精品解析:福建省莆田第二十五中学2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

福建省莆田第二十五中学2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案填涂或写在答题卡上的相应位置。 第I卷 单选题。本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记指出:“推进全面依法治国,根本目的是依法保障人民权益。”下列行为体现宪法核心价值追求的是( ) A. 某校组织学生开展“模拟法庭”活动,增强学生法治意识 B. 教育部等多部委出台文件,加强对青少年的心理健康保护 C. 2025年我国政府将持续发力,大力发展“新质生产力” D. 国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权 2. 《中华人民共和国科学技术普及法》第一条中明确规定,根据宪法,制定本法。这说明( ) ①宪法是根本的活动准则 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,学校开展形式多样的宪法知识宣传活动:宪法诵读、主题创作等。开展宪法知识宣传活动,旨在( ) A. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 B. 加强宪法监督,杜绝不良行为 C. 规范权力运行,推进依法治国 D. 提升宪法地位,坚持依宪执政 4. 摄影爱好者小明在公园拍摄了刘大爷正在晨练的相片,将照片投稿参加摄影比赛。获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册。刘大爷发现后很生气。在此情境中,小明侵犯了刘大爷的( ) A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权 5. 下面初中生彤彤一家人的行为,能够体现依法行使政治权利和自由的有( ) ①彤彤上课认真听讲,按时完成作业②爸爸向人大代表反映小区增设新能源汽车充电桩的问题 ③妈妈参加了新一届人大代表的选举④哥哥将压岁钱存到银行,并获得利息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2025年央视“3·15”晚会曝光了某知名App未经用户同意,私自收集用户浏览记录、地理位置等个人信息,并出售给广告商以谋取利益。该App用户小张因个人信息泄露,频繁收到骚扰电话,生活受到严重干扰。小张可选择的正确维权途径是( ) ①远程侵袭该App②与该App运营方协商 ③向有关监管部门投诉④向人民政府提起诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小泉同学入选2025年学校“新时代好少年”。 姓名:小泉 称号:新时代好少年 人物事迹: 小泉的父亲是一名戍边军人。每当放假,小泉都会跨域山海去边疆探望父亲,并将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生,与少数民族小伙伴结下了深厚情谊。请你根据以上人物介绍卡判断下列推论,正确的是( ) ①小泉父亲担当守卫边疆的责任——履行了依法服兵役的义务 ②小泉将钱捐给了西藏贫困学生——行使了公民的财产处分权 ③小泉与少数民族小伙伴情谊深厚——行使了维护民族团结的权利 ④小泉获得了“新时代好少年”的称号——依法享有公民的名誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 刘某在高速公路上以超过规定时速50%以上的速度超速行驶,因违反《中华人民共和国道路交通安全法》,被交警依法予以处罚。该事件警示公民( ) ①法律禁止做的坚决不做 ②一旦违法必然构成犯罪 ③要敬畏规则并且遵守规则 ④要公正司法以维护社会治安 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在我国,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( ) ①人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ②人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 ③人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ④产生的国家机关行使管理国家和社会事务的权力 A. ③→②→①→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ①→④→③→② 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏自治区生产总值从1965年的3.27亿元增长到2024年的2764.94亿元,人均GDP从1965年的241元增长到2024年的7.52万元,实现了历史性跨越。这得益于我国( ) A. 在西藏自治区实行高度自治 B. 坚持和完善民族区域自治制度 C. 各民族共同繁荣的民族关系 D. 坚持一个中国原则的政治基础 11. 课堂上同学们分别介绍了家人的工作单位,其中属于公有制经济的是( ) A. 小静的妈妈开了一家童装网店 B. 小思的爸爸是镇办工厂的技术人员 C. 小安的哥哥经营着家庭有机茶农庄 D. 小赵的叔叔在外资企业从事设备维护工作 12. 学校开展“打卡我身边的国家机关”社会实践活动,以下是小南提交的社会实践内容,其中正确的是( ) ①审判机关通过行使国家审判权捍卫公平正义 ②行政机关需依法行政为人民提供管理和服务 ③国家监察机关依照法律规定独立行使检察权 ④人民政协通过参政议政增进共识和促进团结 A ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议隆重开幕,近3000名全国人大代表肩负人民重托,听取和审议了政府工作报告。材料表明( ) ①人大代表依法享有审议权 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会对政府负责 ④人民政府在国家机关体系中居最高地位 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 下列是《时政新闻眼》对国家主席习近平的相关报道。这体现了国家主席的职权是( ) ——2023年4月6日下午,在北京同来访的法国总统马克龙举行会谈。 ——2023年4月7日,任命吴江浩为中华人民共和国驻日本国特命全权大使。 A. 发布命令 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 外事权 15. 观察如图,市民可在此窗口申请办理的业务是( ) A. 办理银行卡 B. 购买公交卡 C. 补办身份证 D. 领取学生证 16. 下图漫画反映的是( ) ①权力必然会滋生腐败 ②监督是监察委员会的首要职责 ③加强对权力运行的制约和监督 ④监察机关是权力机关的执行机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 结合所学知识,认真阅读下列表格内容,你认为解读正确的是( ) 序号 名称 解读 ① 福建省高级人民法院 法律监督机关 ② 福建省人民政府 行政机关 ③ 福建省人民代表大会 权力机关 ④ 福建省公安厅 监察机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是( ) ①乘公交车时先下后上②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道④实行男女职工同工同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 生活中,我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是( ) ◆公交车上有“老弱病残孕”专席。 ◆纪念馆等场所对老年人免费开放。 ◆火车站内设置军人优先购票窗口。 A. 遵守社会规则,维护公共秩序 B. 关爱特殊群体,彰显平等价值 C. 践行家庭美德,促进社会和谐 D. 依法享有特权,体现公平正义 20. 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列古语中体现这一核心价值的是( ) A. 人而无信,不知其可也 B. 大道之行也,天下为公 C. 以史为鉴,可以知兴替 D. 人才有高下,知物由学 21. 下面两幅漫画共同反映主题是( ) A. 恪守社会公德 B. 尊重自由平等 C. 促进社会公平 D. 依法履行义务 22. 自2017年7月检察公益诉讼制度正式实施以来,截至2024年11月,公益诉讼办案量达110.1万件。检察公益诉讼制度( ) ①提高了公民的法律地位 ②扩大了人民群众诉讼权 ③彰显了司法为民的担当 ④维护了社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 教育考试机构根据教育部印发的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知要求,为残疾人参加高考提供必要支持条件和合理便利。此举( ) A. 确保每位公民都能实现人生梦想 B. 通过不同情况差别对待实现平等 C. 保障未成年人享受义务教育权利 D. 打破规则的边界以守护教育公平 24. 班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是( ) A. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动 B. 某市积极推进城市公共空间适儿化改造 C. 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆 D. 同学们利用节假日到城市街头清除小广告 25. 下列诗句中,能够体现追求公平的是( ) A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D 不患寡而患不均,不患贫而患不安 第Ⅱ卷 注意事项: 用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡指定区域内书写作答;在试题卷上作答,答案无效。 二、请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。 26. 判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。 小莆自入学以来就珍惜学习的机会,态度端正,做到准时到校、认真上课、按时完成作业。受到家长、老师、同学们的赞扬。 (1)小莆同学的行为。 ( )理由:____。 为贯彻落实新修订的国防教育法,学校开展了军事技能训练、国防知识讲座、国防知识现场竞答比赛等形式多样的少年军校活动。在国防知识现场竞答比赛中,小闽认为“应该把当前备受关注国防教育写入宪法” (2)小闽的说法。 ( )理由:____。 27. 时事点评 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署,要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,要立足职能职责抓好贯彻落实,推动完善权力配置和运行制约机制,以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出,“只要公权力存在,就必须有制约和监督。不关进笼子,公权力就会被滥用。 运用所学知识,对上述新闻“只要公权力存在,就必须有制约和监督”进行点评。 28. 阅读材料,回答问题。 素材一 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。该文件提出:千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。 (1)运用尊重和保障人权的知识,分析推进乡村全面振兴的价值。 素材二 今年国庆节期间,小李拿着一张储值300元的不记名蛋糕卡到某蛋糕店选购,结账时却被收银员告知该卡过期了不能使用。这时小李才发现,蛋糕卡背后印着一行小字:“使用期限为一年,截止到2024年5月31日。”小李希望蛋糕店更换某些商家蛋糕消卡以延长使用期限或退款,但遭到商家拒绝。 (2)漫画中“一经退出,概不退卡”的行为会侵害公民的什么权利?假如你遭遇“霸王条款”的侵害,应如何依法维权? 29. 阅读材料,回答问题 七十载波澜壮阔,七十载春华秋实。2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。 【两会掠影】十四届全国人大二次会议于2024年3月8日上午举行第二次全体会议,会议听取和审议全国人大常委会工作报告。赵乐际委员长在报告中指出,2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是全国人民代表大会成立70周年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,稳中求进推动人大工作高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供保障。 (1)阅读材料一,请运用所学知识说一说如何坚持和完善人民代表大会制度? 【少年担当】为了让同学们近距离感受全过程人民民主,深入理解社会主义民主的丰富内涵,从而增强同学们的制度自信,自觉拥护人民代表大会制度。学校将组织学生参与一场“模拟人大”的活动。 (2)如果由你代表班级参与模拟人大的活动,你将做好哪些准备? 30. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 为提升中学生公平正义素养,增强自由平等意识,某校八年级(2)班以“守护公平正义,珍视自由平等”为主题分组开展系列探究活动。以下是同学们探究内容,请你参与其中。 【自由与法治】 社会生活中,小凌同学浏览新闻时发现,不少网民的言论令他胆战心惊。有人为博流量编造谣言,对自然灾害、重大事故等灾难发表不当评述;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力……严重影响生活安定和社会治安。 (1)小凌认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请结合“自由与法治的关系”,评析小凌的说法。 【平等的追求】 实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。小峰组的同学纷纷就“如何实现平等的追求”在留言板上留言,分享生活中践行平等的事例和做法。 (2)请你也在留言板上分别列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子。 【正义的守护】 小松在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案。 (3)小松的正义感值得我们学习。作为新时代的中学生,你打算如何守护公平正义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 福建省莆田第二十五中学2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案填涂或写在答题卡上的相应位置。 第I卷 单选题。本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记指出:“推进全面依法治国,根本目的是依法保障人民权益。”下列行为体现宪法核心价值追求的是( ) A. 某校组织学生开展“模拟法庭”活动,增强学生法治意识 B. 教育部等多部委出台文件,加强对青少年的心理健康保护 C. 2025年我国政府将持续发力,大力发展“新质生产力” D. 国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 D:根据所学,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。据此,“国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权”,有利于加强对权力运行的制约和监督,更好的保障公民权利,故D符合题意; ABC:增强学生法治意识、心理健康保护、新质生产力,与宪法核心价值追求无关,故ABC不符合题意; 故本题选D。 2. 《中华人民共和国科学技术普及法》第一条中明确规定,根据宪法,制定本法。这说明( ) ①宪法是根本的活动准则 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 ②③:《中华人民共和国科学技术普及法》根据宪法制定,体现了宪法是我国的根本法,具有最高的法律权威、法律地位和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,故②③符合题意; ①④:观点正确,但材料中未体现,故①④不符合题意; 故本题选C。 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,学校开展形式多样的宪法知识宣传活动:宪法诵读、主题创作等。开展宪法知识宣传活动,旨在( ) A. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 B. 加强宪法监督,杜绝不良行为 C. 规范权力运行,推进依法治国 D. 提升宪法地位,坚持依宪执政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法、增强宪法意识。 A:宪法是国家的根本法。学校开展形式多样的宪法知识宣传活动,目的是增强人们的宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,A说法正确; B:全国人大及常委会要监督宪法实施,公民要杜绝不良行为,说法与题干主旨无关,B与题意不符; C:规范权力运行,推进依法治国与题干活动主旨无关,C与题意不符; D:宪法具有最高地位,不需要提升宪法地位,故D说法错误; 故本题选A。 4. 摄影爱好者小明在公园拍摄了刘大爷正在晨练的相片,将照片投稿参加摄影比赛。获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册。刘大爷发现后很生气。在此情境中,小明侵犯了刘大爷的( ) A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查肖像权。 A:小明未经刘大爷允许将王大爷晨练的照片投稿,获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册,是未经他人同意以盈利为目的的使用他人肖像,侵犯了刘大爷的肖像权,故A符合题意; BCD:隐私权、健康权和财产权,在题文中没有体现,故BCD不符合题意; 故本题选A。 5. 下面初中生彤彤一家人的行为,能够体现依法行使政治权利和自由的有( ) ①彤彤上课认真听讲,按时完成作业②爸爸向人大代表反映小区增设新能源汽车充电桩的问题 ③妈妈参加了新一届人大代表的选举④哥哥将压岁钱存到银行,并获得利息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利和自由。 ①:这是珍惜受教育的权利和履行受教育义务的表现,是文化权利,故①不符合题意; ②:这是行使监督权的表现,属于政治权利,故②符合题意; ③:这是行使选举权的表现,属于政治权利,故③符合题意; ④:这是行使财产的收益权的表现,属于经济权利,故④不符合题意; 故本题选C。 6. 2025年央视“3·15”晚会曝光了某知名App未经用户同意,私自收集用户浏览记录、地理位置等个人信息,并出售给广告商以谋取利益。该App用户小张因个人信息泄露,频繁收到骚扰电话,生活受到严重干扰。小张可选择正确维权途径是( ) ①远程侵袭该App②与该App运营方协商 ③向有关监管部门投诉④向人民政府提起诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ②③:分析题文,小张因个人信息泄露,频繁收到骚扰电话,生活受到严重干扰,为此小张可以与该App运营方协商或者向有关监管部门投诉,维护自身合法权益,故②③符合题意; ①:远程侵袭该App,是违法行为,不是正确的维权途径,故①说法错误; ④:向人民法院提起诉讼,而不是人民政府,故④说法错误; 故本题选C。 7. 小泉同学入选2025年学校“新时代好少年”。 姓名:小泉 称号:新时代好少年 人物事迹: 小泉的父亲是一名戍边军人。每当放假,小泉都会跨域山海去边疆探望父亲,并将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生,与少数民族小伙伴结下了深厚情谊。请你根据以上人物介绍卡判断下列推论,正确的是( ) ①小泉父亲担当守卫边疆的责任——履行了依法服兵役的义务 ②小泉将钱捐给了西藏贫困学生——行使了公民的财产处分权 ③小泉与少数民族小伙伴情谊深厚——行使了维护民族团结的权利 ④小泉获得了“新时代好少年”的称号——依法享有公民的名誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ①:小泉父亲担当守卫边疆的责任,履行了依法服兵役的义务,故①正确; ②:小泉将钱捐给了西藏贫困学生,行使了公民财产处分权,故②正确; ③:维护民族团结是公民的义务,③错误; ④:获得荣誉称号,依法享有荣誉权,④错误; 故本题选A。 8. 刘某在高速公路上以超过规定时速50%以上的速度超速行驶,因违反《中华人民共和国道路交通安全法》,被交警依法予以处罚。该事件警示公民( ) ①法律禁止做的坚决不做 ②一旦违法必然构成犯罪 ③要敬畏规则并且遵守规则 ④要公正司法以维护社会治安 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务、遵守规则。 ①③:刘某因违反《中华人民共和国道路交通安全法》,被交警依法予以处罚,警示我们法律禁止做的坚决不做,要敬畏规则并且遵守规则,故①③说法正确; ②:违法不一定是犯罪,故②说法错误; ④:题干没有涉及公正司法,故④不符合题意; 故本题选B。 9. 在我国,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( ) ①人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ②人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 ③人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ④产生的国家机关行使管理国家和社会事务的权力 A. ③→②→①→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ①→④→③→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民行使国家权力过程。 C:依据教材知识,我们坚持人民大会制度这一根本政治制度。人民民主选举人大代表组成人民代表大会,人民代表大会代表人民统一行使国家权力,人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关,产生的国家机关行使管理国家和社会事务的权力,顺序为③→①→②→④,故C符合题意; ABD:选项顺序不对,故ABD不符合题意; 故本题选C。 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏自治区生产总值从1965年的3.27亿元增长到2024年的2764.94亿元,人均GDP从1965年的241元增长到2024年的7.52万元,实现了历史性跨越。这得益于我国( ) A. 在西藏自治区实行高度自治 B. 坚持和完善民族区域自治制度 C. 各民族共同繁荣的民族关系 D. 坚持一个中国原则的政治基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 B:西藏自治区成立60周年取得的重大成就,得益于我国坚持和完善民族区域自治制度,故B说法正确; A:西藏是民族区域自治,不是高度自治,故A说法错误; C:平等团结互助和谐是我国新型民族关系,故C说法错误; D:一个中国原则是两岸关系的政治基础,故D说法错误; 故本题选B。 11. 课堂上同学们分别介绍了家人的工作单位,其中属于公有制经济的是( ) A. 小静的妈妈开了一家童装网店 B. 小思的爸爸是镇办工厂的技术人员 C. 小安的哥哥经营着家庭有机茶农庄 D. 小赵叔叔在外资企业从事设备维护工作 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国的基本经济制度的认识和理解。 B:分析题文,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,小思的爸爸是镇办工厂的技术人员,该工厂性质属于集体经济,集体经济属于公有制经济,故B说法符合题意; ACD:小静的妈妈开的童装网店属于个体经济;小安的哥哥经营的家庭有机茶农庄属于个体经济或私营经济;小赵的叔叔在外资企业工作,而外资企业属于非公有制经济,故ACD说法不符合题意; 故本题选B。 12. 学校开展“打卡我身边的国家机关”社会实践活动,以下是小南提交的社会实践内容,其中正确的是( ) ①审判机关通过行使国家审判权捍卫公平正义 ②行政机关需依法行政为人民提供管理和服务 ③国家监察机关依照法律规定独立行使检察权 ④人民政协通过参政议政增进共识和促进团结 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ①:据教材可知,审判机关通过行使国家审判权,对案件进行公正、公平的审理,以维护法律的尊严和社会的公平正义,故①说法正确; ②:据教材可知,行政机关是国家权力机关的执行机关,负责执行国家的法律、法规和政策,为人民提供管理和服务,故②说法正确; ③:国家监察机关依照法律规定独立行使监察权,检察权是由人民检察院行使的,故③说法错误; ④:人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,不是国家机关,故④说法错误; 故本题选A。 13. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议隆重开幕,近3000名全国人大代表肩负人民重托,听取和审议了政府工作报告材料表明( ) ①人大代表依法享有审议权 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会对政府负责 ④人民政府在国家机关体系中居最高地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的地位、人大代表的职权。 ①:全国人大代表听取和审议政府工作报告,体现了人大代表依法行使审议权,故①符合题意; ②:十四届全国人大三次会议隆重开幕,全国人大代表审议政府工作报告,表明全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表人民行使国家权力,故②符合题意; ③:政府由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受其监督,故③说法错误; ④:全国人民代表大会在国家机关体系中居于最高地位,不是人民政府,故④说法错误; 故本题选A。 14. 下列是《时政新闻眼》对国家主席习近平的相关报道。这体现了国家主席的职权是( ) ——2023年4月6日下午,在北京同来访的法国总统马克龙举行会谈。 ——2023年4月7日,任命吴江浩为中华人民共和国驻日本国特命全权大使。 A. 发布命令 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 外事权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 D:材料中的报道,国家主席习近平在北京同来访的法国总统马克龙举行会谈,任命吴江浩为中华人民共和国驻日本国特命全权大使,体现了国家主席行使外事权,故D符合题意; ABC:材料未涉及发布命令、任免权、授予荣誉权的内容,故ABC不符合题意; 故本题选D。 15. 观察如图,市民可在此窗口申请办理的业务是( ) A. 办理银行卡 B. 购买公交卡 C. 补办身份证 D. 领取学生证 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行政机关的职权。 C:图片中显示“户籍办理”窗口,这是公安机关相关业务办理点,身份证补办属于户籍管理相关业务,可在户籍办理窗口申请办理,故C符合题意; A:办理银行卡需前往银行网点,由银行负责办理相关业务,并非在户籍办理窗口,故A错误; B:购买公交卡一般在公交卡发售点、地铁站等相关场所,和户籍办理窗口业务不相关,故B错误; D:领取学生证通常在学校相关部门,和户籍办理窗口没有关联,故D错误; 故本题选C。 16. 下图漫画反映的是( ) ①权力必然会滋生腐败 ②监督是监察委员会的首要职责 ③加强对权力运行的制约和监督 ④监察机关是权力机关的执行机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 ①:权力运用得好,则会造福于民,故①说法错误; ②③:依据教材知识,分析题文,国家监察机关用放大镜监督行使公权力的公职人员,体现了监察机关加强对权力运行的制约和监督,监督是监察委员会的首要职责,故②③说法正确; ④:行政机关是权力机关的执行机关,故④说法错误; 故本题选C。 17. 结合所学知识,认真阅读下列表格内容,你认为解读正确的是( ) 序号 名称 解读 ① 福建省高级人民法院 法律监督机关 ② 福建省人民政府 行政机关 ③ 福建省人民代表大会 权力机关 ④ 福建省公安厅 监察机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国国家机构。 ②③:依据教材知识,人民政府是行政机关;人民代表大会是权力机关,故②③符合题意; ①:人民法院不是法律监督机关;法律监督机关指人民检察院,故①说法错误; ④:公安厅不是监察机关;监察机关指监察委员会,故④说法错误; 故本题选C。 18. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是( ) ①乘公交车时先下后上②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道④实行男女职工同工同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵及具体表现。 ①:乘公交车时先下后上是公共秩序的体现,与平等无直接关联,故①不符合题意; ②:在食堂按需点餐主要体现节约资源,未直接涉及平等原则,故②不符合题意; ③:设置盲道是为残障人士提供便利,体现社会对特殊群体的平等关怀,属于不同情况差别对待,故③符合题意; ④:男女同工同酬直接体现性别平等,保障劳动权利平等,属于同等情况同等对待,故④符合题意; 故本题选D。 19. 生活中,我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是( ) ◆公交车上有“老弱病残孕”专席。 ◆纪念馆等场所对老年人免费开放。 ◆火车站内设置军人优先购票窗口。 A. 遵守社会规则,维护公共秩序 B. 关爱特殊群体,彰显平等价值 C. 践行家庭美德,促进社会和谐 D. 依法享有特权,体现公平正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 B:题文中,公交车上有“老弱病残孕”专席、纪念馆等场所对老年人免费开放、火车站内设置军人优先购票窗口,这体现了不同情况差别对待,反映了关爱特殊群体,彰显平等价值,故B符合题意; AC:说法正确,但不能概况题文中现象的共同主题,故AC不符合题意; D:法律面前人人平等,任何人都不享有特权,故D说法错误; 故本题选B。 20. 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列古语中体现这一核心价值的是( ) A. 人而无信,不知其可也 B. 大道之行也,天下为公 C. 以史为鉴,可以知兴替 D. 人才有高下,知物由学 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平正义。 A:“人而无信,不知其可也”,强调诚信的重要性,属于道德范畴,与公平正义无直接关联。故A不符合题意; B:“大道之行也,天下为公”,出自《礼记》,描述理想社会中天下为全民共有,体现公共性和平等,直接契合公平正义的核心价值。故B符合题意; C:“以史为鉴,可以知兴替”,强调历史经验对治理的启示,与公平正义无关。故C不符合题意; D:“人才有高下,知物由学”,强调学习和才能差异,属于个人发展层面,与公平正义无关。故D不符合题意; 故本题选B。 21. 下面两幅漫画共同反映的主题是( ) A. 恪守社会公德 B. 尊重自由平等 C. 促进社会公平 D. 依法履行义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平。 C:“发展银发经济”有利于增进老年人的福祉、“资助困难学生”有利于保障困难学生的受教育权,共同反映的主题是维护社会公平,故C符合题意; ABD:两幅漫画共同体现维护社会公平,并未体现“恪守社会公德”、“尊重自由平等”、“依法履行义务”,故ABD不符合题意; 故本题选C。 22. 自2017年7月检察公益诉讼制度正式实施以来,截至2024年11月,公益诉讼办案量达110.1万件。检察公益诉讼制度( ) ①提高了公民的法律地位 ②扩大了人民群众诉讼权 ③彰显了司法为民的担当 ④维护了社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 ①:在我国,法律面前人人平等,检察公益诉讼制度没有提高公民的法律地位,故①说法错误; ②:人民群众的权利不会随意扩大,故②说法错误; ③④:检察公益诉讼制度,彰显了司法为民的担当,维护了社会的公平正义,故③④符合题意; 故本题选D。 23. 教育考试机构根据教育部印发的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知要求,为残疾人参加高考提供必要支持条件和合理便利。此举( ) A. 确保每位公民都能实现人生梦想 B. 通过不同情况差别对待实现平等 C. 保障未成年人享受义务教育权利 D. 打破规则的边界以守护教育公平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义。 A:“确保每位公民都能实现人生梦想”观点绝对化,不符合实际,故A说法错误; B:依据题文描述,教育部印发的通知要求,为残疾人参加高考提供必要支持条件和合理便利,表明通过不同情况差别对待实现平等,故B说法正确; C:义务教育是指九年义务教育,高中不属于义务教育,故C说法错误; D:我们要遵守规则,不能打破规则的边界,故D说法错误; 故本题选B。 24. 班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是( ) A. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动 B. 某市积极推进城市公共空间适儿化改造 C. 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆 D. 同学们利用节假日到城市街头清除小广告 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 B:平等包含同等情况同等对待,不同情况差别对待。分析选项,某市积极推进城市公共空间适儿化改造,符合平等的要求,故B符合题意; A:选项研学活动是亲社会的表现,故A不符合题意; C:选项体现的是爱国和敬业,故C不符合题意; D:选项是服务社会,故D不符合题意; 故本题选B。 25. 下列诗句中,能够体现追求公平的是( ) A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D. 不患寡而患不均,不患贫而患不安 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的含义。 A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”:出自李商隐《无题》,以春蚕、蜡炬比喻奉献精神,常形容教师等群体的付出,与“公平”无关;故A不符合题意; B:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”:郑燮《竹石》中的句子,借竹子象征坚韧品格,强调面对困境的意志,不涉及公平主题。故B不符合题意; C:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”:林则徐的爱国诗句,表达为国家利益不惜牺牲的情怀,核心是“爱国”,与公平无直接关联。故C不符合题意; D:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”:出自《论语》,直指“分配不均”问题,体现对社会资源公平分配的追求,与“公平”主题高度契合;故D符合题意; 故本题选D。 第Ⅱ卷 注意事项: 用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡指定区域内书写作答;在试题卷上作答,答案无效。 二、请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。 26. 判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。 小莆自入学以来就珍惜学习的机会,态度端正,做到准时到校、认真上课、按时完成作业。受到家长、老师、同学们的赞扬。 (1)小莆同学的行为。 ( )理由:____。 为贯彻落实新修订的国防教育法,学校开展了军事技能训练、国防知识讲座、国防知识现场竞答比赛等形式多样的少年军校活动。在国防知识现场竞答比赛中,小闽认为“应该把当前备受关注国防教育写入宪法” (2)小闽的说法。 ( )理由:____。 【答案】(1) ①. 正确 ②. 小莆的行为是珍惜受教育权,自觉履行受教育义务的行为。受教育既是公民的权利,也是公民的义务。公民应增强义务观念,自觉履行受教育义务;认真完成学习任务。 (2) ①. 错误 ②. 宪法是国家的根本法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定国家生活中某一方面具体的问题;国防教育属于国家生活中某一方面具体的问题,应该由其他法律规定,不能写入宪法。 【解析】 【分析】考点考查:受教育的权利和义务、宪法的地位 能力考查:辨别分析能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:正确。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:受教育既是公民的权利,也是公民的义务,公民既要珍惜权利,也要自觉履行义务,小莆的行为是珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务的表现。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误: 错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据: 宪法的地位和宪法规定的内容。 第三步:整合信息,组织答案。 27. 时事点评 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署,要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,要立足职能职责抓好贯彻落实,推动完善权力配置和运行制约机制,以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出,“只要公权力存在,就必须有制约和监督。不关进笼子,公权力就会被滥用。 运用所学知识,对上述新闻“只要公权力存在,就必须有制约和监督”进行点评。 【答案】①上述新闻体现了党和国家对于廉政建设工作的重视。②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民:被滥用则贻害无穷;规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求;只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。加强对权力的制约和监督有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务:有利于保证权为民所用,利为民所系;有利于推动我国社会主义现代化的建设,③国家机关及其工作人员必须要按照法定的途径和方式依法行使权力,做到法无授权不可为,法定职责必须为。 【解析】 【分析】考点考查:规范权力运行的必要性、重要性、要求 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关及其工作人员, 需要运用规范权力运行的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:只要公权力存在,就必须有制约和监督→可链接党和国家对于廉政建设工作的重视;规范权力的必要性和重要性;规范权力运行的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 28. 阅读材料,回答问题。 素材一 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。该文件提出:千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。 (1)运用尊重和保障人权的知识,分析推进乡村全面振兴的价值。 素材二 今年国庆节期间,小李拿着一张储值300元的不记名蛋糕卡到某蛋糕店选购,结账时却被收银员告知该卡过期了不能使用。这时小李才发现,蛋糕卡背后印着一行小字:“使用期限为一年,截止到2024年5月31日。”小李希望蛋糕店更换某些商家蛋糕消卡以延长使用期限或退款,但遭到商家拒绝。 (2)漫画中“一经退出,概不退卡”的行为会侵害公民的什么权利?假如你遭遇“霸王条款”的侵害,应如何依法维权? 【答案】(1)①我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”;或有利于体现尊重和保障人权的宪法原则。②人民幸福生活是最大的人权;或有利于人民幸福生活。③推进乡村振兴是中国人权事业进步的最显著标志;④有利于促进农村人口发展权的实现,全面推进乡村振兴,实现中华民族的伟大复兴。 (2)侵犯了消费者的财产权和公平交易权。①公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。②通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。 【解析】 【分析】考点考查:尊重和保障人权、消费者权益、依法维权 的途径 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑→体现尊重和保障人权的宪法原则;人民幸福生活是最大的人权;推进乡村振兴是中国人权事业进步的最显著标志。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用消费者权益的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小李拿着一张储值300元的不记名蛋糕卡到某蛋糕店选购,结账时却被收银员告知该卡过期了不能使用→财产权、公平交易权。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查依法维权的途径 ,可以结合教材知识进行回答。 29. 阅读材料,回答问题 七十载波澜壮阔,七十载春华秋实。2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。 【两会掠影】十四届全国人大二次会议于2024年3月8日上午举行第二次全体会议,会议听取和审议全国人大常委会工作报告。赵乐际委员长在报告中指出,2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是全国人民代表大会成立70周年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,稳中求进推动人大工作高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供保障。 (1)阅读材料一,请运用所学知识说一说如何坚持和完善人民代表大会制度? 【少年担当】为了让同学们近距离感受全过程人民民主,深入理解社会主义民主的丰富内涵,从而增强同学们的制度自信,自觉拥护人民代表大会制度。学校将组织学生参与一场“模拟人大”的活动。 (2)如果由你代表班级参与模拟人大的活动,你将做好哪些准备? 【答案】(1)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;③必须全面推进依法治国;通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治,实现国家各项工作法治化; ④必须坚持民主集中制。人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工,又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。 (2)一、知识储备准备。 学习人大制度基础知识研读《宪法》中关于人民代表大会制度的条款了解人大代表的产生方式、职权范围和工作程序掌握议案提出、审议、表决的完整流程关注时事热点收集近期全国及地方人大会议的重要议题关注与青少年相关的政策动向(如教育、就业等)。 二、调研准备工作。 班级意见征集通过问卷、班会等形式收集同学们的建议分类整理形成初步的"提案"方向实地调研走访学校相关部门了解实际情况必要时进行校外相关场所的考察。 三、参会材料准备。 撰写规范议案按照标准格式撰写提案(包括案由、案据、方案)准备发言稿和答辩材料制作辅助材料准备数据图表等可视化展示材料制作PPT等演示文稿。 四、模拟演练准备 流程预演提前熟悉会议议程和规则进行发言时间把控练习答辩准备预设可能的问题及回答方案组织同学进行模拟质询演练。 五、参会礼仪准备 学习正式会议的着装要求掌握会议礼仪规范准备规范的会议记录工具等。 【解析】 【分析】考点考查:人民代表大会制度的地位和基本内容、坚持和完善人民代表大会制度 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用人民代表大会制度的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:会议听取和审议全国人大常委会工作报告、全面推进强国建设、民族复兴伟业提供保障→联系怎样坚持和完善人民代表大会制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查参与模拟人大的活动的准备,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 30. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 为提升中学生公平正义素养,增强自由平等意识,某校八年级(2)班以“守护公平正义,珍视自由平等”为主题分组开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容,请你参与其中。 【自由与法治】 社会生活中,小凌同学浏览新闻时发现,不少网民的言论令他胆战心惊。有人为博流量编造谣言,对自然灾害、重大事故等灾难发表不当评述;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力……严重影响生活安定和社会治安。 (1)小凌认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请结合“自由与法治的关系”,评析小凌的说法。 【平等的追求】 实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。小峰组的同学纷纷就“如何实现平等的追求”在留言板上留言,分享生活中践行平等的事例和做法。 (2)请你也在留言板上分别列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子。 【正义的守护】 小松在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案。 (3)小松的正义感值得我们学习。作为新时代的中学生,你打算如何守护公平正义? 【答案】(1)小凌的观点是正确的。①法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中﹐有边界才有秩序,守底线才享自由。②因此,公民有行使言论自由的权利,但要在法律范围内行使,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。 (2)家庭生活中:男女平等,没有性别歧视;学校生活中:对学生一视同仁,不以成绩区别对待学生;社会生活中:不搞就业歧视。 (3)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。 【解析】 【分析】考点考查:法治与自由的关系、践行平等、个人守护正义 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题; 观点:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的; 论据①:法治与自由的关系; 论据②:公民有行使言论自由的权利,但要在法律范围内行使,有了“麦克风"不等于可以“乱放风”; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子,开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查中学生如何守护正义,结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:福建省莆田第二十五中学2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
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