内容正文:
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试卷类型:A
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蓝田县2024~2025学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
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七年级历史
县市
区
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
学
校
考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
姓
名
第一部分(选择题
共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)
班
级
1.下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺,图中“?”处应填入的是
隋朝建立
开凿运河
隋朝灭亡
·(时间)
581年
589年
605年
618年
试
场
A.定都大兴
B.万历援朝战争
C.统一全国
D.文成公主人藏
2.唐太宗既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”:既用秦王府旧人,也用东宫旧仇:既用高祖遗臣,
也任用少数民族精英。这体现了唐太宗
A.提倡节俭
B.以民为本
C.善于纳谏
D.选贤任能
考
号
3.“及范阳节度使安禄山反,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸慎之兵共起诛贼。其后禄
山子庆绪及史思明父子继起,中国大乱。”材料描述的历史事件
A.使唐朝的国势由盛转衰
B.使唐朝直接灭亡
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C.结束了五代十国的分裂局面
D.结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态
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4.邮票有“微型百科全书”的美誉。某历史兴趣小组搜集了下列两张邮票。据此判断,他们学习的
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主题是中国古代的
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蓝田县七年级历史圳末试题A-】-(共6页)
120.2
中国政
玄奘西行求法(邮票)
郑和(邮票)
A,边疆治理
B.中外交往
C.变法革新
D.民族关系
5.右图是某同学参加中国古代历史漫画大赛的获奖作品《称重》。据此可知,
宋朝
A.完善三省六部制
B.实行崇文抑武方针
C.废除丞相制度
D.大兴“文字狱”
6.“自新法行,天下财赋日增,至熙宁九年,所收青苗钱、免役钱等计缗钱六千万,国用饶而民财不
匮(缺乏)。”这说明,王安石变法
A.减少了官吏鱼肉百姓的行为
B.增强了北宋军事力量
C.增加了北宋政府的财政收人
D.杜绝了土地兼并现象
7.行省制使中央权力下移了一个层次,同时又使地方机构上升了一级,大大靠近中夹,也妥善解决
了前代未能解决的中央与一级政区衔接不良的空档问题。材料说明行省制
A.扩大了元朝疆域
B.加强了中央对地方的管理
C.提高了行政效率
D.有利于各地区的均衡发展
8.下列为汉至宋,南北方户数变化表(单位:万户)。这一变化可用于佐证
年代
西汉元始二年
唐朝天宝元年
北宋元丰三年
南宋淳熙十四年
区域
(公元2年)
(公元742年)
(公元1080年)
(公元1187年)
北方
965
493
459
679
南方
111
257
830
1280
A.城市商业繁荣
B.多民族政权并立
C.手工工场成熟
D.经济重心南移
9.2025年是“一带一路”倡议提出的第12年。“一带一路”是“丝绸之路经济带"和“21世纪海上
丝绸之路”的简称,在我国古代,海上丝绸之路进人鼎盛时期是在
A.清朝
B.元朝
C.唐朝
D.隋朝
蓝田县七年级历史期末试题A-2-(共6页)
(2)根据材料二,归纳清朝治理西部边疆地区的主要方式。(3分)结合所学知识,简述清朝治
理边疆地区,对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义?(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代边疆治理和民族政策的认识。(3分)
17.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一科举取士不讲门第,为庶族地主开辟了入仕之途,大批寒士得以进入官僚集团,改变了
政权被少数世族垄断的局面…官学和州县地方官所贡之士能否及第授官,取决于中央。科举
制起用人权、任命权收归中夹,打破了座主与门生、故吏间的私人关系,有效防止私人小集团的
产生,也限制了地方封建割据的发展。
—摘编自杜海斌《论唐代科举考试的功能》
材料二元代,中国火药武器经阿拉伯人传入欧洲。14世纪欧洲开始将火药用于军事,制造火
炮,有利于打破封建城堡的防御体系,加速欧洲封建制度崩溃。指南针推动葡萄牙、西班牙航海
家开辟新航路,哥伦布船队即依赖罗盘定位跨越大西详。
一摘编自李约瑟《中国科学技术史》等
材料三
徐光启的《农政全书》共70多万字,分农本、田制、农事、
水利、农器、树艺、桑蚕、种植等12个门类。徐光启撰写6万
多字,皆为亲身体验所得。他在书中转录了大量前代和同时
代的农业文献,并附有自己的见解或评论。
-摘编自《科学技术史》等
《天工开物》书影
(1)根据材料一并结合所学知识,简述科举制产生的积极作用。(3分)指出科举制创立的标
志。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别简述火药和指南针的传播对世界文明产生的影响。(6分)
(3)根据材料三文字,概括《农政全书》的基本特点。(4分)材料三图片所示著作的作者是谁?
(2分)
蓝田县七年级历史期末试题A-5-(共6页)
18.(20分)经济发展是一个国家的命脉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活
动,请你参与。
【水运畅行】
元建都北京,地处边陲,与江南岭外相隔遥
远,靠大运河转输就显得不能充分满足社会发展
的需要;而且黄河、淮河、长江三大水系水流量和
涨枯季节不同,特别是黄河的改道和屡有水灾发
洛口仓
生,给运河的正常运行造成极大的围难。为此,从
0
江
元代开始又从东边沿海开辟了新的海路。
▣
摘编自赵云旗《中国古代交通》
斑
隋朝大运河示意图
(1)结合所学知识,简述材料一图示水利工程的开凿和贯通有何历史意义?(3分)根据材料一
恋
●
文字,概括元代开辟新海路的原因。(3分)
端
【四海扬帆】
乎
材料二唐朝时,日本、朝鲜来华的遣唐使,通过贡赐关系与中国建立了变相的官方贸易往来。
多
海上民间贸易也日益发展。唐朝地理学家贾耽说,中国海船从广州经南海到波斯湾的巴士拉
母
港,这条航线把中国和东南亚地区、南亚地区、阿拉伯地区,通过海上丝绸贸易连接在一起。
哦
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为了管理海上贸易,从宋朝开始,政府专门设置了市舶司,市舶司的收入成为国家财政收入的重
霄
要来源之一。1128年,市舶司的收入占国家总收入的20%。
—摘编自张岂之《中国历史十五讲》
性
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐宋时期中国海外贸易发展的主要特点。(6分)
【货殖天下】
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材料三明清时期,随着农业、手工业经济的发展,商业化的市镇经济逐渐兴起,并且开始出现
区域性的商业中心,如松江、杭州等城市,使得大批的农产品和手工业品进入市场,其种类多样
非前代所能比,并且市场在全国范围内建立了统一的联系网,商人之间可以互通联结,他们从自
身经济利益出发,壮大势力,结成联盟。
—滴编自姚庆《“明清时期商品经济发展”新思考》
(3)根据材料三,概括明清时期商业发展的表现。(3分)结合所学知识,简述清朝前期农业生
产恢复和发展的原因。(3分)
(4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、语言凝练)
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蓝田县七年级历史期末试题A-6-(共6页)
10.八股取士下,读书人只能在八股文里兜圈子,“考官及考生,多有不识汉、唐为何朝…至于中
国之舆地(疆域)不知,外国之名形不识,更不足责也”。这说明八股取士
A.束缚了人们思想
B.加剧了社会矛盾
C.降低了文官地位
D.阻碍了阶层流动
11.明朝末年政治黑暗,天灾不断,农民起义蜂起,统治摇摇欲坠。1644年,攻人北京城,推翻明王
朝的农民起义是
A.黄巢起义
B.白莲教起义
C.李自成起义
D.陈桥兵变
12.“1662年,他率军收复台湾。后来又派人向当地高山族人民传播先进的农业生产技术,加速了
台湾社会经济的发展。台湾同胞尊称他为‘开台圣王’。”“他”是
A.文天祥
B.岳飞
C戚继光
D郑成功
13.军机处不设官署,除了奉命办事之外,军机大臣不能作出任何决定,也无权对外发出任何指示。
这主要说明军机处的设立
A强化了监察制度
B.提高了办事效率
C.保证了吏治清明
D.强化了君主专制
14.康熙帝下令禁止沿海民众前往南洋贸易;雍正帝将西方传教士驱逐至澳门或广州统一管理;乾
隆帝将西方来华贸易的港口限制在广州一处。这些做法
A.完全断绝了中外的经济交流
B.使中国逐渐落后于世界潮流
C.整顿了清朝臃肿的官僚机构
D.根本目的是保护本国手工业
15,明清时期是中国历史上一个重要的阶段,在这一时期,思想文化领域呈现多样的面貌。下列关
于这一时期思想文化发展的说法,表述正确的有
①王守仁提倡“心即理”“致良知”,影响很大
②道光年间逐渐形成了一个新剧种一“皮黄戏”,后来被称为“京剧”
③曹雪芹撰写了“四大名著”之一的《红楼梦》
④司马光主持编写了编年体通史巨著《资治通鉴》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
蓝田县七年级历史期末试题A-3-(共6页)
第二部分(非选择题共55分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
回都城
路、道级
重要地点
一政权部族界
未定今饵界
燕云十六州
图A唐太宗
图B辽、北宋、西夏形势图(1111年)
(1)材料一图A人物实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“
”,
意即各族共同的君主;(2分)1005年,北宋与辽议和,在图B中①处
签订
盟约,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”;(2分)元朝时期,中央设
(机构)管理全国宗教和西藏地区的军政事务;(2分)1571年,明朝封蒙古俺答汗
为王,并达成通贡和互市的协议,史称“
”。(2分)
材料二
清朝治理西部边疆地区的部分措施
边疆地区
史实
顺治皇帝册封五世达赖“达赖喇嘛”封号;
西南
康熙帝册封五世班禅“班禅额尔德尼”封号;
1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
康熙皇帝平定噶尔丹叛乱
西北
乾隆皇帝平定大小和卓叛乱;
设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
蓝田县七年级历史期末试题A-4-(共6页)试卷类型:A
蓝田县2024~2025学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分)
1.C2.D
3.A4.B5.B
6.C7.B
8.D9.B
10.A
11.C12.D13.D14.B15.A
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)(1)天可汗:(2分)澶州(澶渊):(2分)宣政院:(2分)隆庆和议。(2分)
(2)主要方式:册封首领:设置机构:武力平叛。(答出任意一点即可得3分)历史意义:维护了
国家统一和民族团结:加强了边疆地区与中央政府的联系:有利于保持边疆地区的秩序稳定:促
进了汉族和少数民族经济文化交流,使统一多民族国家得到巩固和发展。(答出任意一点即可
得3分)
(3)认识:我国是统一的多民族国家,统治者重视对边疆地区和少数民族的管理,维护国家的统
一和完整;中国古代的边疆管理和民族政策结合地区历史文化传统,因地制宜,不断创新国家治
理方式:中国古代的边疆管理和民族政策坚持民族团结,适应了统一多民族封建国家发展的需
要:维护国家主权也是边疆治理的一项重要内容等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即
可得3分)
17.(18分)(1)积极作用:改变了世家大族垄断入仕的局面:扩大了统治基础,对社会阶层流动起
到积极作用:把用人权、任命权收归中央,限制了私人小集团和地方割据势力的发展:加强了朝
廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立:显著提高了整个官僚队伍的文
化素养;此后,科举制成为历代选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。(答出任意一点
即可得3分)标志:隋炀帝时,设置进士科。(3分)
(2)影响:火药:对欧洲的火器制造和作战方式产生影响:加速了欧洲封建制度的瓦解。(答出任意
点即可得3分)指南针:为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;对世界经济文化
的交流和发展起到了巨大推动作用。(答出任意一点即可得3分)
(3)特点:内容丰富,涵盖与农业相关的多个门类:重视实践和经验总结:收录大量农业文献:提
出个人见解。(每点2分,答出任意两点即可得4分)作者:宋应星。(2分)
18.(20分)(1)历史意义:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的
交流:有利于国家统一和民族交融。(答出任意一点即可得3分)原因:元朝统治中心北移,大
运河不能满足社会发展的需要:黄河改道和自然灾害影响运河正常运行。(答出任意一点即可
得3分)
(2)特点:官方贸易与民间贸易并举:海外贸易覆盖范围广:设置专门的管理机构:海外贸易收
益高。(每点3分,答出任意两点即可得6分)
(3)表现:商业化的市镇逐渐兴起:开始出现区域性的商业中心:农产品和手工业品大量进入市
场:形成区域性的商人群体。(答出任意一点即可得3分)原因:清朝前期统治者大力垦荒,耕
地面积扩大:一批水利工程的修建:高产作物的引进:清朝改进了种植技术,改良了新品种(耕
作技术改进):经济作物推广等。(答出符合题意的任意一点即可得3分)
(4)主题名称:中国古代经济的发展历程:经济稳定增长社会繁荣发展等。(答出符合题意
言之有理的任意一点即可得2分)
蓝田县七年级历史期末试题A-答案-1(共1页)