Unit5 The Happiness of Sharing（词汇+热身）《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了【河南专用】《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点，聚焦基础题目，助力学生紧跟教学节奏，夯实英语学习根基，逐步掌握学习方法，实现英语能力的稳步提升。 本卷内容为Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（1）词汇+热身。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议。 《英语 基础模块3》（语文版2022版） Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（1） 词汇+热身 1、 词汇判断 1.分享，共享 A. symbol  B. supply   C.sharing D. storm 2.加倍 A. device  B.depend   C.deliver   D. double 3.丰富多彩的 A. company  B.colorful   C.convey  D.cucumber 4.增加，增长 A.increase   B.injure   C. income D.introduce 5.感激，感谢 A.goose   B.govern  C.gratitude   D.golden 6.创造性的，有创造力的 A.creative  B.calm   C. challenge  D.complex 7.态度 A.appear   B.advanced   C.activity   D.attitude 8.欣赏，重视 A.author   B.apply  C.appreciate  D.apartment 9.秘密 A.sense   B.secret  C.steam   D. stress 10.激动的，兴奋的 A.excited  B.earth   C. energy   D.employ 二、汉译英 11. 幸福通过分享会翻倍。 12. 我们应该为我们的行为负责。 13. 这几年树木的数量在逐年减少。 14. 二手的书对学生来说也是有用的。 15. 分享让我们的生活更加丰富多彩。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了【河南专用】《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点，聚焦基础题目，助力学生紧跟教学节奏，夯实英语学习根基，逐步掌握学习方法，实现英语能力的稳步提升。 本卷内容为Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（1）词汇+热身。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议。 《英语 基础模块3》（语文版2022版） Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（1） 词汇+热身 1、 词汇判断 1.分享，共享 A. symbol  B. supply   C.sharing D. storm 【答案】C 【详解】 考查名词 / 动名词词义辨析。A 项 “symbol” 意为 “象征”；B 项 “supply” 意为 “供应”；C 项 “sharing” 意为 “分享，共享”；D 项 “storm” 意为 “风暴”。故选C。 2.加倍 A. device  B.depend   C.deliver   D. double 【答案】D 【详解】 考查动词词义辨析。A 项 “device” 意为 “装置”（名词）；B 项 “depend” 意为 “依赖”；C 项 “deliver” 意为 “递送”；D 项 “double” 意为 “加倍”。故选D。 3.丰富多彩的 A. company  B.colorful   C.convey  D.cucumber 【答案】B 【详解】 考查形容词词义辨析。A 项 “company” 意为 “公司；陪伴”（名词）；B 项 “colorful” 意为 “丰富多彩的”；C 项 “convey” 意为 “传达”（动词）；D 项 “cucumber” 意为 “黄瓜”（名词）。故选B。 4.增加，增长 A.increase   B.injure   C. income D.introduce 【答案】A 【详解】 考查动词词义辨析。A 项 “increase” 意为 “增加，增长”；B 项 “injure” 意为 “伤害”；C 项 “income” 意为 “收入”（名词）；D 项 “introduce” 意为 “介绍”。故选A。 5.感激，感谢 A.goose   B.govern  C.gratitude   D.golden 【答案】C 【详解】 考查名词词义辨析。A 项 “goose” 意为 “鹅”；B 项 “govern” 意为 “管理”（动词）；C 项 “gratitude” 意为 “感激，感谢”；D 项 “golden” 意为 “金色的”（形容词）。故选C。 6.创造性的，有创造力的 A.creative  B.calm   C. challenge  D.complex 【答案】A 【详解】 考查形容词词义辨析。A 项 “creative” 意为 “创造性的，有创造力的”；B 项 “calm” 意为 “平静的”；C 项 “challenge” 意为 “挑战”（名词 / 动词）；D 项 “complex” 意为 “复杂的”。故选A。 7.态度 A.appear   B.advanced   C.activity   D.attitude 【答案】D 【详解】 考查名词词义辨析。A 项 “appear” 意为 “出现”（动词）；B 项 “advanced” 意为 “先进的”（形容词）；C 项 “activity” 意为 “活动”；D 项 “attitude” 意为 “态度”。故选D。 8.欣赏，重视 A.author   B.apply  C.appreciate  D.apartment 【答案】C 【详解】 考查动词词义辨析。A 项 “author” 意为 “作者”（名词）；B 项 “apply” 意为 “申请；应用”；C 项 “appreciate” 意为 “欣赏，重视”；D 项 “apartment” 意为 “公寓”（名词）。故选C。 9.秘密 A.sense   B.secret  C.steam   D. stress 【答案】B 【详解】 考查名词词义辨析。A 项 “sense” 意为 “感觉；意识”；B 项 “secret” 意为 “秘密”；C 项 “steam” 意为 “蒸汽”；D 项 “stress” 意为 “压力”。故选B。 10.激动的，兴奋的 A.excited  B.earth   C. energy   D.employ 【答案】A 【详解】 考查形容词词义辨析。A 项 “excited” 意为 “激动的，兴奋的”；B 项 “earth” 意为 “地球”（名词）；C 项 “energy” 意为 “能量”（名词）；D 项 “employ” 意为 “雇佣”（动词）。故选A。 二、汉译英 11. 幸福通过分享会翻倍。 【答案】 Happiness doubles through sharing. 【详解】 考查动词和介词用法。“幸福” 译为 “happiness”，作主语时视为单数；“翻倍” 用动词 “double”，第三人称单数形式为 “doubles”；“通过分享” 用介词短语 “through sharing”。句子用一般现在时，强调客观规律，故译为：Happiness doubles through sharing. 12. 我们应该为我们的行为负责。 【答案】 We should be responsible for our actions. 【详解】 考查固定短语。“应该” 译为 “should”，后接动词原形；“为…… 负责” 用 “be responsible for”；“我们的行为” 译为 “our actions”（“action” 表示具体行为时为可数名词）。句子用一般现在时，故译为：We should be responsible for our actions. 13. 这几年树木的数量在逐年减少。 【答案】 The number of trees has been decreasing year by year in recent years. 【详解】 考查时态和固定短语。“树木的数量” 译为 “the number of trees”，作主语时谓语用单数；“逐年” 用 “year by year”；“这几年” 为 “in recent years”，常与现在完成进行时连用（“has been decreasing” 表示持续减少的过程）。故译为：The number of trees has been decreasing year by year in recent years. 14. 二手的书对学生来说也是有用的。 【答案】 Second-hand books are also useful for students. 【详解】 考查形容词和固定搭配。“二手的” 译为 “second-hand”，修饰 “books”；“对…… 有用” 用 “be useful for”；“也” 用 “also”，置于 be 动词后。主语 “books” 为复数，be 动词用 “are”，故译为：Second-hand books are also useful for students. 15. 分享让我们的生活更加丰富多彩。 【答案】 Sharing makes our life more colorful. 【详解】 考查动名词作主语和比较级用法。“分享” 用动名词 “Sharing” 作主语，谓语动词用单数；“让…… 更加……” 用 “make...more + 形容词”，“丰富多彩的” 译为 “colorful”，比较级为 “more colorful”。句子用一般现在时，故译为：Sharing makes our life more colorful. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$