：三轮车和父亲。（3）三轮车再现父亲对家庭的付出（4）三轮车寄托了作者对父亲的感激之情（答出三点即可。） 【解析】 【4题详解】 本题考查对文章内容的梳理和概括。通读全文，即可梳理出文章情节。 由第②段“因为我和姐姐都要读书，花费大，为多赚些钱供我们，父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后，父亲借钱买了一辆三轮车，骑着它穿村走巷卖卤菜”，可回答第一空：多赚些钱供我们读书； 由第④段“为了让食客吃得更健康，几年后，父亲换了一辆三轮车，车上装了玻璃橱柜，这样可以将卤菜放在密封透明的玻璃柜里，灰尘进不去，雨雪天也不怕了”，可回答第二空：加玻璃柜； 由第⑤段“父亲又换了一辆三轮车，并对车进行了改良，车底加个煤球炉，玻璃柜里加一口小铁锅，这样在冬天更便能让卤菜不至于太凉”，可回答第三空：在冬天里便能让卤菜不至于太凉。 【5题详解】 本题考查句子赏析。 （1）本题考查从人物描写方法角度赏析句子的能力。 回答其作用，答题规范是：运用了什么手法，生动形象地写出了……的情形，刻画了人物……的心理(品质、心情、情感）。 “蹬”“踩“两个动词的运用，说明运用了动作描写的手法；“猛踩”“呼啦一下冲了上去”写出父亲骑车的力量之大，描绘出父亲高大威猛的人物形象。 （2）本题考查修辞。结合修辞赏析方法：修辞+修辞特点+内容+中心（作用、情感）作答即可。 “腰弯得像弓一样”，运用了比喻的修辞手法，把父亲的腰比作弓，写出了父亲腰背的佝偻；结合“父亲老了，威猛不再”可知，本句生动形象地写出了父亲的年老，表达了作者对父亲的心疼、伤感以及对父亲的爱。 【6题详解】 本题考查把握人物形象的能力。分析人物形象，可以从以下方面解答：典型事件，人物的正面描写，作者评价和侧面烘托等。 由第②段“因为我和姐姐都要读书，花费大，为多赚些钱供我们，父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后，父亲借钱买了辆三轮车，骑着它穿村走巷卖卤菜”晴天一身灰，雨天一身泥，是常有之事”写出父亲有家庭责任感，吃苦耐劳； 由第③段“我也嚷着要去卖卤菜，那时路也好了很多，父亲的骑车水平也高了些，于是他便在座位旁加钉了个宽板条”写出父亲理解疼爱孩子； 由第⑦段“‘你要是有一天坐腻了小汽车，遇阻了，心烦了，就回来坐坐爸的三轮车，我再带你四处逛逛’”写父亲引导孩子如何对待人生的挫折，教子有方。 【7题详解】 本题考查散文标题的作用。 散文的标题的作用常常有：交代文章写作对象(人或物)，点明文章主旨；概括文章内容；交代文章写作情感；新颖而独特，设置悬念，吸引读者阅读兴趣；作为文章的线索。 “父亲的三轮车”交代了写作对象——三轮车和父亲；且贯穿文章始终，是文章的线索；文章通过写父亲的三辆三轮车，写父亲对家庭的付出和责任，因此，此题目还概括了文章的主要内容；结合第⑧段“一直在路上的父亲，骑了三辆三轮车，为孩子们骑出了一条通往未来的光明之路，他一生都在努力去骑稳属于自己，更属于全家的三轮车，他做到了”可知，此题目借父亲的三轮车表达出作者对父亲的感恩之情，点明了文章的主题。 【二】（22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 栗花香 疏泽民 ①杏花落了，梨花谢了，桃花变成了青桃。时序进入五月，草木渐次葱茏，春天里的繁花渐次退场，而夏花尚未接力。朋友说，不妨到山里走一趟，那里有一种花，很可能你没见过。 ②抵制不住诱惑，上了朋友的私家车。小车沿着蜿蜒的溪谷小道，向深山蛇行而去。随着山路的渐次抬高，车窗外的景致也由深绿幽暗变成嫩绿敞亮，隐隐约约地飘来阵阵暗香。 ③小车开到半山腰的一处彩钢瓦搭建的民房前停下，那儿是朋友的园林生产基地。下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。这种幽香，不像槐花香得浓郁，不像枣花香得诱人，也不像秋天的金桂那样甜香。栗花香得清淡，深吸一口气，似乎没有多香；不经意地闻了，似有一种庄稼的清香。这或许就是农家管栗子树叫“铁杆庄稼”的原因吧？扬花时在玉米、稻子、荞麦的大田里，不都能闻到这透出一股青气的香味吗？朋友说：“栗花香得有些怪，不同的人，不同的地界，对栗花香有不同的感受。”环顾四周，没见着花，不知这香气来自何处。见我傻愣着，朋友说：“走，上山去看看。” ④山上是一大片果树林，栽种了板栗。板栗园里的香气更浓，犹如走进了糕点坊，清蒸的豆粉香将我包裹。朋友指着身边的板栗树说：“你看那一串串花穗，仔细闻闻，多香。” ⑤啊，那香味儿来自栗花！我感到意外。我吃过种植的板栗，也吃过山上的野毛栗，但还没有仔细打量过这种美味果实之花——栗花。其实这种栗花，在乡下不乏其踪，但因为不起眼，往往被忽视了。着实不起眼，若不仔细看，还以为是挂在枝头的毛毛虫，披着淡淡的黄绿色绒粉，在阳光下泛着幽光。 ⑥凑近一闻，可不是嘛，那馥郁的香气就是从这儿溢出来的。单穗栗花藏在绿叶间，毫不起眼；千万穗栗花缀起来，一串串，一树树，就有了气势。那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。花香的波纹一圈圈漾开，交叉，重叠，将整座山峦淹没，连我自己也概莫能外。沉浸在栗花的海洋里，被清新而质朴的栗香裹挟，感觉浑身上下都被香气洗了一遍，无比通透。 ⑦这里是朋友承包的千亩山场，栗树园只是核桃、柑橘、枇杷等经济果林中的一项。朋友老家在这片山区，早年随外出务工人员跑到城里淘金，小赚了一笔后，又回到家乡投资创业，成立合作社，种植经济果林，带领山区群众共同致富。 ⑧走进这片栗园，近距离感知栗花的素雅和香气的浓郁，深为栗花无形的气场所震撼：与百花无争，朴实低调，安静地坚守在山上。开花，结果，奉献人们可口的美食，成为山区群众脱贫致富的香饽饽。 ⑨山上一片片果园如版画拼图，实在太美，我掏出手机，边走边拍。一回头，发现朋友正在指导民修剪栗枝，他们如同栗花一样，默默无闻，淡泊无争。此时此刻，我仿佛看到另一种栗树，正在山上安静地生长。 ⑩漫山栗花香，让人念念不忘。 （有删改） 8. 文章第①段中画波浪线的句子有什么作用？请简要分析。 9. 文章第⑤开头写“我”因为来自栗花的香味而感到意外，请联系上下文，简要概括“我”觉得意外的原因。 10. 结合语境，按要求赏析下面的语句。 （1）下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。（赏析加点词语的表达效果） （2）那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。（从修辞手法的角度进行赏析） 11. 请从内容和结构两方面分析文章第⑦段的作用。 12. 通读全文，请说说文章题目“栗花香”有哪些含义。 【答案】8. 在春华落尽的时节，朋友却说有一种花“我”没有见过，从侧面突出了此花的与众不同，引发读者思考，同时也引起下文，为写朋友带“我”去园林基地的情节做铺垫。 9. ①"我"想不到如此香气馥郁的花竟然是板栗花；②“我”吃过板栗，却没有仔细打量过如此美味果实之花；③板栗花因为不起眼，往往被忽视了。 10. （1）“扑面而来”的意思是“朝着你的方向过来”，写幽香冲面而来，表现了幽香之浓烈，突出了作者的惊讶之情。（2）运用比喻的修辞手法，将“穗状板栗花”比作“檐下晾晒的豆角”和“窗前垂挂的千纸鹤”，生动形象地写出了板栗花盛开时的绚烂，抒发了作者对板栗花的喜爱之情。 11. 内容上：写朋友回乡创业，成立合作社，帮助乡亲脱贫致富的经历，表现了朋友乐于奉献，乐于帮助乡亲脱贫致富的崇高品质；结构上：为下文议论抒情，凸显文章主旨作铺垫。 12. 表层含义是指板栗所开的花很香，沁人心脾；深层含义是指潜心扶贫事业的朋友所具有的崇高品质，也指勤劳致富的山民默默无闻、淡泊无争的精神。 【解析】 【8题详解】 本题考查句子作用。要充分理解句意，然后结合语境分析其在结构、内容、情感等方面的作用。 内容上，第①段画波浪线句“朋友说，不妨到山里走一趟，那里有一种花，很可能你没见过”写朋友说山里有一种我可能没见过的花，让我去看看。这与前句“草木渐次葱茏，春天里的繁花渐次退场，而夏花尚未接力”对照，突出此花的独特，开放的时间就与众不同，引人深思。 结构上，结合第②段“抵制不住诱惑，上了朋友的私家车”可知，此句还有引起下文的作用，因为此花很特殊，我便跟随朋友去园林看看，为写朋友带“我”去园林基地的情节做铺垫。 【9题详解】 本题考查内容理解与概括。要通览全文，结合题干要求具体分析内容，提炼重点语句概括作答。 根据第④段“板栗园里的香气更浓，犹如走进了糕点坊，清蒸的豆粉香将我包裹。朋友指着身边的板栗树说：‘你看那一串串花穗，仔细闻闻，多香。’”可知，我走进板栗园，闻到浓浓的香气，感觉是清蒸的豆粉香，朋友却说是板栗花穗的香味，令我意外。 根据第③段“我吃过种植的板栗，也吃过山上的野毛栗，但还没有仔细打量过这种美味果实之花——栗花”可知，令我意外的是我从没有仔细打量过如此美味果实之花，竟然如此清香。 根据第③段“其实这种栗花，在乡下不乏其踪，但因为不起眼，往往被忽视了”可知，平时那么不起眼的板栗花，想不到这么香。 【10题详解】 本题考查赏析句子。要整体感知文意，结合具体语境，抓住句中的重点词语和特殊手法等加以赏析。 （1）要求赏析加点词语的表达效果。根据第③段“小车开到半山腰的一处彩钢瓦搭建的民房前停下……既含有青草香味，又含有蒸熟的绿豆糕散发出来的香气”可知，此句写我随朋友来到园林基地闻到浓郁的清香。句中加点的“扑面而来”是指“朝着你的方向过来”，这里写“草木清香夹杂着从未闻过的幽香”，突出香气之浓，如同扑在脸上，令我十分惊讶。 （2）要求从修辞手法的角度进行赏析。⑥段“那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动”运用的是比喻修辞，本体是“穗状栗花”，喻体分别是“豆角”“千纸鹤”，用生活中常见的事物来描述板栗花，生动形象的体现板栗花盛开时的绚烂景象。结合第⑥段“沉浸在栗花的海洋里，被清新而质朴的栗香裹挟，感觉浑身上下都被香气洗了一遍，无比通透”可知，这里也写出了作者闻着板栗花香的独特感受，及以及对板栗花的无比喜爱。 【11题详解】 本题考段落作用。要结合全文的内容，理清文章的行文思路，体会段落在内容、情感、结构等方面的作用。 内容上，第⑦段“朋友老家在这片山区，早年随外出务工人员跑到城里淘金，小赚了一笔后，又回到家乡投资创业，成立合作社，种植经济果林，带领山区群众共同致富”交代了朋友回乡创业，成立合作社，帮助乡亲脱贫致富的经历，突出他带动同村人创业，乐于奉献，想方设法脱贫致富的时代精神。在记叙顺序上，属于插叙，使文章内容更丰富，人物形象更丰满 结构上，结合第⑨段“他们如同栗花一样，默默无闻，淡泊无争”可知，为下文议论抒情做铺垫，使议论抒情水到渠成，彰显文章主旨。 【12题详解】 本题考查探究标题的含义。 根据第③段“这种幽香，既含有青草香味，又含有蒸熟的绿豆糕散发出来的香气”，第⑤段“啊，那香味儿来自来栗花”可知，表层含义是板栗所开的花很香，沁人心脾； 根据第⑦段“朋友老家在这片山区，早年随外出务工人员跑到城里淘金，小赚了一笔后，又回到家乡投资创业，成立合作社，种植经济果林，带领山区群众共同致富”，第⑨段“他们如同栗花一样，默默无闻，淡泊无争”可知，交代了朋友回乡创业，成立合作社，帮助乡亲脱贫致富的经历，突出他带动同村人创业，乐于奉献，想方设法脱贫致富的时代精神。据此分析可知题目的深层含义指潜心扶贫事业的朋友们所具有的崇高品质，也指勤劳致富的山民默默无闻、淡泊无争的精神。 （三）文言文阅读（13分） 【甲】 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 同女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 …… 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 乙】 木兰者，古时一民间女子也。少习骑①，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行②。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰③，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。 注：①习骑：练习骑马。②当行：在征发之列。③驱驰：策马疾驰。 13. 解释下列各句中加点的词语。 （1）愿为市鞍马 市：____________________________ （2）但闻黄河流水鸣溅溅 但：____________________________ （3）赏赐百千强 强：____________________________ （4）长而益精 益：____________________________ 14. 将下面句子翻译成现代汉语。 （1）万里赴戎机，关山度若飞。 （2）男子可为之事女子未必不可为。 15. 文中画线句“男子可为之事女子未必不可为”是【乙】文所表达的主旨。《木兰诗》中与此句表达意思相类似的句子是： 16. 千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，你认为原因是什么？ 【答案】13. ①. 买 ②. 只 ③. 有余 ④. 更加 14. （1）远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。 （2）男子可以做的事情女子未必不可以做。 15. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 16. 这首诗塑造了木兰的形象，既有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄热爱和平生活。木兰代父从军的故事家喻户晓。她的形象也深受人们喜爱。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过《木兰诗》和文言文《木兰者》的双文本对照，立体呈现了木兰从军的经典故事。甲文以乐府诗形式展现叙事张力，通过“东市买骏马”等铺排句式强化行动力；乙文则以史传笔法补充细节，如“少习骑”等背景，形成互文关系。两文共同凸显木兰“雌雄莫辨”的传奇性和打破性别桎梏的主题，末段议论句“男子可为……”更是画龙点睛。 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 ①句意：愿意为此去买鞍马。市，买。 ②句意：只听见黄河水流的溅溅声。但，只。 ③句意：赏赐的财物有百千之多。强，有余。 ④句意：长大后技艺更加精湛。益，更加。 【14题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）戎机，战事；度，越过 （2）为，做。 【15题详解】 本题考查文言文内容的理解。 “男子可为之事女子未必不可为”直接点明了女性同样能够胜任男性所从事的事务，强调了性别不应成为能力的限制，体现出对女性能力的肯定。 “双兔傍地走，安能辨我是雄雌”这句话以双兔为喻，说明在共同的生活和战斗场景中，难以从外在表现区分男女。其深层含义是，木兰女扮男装替父从军，在战场上建立功勋，她的能力和表现并不逊色于男性，借此委婉地表达出女子和男子一样可以有所作为，同样打破了性别对能力的界定，与“男子可为之事女子未必不可为”所传达的女性也能有所成就、不应以性别论能力的主旨思想相契合。 【16题详解】 本题考查文言文内容的理解。 根据“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”可知，木兰原本是一个在家织布普通少女，展现出勤劳善良、温柔细腻的平民少女形象，让读者感到真切动人；从“愿为市鞍马，从此替爷征”可知，木兰在父亲年老无长兄应征的情况下，毅然决定代父从军，体现出她对亲人的关爱以及坚毅勇敢、敢于担当的品质；“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归”描绘出木兰奔赴战场、历经多年征战的场景，凸显她作为巾帼英雄矫健勇敢、能征善战的传奇色彩；而“脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”又生动展现出木兰回归女儿身时娇美活泼的一面，体现她热爱和平生活、向往安宁的本性；“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”则表明木兰不慕高官厚禄，只愿回归家庭，进一步突显她淳厚质朴的性格。木兰身上这些丰富立体的特质，使她既是有血有肉的普通人，又是充满传奇色彩的英雄，因此千百年来其形象深受人们喜爱。 【点睛】参考译文： 【甲】织布机声唧唧又唧唧，木兰正对着房门织布。听不见织机的声音，只听见她轻声叹息。 问木兰在想什么？问她在惦记什么？木兰说我也没想什么，也没惦记什么。昨夜看见征兵文书，可汗正在大规模征兵，十二卷征兵名册，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰也没有兄长，我愿去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。 到东边集市买骏马，西边集市买马鞍和坐垫，南边集市买马嚼子和缰绳，北边集市买长鞭。清晨告别父母离开，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只听见黄河水奔腾溅溅的声响。清晨离开黄河上路，傍晚到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只听见燕山胡马啾啾的嘶鸣。 不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。 …… 雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着；两只兔子并排贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？ 【乙】木兰是古代一位民间女子。她从小练习骑马，长大后技艺更加精湛。恰逢可汗征兵，她父亲的名字列在征兵名册上，和同乡的许多年轻人都在此次征兵的行列中。因为她的父亲年老多病不能出征，木兰便换上男装，买来马鞍和马匹，代替父亲去从军。她逆黄河而上，翻越黑山，在战场上策马疾驰转战，共征战了十二年，多次立下奇功。啊！男子可以做的事，女子未必不能做，我看到木兰从军的故事后，就更加相信这一点了。 三、写作（55分） 17. 请阅读下面文字，按要求作文。 生命中有许多难忘的时刻，无论是回忆与遗憾并存的过去，一直努力的现在，还是未知与憧憬同在的未来，想起这些，我们或者会难过，或者会惊喜，或者美妙无比……其实，每个时刻，可能都是最高光时刻。 请以“生命中最 的时刻”为题，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【答案】 例文： 生命中最沉默的时刻 深冬的实验室冷得像冰窖，我盯着显微镜下扭曲的细胞切片，指尖在记录本上悬了十分钟，迟迟落不下笔。这是生物竞赛最后一次集训，可连续三天的失败，让我的名字几乎要从参赛名单上被划掉。 “要不要试试调整染色剂浓度？”身后突然响起清冷的声音。转头看见同组的林夏正抱着实验报告，镜片后的眼睛亮得惊人。她没等我回答，已经利落地调配起试剂，淡蓝色的液体在烧杯里打着旋，像凝固的星空。 当我们把新切片放上载物台时，窗外不知何时飘起了雪。林夏突然抓住我的手腕，将目镜的角度微微偏转：“你看！”在幽蓝的视野里，细胞的轮廓如玫瑰般层层绽放，细胞核泛着珍珠般的光泽。我屏住呼吸，连睫毛上落了雪都浑然不觉。 “你太着急证明自己了。”她突然开口，声音轻得像雪花，“就像这染色剂，渗透需要时间。”实验室的挂钟指向凌晨两点，秒针滴答声里，我们谁都没有再说一句话，只是轮流盯着显微镜，偶尔交换一个默契的眼神。 后来的省赛颁奖礼上，我们捧着奖杯站在聚光灯下，林夏却悄悄躲到了队伍最后。直到散场时，我才在空荡的礼堂找到她。她正仰头看着穹顶的玻璃天窗，月光穿过她发梢的雪粒，碎成一片银河。 “其实那天晚上，我比你更紧张。”她忽然说，声音依旧平静，“但当我看见你盯着切片的样子，突然觉得，原来有人和我一样，愿意为了一个微小的真相，守着黑暗等天亮。” 风卷着雪片扑进礼堂，我们都没有再说话。那个并肩作战的冬夜，那些藏在沉默里的理解与共鸣，成了我生命中最珍贵的时刻——有些光芒不必喧嚣，有些情谊无需多言，就像我们共同见证的，显微镜下那朵寂静绽放的“玫瑰”。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目“生命中最______的时刻”，横线处可填情感类词语，如“温暖”“感动”“遗憾”；可以补充状态类词语，如“高光”“闪耀”“难忘”；或补充场景类词语，如“寂静”“喧嚣”“释然”等。“生命中”提示需围绕个人经历，写具有独特意义的瞬间；“最”字强调该时刻的特殊性，需体现其对自我的深刻影响。结合材料“每个时刻可能都是最高光时刻”，可立意于平凡中的闪光、情感共鸣的瞬间，或对成长的顿悟，突出该时刻为何“最”值得铭记。 第二，文体及思路。本题适合写成记叙文。开篇可通过环境描写或场景切入，如“当夕阳把校服染成金色时，我突然想起那个在跑道上摔倒又爬起的午后”，引出“最______的时刻”。中间叙述具体事件，例如写“最勇敢的时刻”，可详述参加演讲比赛时从紧张忘词到直视观众完成表达的过程，用“手心的汗”“颤抖的声音”等细节反衬心理变化；写“最遗憾的时刻”，可回忆与朋友争吵后未能道歉的场景，通过落叶、空座位等景物烘托情绪。结尾需升华主题，将时刻的意义与生命感悟结合，如“那个奔跑的瞬间让我明白，所谓勇敢不是不害怕，而是害怕时仍选择向前”，呼应“生命中每个时刻都可能成为高光点”的材料内涵。可以用动作、神态、心理描写凸显时刻的“最”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $