快乐作业9 用有余数的除法解决问题-【黄冈小状元】2025年二年级数学暑假作业2升3快乐巩固与衔接(样书)

黄网小粉 暑假作业 今天是 月 日 星期 天气 快乐作业9用有余数的除法解决问题 基础练功房 1.先算一算，再仔细观察，看看有什么发现？ 23÷8= 43÷6= 60÷7= 8×2+7= 6×7十1 7×8+4 h-到 -- 到 2.按照规律填一填。 (1)○○●●○○●●○○●●○○…按照这样的规律穿一串手链， 第30个珠子是 (2)☐☆☐△○☐☆☐△○☐☆☐△○☐☆…按照这样的规律摆下 去，第27个图形是 3.有35个鸡蛋，至少需要多少个盘子才能装完？ 每个盘子装4个。 各种水果的数量： 如果5个山竹，4个水蜜桃， 山竹水蜜桃 奇异果 3个奇异果装成一个水果篮。 20个 15个 11个 这些水果最多可以装成多少个水果篮？ 20 二年级数学 能力展示台 5.30名同学去游乐场乘坐小火车。 (1)每节车厢可以坐4人，这些同学至少要乘坐多少节车厢？ (2)每人乘坐一次小火车要8元，奇奇有20元，他最多能乘坐几次小火车？ 6.一群外国游客到达美食街品尝中国美食，学用中国筷子。一个餐桌上 有9个碗，17根筷子。如果每个客人都要用1个碗和1双筷子，那么这 个餐桌上的餐具可供几位客人使用？ 趣味大转盘 虫蚀算 古代有一种数字游戏，叫“虫蚀算”。它是一种用字母或空格来代替数 字的算式，由做题者复原算式。 为什么把这种 在古代，人们书写用的纸张由于保存的问题 往往被虫子吃得残缺不全，在读书的时候， 题目称为“虫 蚀算”呢？ 就要补填被虫子吃掉的文字或数字。后来人 们根据这种现象创造了“虫蚀算”的趣题。 在下面方框中填上合适的数字。 5 哇，被咬了三个洞！ 21暑假作业 2.><<= 3.742(3+4)×6=42 5945÷(9-4)=9 4.(1)②(2)① 5.60-(18+7)=3526-32÷4=18 43-(34-8)=17 (54-18)÷9=448÷(13-7)=8 54÷(2×3)=9 6.(1)(33-18)÷3=5(元) (2)4×4+26=42(元) 快乐作业6两步计算的解决问题 1.还剩下多少只千纸鹤没折？ 50-14=36(只) 剩下的平均每人还要折多少只？ 36÷4=9(只) (50-14)÷4=9(只) 2.(1)②(2)a.②b.① 3.(1)8×3十9=33（元） (2)(50-36)÷2=7(元) (3)买2辆玩具火车的钱比买一架玩具飞机 的钱少多少元或买一架玩具飞机比买2辆玩 具火车多花多少元 探索小天地 11 快乐作业7有余数的除法 1.圈一圈略(1)4141(2)3131 2△△ △△△ △△△) △△△ )△△ 32432 3.664546 64 4.(1)191(2)202 (3)213(4)224 (答案不唯一) 5.(1)635(2)89 趣味大转盘 食食 快乐作业8笔算有余数的除法 1.4343 ④…表示（商） 表示（除数）…419…表示（被除数） □6…表示(4)乘(4)的积 3…表示（余数）》 2.5…55…65…56…1竖式略 3.圈一圈略 (1)2313÷5=2(个)3（个） (2)2315÷6=2(个)…3（个） 4.(1)55(2)3 5.☆○ 6.4664 探索小天地 49 快乐作业9用有余数的除法解决问题 1.2…723:7…143；8…460 2.(1)○(2)☆ 3.35÷4=8(个)…3（个） 8+1=9(个) 至少需要9个盘子才能装完。 4.20÷5=4(个) 15÷4=3(个)…3（个） 11÷3=3(个)…2（个） 3=3<4 这些水果最多可以装成3个水果篮。 5.(1)30÷4=7(节)…2（名）7+1=8（节） (2)20÷8=2(次)…4（元） 他最多能乘坐2次小火车。 6.17÷2=8(双)…1（根）8<9这个餐桌 上的餐具可供8位客人使用。 趣味大转盘 9固2 45 ⑦ 快乐作业1010000以内数的认识 6801 三千五百八十 2002 2.(1)千三万(2)1010(3)150023 (4)99991009899 3.(1)4500千百 (2)3080千十 (3)2015512 4.(1)36500 35600 63500(答案不唯一) (2)603030653605(答案不唯一) (3)3060530506 60305(答案不唯一) (4)65300(5)30056 5.(1)749七百四十九 (2)749(3)750 探索小天地 1111112345×9+6=111111 二年级数学 快乐作业1110000以内数的近似数 1.65999934,9 2.(1)2 (2)47 3.☑2489 4.2000米 3000米 2434米 3077米 5.50366035 6.梨树 苹果树 葡萄树 7.2902 快乐作业12 整百、整千数的加减法 1.7004600 2400400500013003500 8008000740099001300 2.1500-900+400=1000(只) 3.(1)2000+3000=5000(元) (2)2000+4000+3000=9000(元) 9000一1000=8000（元） 4.(1)1000-300-500=200(元) (2)100+300+200=600(元) 5.5009001200 (1)1000一900（答案不唯一） (2)1000+300(答案不唯一) 探索小天地 0759 快乐作业13 用估算解决问题 2.(1)200040003000 65