02.Unit 1 This is me(语法知识)-2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024)

2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 1 This is me语法知识 必备知识清单 单元语法释疑 一般现在时（1） 在一般现在时中，be 动词有三种形式：am、is、are 。这三种形式的选择取决于句子的主语。具体规则如下： 当主语是第一人称单数 “I（我）” 时，be 动词用 “am” 。 当主语是第三人称单数，如 “he（他）”、“she（她）”、“it（它）” 或者单个的人名、地名、事物名称等单数名词时，be 动词用 “is” 。 当主语是第二人称单数 “you（你）” 以及所有人称的复数，如 “we（我们）”、“you（你们）”、“they（他们 / 她们 / 它们）” 或者复数名词时，be 动词用 “are” 。 一、基本用法 （一）表达主语的状态或特征 1.主语为 I 例1：I am happy today.（我今天很开心。） [分析]这里用 “am” 表明 “我” 处于 “开心” 这样的状态，“happy” 是形容词作表语，描述主语 “我” 的特征。 例2：I am tall and thin.（我又高又瘦。） [分析]同样使用 “am”，“tall and thin” 两个形容词并列，进一步描述主语 “我” 的外貌特征。 2.主语为第三人称单数 例1：He is very clever.（他非常聪明。） [分析]主语 “He” 是第三人称单数，所以用 “is”，“clever” 是形容词，说明 “他” 具备 “聪明” 的特征。 例2：The cat is cute.（这只猫很可爱。） [分析]“The cat” 作为第三人称单数的事物，搭配 “is”，“cute” 用于描述猫的特征。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are friendly.（你很友好。） [分析]主语 “you” 无论是第二人称单数 “你” 还是复数 “你们”，都用 “are”，“friendly” 形容对方的性格特征。 例2：They are hard - working students.（他们是勤奋的学生。） [分析]“They” 指代复数的 “他们”，“are” 与之搭配，“hard - working students” 整体说明主语的身份和特征。 （二）表达主语的身份、职业等 1.主语为 I 例1：I am a student.（我是一名学生。） [分析]“am” 连接主语 “I” 和表语 “a student”，表明 “我” 的身份是学生。 例2：I am an English teacher.（我是一名英语老师。） [分析]同样，“am” 用于说明 “我” 从事 “英语老师” 这个职业。 2.主语为第三人称单数 例1：She is a doctor.（她是一名医生。） [分析]主语 “She” 是第三人称单数，“is” 连接 “她” 和职业 “a doctor”，表明其身份。 例2：The man is a bus driver.（这个男人是一名公交车司机。） [分析]“The man” 为第三人称单数，“is” 用来阐述这个男人的职业。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are a good singer.（你是一名优秀的歌手。） [分析]“you” 搭配 “are”，说明 “你” 具有 “优秀歌手” 的身份。 例2：We are members of the football club.（我们是足球俱乐部的成员。） [分析]“We” 作为复数主语，“are” 连接后表明 “我们” 的身份是足球俱乐部成员。 （三）表达主语的位置 1.主语为 I 例1：I am at home.（我在家。） [分析]“am” 表示 “我” 所处的位置是 “at home（在家）”，“at home” 是介词短语作表语。 例2：I am in the classroom.（我在教室里。） [分析]同样，用 “am” 说明 “我” 此刻的位置在教室里。 2.主语为第三人称单数 例1：The book is on the desk.（书在桌子上。） [分析]“The book” 是第三人称单数，“is” 连接它和表示位置的 “on the desk”，说明书所在的位置。 例2：He is in the park.（他在公园里。） [分析]主语 “He” 搭配 “is”，表示 “他” 此刻所处的位置是公园。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are in front of the library.（你在图书馆前面。） [分析]“you” 与 “are” 连用，“in front of the library” 表明 “你” 所处的位置。 例2：They are near the river.（他们在河边。） [分析]“They” 是复数主语，“are” 连接后说明 “他们” 所处的位置在河边。 二、be 动词的一般现在时的否定句和疑问句 （一）否定句 在一般现在时中，将 be 动词变为否定句，只需在 be 动词（am/is/are）后面加上 “not” 即可 。 1.主语为 I 例句：I am not hungry.（我不饿。） [分析]在 “am” 后加 “not”，对 “我饿” 这一状态进行否定。 2.主语为第三人称单数 例1：He is not a bad boy.（他不是一个坏男孩。） [分析]“is” 后加 “not”，否定 “他是坏男孩” 这一描述。 例2：The dog is not in the yard.（狗不在院子里。） [分析]对狗所在位置的描述进行否定，在 “is” 后加 “not”。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are not late.（你没有迟到。） [分析]“are” 后面加上 “not”，表示对 “你迟到” 这一情况的否定。 例2：They are not my classmates.（他们不是我的同学。） [分析]在 “are” 后加 “not”，否定 “他们是我同学” 这一身份关系。 （二）疑问句 在一般现在时中，将陈述句变为一般疑问句，把 be 动词（am/is/are）提到主语前面，句末用问号 。回答时，肯定回答用 “Yes, 主语 + be.”，否定回答用 “No, 主语 + be + not.” 。 1.主语为 I 例句：Am I right?（我对吗？） [分析]把 “am” 提到主语 “I” 前构成疑问句。肯定回答：Yes, I am.（是的，我对。）；否定回答：No, I am not.（不，我不对。） 2.主语为第三人称单数 例1：Is she your sister?（她是你的姐姐吗？） [分析]“is” 提前到主语 “she” 前。肯定回答：Yes, she is.（是的，她是。）；否定回答：No, she is not.（No, she isn't.）（不，她不是。） 例2：Is the schoolbag on the chair?（书包在椅子上吗？） [分析]“is” 提前。肯定回答：Yes, it is.（是的，它在。）；否定回答：No, it is not.（No, it isn't.）（不，它不在。） 3.主语为第二人称或复数 例1：Are you from China?（你 / 你们来自中国吗？） [分析]“are” 置于主语 “you” 前。肯定回答：Yes, I am.（对于第二人称单数 “你” 的回答）/ Yes, we are.（对于第二人称复数 “你们” 的回答）（是的，我是 / 我们是。）；否定回答：No, I am not.（No, I'm not.）（对于第二人称单数 “你” 的回答）/ No, we are not.（No, we aren't.）（对于第二人称复数 “你们” 的回答）（不，我不是 / 我们不是。） 例2：Are they happy?（他们开心吗？） [分析]“are” 提前。肯定回答：Yes, they are.（是的，他们开心。）；否定回答：No, they are not.（No, they aren't.）（不，他们不开心。） 核心知识回顾 一般现在时中的 there be 句型分析 说明 举例 基本结构 --- 单数 / 不可数名词：There is + 单数名词 / 不可数名词 + 地点 --- 复数名词：There are + 复数名词 + 地点 --- There is a book on the shelf.（书架上有一本书。） --- There are two cats under the tree.（树下有两只猫。） --- There is some coffee in the cup.（杯子里有一些咖啡。） 否定形式 在 is/are 后加 not（缩写为 isn't/aren't），不可数名词和复数名词前常用 any 代替 some --- There isn't a park nearby.（附近没有公园。） --- There aren't any students in the classroom.（教室里没有学生。） 一般疑问句 将 is/are 提前至句首，回答用 Yes/No + there is/are/isn't/aren't --- Q: Is there a supermarket here?（这里有超市吗？） A: Yes, there is.（是的，有。） --- Q: Are there any flowers in the garden?（花园里有花吗？） A: No, there aren't.（不，没有。） 特殊疑问句 疑问词（What/Where/How many 等）+ is/are there + 地点 --- What：询问存在的事物 --- Where：询问存在的地点 --- How many：询问数量（后接复数名词，be 动词用 are） --- What is there in the bag?（包里有什么？） --- Where are there lakes in this city?（这个城市哪里有湖？） --- How many chairs are there in the room?（房间里有多少把椅子？） 主谓一致 遵循 “就近原则”：若主语为并列结构，be 动词与靠近的名词单复数一致 --- There is a pen and three pencils in the pencil case.（铅笔盒里有一支钢笔和三支铅笔。） --- There are two apples and an orange on the plate.（盘子里有两个苹果和一个橙子。） 时间状语 常与 now/always/often 等一般现在时标志词连用，但实际使用中常省略 --- There is always a lot of traffic here in the morning.（早上这里总是交通拥堵。） --- There are often birds singing in the trees.（树上经常有鸟儿唱歌。） 与 have/has 的区别 --- there be：强调 “某地存在某物”（客观存在） --- have/has：强调 “某人 / 物拥有某物”（所属关系） --- There is a bike in the yard.（院子里有一辆自行车。） --- I have a bike.（我有一辆自行车。） 常见错误提示 --- 避免混淆 is/are 的单复数：主语为复数时误用 is（如 There is books × → There are books √） --- 否定句 / 疑问句中遗漏 any：There aren't some eggs × → There aren't any eggs √ --- 错误：There is many students in the hall.（×） 正确：There are many students in the hall.（√） --- 错误：Is there some milk?（×） 正确：Is there any milk?（√） 综合实战演练 一、单项选择 1．These children ________ sleeping. A．were B．is C．was 2．—________ you new students in our school? —No, ________. A．Is; I am B．Are; I am C．Is; we are D．Are; we aren’t 3．Her family ________ watching TV. They are very happy. A．is B．are C．am D．be 4．I like music. There ________ so much fun in music. A．be B．are C．is D．will be 5．I ________ Helen, and he ________ Fu Xing. A．is; are B．am; are C．are; is D．am; is 6．— Are you Helen? — No. I ________ not. A．am B．is C．are D．be 7．Peter’s new shoes ________ black and white. A．am B．is C．are D．/ 8．A pair of socks _______ under the bed, the socks _______ black and white. A．are, are B．are, is C．is, are D．is, is 9．A pair of socks ________ under the bed. A．are B．is C．do D．does 10．Emma and I ________ students. A．is B．are C．am D．be 11．Nancy and I ________ good friends. We are from Shanghai. A．am B．is C．are D．be 12．—________ your mother at home now? —No. A．Are B．Is C．Am D．Be 13．—_________ your father free tomorrow? —I’m afraid not. A．Do B．Are C．Does D．Is 14．—What colour ________ Tom’s trousers?      —Grey. A．are B．is C．be D．am 15．—Dad, ________ my new classmates, Emma and Ella. —OK. Glad to see you, Emma and Ella. A．this is B．there are C．that is D．these are 16．—Are you and Li Lei in the same class? —________. A．No, he isn’t B．Yes, I am C．Yes, we are D．Yes, they are 17．I like this school ________. It’s big _______ clean. A．a lot; and B．very much; or C．a lot of; and D．very; very 18．My parents ________ like sports. We _______ interested in playing badminton. A．all; are all B．both; are all C．both; all are D．all; all are 19．—Is English easy ________ you? —Yes, it is. A．at B．for C．in D．from 20．—How ________ your grandmother? —She is fine, thank you. A．is B．are C．am D．Is 21．—Hi, Simon. ________ is Daniel. —Nice to meet you, Daniel. A．He B．She C．This D．That 22．—Are your new friends good at Chinese?   —_________, but they are good at English. A．Yes, they are B．No, they aren’t C．Yes, we are D．No, I’m not 23．—_________ your name Andy? —Yes. A．Are B．are C．Is D．Am 24．—________ your brother a member of the basketball team? —No, he ________ like playing basketball. A．Does; is B．Do; doesn’t C．Is; doesn’t D．Is; isn’t 25．—_________ the parrot good at speaking? —No, it ________. A．Is; is B．Is; isn’t C．Are; isn’t D．Are; aren’t 26．—“I”________ the last letter (最后的字母) in the alphabet (字母表).   —I see. Thank you. A．am B．am not C．aren’t D．isn’t 27．Daniel and I _________ in Class 1, Grade 7. ________ are friends. A．am; They B．am; We C．are; We D．are; They 28．—Is your name Tom? —________. What about yours? A．Yes, I am B．No, he isn’t C．No, I’m not D．Yes, it is 29．—________ all the students at school today? —No. John ________ at home. A．Is; is B．Are; are C．Is; are D．Are; is 30．Lucy’s hair ________ black and her eyes ________ dark brown. A．is; is B．are; are C．are; is D．is; are 二、单词拼写 31．There (be) a lot of people at the concert last night. 32．There (be) two dogs and a cat in the yard. 33． (be) there a supermarket near here? 34．— you from Suzhou?     —No. I from Xuzhou. (用be动词的适当形式) 35．—Look at the boys under the tree.    —Oh, they my classmates. (用be动词的适当形式) 36．The bookshop (not be) open now. Let’s wait for another ten minutes. 37．There (be) some sheep on my uncle’s farm. 38．Please be careful when your friends (not be) with you. 39．Look! Your ping-pong bats and fishing rod (be) under the desk. 40．Geography (be) very useful in our life. 41．This my friend. He American. (be) 42．Is it easy (be) a good swimmer? 43．This (be) my new school. 44．Here (be) the gifts I want to buy for you. 45．—Information (be) like a map what makes us know more about the world. —I agree. I think it is also important. 三、完成句子 46．我姐姐的头发又长又黑。 My sister’s hair . 47．我们在1班。 We in . 48．—汤姆今天快乐吗？ —是的，他是（快乐的）。 — Tom today? —Yes, . 49．她的同学对她都友好。 Her classmates all her. 50．Millie对听英语感兴趣吗？ Millie English? 51．我们有相同的爱好。 We have hobbies. 52．我有一些新的朋友，他们非常友好。 I have some and they are very . 53．我的表弟非常擅长踢足球。他是校足球队的一员。 My cousin playing football. He is a member of the School Football Team. 54．—汤姆今天快乐吗？ —是的，他是(快乐的)。 — Tom today? —Yes, . 55．——你们的老师对你们好吗？ ——当然，他们对我们很好。 — your teachers to you? —Of course. to us. 56．我现在在阳光中学。 I Sunshine Middle School now. 57．我们很高兴能在蔚蓝的天空下享受阳光。 We the sunshine under the blue sky. 58．你和你姐姐在同一所学校吗？ and your sister school? 59．这些是我的朋友辛迪和玛丽。 my friends, Cindy and Mary. 60．我的裤子是蓝色的。 My blue. ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 1 This is me语法知识 必备知识清单 单元语法释疑 一般现在时（1） 在一般现在时中，be 动词有三种形式：am、is、are 。这三种形式的选择取决于句子的主语。具体规则如下： 当主语是第一人称单数 “I（我）” 时，be 动词用 “am” 。 当主语是第三人称单数，如 “he（他）”、“she（她）”、“it（它）” 或者单个的人名、地名、事物名称等单数名词时，be 动词用 “is” 。 当主语是第二人称单数 “you（你）” 以及所有人称的复数，如 “we（我们）”、“you（你们）”、“they（他们 / 她们 / 它们）” 或者复数名词时，be 动词用 “are” 。 一、基本用法 （一）表达主语的状态或特征 1.主语为 I 例1：I am happy today.（我今天很开心。） [分析]这里用 “am” 表明 “我” 处于 “开心” 这样的状态，“happy” 是形容词作表语，描述主语 “我” 的特征。 例2：I am tall and thin.（我又高又瘦。） [分析]同样使用 “am”，“tall and thin” 两个形容词并列，进一步描述主语 “我” 的外貌特征。 2.主语为第三人称单数 例1：He is very clever.（他非常聪明。） [分析]主语 “He” 是第三人称单数，所以用 “is”，“clever” 是形容词，说明 “他” 具备 “聪明” 的特征。 例2：The cat is cute.（这只猫很可爱。） [分析]“The cat” 作为第三人称单数的事物，搭配 “is”，“cute” 用于描述猫的特征。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are friendly.（你很友好。） [分析]主语 “you” 无论是第二人称单数 “你” 还是复数 “你们”，都用 “are”，“friendly” 形容对方的性格特征。 例2：They are hard - working students.（他们是勤奋的学生。） [分析]“They” 指代复数的 “他们”，“are” 与之搭配，“hard - working students” 整体说明主语的身份和特征。 （二）表达主语的身份、职业等 1.主语为 I 例1：I am a student.（我是一名学生。） [分析]“am” 连接主语 “I” 和表语 “a student”，表明 “我” 的身份是学生。 例2：I am an English teacher.（我是一名英语老师。） [分析]同样，“am” 用于说明 “我” 从事 “英语老师” 这个职业。 2.主语为第三人称单数 例1：She is a doctor.（她是一名医生。） [分析]主语 “She” 是第三人称单数，“is” 连接 “她” 和职业 “a doctor”，表明其身份。 例2：The man is a bus driver.（这个男人是一名公交车司机。） [分析]“The man” 为第三人称单数，“is” 用来阐述这个男人的职业。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are a good singer.（你是一名优秀的歌手。） [分析]“you” 搭配 “are”，说明 “你” 具有 “优秀歌手” 的身份。 例2：We are members of the football club.（我们是足球俱乐部的成员。） [分析]“We” 作为复数主语，“are” 连接后表明 “我们” 的身份是足球俱乐部成员。 （三）表达主语的位置 1.主语为 I 例1：I am at home.（我在家。） [分析]“am” 表示 “我” 所处的位置是 “at home（在家）”，“at home” 是介词短语作表语。 例2：I am in the classroom.（我在教室里。） [分析]同样，用 “am” 说明 “我” 此刻的位置在教室里。 2.主语为第三人称单数 例1：The book is on the desk.（书在桌子上。） [分析]“The book” 是第三人称单数，“is” 连接它和表示位置的 “on the desk”，说明书所在的位置。 例2：He is in the park.（他在公园里。） [分析]主语 “He” 搭配 “is”，表示 “他” 此刻所处的位置是公园。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are in front of the library.（你在图书馆前面。） [分析]“you” 与 “are” 连用，“in front of the library” 表明 “你” 所处的位置。 例2：They are near the river.（他们在河边。） [分析]“They” 是复数主语，“are” 连接后说明 “他们” 所处的位置在河边。 二、be 动词的一般现在时的否定句和疑问句 （一）否定句 在一般现在时中，将 be 动词变为否定句，只需在 be 动词（am/is/are）后面加上 “not” 即可 。 1.主语为 I 例句：I am not hungry.（我不饿。） [分析]在 “am” 后加 “not”，对 “我饿” 这一状态进行否定。 2.主语为第三人称单数 例1：He is not a bad boy.（他不是一个坏男孩。） [分析]“is” 后加 “not”，否定 “他是坏男孩” 这一描述。 例2：The dog is not in the yard.（狗不在院子里。） [分析]对狗所在位置的描述进行否定，在 “is” 后加 “not”。 3.主语为第二人称或复数 例1：You are not late.（你没有迟到。） [分析]“are” 后面加上 “not”，表示对 “你迟到” 这一情况的否定。 例2：They are not my classmates.（他们不是我的同学。） [分析]在 “are” 后加 “not”，否定 “他们是我同学” 这一身份关系。 （二）疑问句 在一般现在时中，将陈述句变为一般疑问句，把 be 动词（am/is/are）提到主语前面，句末用问号 。回答时，肯定回答用 “Yes, 主语 + be.”，否定回答用 “No, 主语 + be + not.” 。 1.主语为 I 例句：Am I right?（我对吗？） [分析]把 “am” 提到主语 “I” 前构成疑问句。肯定回答：Yes, I am.（是的，我对。）；否定回答：No, I am not.（不，我不对。） 2.主语为第三人称单数 例1：Is she your sister?（她是你的姐姐吗？） [分析]“is” 提前到主语 “she” 前。肯定回答：Yes, she is.（是的，她是。）；否定回答：No, she is not.（No, she isn't.）（不，她不是。） 例2：Is the schoolbag on the chair?（书包在椅子上吗？） [分析]“is” 提前。肯定回答：Yes, it is.（是的，它在。）；否定回答：No, it is not.（No, it isn't.）（不，它不在。） 3.主语为第二人称或复数 例1：Are you from China?（你 / 你们来自中国吗？） [分析]“are” 置于主语 “you” 前。肯定回答：Yes, I am.（对于第二人称单数 “你” 的回答）/ Yes, we are.（对于第二人称复数 “你们” 的回答）（是的，我是 / 我们是。）；否定回答：No, I am not.（No, I'm not.）（对于第二人称单数 “你” 的回答）/ No, we are not.（No, we aren't.）（对于第二人称复数 “你们” 的回答）（不，我不是 / 我们不是。） 例2：Are they happy?（他们开心吗？） [分析]“are” 提前。肯定回答：Yes, they are.（是的，他们开心。）；否定回答：No, they are not.（No, they aren't.）（不，他们不开心。） 核心知识回顾 一般现在时中的 there be 句型分析 说明 举例 基本结构 --- 单数 / 不可数名词：There is + 单数名词 / 不可数名词 + 地点 --- 复数名词：There are + 复数名词 + 地点 --- There is a book on the shelf.（书架上有一本书。） --- There are two cats under the tree.（树下有两只猫。） --- There is some coffee in the cup.（杯子里有一些咖啡。） 否定形式 在 is/are 后加 not（缩写为 isn't/aren't），不可数名词和复数名词前常用 any 代替 some --- There isn't a park nearby.（附近没有公园。） --- There aren't any students in the classroom.（教室里没有学生。） 一般疑问句 将 is/are 提前至句首，回答用 Yes/No + there is/are/isn't/aren't --- Q: Is there a supermarket here?（这里有超市吗？） A: Yes, there is.（是的，有。） --- Q: Are there any flowers in the garden?（花园里有花吗？） A: No, there aren't.（不，没有。） 特殊疑问句 疑问词（What/Where/How many 等）+ is/are there + 地点 --- What：询问存在的事物 --- Where：询问存在的地点 --- How many：询问数量（后接复数名词，be 动词用 are） --- What is there in the bag?（包里有什么？） --- Where are there lakes in this city?（这个城市哪里有湖？） --- How many chairs are there in the room?（房间里有多少把椅子？） 主谓一致 遵循 “就近原则”：若主语为并列结构，be 动词与靠近的名词单复数一致 --- There is a pen and three pencils in the pencil case.（铅笔盒里有一支钢笔和三支铅笔。） --- There are two apples and an orange on the plate.（盘子里有两个苹果和一个橙子。） 时间状语 常与 now/always/often 等一般现在时标志词连用，但实际使用中常省略 --- There is always a lot of traffic here in the morning.（早上这里总是交通拥堵。） --- There are often birds singing in the trees.（树上经常有鸟儿唱歌。） 与 have/has 的区别 --- there be：强调 “某地存在某物”（客观存在） --- have/has：强调 “某人 / 物拥有某物”（所属关系） --- There is a bike in the yard.（院子里有一辆自行车。） --- I have a bike.（我有一辆自行车。） 常见错误提示 --- 避免混淆 is/are 的单复数：主语为复数时误用 is（如 There is books × → There are books √） --- 否定句 / 疑问句中遗漏 any：There aren't some eggs × → There aren't any eggs √ --- 错误：There is many students in the hall.（×） 正确：There are many students in the hall.（√） --- 错误：Is there some milk?（×） 正确：Is there any milk?（√） 综合实战演练 一、单项选择 1．These children ________ sleeping. A．were B．is C．was 2．—________ you new students in our school? —No, ________. A．Is; I am B．Are; I am C．Is; we are D．Are; we aren’t 3．Her family ________ watching TV. They are very happy. A．is B．are C．am D．be 4．I like music. There ________ so much fun in music. A．be B．are C．is D．will be 5．I ________ Helen, and he ________ Fu Xing. A．is; are B．am; are C．are; is D．am; is 6．— Are you Helen? — No. I ________ not. A．am B．is C．are D．be 7．Peter’s new shoes ________ black and white. A．am B．is C．are D．/ 8．A pair of socks _______ under the bed, the socks _______ black and white. A．are, are B．are, is C．is, are D．is, is 9．A pair of socks ________ under the bed. A．are B．is C．do D．does 10．Emma and I ________ students. A．is B．are C．am D．be 11．Nancy and I ________ good friends. We are from Shanghai. A．am B．is C．are D．be 12．—________ your mother at home now? —No. A．Are B．Is C．Am D．Be 13．—_________ your father free tomorrow? —I’m afraid not. A．Do B．Are C．Does D．Is 14．—What colour ________ Tom’s trousers?      —Grey. A．are B．is C．be D．am 15．—Dad, ________ my new classmates, Emma and Ella. —OK. Glad to see you, Emma and Ella. A．this is B．there are C．that is D．these are 16．—Are you and Li Lei in the same class? —________. A．No, he isn’t B．Yes, I am C．Yes, we are D．Yes, they are 17．I like this school ________. It’s big _______ clean. A．a lot; and B．very much; or C．a lot of; and D．very; very 18．My parents ________ like sports. We _______ interested in playing badminton. A．all; are all B．both; are all C．both; all are D．all; all are 19．—Is English easy ________ you? —Yes, it is. A．at B．for C．in D．from 20．—How ________ your grandmother? —She is fine, thank you. A．is B．are C．am D．Is 21．—Hi, Simon. ________ is Daniel. —Nice to meet you, Daniel. A．He B．She C．This D．That 22．—Are your new friends good at Chinese?   —_________, but they are good at English. A．Yes, they are B．No, they aren’t C．Yes, we are D．No, I’m not 23．—_________ your name Andy? —Yes. A．Are B．are C．Is D．Am 24．—________ your brother a member of the basketball team? —No, he ________ like playing basketball. A．Does; is B．Do; doesn’t C．Is; doesn’t D．Is; isn’t 25．—_________ the parrot good at speaking? —No, it ________. A．Is; is B．Is; isn’t C．Are; isn’t D．Are; aren’t 26．—“I”________ the last letter (最后的字母) in the alphabet (字母表).   —I see. Thank you. A．am B．am not C．aren’t D．isn’t 27．Daniel and I _________ in Class 1, Grade 7. ________ are friends. A．am; They B．am; We C．are; We D．are; They 28．—Is your name Tom? —________. What about yours? A．Yes, I am B．No, he isn’t C．No, I’m not D．Yes, it is 29．—________ all the students at school today? —No. John ________ at home. A．Is; is B．Are; are C．Is; are D．Are; is 30．Lucy’s hair ________ black and her eyes ________ dark brown. A．is; is B．are; are C．are; is D．is; are 二、单词拼写 31．There (be) a lot of people at the concert last night. 32．There (be) two dogs and a cat in the yard. 33． (be) there a supermarket near here? 34．— you from Suzhou?     —No. I from Xuzhou. (用be动词的适当形式) 35．—Look at the boys under the tree.    —Oh, they my classmates. (用be动词的适当形式) 36．The bookshop (not be) open now. Let’s wait for another ten minutes. 37．There (be) some sheep on my uncle’s farm. 38．Please be careful when your friends (not be) with you. 39．Look! Your ping-pong bats and fishing rod (be) under the desk. 40．Geography (be) very useful in our life. 41．This my friend. He American. (be) 42．Is it easy (be) a good swimmer? 43．This (be) my new school. 44．Here (be) the gifts I want to buy for you. 45．—Information (be) like a map what makes us know more about the world. —I agree. I think it is also important. 三、完成句子 46．我姐姐的头发又长又黑。 My sister’s hair . 47．我们在1班。 We in . 48．—汤姆今天快乐吗？ —是的，他是（快乐的）。 — Tom today? —Yes, . 49．她的同学对她都友好。 Her classmates all her. 50．Millie对听英语感兴趣吗？ Millie English? 51．我们有相同的爱好。 We have hobbies. 52．我有一些新的朋友，他们非常友好。 I have some and they are very . 53．我的表弟非常擅长踢足球。他是校足球队的一员。 My cousin playing football. He is a member of the School Football Team. 54．—汤姆今天快乐吗？ —是的，他是(快乐的)。 — Tom today? —Yes, . 55．——你们的老师对你们好吗？ ——当然，他们对我们很好。 — your teachers to you? —Of course. to us. 56．我现在在阳光中学。 I Sunshine Middle School now. 57．我们很高兴能在蔚蓝的天空下享受阳光。 We the sunshine under the blue sky. 58．你和你姐姐在同一所学校吗？ and your sister school? 59．这些是我的朋友辛迪和玛丽。 my friends, Cindy and Mary. 60．我的裤子是蓝色的。 My blue. 参考答案 一、 1．A 【解析】句意：这些孩子当时正在睡觉。    考查动词时态和主谓一致。were复数，过去式；is第三人称单数；was单数，过去式。根据句意及选项可知，句子描述的是过去某个时间点正在进行的动作，应用过去进行时（was/were + doing）。主语“These children”是复数形式，因此be动词应使用“were”。故选A。 2．D 【解析】句意：——你们是我们学校新来的学生吗？——不，我们不是。 考查一般疑问句。根据“you new students”可知，此处的you指的是“你们”，be动词应用are；其答语的主语应用we，其否定回答应是“No, we aren’t”。故选D。 3．B 【解析】句意：她的家人都在看电视。他们很开心。 考查be动词。本句为现在进行时，“Her family”在句中指“她的家人”，是复数，故be动词应用are。故选B。 4．C 【解析】句意：我喜欢音乐。音乐有很多乐趣。 考查there be句型。根据“There…so much fun in music.”可知，该句是there be句型，且陈述事实，为一般现在时，fun是不可数名词，故使用单数动词形式is，故选C。 5．D 【解析】句意：我是海伦，他是付兴。 考查be动词。is是，主语是第三人称单数；are是，主语是复数或第二人称；am是，主语是I。第一空前主语为I，故第一空应用am，第二空前主语为he，故第二空应用is。故选D。 6．A 【解析】句意：——你是海伦吗？ ——不。我不是。 考查be动词。am是，与人称代词第一人称单数搭配；is是，与人称代词第三人称单数搭配；are是，与人称代词第二人称和复数搭配；be是，动词原形。根据空格前的“I”可知，对应的be动词为am。故选A。 7．C 【解析】句意：彼得的新鞋是黑白的。 考查be动词。am主语是I；is主语是第三人称单数；are主语是复数或you；/不填。主语是shoes，复数，be动词用are。故选C。 8．C 【解析】句意：床下有一双袜子。这双袜子是黑白相间的。 考查主谓一致。第一句主语为“A pair of socks”，此时be动词由量词pair的单复数决定，应使用is；第二句的主语socks是可数名词复数，be动词用are。故选C。 9．B 【解析】句意：床底下放着一双袜子。 考查主谓一致和be动词。主语是“a pair of socks”，表示一双袜子，是一个整体，因此谓语动词用单数形式，排除A和C选项；此处无动词原形，所以不用助动词，排除D选项。故选B。 10．B 【解析】句意：Emma和我是学生。 考查be动词。“Emma and I”作为主语，属于复数形式，而“are”是“be动词”的复数形式。故选B。 11．C 【解析】句意：Nancy和我是好朋友。我们来自上海。 考查be动词。am，be动词的第一人称单数现在时；is，be动词的第三人称单数；are，be动词的第二人称单复数现在式；be是be动词原形。根据Nancy and I可知，主语为复数，be动词用复数are。故选C。 12．B 【解析】句意：——你妈妈现在在家吗？——不。 考查be动词。are用于复数主语或者人称代词you；is用于第三人称单数作主语；am用于人称代词I；be动词原形。主语your mother是第三人称单数，is符合句意，故选B。 13．D 【解析】句意：——你父亲明天有空吗？——恐怕没有。 考查be动词。根据“...your father free tomorrow?”可知，此处是be free“有空”，主语“your father”是第三人称单数，be动词应用is。故选D。 14．A 【解析】句意：——汤姆的裤子是什么颜色的？——灰色的。 考查be动词。are用于主语是第二人称及各种人称的复数时；is用于主语是第三人称单数时；be是原形；am用于主语是第一人称单数时。主语Tom’s trousers是复数，因此be动词用are。故选A。 15．D 【解析】句意：——爸爸，他们是我的新同学，艾玛和埃拉。——好的。很高兴见到你们，艾玛和埃拉。 考查指示代词及主谓一致。this is这是；there are有；that is那是；these are这些是。根据“Emma and Ella”可知，此处表示“这是……”，且为复数形式，these are符合题意。故选D。 16．C 【解析】句意：——你和李雷在同一个班吗？——是的，我们是。 考查一般疑问句。根据分析问句“Are you and Li Lei in the same class?”可知，该句是由be动词Are引导的一般疑问句，you and Li Lei是主语，肯定回答应该表达为：Yes, we are。故选C。 17．A 【解析】句意：我非常喜欢这所学校。它又大又干净。 考查副词和连词辨析。a lot非常；very much非常；a lot of大量的；very非常；and和；or或者。根据“I like this school…”可知，此处应该用副词短语a lot或者very much；根据“It’s big…clean.”可知，该句为肯定句，前后表并列关系，用and连接。故选A。 18．B 【解析】句意：我父母都喜欢运动。我们都对打羽毛球感兴趣。 考查代词用法。both两者都；all全部都，用于三者及以上。根据“My parents”可知，第一空表示“两者都”；根据“We”可知，第二空指“我们都”，也是就是我的父母和我，是三者，all一般放在be动词后。故选B。 19．B 【解析】句意：——英语对你来说容易吗？——是的，容易。 考查介词辨析。at在；for为了，对……来说；in在……里；from来自。结合句意，此处表示对你来说，英语是否容易，因此用介词for，故选B。 20．A 【解析】句意：——你奶奶好吗？——她很好，谢谢。 考查主谓一致。本句主语“your grandmother”是第三人称单数，be动词也应用三单is，位于句中，首字母不需要大写。故选A。 21．C 【解析】句意：——嗨，西蒙。这是丹尼尔。——很高兴认识你，丹尼尔。 考查代词辨析。he他；she她；this这个；that那个。根据“—Hi, Simon.…is Daniel.”可知，介绍人时，用this is。故选C。 22．B 【解析】句意：——你的新朋友擅长中文吗？——不，他们不擅长，但是他们擅长英语。 考查一般疑问句。问句的主语是new friends，答语用代词they，结合“but they are good at English”可知，此处应是否定回答，故选B。 23．C 【解析】句意：——你的名字是Andy吗？——是的。 考查主谓一致。主语your name是第三人称单数，be动词用is。故选C。 24．C 【解析】句意：——你弟弟是篮球队的一员吗？——不，他不喜欢打篮球。 考查一般疑问句和助动词。do助动词（用于实义动词前构成否定句和疑问句）；does助动词，do的第三人称单数；is是（be的三单形式）；doesn’t助动词，does的否定形式；isn’t不是，is的否定形式。第一个空，原句缺少谓语动词，因此用系动词Is开头；第二个空，主语he是第三人称单数，一般现在时态，含有实意动词like，变否定句用助动词第三人称单数doesn’t。故选C。 25．B 【解析】句意：——这只鹦鹉擅长说话吗？—— 不，它不擅长。 考查一般疑问句。is是，主语为单三形式；isn’t不是；are是，主语为第二人称或复数；aren’t不是。根据“...the parrot good at speaking?”可知，此处是一般疑问句，主语“the parrot”为单三形式，故be动词用Is，其否定回答为：No, it isn’t。故选B。 26．D 【解析】句意：——“I”不是字母表中的最后一个字母。——我明白了。谢谢你。 考查主谓一致。“I”表示字母，与之对应的be动词是三单形式。故选D。 27．C 【解析】句意：我和丹尼尔在七年级一班。我们是朋友。 考查主谓一致及代词辨析。am是，主语是I；are是，主语是复数或第二人称；They他们；We我们。根据“Daniel and I”是复数可知，空一处用are；第二空代指我和丹尼尔，故用代词we“我们”。故选C。 28．D 【解析】句意：——你的名字是Tom吗？——是的，它是。你呢？ 考查一般疑问句的回答。根据“Is your name...”以及“What about yours”可知，空处是肯定回答，用Yes, it is。故选D。 29．D 【解析】句意：——今天学校的所有学生？ ——不，约翰在家。 考查系动词be。is是，和第三人称单数连用；are是，和第二人称，第一人称复数，及名词复数连用。根据“all the students”是名词复数，所以第一空用are，根据“John”是第三人称单数，所以第二空用is，故选D。 30．D 【解析】句意：露西的头发是黑色的，她的眼睛是深棕色的。 考查be动词。第一空主语“hair”是不可数名词，be动词用is；第二空主语“eyes”是复数，be动词用are，故选D。 二、 31．were 【解析】句意：昨晚音乐会上有很多人。根据“last night”可知句子应用一般过去时，be动词应用was或were，句子主语为a lot of people，因此be动词应用were。故填were。 32．are 【解析】句意：院子里有两只狗和一只猫。there be句型表示“某地有某物”，be动词的形式由后面的主语决定，此处主语是“two dogs and a cat”，是复数，故填are。 33．Is 【解析】句意：这附近有超市吗？根据“(be) there a supermarket near here?”可知，句子为there be句型的一般疑问句，结构为“There be + 主语 + 地点状语”，询问“某处是否有某物”，主语“a supermarket”为单数名词，根据there be句型的就近原则，be动词需用单数形式，句子描述当前存在的状态，时态为一般现在时，故be动词用is。故填Is。 34． Are am 【解析】句意：——你来自苏州吗？——不。我来自徐州。根据第一空后的主语“you”可知be动词用“are”，句首首字母大写，第一空填“Are”；根据第二空前的主语“I”可知，be动词用“am”。故填Are；am。 35．are 【解析】句意：——看看树下的男孩们。——哦，他们是我的同学。句子陈述事实为一般现在时，主语为复数人称they，be动词用are。故填are。 36．isn’t 【解析】句意：书店现在没开门。咱们再等十分钟吧。根据“now”可知，句子时态为一般现在时。句子主语“The bookshop”是单数，be动词用is，其否定形式是isn’t，故填isn’t。 37．are 【解析】句意：我叔叔的农场里有很多羊。主语是some sheep，sheep单复同形，句子时态是一般现在时，故填are。 38．aren’t 【解析】句意：当你的朋友不在你身边时，请小心。when引导时间状语从句，主句是祈使句，从句通常要用一般现在时；主语“your friends”为复数，be动词用are，are not缩写为aren’t。故填aren’t。 39．are 【解析】看！你的乒乓球拍和钓鱼竿在桌子下面。根据“Your ping-pong bats and fishing rod”可知，主语是复数概念；由“Look”可知，时态是现在时，故be动词用are。故填are。 40．is 【解析】句意：地理在我们的生活中非常有用。句子在陈述一般事实，应用一般现在时，主语为Geography，be动词应用is。故填is。 41． is is 【解析】句意：这是我的朋友。他是美国人。此处描述的是事实，句子时态是一般现在时，主语是This，be动词用单数is；He作主语，be动词用is。故填is；is。 42．to be 【解析】句意：成为一名优秀的游泳运动员容易吗？固定句式：It is+形容词+to do sth表示“做某事是……的”，动词不定式作主语，故填to be。 43．is 【解析】句意：这是我的新学校。此句是一般现在时，根据This可知，be动词填is，故填is。 44．are 【解析】句意：这是我想给你买的礼物。此句是一般现在时，主语gifts是复数形式，be动词填are，故填are。 45．is 【解析】句意：——信息就像一张地图，让我们更多地了解世界。——我同意。我认为它也很重要。根据题干可知，本句是一般现在时，主语information是不可数名词，be动词用is。故填is。 三、 46． is long and black 【解析】根据中文提示可知，横线处缺少“又长又黑”。根据句意可知，时态为一般现在时，主语是“My sister’s hair”，“hair”视为一个整体概念，是不可数名词，be动词用is；“又长又黑”为long and black，故填is；long；and；black。 47． are Class One 【解析】根据中英文提示可知，Class One“一班”，固定词组；介词短语在句中作谓语时，前面应加上be动词；句子为一般现在时，主语we是复数人称，因此be动词应用are。故填are；Class；One。 48． Is happy he is 【解析】根据中英文对照可知，问句缺少“快乐吗”以及答句“他是（快乐的）”。根据分析句子“... Tom ... today?”可知，该句应该是含Be动词的一般疑问句，句子为一般现在时，主语是“Tom”，所以此处be动词用is，位于句首，首字母要大写；happy“快乐的”为形容词，作表语；结合答句“Yes”可知，此处肯定回答应该表达为：“Yes, he is.”。故填Is；happy；he；is。 49． are friendly to 【解析】对照中英文可知，空处意为“对……友好”，译成：be friendly to，主语Her classmates是复数，be动词用are。故填are；friendly；to。 50． Is interested in 【解析】根据中英文对照可知，空格处缺少“对……感兴趣”的表达，be interested in意为“对……感兴趣”，句子为一般疑问句，时态为一般现在时，含be动词的一般疑问句，其结构为“be动词+主语+其它部分”，主语Millie为第三人称单数，be动词用is，放于句首，首字母大写。故填Is；interested；in。 51． the same 【解析】由汉语和所给的英语翻译可知“相同的”译成：the same，形容词作定语。故填the；same。 52． new friends friendly 【解析】分析句子可知，空处需要翻译的是“新的朋友”和“友好的”，new friends意为“新朋友”，some修饰可数名词复数；friendly意为“友好的”，形容词作表语。故填new；friends；friendly。 53． is very good at 【解析】结合中英对照，划线部分缺少“非常擅长”，非常：very；擅长：be good at，由于时态是一般现在时，“我的表弟”是第三人称单数，be用is。故填is；very；good；at。 54． Is happy he is 【解析】根据中英文对照可知，空缺部分是“快乐的”以及“他是(快乐的)”，happy“开心的”，形容词；结合句意可知时态为一般现在时。又根据分析句子“…Tom…today?”可知，该句应该是由Be动词引导的一般疑问句，主语是Tom，所以此处be动词用is，位于句首，首字母要大写，happy，形容词，作表语，结合“Yes”可知，此处肯定回答应该表达为：“Yes, he is.”。故填Is；happy；he；is。 55． Are nice They are very nice 【解析】时态为一般现在时，be nice to sb“对某人好”，第一空主语是“your teachers”复数，be动词用are，位于句首体现一般疑问句句式；第三空they“他们”复数作主语，be动词用are；very“很”。故填Are；nice；They；are；very；nice。 56．am at 【解析】分析句子可知，句子为一般现在时，句子主语是I，be动词用am，在学校用介词at。故填am；at。 57． are glad/happy to enjoy 【解析】根据中英文对照可知该题缺少了“很高兴做某事”以及“享受”的翻译。be glad/happy to do sth.意为“很高兴做某事”，主语是we，且用一般现在时，故be动词要用are；enjoy意为“享受”。故答案为are；glad/happy；to；enjoy。 58． Are you in the same 【解析】根据中英文对照可知，主语是you and your sister“你和你姐姐”，为复数形式，因此助动词用“are”；“在同一所学校”翻译为“in the same school”。故填Are；you；in；the；same。 59． These are 【解析】对照中英文，these are“这些是”符合题意，表述目标是某一类事物，故填These；are。 60． trousers/pants are 【解析】trousers和pants都可以表示“裤子”，一般以复数形式出现，作主语，谓语动词用be动词are。故填trousers/pants；are。 ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$