云南省昆明市官渡区2024-2025学年三年级下学期期末道德与法治试题

官渡区 2024～2025 学年下学期期末学业质量检测 三年级道德与法治 参考答案 【交通出行体验官】（含 1～8 题，共 33分） 1～4 题，每小题 2分，共 8分。 题号 1 2 3 4 答案 D B B C 5.② ③ ① 每空 2分，共 6分。 6.每线 2分，共 8分。 小马驾车跑得欢，铃儿一路响叮当 银蛇飞跑铁轨间，风景如幻眼前变 银鹰展翅上云霄，云海茫茫脚下飘 巨轮破浪海天行，万里烟波伴旅程 7.不赞同（2分），理由不唯一，能结合图中孩子的不当做法及“爸爸”的错误 观点进行劝解，文明有礼即可（3分）。 例：我想对他说：“叔叔，高铁上是公共场所，小朋友在车厢里大喊大叫、 到处乱跑会影响他人休息，也不安全。每个人都应该遵守规则，多为他人着想。” 8.每空 2分，共 6分。 【居家也有大作为】（含 9～14 题，共 29分） 9～12 题，每小题 2分，共 8分。 题号 9 10 11 12 答案 D A D C 13.每空 2分，共 12 分。 题号 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 答案 × × √ × × √ 14.答案不唯一，能围绕记录卡上的问题，给出切实可行的解决办法即可。每题 3分，共 9分。 例：记录 1：去王爷爷家陪他聊天，或者帮他购买生活用品，让他感受到温暖。 记录 2：组织小分队成员一起清理楼道的小广告，制作、粘贴“禁止乱贴广告” 的标语。 记录 3：向社区居委会建议在小河边设置防护栏和提示牌，小朋友之间还可以相 互提醒注意安全。 【跟着童谣游家乡】 （含 15～22 题，共 38 分） 15.C 2 分 16.(1)③ (2)② (3)① 每空 2分，共 6分。 17.（1）答案不唯一，能准确写出不文明行为，结合其不良影响进行劝导，言之 有理即可。每框 2分，共 8分。 例：丽丽的不文明行为：随意摘公园里的荷花。 我想对她说：“丽丽，荷花是公园的美丽风景，大家都应该爱护它，我们一起做 文明的小游客，不要摘花哦！” 亮亮的不文明行为：在公园的游船上刻字。 我想对他说：“亮亮，这是破坏公共设施的行为，游船是为大家服务的，我们一 起爱护它。” （2）每线 2分，共 6分。 踩踏草坪、攀折花木 垃圾落地失风景，随手入箱见文明 随地丢弃垃圾 轻轻一按，清新自然来 上完厕所不冲水 草儿青青怕您踩，花儿朵朵盼您爱 18. B 2 分 19.答案不唯一，能准确写出一个云南特产，结合其特点编写广告语即可。 例：特产名称：普洱茶(2 分） 广告语：普洱茶香飘四方，人人闻了都想尝。(3 分） 20.D 2 分 21.D 2 分 22.答案不唯一，能简要介绍人物事迹及对家乡的积极影响，言之有理即可。（5 分） 例：姓名：李芳阿姨 （1分） 故事：李阿姨在小区里教大家唱花灯，过节时还经常组织表演，小区里热闹极了。 在她的带领下，越来越多的人喜欢上了花灯，邻居间也更加和睦了。（4分） 官渡区2024~2025学年下学期期未学业质量检测 三年级道德与法治 (试卷满分：100分 考试用时：0分钟) 学校 班级 姓名 醬 考场号 座位号 彪 缺考标记 〔1 由监考教师填涂 正确填涂 错误填涂示范 涂 贴条形码区 求 ☑☒☑回 (切勿贴出虚线框外) □aI 】。参题前，同学们务必将姓名、所在班拉学权名称用黑色碳素笔填写在相应的 位置，并在监考教师指导下，在指定位置粘贴个人馆息条形码，缺考标记由 监考教师填涂。 2.选择题部分均使用2B铝笔作答，并将相应选项涂取。主观题部分均使用黑色 曳素笔作答。 3.计在各题目的答题区城内作答，超山红色框区坛的答聚无效。 4,字进工整，填涂规范，保持卷面茫洁。容题卡要平整，不要折叠。 夏日的风吹来了愉快的假期，相信大家已经在心中描绘着自己多彩的署 假生活。童年不同样，三年级的云云、昆昆和明明有着不同的计划，让我们 和他们一起开启欢乐的署假之旅吧！ 【交通出行体验官】（含18题，共33分) 云云进择外出旅行，赏美承、长见识，体验祖国交通与通信的发 1. 云云约莎莎家一起旅游，她想去看海，但莎莎想去感受沙漠的壮阔， 这让云云有些不高兴。解开“小疙瘩”，她可以这样想（)(2分) 1莎莎和我爱好不同，一起旅行一定不会快乐 ]莎莎性格和我不一样，以后再也不和她玩了 [c]莎莎得听我的，必须跟我去海南 Φ1我们一起商量，找一个大家都喜欢的地方 2.云云临时决定跟着爸爸去新疆，不和莎莎家一起旅游了。做一个诚实 守信的人，她应该()(2分) 1向莎莎谎称自己生病没法去旅游 ]主动联系莎莎，把实情告诉她，表达自己的歉意 [©】先斩后奏，到了新疆再跟莎莎说 】不和莎莎联系，直接改变行程 3.云云和爸爸想选择一种绿色、安全的出行方式，到20公里外的昆明南 站乘坐高铁。以下适合的是( )(2分) 品 1步行 [B]坐地铁 [c]骑共享单车 D]开车 4. 云云正用爸爸的手机拍摄新弧风光时，一个陌生的电话打了进来。她 应该()(2分) 直接挂断 B]不理会，接着拍 [c]及时把手机还给爸爸 ]接听电话，斥责对方打扰了自己 5.现代通信给云云的旅行带来了许多方便。请根据云云的不同需求，为她 推荐合适的通信方式，把相应的序号填在横线上。（每空2分，共6分） ①打视频电话 ②寄快递 ③发邮件 新疆的葡萄千又大又甜，我想让远在云南的外婆尝一尝 我想把一路上拍摄的照片和视频发给国外的朋友 我想邀请干里之外的妈妈和我一起欣赏草原的日落 快速发展的交通，为我们精彩的署假生活提供了无限可能，和云云一 起解锁不同的交通方式吧。 6.云云编写了几句小诗。读一读，找出藏在其中的交通方式，将它与对 应的图片连起来。（每线2分，共8分） 小马驾车跑得欢，铃儿一路响叮当 银蛇飞跑铁轨间，风景如幻眼前变 银鹰展翅上云霄，云海茫茫脚下飘 巨轮破浪海天行，万里烟波伴旅程 云云的美好旅行结束了，但高铁上发生的一件小事却让地记忆优新。 你家成子在丰厢里 又不是你家的高铁， 大成大叫，到处乱 我孩子凭什么不能 跑，影响到我们休息 在车雨里玩要？ 了。 7. 我 (班同不同)这位爸爸的观点，我想对他说：“ 。”(5分) 8.三位同学想要去桂林欣赏秀丽的自然风光。请根据他们的需求，为他们 推荐合适的交通工具，在相应的“口”内打“√”。（每空2分，共6分） 出行人 需求 交通工具 我家喜欢比较自由的出行方 式，希望可以随时停车拍照。 口8 口 口 林林 我家想选择速度快，不受高山、 河流、海洋等阻隔的出行方式。 ☐双口至 口 盼盼 我家想乘坐舒适、快速、不堵 车的交通工具，可以欣赏沿途 口8口型 口 欣欣 的山水风光。 第1页（共2页） Φ 【居家也有大作为】（含9-14题，共29分) 系昆昆选择居家休息，拓展兴趣、陶治情操、奉献爱心服务社区。 9.与邻居相处要相互理解、包容。下列行为不值得点赞是( )(2分) J担心练琴会彤响别人，丽丽提前到邻居家说明情况 ]要下雨了，军军帮邻居收起了晾在院子里的衣服 [c]雅雅和哥哥清除了自家堆放在楼道里的杂物 Φ]家住高层的齐齐在家里练习跳绳 10.昆昆和伙伴们相约到云南省大剧院观看皮影戏表演。 以下做法正确 的是()(2分) 请 ]安静有序地观看表演，热情鼓掌 B]为了减少排队入场时间，趁人不注意挤到前面去 [c]悄悄地把零食带进演播厅，一边吃一边看 各题 )站到椅子上，以便看得更清楚 11.回家路上，昆昆发现路边一个窨井盖不见了。他的做法不恰当的是 的 ()(2分) 1立即拨打110报警 ]找树枝等醒目的物品放在并口提醒路人 题区 c]请旁边的大人帮忙处理 D]和小伙伴趴在井口看热闹 12.助人为乐也是一门学问。帮助他人时，言行恰当的是()(2分) 内 门野餐时，奇奇大声对伙伴说：“你那点儿东西还不够塞牙缝，吃 我的吧！” 答 B]图书馆里，强强抢着帮伙伴拿高处的书：“小矮子，我来吧！” [)打羽毛球时，昆昆安慰没有带球拍的伙伴：“我带了两支拍，我 们一起玩吧。” 超 D]做暑假作业时，文文把自己的作业递给朋友：“抄我的吧！” 出 13.社区是我家，文明靠大家。昆昆用心观察，发现了小区里的一些现 象。请帮忙判断，对的将“[]”涂黑，错的将“[×]”涂黑。（每空 2分，共12分) (1)为了方便，林林家将车 (2)小区池塘里的鱼真漂亮， 停在了单元门口。 军军捞了几条回家并。 ([1[xJ) (【1【×1) 边框限定区域的答案无效 (3)小区里的滑梯坏了，文文 (4)许多人爬到小区果树上 找来了物业工作人员帮忙维修。 摘果子，把树枝都折断了。 (【1x1) ([1x】) 昆明市官渡区教有发展研究院设计制作 (5)乘坐电梯时，调皮的丁丁 (6)小美主动帮买菜回家的 把每一层的按钮都按亮了。 王奶奶提莱。 (【[×]) ([1[x1) 14.温馨社区，我们在行动。昆昆和小伙伴成立了一个小分队，用实际行 动为社区建设出一份力。请根据记录，帮他们找到解决问题的好办法。 (每题3分，共9分) 记录1：爱心陪伴记 王爷爷80岁了，他的孩子在外地工作，他常年一个人在家。 想要帮助王爷爷，他们可以 记录2：搀道变身记部 小区楼道里贴了许多小广告。 为了让我们生活的环境干净整洁，他们可以 记录3：安全守护记 小区外的小河没有提示牌，小朋友们总爱在河边玩要。 为了保证小朋友们的安全，他们可以 【跟着童谣游家乡】（含15-22题，共38分） 明明决定跟者童谣游云南，欣赏自然风光、感受风土人情。 赵 童谣里的景点 15.我们的家乡在云南。以下童谣和云南有关的是( )(2分) N 天安门前红旗飘，爱国种子心里埋 [B1 紫荆花儿舞春风，跨海长桥架彩虹 tc] 大象走，孔雀跳，石林高高入云霄 D】 漓水消，鱼儿欢，竹筏水中摇啊摇 16.瞧，那些熟悉的建筑、好玩的地方，都偷偷躲进了童谣里。请找出藏 在童谣里的家乡景点，将景点的序号填在相应的括号里。(6分) ①澳池 ②轿子雪山 ③近日楼 (1)“城门城门几丈高，三十六丈高。”（) (2)“高高一座山，身上披着白棉被。”（) (3)“小海鸥，白翅膀，绕着水波转圈忙。”() 17.“小小游客讲文明，走到哪里都欢迎”。在大观楼游玩时，明明看到了 以下情景。 丽丽，我刻完 亮亮，荷花太 字马上来！ 美了，快来摘呀！ ●文明有礼会劝导 (1)找出图中小朋友的不文明行为，帮助他们认识自己的错误。(8分) 我想对地说：“ 丽丽的不文明行为： 我想对他说：“ 亮亮的不文明行为： 趣味满满订规则 (2)为了提醒游客守规则，同学们为公园管理处设计了一些标语。请将 现象与相应的标语连起来。（每线2分，共6分） 踩踏草坪、攀折花木 拉级落地失风景，随手入箱见文明 随地丢弃垃圾 轻轻一按，清新自然来 上完凤所不冲水 草儿青青怕您踩，花儿朵朵盼您爱 思■ 童谣里的特产 18.家乡美食也藏在童谣里。“薄薄大圆饼，放在炭火烤，抹上甜辣酱， 咬下软又香”，描述的云南美食是()(2分) J过桥米线 B]烧饵块 c]手抓饭 D】汽锅鸡 ® 第2页（共2页） ⊕ 19. 云南还有很多特产，请选择你喜欢的一种，结合它的特点，写一句 广告语，让更多的人认识它吧！(5分) 特产名称： 广告语： 延 童谣里的家乡人 最美家入 “捧鸥粮，撒湖 浪，十年风雨不停步， 姓名：张利云 爱心投喂情常在”。童 故事：他坚持义务投喂红 谣里藏着一位可亲可 嘴鸣十年，并通过视频呼 敬的家乡人，读一读 吁市民文明观鸥，是昆明 滇池环保卫士代表。 在各题目的答题 他的名片。 20.滇池是镶嵌在昆明的一颗宝石。明明想要做一本宜传手册，让大家 感受滇池的美。为了做好宣传手册，他可以()(2分) ①绘制滇池游览路线图 ②收集一些祺池四季风光的照片 ③向长辈了解有关滇池的传说④画一画人们爱鸥护鸥的情景 作 N①② [B]②③④ [c1①③④1①②③④ 21.在家乡，还有很多像张利云这样无私奉献的人，他们用实际行动传 递爱心。以下做法不值得点赞的是()(2分) 1昆明蓝天救援队队员张玉鑫，五年来参与了150多次救援任务， 出 累计志愿服务超500小时 [)矣六敬老院院长李秀琼11年来竭尽所能，将原本简陋的敬老院 形 改造成老人们幸福生活的温馨家园 c]李雄新积极参加无偿献血，截至2024年共献血54次 ]张林常常超载，开车带村里孩子去赶集 22.那些令人敬佩的家乡人，有的带领大家增收致富，有的为大家解决 生活中的小问题，还有的传承家乡文化…他们用行动默默地为家 乡作贡献。你心中的“最美家乡人”是谁？请为他/她制作一张专属 名片。(5分) 最美家乡△ 姓名： 定区域的答案无效 故事： 昆明市官渡区教育发展研究院设计制作