Starter Units 1-3 教材考点专练（单词短语句型语法）英语人教版2024七年级上册

Starter Units 1-3 教材考点专练（单词短语句型语法） （时间：60分钟，满分：90分）短语 重点词汇 Starter Unit1: unit,greet,each,other,everyone,start,conversation,spell,bell Starter Unit2:bottle,eraser,key,thing,need Starter Unit3:fun,yard,carrot,count,another,else,circle Starter Unit1: each other, greet sb, say hi to sb, fill in the blanks,find out, let sb. do sth, in alphabetical order, have a competition Starter Unit2: talk about, pay attention to,keep...adj., wait a minute, a pair of glasses, a piece of paper, the front of, take turns Starter Unit3: look at, how many, listen to music, sit in the sun, tell jokes, have fun语 重点短语 考点概览 Starter Unit1: 1.What's your/his/her name? 你 / 他 / 她叫什么名字？ 2.My/His/Her name is.../ I am... 我 / 他 / 她的名字是……/我是…… 3.How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？ 4.You can call me... 你可以叫我…… 5.Nice to meet you. 很高兴见到你。-Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 6.It's time for class. 到上课时间了。（=It's time to have class.） Starter Unit2: 1.What's this/that in English? 这个 / 那个用英语怎么说？ 2.It's a/an... 它是一个…… 3.How do you spell it? 你怎么拼写它？ 4.What colour is it/ are they? 它/它们是什么颜色的？ Starter Unit3: 1.Let's go to class. 2.You need to keep your room tidy. 重点句型 Starter Unit1: 1.Be 动词的用法 2.大写字母的用法 Starter Unit2: 1.what 引导的特殊疑问句 2.不定冠词 a/an 的用法 3.this，that 指示代词的用法 Starter Unit3: 定冠词 the 的用法 单元语法 一、单项选择（共20小题，每小题1分，满分20分） 1．The man works ________ the farm. A．of B．in C．on D．from 【答案】C 【详解】句意：这个人在农场上工作。 考查介词辨析。of……的；in在……里；on在……上；from来自。根据“The man works...the farm.”可知，表达这个人在农场上工作，on the farm“在农场上”。故选C。 2．She ________ in a village (村镇) with her family. A．live B．lives C．to live D．living 【答案】B 【详解】句意：她和家人住在一个村镇里。 考查主谓一致。时态为一般现在时，分析句子结构可知，空处为句子的谓语，主语为“She”，此处应用三单形式。故选B。 3．This is ________ orange cat. A．a B．an C．the D．\ 【答案】B 【详解】句意：这是一只橙色的猫。 考查冠词。a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词前；the表特指；\零冠词。根据“orange cat”可知，此处是泛指一只橙色的猫，且orange是元音音素开头的单词，用不定冠词an修饰。故选B。 4．—________ you Wendy? —No, I ________ not. A．Is; is B．Is; am C．Are; is D．Are; am 【答案】D 【详解】句意：——你是温迪吗？——不，我不是。 考查主谓一致。am，is和are都是be动词的形式，意为“是”，am用于主语为第一人称I的时候；is用于主语是第三人称单数时；are用于主语是复数或是第二人称you的时候。第一个空后主语为you，故用are；第二个空主语是I，应用am。故选D。 5．Hey, Cindy! I don’t ________ your help. I can do it well. A．find B．call C．know D．need 【答案】D 【详解】句意：嘿，辛迪！我不需要你的帮助。我能做好它。 考查动词辨析。find发现；call打电话；know知道；need需要。根据“I can do it well.”可知，“我”能做好这件事，所以“我”不需要你的帮助。故选D。 6．下列英文缩写中表示“中国人民解放军”的是________。 A．UN B．VR C．PRC D．PLA 【答案】D 【详解】句意：下列字母组合表示“中国人民解放军”的是PLA。 考查缩写。UN联合国；VR虚拟现实；PLA中国人民解放军；PRC中华人民共和国。分析题干可知，中国人民解放军的缩写是PLA。故选D。 7．下列小写字母书写时占格相同的一组是________。 A．a; y; m B．p; o; g C．f; l; t D．b; h; k 【答案】D 【详解】句意：下列小写字母书写时占格相同的一组是b；h；k。 考查字母书写。根据题干要求可知，小写字母书写时占格相同的是b，h，k。故选D。 8．与字母e含有相同音素的选项是 ________。 A．h B．x C．r D．b 【答案】D 【详解】句意：与字母e含有相同音素的是b。 考查字母的发音。h/eɪtʃ/；x/eks/；r/ɑː(r)/；b/biː/；e/iː/。根据字母的发音可知，字母b与字母e含有相同的音素/iː/。故选D。 9．—Let’s ________ class. —OK. A．go B．to go C．go to D．to go to 【答案】C 【详解】句意：—— 让我们去上课。—— 好的。 考查非谓语动词和动词短语。let sb. do sth.“让某人做某事”，go to class“去上课”。故选C。 10．—What’s ________ name? —________ name is Ella. A．your; Your B．my; My C．my; Your D．your; My 【答案】D 【详解】句意：——你的名字是什么？ ——我的名字是Ella。 考查代词辨析。your你的，形容词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据“What’s … name?”和答语“… name is Ella.”可知，此处应是询问对方的姓名，用“your name”；对方回答时，应用“my name”。故选D。 11．—Oh, it’s time ________ class. —Let’s go. A．in B．for C．at D．to 【答案】B 【详解】句意：——噢，该上课了。 ——让我们走吧。 考查介词辨析。in在……里；for给，为；at在；to朝。根据“it’s time … class”可知，此处考查It’s time for sth.“是做某事的时候了”，固定句型。故选B。 12．—Thank you for your help. —________. A．All right B．You’re welcome C．Thank you D．OK 【答案】B 【详解】句意：——谢谢你的帮助。——不客气。 考查情景交际。All right好的；You’re welcome不客气；Thank you谢谢；OK好的。根据“Thank you for your help.”可知，对于对方的感谢应说不客气。故选B。 13．—Is that your pencil? —________. That’s her pencil. A．Yes, it is B．Yes, that is C．No, it isn’t D．No, that isn’t 【答案】C 【详解】句意：——那是你的铅笔吗？——不，它不是。那是她的铅笔。 考查一般疑问句的回答。根据“Is that your pencil?”以及“That’s her pencil.”可知那不是自己的铅笔，故此处作否定回答No, it isn’t。故选C。 14．—________ is your jacket? —It is purple. A．What size B．How many C．How much D．What colour 【答案】D 【详解】句意：——你的夹克是什么颜色的？——它是紫色的。 考查特殊疑问句。What size什么尺寸；How many多少；How much多少（钱）；What colour什么颜色。根据“It is purple.”可知是询问颜色。故选D。 15．I can’t see the words on the list clearly. Pass me the ________ over there, please. A．glasses B．eraser C．bed D．book 【答案】A 【详解】句意：我看不清清单上的单词。请把那边的眼镜递给我。 考查名词辨析。glasses眼镜；eraser橡皮；bed床；book书。根据“I can’t see the words on the list clearly.”可知，需要“眼镜”来帮助看清楚。故选A。 16．If you want to be a scientist like Qian Xuesen, spend more time ________ maths hard. A．studying B．to study C．to count D．counting 【答案】A 【详解】句意：如果你想成为像钱学森那样的科学家，花多点时间认真学习数学。 考查动词辨析和动名词作宾语。study学习；count数数。spend time doing sth“花时间做某事”，study maths hard“认真学习数学”。故选A。 17．—Are those your grandparents, Bob? —________. They are my mother’s parents. A．Yes, those are B．No, those aren’t C．Yes, they are D．No, they aren’t 【答案】C 【详解】句意：——那些是你的外祖父母吗，鲍勃？——是的，他们是。他们是我妈妈的父母。 考查一般疑问句的回答。在回答主语为these或those的疑问句时，通常用they代替these或those，排除A、B项。再根据“They are my mother’s parents.”可知，此处为肯定回答。故选C。 18．________ is a potato and ________ are tomatoes. A．This; those B．These; those C．That; this D．These; that 【答案】A 【详解】句意：这是一个土豆，那些是西红柿。 考查指示代词辨析。This这个，指代或修饰较近的人或物，单数；those那些，指代或修饰较远的人或物，复数；These这些，指代或修饰较近的人或物，复数；That那个，指代或修饰较远的人或物，单数。根据“is a potato”和“are tomatoes”可知，第一空后为is，空处指示代词需用单数，this或that；排除B和D，又因第二空后为are，第二空处指示代词需用复数，those“那些”符合语境。故选A。 19．— ________ apples do you have? — Six. A．How much B．How many C．How old D．How 【答案】B 【详解】句意：——你有多少苹果？——六个。 考查特殊疑问词。how much多少，修饰不可数名词；how many多少，修饰可数名词复数；how old多大，询问年龄；how如何，询问方式。根据“apples”是可数名词复数，应用how many提问。故选B。 20．—Mum, where is my hat? I can’t find it. —Look! It is ________ your head. A．under B．in C．on D．behind 【答案】C 【详解】句意：——妈妈，我的帽子在哪儿？我找不到它。——看！它在你的头上。 考查介词辨析。under在……下；in在……里面；on在……上；behind在……后面。根据“your head.”和常识可知，帽子通常会被戴在头上。故选C。 二、语法选择（共10小题，每小题1分，满分10分） 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 Sally is my little cousin. She is 1 8-year-old girl. She likes animals very much. She 2 they are people’s friends. Of all the animals, pandas are her favourite. She goes to the zoo to see them every month. One Sunday afternoon, Sally goes to the zoo 3 her parents by bus. After they get there, she runs to the pandas’ house 4 . There are two pandas at the zoo. Their 5 are Tuantuan and Yuanyuan. She is happy to see them every time. 6 Sally gets to the pandas’ house, she finds that there are many people talking in front of the house. And it’s a little noisy (吵闹的). “What’s wrong with the pandas?” Sally asks, “Oh! I need 7 them right now.” Later, Sally is very 8 to see Tuantuan and Yuanyuan in the house. And she also finds another panda in 9 . They are playing with a ball. “Who is he?” she asks. “He’s Xixi. He comes from another zoo,” an old woman says, “Next year you may see a small panda here.” “ 10 great thing! I like that,” Sally says happily. 1．A．a B．an C．the 2．A．think B．thinks C．is thinking 3．A．on B．for C．with 4．A．quick B．quicker C．quickly 5．A．name B．names C．name’s 6．A．So B．When C．Because 7．A．see B．sees C．to see 8．A．happy B．happily C．happiness 9．A．it B．its C．it’s 10．A．How B．What C．What a 【答案】 1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A 9．A 10．C 【导语】本文主要讲述了Sally非常喜欢熊猫，星期天下午她和父母一起去动物园看熊猫。 1．句意：她是一个八岁的女孩。 a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指；/零冠词。根据“8-year-old girl”可知这里是泛指，eight(8)以元音音素开头，应用an。故选B。 2．句意：她认为它们是人类的好朋友。 think认为，动词原形；thinks动词第三人称单数形式；is thinking现在进行时。根据语境可知，此句应用一般现在时，主语“She”为第三人称单数，谓语动词用三单形式。故选B。 3．句意：一个星期天的下午，Sally和她的父母乘公共汽车去动物园。 on在……上面；for为了；with和……一起。go sw. with sb.“和某人一起去某地”。故选C。 4．句意：他们到达那里后，她迅速跑到熊猫的房子。 quick快速的，形容词；quicker更快的，形容词的比较级；quickly快速地，副词。根据“she runs to the pandas’ house...”可知，此处应用副词修饰动词“runs”，意为“快速地跑”。故选C。 5．句意：它们的名字是团团和圆圆。 name名字，单数可数名词；names复数可数名词；name’s名字的，单数名词的所有格形式。“their”后接复数名词。故选B。 6．句意：当Sally到达熊猫的房子，她发现有很多人在房子前面说话。 So所以；When当……时；Because因为。分析“...Sally gets to the pandas house, and she finds that there are many people talking in front of the house.”可知，“到达房子”和“发现很多人在说话”几乎同时发生，应用when引导时间状语从句。故选B。 7．句意：我现在就要见它们。 see看见，动词原形；sees动词第三人称单数形式；to see动词不定式。need to do sth.“需要做某事”。故选C。 8．句意：后来，Sally很高兴看到团团和圆圆在房子里。 happy快乐的，形容词；happily快乐地，副词；happiness幸福，名词。根据“Sally is very...to see Tuantuan and Yuanyuan in the house.”可知，“is”后接形容词作表语，说明主语的状态。故选A。 9．句意：她还在里面发现了另一只熊猫。 it它；its它的；it’s它是。根据“Sally is very...to see Tuantuan and Yuanyuan in the house. And she also finds another panda in...”可知，此处指她在房子里发现另一只熊猫，应用“it”指代“house”。故选A。 10．句意：多棒的一件事啊！ How修饰形容词或副词；What修饰不可数名词或复数名词；What a修饰单数可数名词。中心词“thing”是单数可数名词，此空应填what a。故选C。 三、根据句意及首写字母填空。（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．—How do you s your name? —E-M-M-A, Emma. 【答案】spell 【详解】句意：——你如何拼写你的名字？——E-M-M-A，Emma。根据“E-M-M-A”可知问对方如何拼写，spell“拼写”，do后用动词原形。故填spell。 2．—How a you? —I am fine, thank you. 【答案】are 【详解】句意：——你好吗？——我很好，谢谢你。根据“I am fine”可知对身体状况询问，用How are you。故填are。 3．—And you? —I am great, t . 【答案】thanks 【详解】句意：——你呢？——我很好，谢谢。根据“I am great.”可知此处在回应对方的问候，应表示感谢，thanks“谢谢”。故填thanks。 4．—Is this your schoolbag? —No, it is not m schoolbag. 【答案】my 【详解】句意：——这是你的书包吗？——不，它不是我的书包。根据“No”可知要讲不是“我的”书包，名词前用形容词性物主代词my表示“我的”。故填my。 5．—What c is your schoolbag? —It’s yellow. 【答案】colour 【详解】句意：——你的书包是什么颜色的？——是黄色的。根据答句“It’s yellow.”可知，问句对颜色进行提问用“what color/colour”。故填colour。 6．My cap is old. I n to buy a new one. 【答案】need 【详解】句意：我的帽子旧了。我需要买一个新的。根据“My cap is old. I…to buy a new one.”可知，此处说的是需要买一个新的帽子，need意为“需要”，句子时态是一般现在时，主语是I，谓语动词用原形need。故填need。 7．We say “Glad to see you!” to people when we meet each o for the first time. 【答案】other 【详解】句意：当我们第一次见面时，我们对别人说“很高兴见到你！”。根据“meet each o...”可知，此处考查相互代词each other“彼此”。故填other。 8．The grass turns (变) g in spring (春天). 【答案】green 【详解】句意：春天草变绿了。根据“in spring (春天).”以及首字母提示，此处应该说草变绿了，green“绿色的”，作表语。故填green。 9．The girl can c from one to ten. 【答案】count 【详解】句意：这个女孩能从一数到十。根据“can...from one to ten”和首字母提示可知，count from...to...表示“从……数到……”，can后需填动词原形。故填count。 10．—I don’t think I can do well in the game. —Take it easy (放轻松). It’s just for f . 【答案】fun 【详解】句意：——我认为我在比赛中做不好。——放轻松。这只是为了好玩。根据“Take it easy (放轻松)”及首字母提示f可知，此处指为了好玩，for fun“为了好玩”，故填fun。 11．Everyone is here. Let’s now. (start) 【答案】start 【详解】句意：大家都到齐了。咱们现在开始吧。let sb do“让某人做某事”，空处应填入动词start的原形。故填start。 12．—What are ? (that) —They are my flowers. 【答案】those 【详解】句意：——那些是什么？——它们是我的花。结合“are”可知，空处应用that的复数形式those“那些”，作主语。故填those。 13．Tina many interesting storybooks and dictionaries. (have) 【答案】has 【详解】句意：蒂娜有许多有趣的故事书和词典。本句是陈述事实，应用一般现在时，主语是Tina，动词用第三人称单数，have的单三形式是has。故填has。 14．It is (I) schoolbag. 【答案】my 【详解】句意：它是我的书包。空处修饰名词schoolbag用I的形容词性物主代词my“我的”。故填my。 15．Where (be) Mike and Joe? 【答案】are 【详解】句意：麦克和乔在哪里？主语“Mike and Joe”是两个人，是复数，句子用一般现在时，此时be动词用are。故填are。 四、根据括号内所给词的适当形式填空。（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．You can call (I) Ella. 【答案】me 【详解】句意：你可以叫我艾拉。根据“call”以及提示词可知，动词后应用人称代词宾格形式作宾语，因此用me“我”。故填me。 2．That is my (uncle) farm. Many kinds of flowers are there. 【答案】uncle’s 【详解】句意：那是我叔叔的农场。那里有很多种花。根据空后名词“farm”可知，此处是指叔叔的农场，应用名词uncle的所有格形式uncle’s“叔叔的”，在句中作定语，修饰名词“farm”。故填uncle’s。 3．He wears (戴着) a pair of new (glass). 【答案】glasses 【详解】句意：他戴着一副新眼镜。a pair of后接名词复数，glasses“眼镜”符合句意，故填glasses。 4．There are 2 (box) of milk. 【答案】boxes 【详解】句意：有两盒牛奶。数词two后加可数名词复数boxes“盒”。故填boxes。 5．Good morning! Nice (meet) you. 【答案】to meet 【详解】句意：早上好！很高兴见到你。Nice to meet you“很高兴见到你”，to meet you为动词不定式短语。故填to meet。 6．(核心素养题) You need (tell) your students to keep the classroom tidy. 【答案】to tell 【详解】句意：你需要告诉你的学生保持教室整洁。need to do sth.“需要做某事”，动词不定式作宾语。故填to tell。 7．Here are some books. Can you count (they)? 【答案】them 【详解】句意：这里有一些书。你能数数吗？此处作动词count的宾语用代词宾格them“它们”。故填them。 8．There are many (goose) on the farm. 【答案】geese 【详解】句意：农场上有许多鹅。goose“鹅”，可数名词；many后跟名词复数geese。故填geese。 9．I can (say) my ABCs. 【答案】say 【详解】句意：我可以说我的ABC。情态动词can后加动词原形say“说”。故填say。 10．Here are some   (eraser) on the desk. They’re white. 【答案】erasers 【详解】句意：有一些橡皮在书桌上。它们是白色的。eraser名词“橡皮”，此前有some修饰，所以用其名词复数形式。故填erasers。 11．We are going to the zoo to see (animal). 【答案】animals 【详解】句意：我们打算去动物园看动物。根据首字母以及“going to the zoo to see”可知，去动物园看动物。animal“动物”可数名词，前无冠词，需要用复数形式。故填animals。 12．—These (baby) dogs are so cute! —Yes, they are so little and lovely. 【答案】baby 【详解】句意：——这些小狗真可爱！——是的，它们如此小而且很可爱。根据“so little and lovely”以及首字母提示可知此处是baby dog，用名词baby来修饰名词dog, 此类型的短语复数一般情况下加在第二个名词的后面。故填baby。 13．There are many chickens and ducks on Uncle’s Liu’s (farm). 【答案】farm 【详解】句意：在刘叔叔的农场里有很多鸡和鸭。根据“many chickens and ducks on...”以及首字母提示可知，此处使用farm“农场”的单数，表示农场有很多动物。故填farm。 14．The door is locked (锁), so we ring the （bell）. 【答案】bell 【详解】句意：门被锁了，所以我们按了门铃。根据“was locked”，可知应该是表达按这一家的门铃。故填原型bell。 15．The students （greet） each other in English when they meet at school. 【答案】greet 【详解】句意：当学生们在学校相遇时，他们用英语互相问候。根据句子时态是一般现在时，主语是The students，谓语动词用复数形式。故填greet。 五、按要求完成句子（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．My red shoes are under the desk. (改为一般疑问句) red shoes desk? 【答案】 Are your under the 【详解】句意：我的红色鞋子在桌子下面。根据分析题干“My red shoes are under the desk.”可知，该句变成一般疑问句，只需要把be动词are提到主语前，位于句首，首字母要大写，把形容词物主代词my变成your，意为“你的”，修饰名词shoes，其余部分不变。故填Are；your；under；the。 2．Is it orange? (改为复数句) ? 【答案】 Are they orange 【详解】句意：它是橙色的吗？本句为Is引导的一般疑问句，且表语orange前无限定词修饰，其词性应为形容词，意为“橙色的”。变复数句时，be动词Is应改为复数形式Are，且句首首字母大写；主语it应变为其对应的复数形式they；形容词orange不变。故填Are；they；orange。 3．Another pig is behind the tree. (对画线部分提问) another pig? 【答案】 Where is 【详解】句意：另一头猪在树后。根据题目要求，对地点状语提问应用where，且位于句首，故应大写首字母，故空一填Where；空二提前be动词is。故填Where；is。 4．What’s your name? (改写同义句) I have name? 【答案】 May your 【详解】句意：你叫什么名字？也可以说“我可以知道你的名字吗？”May I...?“我可以……吗？”your“你的”，修饰名词name，故填May；your。 5．Those are orange trees.  (对划线部分提问) ? 【答案】 What are those 【详解】句意：那些是橘子树。划线部分“orange trees”表示物体，应用what作特殊疑问词，置于句首，首字母要大写；将“are”置于主语“those”之前。故填What；are；those。 六、根据汉语提示完成句子。（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．在书店你可以看到很多种类的书。 You can see books in the bookshop. 【答案】 many kinds of 【详解】根据中英文对比可知，此处缺少“很多种类的”，用英语表达为many kinds of。故填many；kinds；of。 2．你姑姑有多少棵苹果树？ does your aunt have? 【答案】 How many apple trees 【详解】特殊疑问词how many询问可数名词的数量，apple tree表示“苹果树”，how many后使用复数形式trees。故填How；many；apple；trees。 3．妈妈，我找不到我的新帽子了。 Mum, I can’t my cap. 【答案】 find new 【详解】根据中英文对照可知，空缺部分是“寻找”和“新的”，find“寻找”，动词原形；new“新的”，形容词，结合空格前“can’t”是情态动词，后跟动词原形可知，第一空应该填入动词原形find；又根据空格后“cap”可知，第二空应该填入形容词new，作定语，修饰名词cap。故填find；new。 4．一个书包在书桌上。 A schoolbag is . 【答案】 on the desk 【详解】“在……上”on；“书桌”desk，特指都知道的那个书桌，前加the。on the desk“在书桌上”。故填on；the；desk。 5．请保持你的房间整洁。 Please your room . 【答案】 keep tidy 【详解】keep sth adj“使某物保持……”；tidy“整洁的”。本句是祈使句，以动词原形开头。故填keep；tidy。 七、补全对话（共5小题，每小题2分，满分10分） A: Good afternoon, Eric! B: Good afternoon, Ms. Miller! 1 ? A: I’m fine, thank you. And you? B: I’m OK, thanks. A: 2 ? B: It’s a bottle. A: 3 ? B: It’s black. A: What’s that? B: 4 . A: 5 . B: C-U-P, cup. A: Good! B: Thank you. 【答案】1．How are you 2．What’s this/that 3．What colour is it 4．It’s a cup 5．Spell it, please 【导语】本文是Eric与Miller女士的对话。 1．根据下文回复“I’m fine, thank you. And you?”及标点符号可知，此处应在向对方问好，空处可表达为“你好吗”。故填How are you。 2．根据下文回复“It’s a bottle.”及标点符号可知，此处应在询问对方是什么物品，空处可表达为“这/那是什么”。故填What’s this/that。 3．根据下文回复“It’s black.”及标点符号可知，此处应在询问对方该物品的颜色，空处可表达为“它是什么颜色”。故填What colour is it。 4．根据上下文“What’s that?”、“C-U-P, cup.”及标点符号可知，此处应在向对方说明这是什么，“cup”意为“杯子”，空处可表达为“这是一个杯子”。故填It’s a cup。 5．根据下文回复“C-U-P, cup.”及标点符号可知，此处应在询问对方如何拼写，空处可表达为“请拼写一下”。故填Spell it, please。 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ Starter Units 1-3 教材考点专练（单词短语句型语法） （时间：60分钟，满分：90分）短语 重点词汇 Starter Unit1: unit,greet,each,other,everyone,start,conversation,spell,bell Starter Unit2:bottle,eraser,key,thing,need Starter Unit3:fun,yard,carrot,count,another,else,circle Starter Unit1: each other, greet sb, say hi to sb, fill in the blanks,find out, let sb. do sth, in alphabetical order, have a competition Starter Unit2: talk about, pay attention to,keep...adj., wait a minute, a pair of glasses, a piece of paper, the front of, take turns Starter Unit3: look at, how many, listen to music, sit in the sun, tell jokes, have fun语 重点短语 考点概览 Starter Unit1: 1.What's your/his/her name? 你 / 他 / 她叫什么名字？ 2.My/His/Her name is.../ I am... 我 / 他 / 她的名字是……/我是…… 3.How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？ 4.You can call me... 你可以叫我…… 5.Nice to meet you. 很高兴见到你。-Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 6.It's time for class. 到上课时间了。（=It's time to have class.） Starter Unit2: 1.What's this/that in English? 这个 / 那个用英语怎么说？ 2.It's a/an... 它是一个…… 3.How do you spell it? 你怎么拼写它？ 4.What colour is it/ are they? 它/它们是什么颜色的？ Starter Unit3: 1.Let's go to class. 2.You need to keep your room tidy. 重点句型 Starter Unit1: 1.Be 动词的用法 2.大写字母的用法 Starter Unit2: 1.what 引导的特殊疑问句 2.不定冠词 a/an 的用法 3.this，that 指示代词的用法 Starter Unit3: 定冠词 the 的用法 单元语法 一、单项选择（共20小题，每小题1分，满分20分） 1．The man works ________ the farm. A．of B．in C．on D．from 2．She ________ in a village (村镇) with her family. A．live B．Lives C．to live D．living 3．This is ________ orange cat. A．a B．an C．the D．\ 4．—________ you Wendy? —No, I ________ not. A．Is; is B．Is; am C．Are; is D．Are; am 5．Hey, Cindy! I don’t ________ your help. I can do it well. A．find B．call C．know D．need 6．下列英文缩写中表示“中国人民解放军”的是________。 A．UN B．VR C．PRC D．PLA 7．下列小写字母书写时占格相同的一组是________。 A．a; y; m B．p; o; g C．f; l; t D．b; h; k 8．与字母e含有相同音素的选项是 ________。 A．h B．x C．r D．b 9．—Let’s ________ class. —OK. A．go B．to go C．go to D．to go to 10．—What’s ________ name? —________ name is Ella. A．your; Your B．my; My C．my; Your D．your; My 11．—Oh, it’s time ________ class. —Let’s go. A．in B．for C．at D．to 12．—Thank you for your help. —________. A．All right B．You’re welcome C．Thank you D．OK 13．—Is that your pencil? —________. That’s her pencil. A．Yes, it is B．Yes, that is C．No, it isn’t D．No, that isn’t 14．—________ is your jacket? —It is purple. A．What size B．How many C．How much D．What colour 15．I can’t see the words on the list clearly. Pass me the ________ over there, please. A．glasses B．eraser C．bed D．book 16．If you want to be a scientist like Qian Xuesen, spend more time ________ maths hard. A．studying B．to study C．to count D．counting 17．—Are those your grandparents, Bob? —________. They are my mother’s parents. A．Yes, those are B．No, those aren’t C．Yes, they are D．No, they aren’t 18．________ is a potato and ________ are tomatoes. A．This; those B．These; those C．That; this D．These; that 19．— ________ apples do you have? — Six. A．How much B．How many C．How old D．How 20．—Mum, where is my hat? I can’t find it. —Look! It is ________ your head. A．under B．in C．on D．behind 二、语法选择（共10小题，每小题1分，满分10分） 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 Sally is my little cousin. She is 1 8-year-old girl. She likes animals very much. She 2 they are people’s friends. Of all the animals, pandas are her favourite. She goes to the zoo to see them every month. One Sunday afternoon, Sally goes to the zoo 3 her parents by bus. After they get there, she runs to the pandas’ house 4 . There are two pandas at the zoo. Their 5 are Tuantuan and Yuanyuan. She is happy to see them every time. 6 Sally gets to the pandas’ house, she finds that there are many people talking in front of the house. And it’s a little noisy (吵闹的). “What’s wrong with the pandas?” Sally asks, “Oh! I need 7 them right now.” Later, Sally is very 8 to see Tuantuan and Yuanyuan in the house. And she also finds another panda in 9 . They are playing with a ball. “Who is he?” she asks. “He’s Xixi. He comes from another zoo,” an old woman says, “Next year you may see a small panda here.” “ 10 great thing! I like that,” Sally says happily. 1．A．a B．an C．the 2．A．think B．thinks C．is thinking 3．A．on B．for C．with 4．A．quick B．quicker C．quickly 5．A．name B．names C．name’s 6．A．So B．When C．Because 7．A．see B．sees C．to see 8．A．happy B．happily C．happiness 9．A．it B．its C．it’s 10．A．How B．What C．What a 三、根据句意及首写字母填空。（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．—How do you s your name? —E-M-M-A, Emma. 2．—How a you? —I am fine, thank you. 3．—And you? —I am great, t . 4．—Is this your schoolbag? —No, it is not m schoolbag. 5．—What c is your schoolbag? —It’s yellow. 6．My cap is old. I n to buy a new one. 7．We say “Glad to see you!” to people when we meet each o for the first time. 8．The grass turns (变) g in spring (春天). 9．The girl can c from one to ten. 10．—I don’t think I can do well in the game. —Take it easy (放轻松). It’s just for f . 11．Everyone is here. Let’s now. (start) 12．—What are ? (that) —They are my flowers. 13．Tina many interesting storybooks and dictionaries. (have) 14．It is (I) schoolbag. 15．Where (be) Mike and Joe? 四、根据括号内所给词的适当形式填空。（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．You can call (I) Ella. 2．That is my (uncle) farm. Many kinds of flowers are there. 3．He wears (戴着) a pair of new (glass). 4．There are 2 (box) of milk. 5．Good morning! Nice (meet) you. 6．(核心素养题) You need (tell) your students to keep the classroom tidy. 7．Here are some books. Can you count (they)? 8．There are many (goose) on the farm. 9．I can (say) my ABCs. 10．Here are some   (eraser) on the desk. They’re white. 11．We are going to the zoo to see (animal). 12．—These (baby) dogs are so cute! —Yes, they are so little and lovely. 13．There are many chickens and ducks on Uncle’s Liu’s (farm). 14．The door is locked (锁), so we ring the （bell）. 15．The students （greet） each other in English when they meet at school. 五、按要求完成句子（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．My red shoes are under the desk. (改为一般疑问句) red shoes desk? 2．Is it orange? (改为复数句) ? 3．Another pig is behind the tree. (对画线部分提问) another pig? 4．What’s your name? (改写同义句) I have name? 5．Those are orange trees.  (对划线部分提问) ? 六、根据汉语提示完成句子。（共5小题，每小题2分，满分10分） 1．在书店你可以看到很多种类的书。 You can see books in the bookshop. 2．你姑姑有多少棵苹果树？ does your aunt have? 3．妈妈，我找不到我的新帽子了。 Mum, I can’t my cap. 4．一个书包在书桌上。 A schoolbag is . 5．请保持你的房间整洁。 Please your room . 七、补全对话（共5小题，每小题2分，满分10分） A: Good afternoon, Eric! B: Good afternoon, Ms. Miller! 1 ? A: I’m fine, thank you. And you? B: I’m OK, thanks. A: 2 ? B: It’s a bottle. A: 3 ? B: It’s black. A: What’s that? B: 4 . A: 5 . B: C-U-P, cup. A: Good! B: Thank you. 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$