Unit5 The Happiness of Sharing（语法）《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了【河南专用】《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点，聚焦基础题目，助力学生紧跟教学节奏，夯实英语学习根基，逐步掌握学习方法，实现英语能力的稳步提升。 本卷内容为Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（4）语法。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议。 《英语 基础模块3》（语文版2022版） Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（4） 语法 一、选择填空 1.Either you or he ______ going to attend the meeting tomorrow.​ A. are​ B. is​ C. was​ D. were​ 2.The teacher, together with his students, ______ planting trees on the hill now.​ A. were​ B. was​ C. are​ D. is​ 3.Neither the students nor the teacher ______ seen the film before.​ A. had​ B. have​ C. has​ D. was​ 4.My parents, rather than I, ______ interested in this new TV show.​ A. are​ B. is​ C. am​ D. was​ 5.Not only the children but also their mother ______ fond of watching cartoons.​ A. were​ B. are​ C. was​ D. is​ 6.The basketball team, along with their coach, ______ traveling to the next city for the game.​ A. was​ B. is​ C. were​ D. are​ 7.Either the workers or the manager ______ responsible for this mistake.​ A. were​ B. was​ C. are​ D. is​ 8.The old man, as well as his two grandsons, ______ taking a walk in the park every evening.​ A. was​ B. are​ C. is​ D. were​​ 9.Neither the desk nor the chairs ______ in good condition.​ A.are ​ B. were​ C. is​ D. was​​ 10.The professor, together with his assistants, ______ working on a new research project these days.​ A. are​ B. am​ C. were​ D. is 二、汉译英 11. 学习小组及组长获得表扬。 12. 这道数学题与答案都很难。 13. 周末既没有作业也没有考试。 14. 李老师和全体学生做化学实验。 15. 要么汤姆，要么他的朋友踢足球。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体，我们秉持以学生为中心的原则，依据支架式教学理念，精心编制了【河南专用】《英语 基础模块3》（语文版2022版）《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点，聚焦基础题目，助力学生紧跟教学节奏，夯实英语学习根基，逐步掌握学习方法，实现英语能力的稳步提升。 本卷内容为Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（4）语法。热忱欢迎各位老师同学下载使用，同时，恳请各位老师不吝赐教，给予宝贵建议。 《英语 基础模块3》（语文版2022版） Unit 5 The Happiness of Sharing 一课一练（4） 语法 1、 选择填空 1.Either you or he ______ going to attend the meeting tomorrow.​ A. are​ B. is​ C. was​ D. were 【答案】B 【详解】考查主谓一致中 “either...or...” 的就近原则。句意：要么你要么他明天要去参加会议。“either...or...” 连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是 “he”，为第三人称单数，且时间状语 “tomorrow” 提示用一般将来时 “be going to”，故 be 动词用 “is”。故选 B。 2.The teacher, together with his students, ______ planting trees on the hill now.​ A. were​ B. was​ C. are​ D. is​ 【答案】D 【详解】考查主谓一致中伴随结构的单复数。句意：老师和他的学生们现在正在山上植树。主语后接 “together with” 短语时，谓语动词单复数由前面的主语决定，“The teacher” 是单数，时间状语 “now” 表明用现在进行时，故谓语动词用 “is”。故选 D。 3.Neither the students nor the teacher ______ seen the film before.​ A. had​ B. have​ C. has​ D. was ​ 【答案】C 【详解】考查主谓一致中 “neither...nor...” 的就近原则和时态。句意：学生和老师以前都没看过这部电影。“neither...nor...” 连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的 “the teacher” 是单数，“before” 提示用现在完成时，故谓语动词用 “has”。故选 C。 4.My parents, rather than I, ______ interested in this new TV show.​ A. are​ B. is​ C. am​ D. was 【答案】A 【详解】考查主谓一致中 “rather than” 的单复数规则。句意：是我的父母而不是我对这个新电视节目感兴趣。“rather than” 连接主语时，谓语动词由前面的主语决定，“My parents” 是复数，描述客观情况用一般现在时，故谓语动词用 “are”。故选 A。 5.Not only the children but also their mother ______ fond of watching cartoons.​ A. were​ B. are​ C. was​ D. is​ 【答案】D 【详解】考查主谓一致中 “not only...but also...” 的就近原则。句意：不仅孩子们，他们的妈妈也喜欢看动画片。“not only...but also...” 连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的 “their mother” 是单数，固定搭配 “be fond of” 表喜欢，用一般现在时，故谓语动词用 “is”。故选 D。 6.The basketball team, along with their coach, ______ traveling to the next city for the game.​ A. was​ B. is​ C. were​ D. are​ 【答案】B 【详解】考查主谓一致中伴随结构的单复数和时态。句意：篮球队和他们的教练正在前往下一个城市参加比赛。主语后接 “along with” 短语时，谓语动词由前面的主语决定，“The basketball team” 作为整体是单数，句子表示正在进行的动作，用现在进行时，故谓语动词用 “is”。故选 B。 7.Either the workers or the manager ______ responsible for this mistake.​ A. were​ B. was​ C. are​ D. is​ 【答案】D 【详解】考查主谓一致中 “either...or...” 的就近原则和固定搭配。句意：要么工人要么经理对这个错误负责。“either...or...” 连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的 “the manager” 是单数，固定短语 “be responsible for” 表负责，用一般现在时，故谓语动词用 “is”。故选 D。 8.The old man, as well as his two grandsons, ______ taking a walk in the park every evening.​ A. was​ B. are​ C. is​ D. were​​ 【答案】C 【详解】考查主谓一致中 “as well as” 的单复数规则和时态。句意：这位老人和他的两个孙子每天晚上都在公园散步。“as well as” 连接主语时，谓语动词由前面的主语决定，“The old man” 是单数，“every evening” 表明用一般现在时，故谓语动词用 “is”。故选 C。 9.Neither the desk nor the chairs ______ in good condition.​ A.are ​ B. were​ C. is​ D. was​​ 【答案】A 【详解】考查主谓一致中 “neither...nor...” 的就近原则和固定搭配。句意：桌子和椅子都状况不好。“neither...nor...” 连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的 “the chairs” 是复数，固定短语 “in good condition” 前的 be 动词用复数形式，句子描述客观状态用一般现在时，故谓语动词用 “are”。故选 A。 10.The professor, together with his assistants, ______ working on a new research project these days.​ A. are​ B. am​ C. were​ D. is 【答案】D 【详解】考查主谓一致中伴随结构的单复数和时态。句意：教授和他的助手们这些天正在研究一个新的科研项目。主语后接 “together with” 短语时，谓语动词由前面的主语决定，“The professor” 是单数，“these days” 表明用现在进行时，故谓语动词用 “is”。故选 D。 二、汉译英 11. 学习小组及组长获得表扬。 【答案】The study group and its leader got praised. 【详解】考查并列主语和一般过去时被动语态。“学习小组及组长” 用并列短语 “The study group and its leader” 作主语；“获得表扬” 常用 “get praised”，这里描述过去发生的动作，用一般过去时，get 的过去式为 got，故译为：The study group and its leader got praised. 12. 这道数学题与答案都很难。 【答案】Both the math problem and the answer are difficult. 【详解】考查 “both...and...” 结构和主系表结构。“这道数学题与答案” 用 “both the math problem and the answer” 连接并列主语；“难” 用形容词 “difficult”，句子描述客观事实，用一般现在时，主语为复数，be 动词用 are，故译为：Both the math problem and the answer are difficult. 13. 周末既没有作业也没有考试。 【答案】There is neither homework nor exams at the weekend. 【详解】考查 “neither...nor...” 结构和 there be 句型。“既没有作业也没有考试” 用 “neither...nor...” 连接 “homework” 和 “exams”；there be 句型遵循就近原则，“homework” 为不可数名词，be 动词用 is；“在周末” 是 “at the weekend”，故译为：There is neither homework nor exams at the weekend. 14. 李老师和全体学生做化学实验。 【答案】Miss Li and all the students did chemistry experiments. 【详解】考查并列主语和一般过去时。“李老师和全体学生” 用并列短语 “Miss Li and all the students” 作主语；“做化学实验” 是 “do chemistry experiments”，句子描述过去动作，用一般过去时，do 的过去式为 did，故译为：Miss Li and all the students did chemistry experiments. 15. 要么汤姆，要么他的朋友踢足球。 【答案】Either Tom or his friends play football. 【详解】考查 “either...or...” 结构和主谓一致。“要么汤姆，要么他的朋友” 用 “either...or...” 连接并列主语，遵循就近原则，靠近谓语的 “friends” 是复数，所以谓语动词 “play” 用原形；“踢足球” 是 “play football”，故译为：Either Tom or his friends play football. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$