专题02 热学、物质特性及估算(5大考点)(辽宁专用)-【好题汇编】2025年中考物理一模试题分类汇编
2025-07-03
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内容正文:
专题01 热学、物质特性及估算
物态变化
1.(2025•和平区一模)2025年春节前夕,沈阳迎来了一场大雪,如图所示。下列说法正确的是( )
A.雪的形成属于凝华
B.雪的形成过程会吸热
C.树下的积雪由于汽化逐渐变少
D.雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动
2.(2025•普兰店区一模)北京冬奥会期间进行人工造雪。如图,造雪机将水吸入,然后从前方喷出“白雾”,在“白雾”下面形成“白雪”。形成“白雪”的主要物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.汽化 D.液化
3.(2025•大东区一模)在如图所示的物态变化中,需要吸热的是( )
A.初春,河流中冰雪消融
B.仲夏,草叶间露珠晶莹
C.深秋,枝头挂满白霜
D.寒冬,窗玻璃上冰花剔透
4.(2025•绥中县一模)《淮南子•俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
5.(2025•大连一模)冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于( )
A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.液化
6.(2025•沈阳一模)《论衡》中记载“云雾,雨之微也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪。”上述自然现象中的物态变化,只有凝华现象的是( )
A.雾 B.雨 C.露 D.霜
7.(2025•辽宁一模)世界级非物质文化遗产“二十四节气”首次变身为倒计时器,在描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )
A.白露:“白露垂珠滴秋月”,露是由水蒸气凝华形成
B.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜是由水蒸气液化形成
C.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
D.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动
8.(2025•振兴区校级一模)厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中的“实验室”。关于厨房中的物态变化,下列说法中正确的是( )
A.夏天自来水管上挂满水珠,是因为空气中的水蒸气液化
B.在蔬菜架上放置很久的胡萝卜变蔫了,属于升华现象
C.水烧开时会冒出“白气”,“白气”是温度高的水蒸气
D.冰箱冷冻室取出冻肉,与湿手“粘”在一起,是空气中的水蒸气凝华形成的
9.(2025•清原县一模)厨房不仅是加工食材的场所,也是探索“物态变化”的实验室。下列是某同学在探索厨房中的物态变化问题时的观点,其中正确的是( )
A.油炸比水煮食物熟得更快,是因为油的温度更高
B.砂锅煲汤时持续加热,汤的温度会持续上升
C.冰冻食物在解冻的过程中温度不断升高
D.锅中冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的
10.(2025•辽宁一模)中华文化源远流长,许多诗句中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中的有关描述。用物态变化解释正确的是( )
A.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见——霜的形成是升华需放热
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化需吸热
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝——冰的形成过程温度不变
D.山回路转不见君,雪上空留马行处——雪的形成是凝华需吸热
物态变化实验
1.(2025•和平区一模)两个实验小组分别选择如图甲、图乙所示的实验装置探究“物质的熔化规律”。
(1)你认为较好的方案是图 ;理由是 。
(2)实验小组描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图丙所示,可知该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了 min,熔化时该物质的内能 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)对比图像中物质在熔化前和熔化后的温度变化,可知该物质在熔化前后 (填一种物理性质)发生了变化。
2.(2025•沈阳一模)甲、乙两实验小组利用相同的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装器材时,甲小组发现温度计的玻璃泡碰到烧杯底,如图(a)所示,应适当调节图中金属夹 (填“A”或“B”)的高度。
(2)正确调节后,当水温达到一定温度时,每隔0.5min记录一次温度。当水中形成的大量气泡不断上升、变 ,到水面破裂开来时,表明水已经沸腾。
(3)两个小组根据记录的数据绘制了水沸腾前后温度与时间关系的图象,如图(b)所示。分析图象可知:水在沸腾过程中,温度 。
(4)根据测得水的沸点,两组同学都认为当时实验室的气压比1标准大气压 。
(5)两组同学测得水的沸点不同,猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证猜想,他们利用现有器材的操作方法是: ,观察温度计示数。
3.(2025•清原县一模)端午节妈妈煮饺子时,先用大火将水烧开,再改用小火,小明想知道其中的奥秘,于是设计了以下实验。
【证据】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)组装器材时,应按照由下至上的顺序;如图甲所示的实验装置中还缺少的测量工具是 ;
(2)调整好器材,用酒精灯加热。在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表格中,直至水沸腾,如此持续几分钟后停止读数。
时间/min
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温度/℃
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(3)小明观察到:第6min时,水中气泡的情形为图乙中的 (选填“C”或“D”);
(4)根据表格中的数据,请在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
【解释】当水沸腾时,水的温度 (选填“上升”“下降”或“不变”),所以可以先用大火将水烧开,再改用小火;
【交流】实验结束后撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿,这是因为 。
4.(2025•辽宁一模)小巩用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)实验器材在组装时,应遵循 的组装原则。
(2)实验中采用“水浴法”加热的好处有:
①能减缓固体升温速度,便于实验现象观测和便于 ;
②能使被加热的固体 ;
(3)根据所记录的实验数据描绘该物质的温度随时间变化的关系图像,如图2所示,第6min时,该物质处于 态,固体的熔化持续了 min。
(4)从记录数据所画的图像得出结论,晶体在熔化时,不断吸收热量,温度 。
5.(2025•西岗区一模)用如图甲所示的实验装置,来探究盐水和水的沸点高低。量取质量相等的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中。再用两个相同的酒精灯,分别对盐水和水同时进行加热。并根据实验数据,绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。
(1)除了图甲中的器材外,该实验还需要的测量工具是天平和 。
(2)在本实验的装置中,两支温度计的玻璃泡都碰到烧杯底,会使测得的温度值偏 。纠正该错误的方法是将 (选填“温度计往上移”或“石棉网往下移”)。
(3)分析图乙中的图像可知:盐水的沸点 水的沸点。
(4)加热时,可以在烧杯上加盖一个硬纸板。使用硬纸板的目的是 。(只有一个选项正确,请将选项字母填到横线上)
A.减少热损失,缩短实验时间
B.提升杯内气压,使水沸腾现象更剧烈
C.遮挡光线照射,便于观察气泡的变化
D.减少“水雾”的干扰,方便温度计的读数
(5)根据温度随时间变化的图像,还可以发现盐水和水除了沸点不同之外,另一个不同的物理量是 。
扩散、分子热运动、分子间作用力
1.(2025•金州区校级一模)阳春三月,果园里雪白的梨花美不胜收,空气中弥漫着梨花的香气,这是 现象;随着气温的升高,闻到的花香会更 (选填“浓郁”或“清淡”)。
2.(2025•绥中县一模)茶是中华民族的传统饮品,泡茶时向杯里加开水,茶叶的内能会 (选填“增大”、“减小”或“不变”),打开杯盖茶香四溢,说明分子在不停地做 。
比热容、热值、内能、热机
1.(2025•西丰县一模)小明周末在家用天然气做饭,在不停地翻炒菜的过程中,主要还是通过 的方式增加菜的内能。若做一次午餐用天然气0.1m3,菜吸收的热效率为20%,则菜吸收的热量为 J(天然气的热值为。
2.(2025•金州区校级一模)要使4kg初温度为40℃的温水在一个标准大气压刚加热到沸腾,在此过程中水需要吸收热量 J,若用燃烧天然气加热,炉灶的热机效率为40%,需要天然气 m3。[天然气的热值为6×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
3.(2025•大东区一模)如图,在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速压下去,筒内空气温度升高,硝化棉燃烧。则筒内空气的内能改变是通过 的方式实现的,该过程能量转化的特点与汽油机 冲程的能量转化相同。
4.(2025•铁岭县一模)如图,是一个配有活塞的厚壁玻璃筒,小明正在用力把活塞迅速压下去。下列汽油机的四个冲程中发生的能量转化与上述过程中能量转化相同的是( )
A. B. C. D.
5.(2025•沈阳一模)利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J,天然气的加热效率为40%,此过程中消耗天然气的体积为 m3。(天然气热值为4.2×107J/m3)
6.(2025•抚顺一模)热岛效应主要原因是城市建筑群密集,在相同日照的情况下,城市地区升温较 。为减弱城市的热岛效应,我市修建了大量的湿地公园和人工湖,这主要是利用了水 的特点。
物质特性、常见物理量的估测
1.(2025•西丰县一模)饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体吸收营养物质,适合人喝的温水的温度范围是( )
A.﹣10~0℃ B.0~10℃ C.30~40℃ D.90~100℃
2.(2025•和平区一模)某同学制作了一个简易望远镜,如图所示。简易望远镜的实际长度大约是( )
A.40nm B.40μm C.40cm D.40m
3.(2025•绥中县一模)以下相关物理量的估测最符合实际的是( )
A.家用台灯的工作电流约为1A
B.家用空调的额定功率约为100W
C.体育测试用的实心球质量约为2kg
D.一页A4纸的厚度约为9mm
4.(2025•金州区一模)春节期间,小明一家到大连探亲,出发前小明和家人在做出行攻略时需要对生活中的一些数据进行估计,下列估计符合实际的是( )
A.大连市春节期间平均气温约20℃
B.大黑山海拔高度约为660km
C.一般手机充电器输出电功率约为20W
D.妈妈一件轻薄羽绒服的质量约为5kg
物态变化
1.(2025•和平区一模)如图,有居民将电线插座从窗口悬挂至室外,给电瓶车充电。根据同学们所学的物理知识可知,这种“飞线”充电方式存在安全隐患:夜晚气温下降,空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小水珠附着在插座内部,容易导致电路发生 (填“短路”或“断路”);悬挂于室外的电线与窗台、外墙等摩擦,会导致绝缘皮破损,容易发生触电事故。
2.(2025•绥中县一模)如图所示,这是液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是 (选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。
3.(2025•振兴区校级一模)《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上,如图所示。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高湿纸的 ,从而加快了 。
物态变化实验
1.(2025•金州区校级一模)小明在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将 (选填“铁夹向上”或“铁圈向下”)调整。
(2)调整后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其读数为 ℃。
(3)根据实验数据,小明绘制了水的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。结合实验现象,分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:水在沸腾前,温度 ;水在沸腾后,温度 。
(4)由图丙可知,整个实验过程用时过长,为了减少实验时间,请你给小明提一条合理的建议: 。
(5)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、带有橡皮塞的试管等器材组装成如图丁所示装置。水沸腾后,停止加热,水停止沸腾,用气筒 (选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的 ,多次实验即可得出结论。
2.(2025•金州区一模)如图所示是小红探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及实验过程。
(1)本实验需要使用温度计测量水的温度,实验室常用的温度计是利用液体 的性质来测量温度的。
(2)组装实验器材时(图甲),应按照自下而上的顺序进行,调整铁圈确定高度时是否需要先点燃酒精灯? ;
(3)如图乙所示,小红在读取温度计示数时,她的错误之处是: 。
(4)小红改正错误后,在水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,全部实验数据见下表:
时间/min
0
1
2
3
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5
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温度/℃
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小红还观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况,发现水在第4分钟时沸腾了,其中丁图中的 是水沸腾时的气泡变化的情况(选填“a”或“b”)。结合实验现象,分析数据可以得出水在沸腾时温度 。
(5)实验完同学们展开讨论,提出了如下观点,其中正确的有 (填字母)。
A.图丙纸板上的小孔加快了水的散热,因此小孔是多余的
B.用初温较高的水做实验,可以提高水的沸点
C.若器材及操作均没有问题,得到图戊a、b不同温度变化图像原因可能是水的质量不同
D.实验中收集多组数据的目的是为了减小实验误差
3.(2025•中山区一模)“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中:
(1)如图甲所示,在试管以及烧杯内部均装有适量的水,且实验装置均安装正确,a温度计测量试管内的水温,b温度计测量烧杯内的水温。为顺利完成该探究实验,需不断记录 (选填“a”或“b”)温度计的示数并观察现象。
(2)实验过程中,每隔1min记录一次温度计的示数,其中第2min时的温度计示数如图乙所示,此示数为 ℃;持续加热,从第5min开始,观察到 的现象,则判断出水在沸腾。
(3)实验数据记录如下表所示,请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
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4
5
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8
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温度/℃
90
92
95
96
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97
97
97
97
(4)根据实验数据及图像,可以得出水沸腾时的特点: 。
(5)为了进一步验证水沸腾时的条件,小明进行了创新实验,如图丁所示,大试管和小试管中都装有水,将三支大试管中的水加热使之持续沸腾,大试管中的水不断沸腾的过程中,小试管中的水会沸腾的是 (选填字母“A”、“B”或“C”)。
扩散、分子热运动、分子间作用力
1.(2025•辽宁一模)新疆烤馕是一种深受人们喜爱的传统面食。它的制作方法独特、新鲜出炉的烤馕香醇诱人,气味满层飘香,这是 现象。将烤镶面饼放入预热好的烤箱中加热时,通过 的方式增加了烤馕的内能。
2.(2025•抚顺一模)茶是中华民族的传统饮品,最早发现于神农氏,繁盛于唐宋时期。泡茶时,茶香四溢,说明分子在不停地做 。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在 。
比热容、热值、内能、热机
1.(2025•振兴区校级一模)为了比较a、b两种液体比热容的大小,某同学用如图甲所示的装置进行实验。用相同的酒精灯加热质量相等的a、b两种液体。根据收集的数据画出的a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示(a液体加热了3min,b液体加热了8min)。
(1)实验需要的测量工具有天平、停表和温度计。
(2)从乙图图像可以看出,若不计热损失,0~3min内,加热相同的时间,a液体吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)b液体吸收的热量, (选填“a”或“b”)液体升温较快。
(3)a、b两种液体的比热容之比ca:cb为 。
(4)加热b液体6~8min的过程,有大量的气泡冒出,温度保持不变,该过程是否可以利用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少? 。此过程,烧杯中b液体的质量不断减少,其内能 。
2.(2025•铁岭县一模)某物理实验兴趣小组进行“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”的实验。
种类
质量m/g
初温t0/℃
末温t/℃
温度变化Δt/℃
加热时间t/s
水
200
20
70
50
160
食用油
200
20
70
50
80
(1)选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、质量相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热,用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,实验装置如图所示;加热时液体温度升高,这是通过 的方式来增大液体内能的。
(2)根据表格中的实验数据可以判断,在此实验中,用 表示水和食用油吸收热量的多少。加热80s时, (选填“水”或“食用油”)的温度高。分析表中数据可知 (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,还能算出食用油的比热容是水的比热容的 倍。
3.(2025•大东区一模)如图甲,小明用传感器比较不同物质的比热容:
他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度﹣时间实验图线。
(1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,还必须控制它们的 相同;
(2)实验时,对两种物质加热相同的时间,通过比较 来比较它们的吸热本领;
(3)某次实验中,在计算机上得到的温度﹣时间实验图线如图乙所示。分析图像可知, (填“甲”或“乙”)液体的吸热本领强;
(4)若乙液体是水,则甲液体的比热容是 J/(kg•℃)[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
(5)下列现象或做法中,利用水的比热容较大的特性的是 。
A.沿海地区昼夜温差比内陆小
B.汽车发动机用水作为冷却剂
C.冬天暖气设备用水循环供暖
D.同样的红墨水滴入热水中比滴入冷水中扩散得快
4.(2025•普兰店区一模)为了比较a、b两种液体比热容的大小,某同学用如图甲所示的装置进行实验。用相同的酒精灯加热质量相等的a、b两种液体。根据收集的数据画出的a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示(a液体加热了3min,b液体加热了8min)。
(1)实验需要的测量工具有天平和 。
(2)从图像可以看出,若不计热损失,0~3min内,加热相同的时间,a液体吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)b液体吸收的热量, (选填“a”或“b”)液体升温较快。
(3)a、b两种液体的比热容之比ca:cb= 。
(4)加热b液体6~8min的过程,有大量的气泡冒出,温度保持不变。该过程是否可以利用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少? (选填“可以”或“不可以”)。此过程,烧杯中b液体的质量不断减少,其内能 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
物质特性、常见物理量的估测
(多选)1.(2025•金州区一模)航母的阻拦索能够在舰载机着舰瞬间,通过与舰载机尾钩的连接,为舰载机提供强大的反向拉力,使舰载机在极短的距离内迅速减速直至静止。阻拦索在拦停高速运动的飞机时,要承受巨大冲力,绳索会伸长至原长的1.2倍以上,逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量,最后恢复原状。此外,阻拦索要承受战时起火等极端情况,还要防止铁磁性颗粒吸附混入绳索内,发生磨损。根据以上信息你认为制造阻拦索的材料应具备的物理属性有( )
A.有磁性 B.弹性强 C.熔点高 D.导电性强
2.(2025•沈阳一模)为了减轻机体质量,飞机的外壳常采用新型合成材料制成,是因为这类材料( )
A.密度小 B.硬度小 C.比热容大 D.弹性大
3.(2025•辽宁一模)下列关于电流和电压的估测正确的是( )
A.家用空调工作时的电流约为5A
B.看电视时,电视机中的电流为100A
C.我国家庭电路的电压为110V
D.一节普通干电池的电压为2V
4.(2025•西岗区一模)下列数据中,与实际情况最接近的是( )
A.教室学生桌的高约为2m
B.一只鸡蛋的质量约为50g
C.一节新干电池的电压约为36V
D.人感到舒适的环境温度约40℃
5.(2025•振兴区校级一模)物理源于生活,又服务于生活。下列数据符合实际的是( )
A.冰箱冷藏室的温度约为﹣10℃
B.人正常骑行的自行车大小的速度约为5m/s
C.家用电冰箱正常工作时的电流约为5A
D.初中物理课本的质量约为1000g
6.(2025•辽宁一模)下列对生活中物理量的估测,最符合实际的是( )
A.课桌的高度为0.75m
B.中学生脉搏跳动一次时间约为2s
C.人正常步行的速度约为10m/s
D.房间舒适的温度为40℃
7.(2025•抚顺一模)“估测”是学习物理必备的能力之一,下面是小明同学对一些生活中的物理量进行估测,估测合理的是( )
A.一节铅蓄电池的电压约为3.6V
B.家用台灯的工作电流约为0.1A
C.计算器的功率约为5W
D.家用燃油汽车发动机的效率约为70%
8.(2025•抚顺一模)某些材料在生活中的用途与其物理属性有着紧密关系,小顺进行了归纳。下列描述正确的是( )
A.电线的线芯用铜制成主要是因为铜的导电性好
B.电热水壶的把手用胶木制成主要是因为胶木的绝缘性好
C.保险丝使用铅锑合金材料主要是因为其电阻较大且熔点较高
D.把煤磨成煤粉燃烧能提高燃料利用率,是由于其热值变大
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专题01 热学、物质特性及估算
物态变化
1.(2025•和平区一模)2025年春节前夕,沈阳迎来了一场大雪,如图所示。下列说法正确的是( )
A.雪的形成属于凝华
B.雪的形成过程会吸热
C.树下的积雪由于汽化逐渐变少
D.雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动
【答案】A
【解答】解:AB.雪的形成属于凝华现象,凝华放热,故A正确,B错误;
C.树下的积雪由于升华逐渐变少,故C错误;
D.雪花飞舞说明雪花做机械运动,故D错误。
故选:A。
2.(2025•普兰店区一模)北京冬奥会期间进行人工造雪。如图,造雪机将水吸入,然后从前方喷出“白雾”,在“白雾”下面形成“白雪”。形成“白雪”的主要物态变化是( )
A. 凝华 B.凝固 C.汽化 D.液化
【答案】B
【解答】解:人工造雪机在造雪时,吸入大量的水而产生雪,因此这个“雪”是由“水”变化来的,属于凝固现象。
故选:B。
3.(2025•大东区一模)在如图所示的物态变化中,需要吸热的是( )
A.初春,河流中冰雪消融
B.仲夏,草叶间露珠晶莹
C.深秋,枝头挂满白霜
D.寒冬,窗玻璃上冰花剔透
【答案】A
【解答】解:A、冰雪消融,是由固态变成液态的水,是熔化吸热。符合题意。
B、露是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化放热。不合题意。
C、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶,是凝华放热。不合题意。
D、冰花是空气中的水蒸气形成的小冰晶,是凝华放热。不合题意。
故选:A。
4.(2025•绥中县一模)《淮南子•俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
【答案】C
【解答】解:A、汽化指物质由液态转变成气态,故A错误;
B、液化指物质由气态转变成液态,故B错误;
C、熔化指物质由固态转变成液态,故C正确;
D、凝固指物质由液态转变成固态,故D错误。
故选:C。
5.(2025•大连一模)冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于( )
A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.液化
【答案】D
【解答】解:雾的形成过程属于液化,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
6.(2025•沈阳一模)《论衡》中记载“云雾,雨之微也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪。”上述自然现象中的物态变化,只有凝华现象的是( )
A.雾 B.雨 C.露 D.霜
【答案】D
【解答】解:凝华是指物质从气态直接变成固态的过程。霜是深秋或冬天的夜晚,当地面的温度迅速降低到0℃以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速凝华而形成固态的小晶体。
而雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,附着在空气中的浮尘上形成的;雨是云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度下降,下降过程中冰晶熔化成水珠形成的,其形成过程包括水蒸气的液化、凝华以及冰晶的熔化;露是傍晚或夜间,地面或地物由于辐射冷却,使贴近地表面的空气层也随之降温,当其温度降到露点以下,即空气中水汽含量过饱和时,在地面或地物的表面就会有水汽的凝结,是液化现象。所以雾、雨、露的形成都没有凝华现象,只有霜的形成是凝华现象。
故选:D。
7.(2025•辽宁一模)世界级非物质文化遗产“二十四节气”首次变身为倒计时器,在描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )
A.白露:“白露垂珠滴秋月”,露是由水蒸气凝华形成
B.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜是由水蒸气液化形成
C.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
D.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动
【答案】D
【解答】解:A、露是由水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;
B、霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,故B错误;
C、大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的,故C错误;
D、桂花飘香说明气体分子在永不停息地做无规则运动,固体和液体分子也在永不停息地做无规则运动,故D正确。
故选:D。
8.(2025•振兴区校级一模)厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中的“实验室”。关于厨房中的物态变化,下列说法中正确的是( )
A.夏天自来水管上挂满水珠,是因为空气中的水蒸气液化
B.在蔬菜架上放置很久的胡萝卜变蔫了,属于升华现象
C.水烧开时会冒出“白气”,“白气”是温度高的水蒸气
D.冰箱冷冻室取出冻肉,与湿手“粘”在一起,是空气中的水蒸气凝华形成的
【答案】A
【解答】解:A.夏天自来水管上挂满水珠,是因为空气中的水蒸气液化形成的,故A正确;
B.在蔬菜架上放置很久的胡萝卜变蔫了,属于汽化现象,故B错误;
C.水烧开时会冒出“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误;
D.冰箱冷冻室取出冻肉,与湿手“粘”在一起,是水凝固形成的,故D错误;
故选:A。
9.(2025•清原县一模)厨房不仅是加工食材的场所,也是探索“物态变化”的实验室。下列是某同学在探索厨房中的物态变化问题时的观点,其中正确的是( )
A.油炸比水煮食物熟得更快,是因为油的温度更高
B.砂锅煲汤时持续加热,汤的温度会持续上升
C.冰冻食物在解冻的过程中温度不断升高
D.锅中冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的
【答案】A
【解答】解:A、油的沸点比水高,在油炸食物时,油能达到比水更高的温度,食物在更高温度下能更快地吸收热量,从而熟得更快,故A正确;
B、砂锅煲汤时,汤达到沸点后,持续加热,汤会持续沸腾,但温度保持在沸点不变,不会持续上升,故B错误;
C、冰冻食物在解冻过程中,处于熔化阶段,晶体熔化过程中吸热但温度保持不变,非晶体熔化时温度会上升,而通常冰冻食物是晶体状态,比如冰,所以其在解冻过程中温度一般不变,故C错误;
D、锅中冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是汽化形成的,汽化是由液态变为气态,故D错误。
故选:A。
10.(2025•辽宁一模)中华文化源远流长,许多诗句中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中的有关描述。用物态变化解释正确的是( )
A.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见——霜的形成是升华需放热
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化需吸热
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝——冰的形成过程温度不变
D.山回路转不见君,雪上空留马行处——雪的形成是凝华需吸热
【答案】C
【解答】解:A.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见——霜的形成是凝华需放热,故A错误;
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化需放热,故B错误;
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝——冰的形成过程放热,温度不变,故C正确;
D.山回路转不见君,雪上空留马行处——雪的形成是凝华需放热,故D错误。
故选C。
物态变化实验
1.(2025•和平区一模)两个实验小组分别选择如图甲、图乙所示的实验装置探究“物质的熔化规律”。
(1)你认为较好的方案是图 ;理由是 。
(2)实验小组描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图丙所示,可知该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了 min,熔化时该物质的内能 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)对比图像中物质在熔化前和熔化后的温度变化,可知该物质在熔化前后 (填一种物理性质)发生了变化。
【答案】(1)乙;采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;(2)晶体;4;增大;(3)比热容。
【解答】解:(1)如果固体受热不均,会出现加热部分熔化,非加热部分温度还很低,所以一定要均匀受热。采用乙方案的水浴法,能使固体均匀受热。
(2)从第1分钟到第5分钟时,熔化经历了4分钟,该物质继续吸热,温度不变,内能增加;
(3)由图像可知物质是晶体。物质在熔化前后升温快慢不同是因为熔化前后的比热容不同。
故答案为:(1)乙;采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;(2)晶体;4;增大;(3)比热容。
2.(2025•沈阳一模)甲、乙两实验小组利用相同的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装器材时,甲小组发现温度计的玻璃泡碰到烧杯底,如图(a)所示,应适当调节图中金属夹 (填“A”或“B”)的高度。
(2)正确调节后,当水温达到一定温度时,每隔0.5min记录一次温度。当水中形成的大量气泡不断上升、变 ,到水面破裂开来时,表明水已经沸腾。
(3)两个小组根据记录的数据绘制了水沸腾前后温度与时间关系的图象,如图(b)所示。分析图象可知:水在沸腾过程中,温度 。
(4)根据测得水的沸点,两组同学都认为当时实验室的气压比1标准大气压 。
(5)两组同学测得水的沸点不同,猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证猜想,他们利用现有器材的操作方法是: ,观察温度计示数。
【答案】(1)B;(2)大;(3)保持不变;(4)低;(5)将两支温度计同时放入同一杯水中(或同一环境中)。
【解答】解:(1)组装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行。要使温度计的玻璃泡不碰到烧杯底,需要调节温度计的高度,所以应调节金属夹B的高度。
(2)水沸腾时,会产生大量气泡,气泡在上升过程中,周围的水不断汽化成水蒸气进入气泡,同时气泡所处深度变小,外界压强变小,所以气泡不断变大,到水面破裂开来。
(3)水在沸腾过程中,虽然继续吸热,但温度保持不变,这是水沸腾的一个重要特点。
(4)一个标准大气压下水的沸点为100℃,水的沸点随气压的减小而降低,两组同学测得水的沸点低于100℃,所以当时实验室的气压比1标准大气压低。
(5)将两支温度计同时放入同一杯水中(或同一环境中),观察温度计示数。这样可以在相同条件下比较两支温度计的示数是否存在差异,若示数不同,则说明温度计本身存在问题;若示数相同,则说明沸点不同不是由温度计引起的。
故答案为:(1)B;(2)大;(3)保持不变;(4)低;(5)将两支温度计同时放入同一杯水中(或同一环境中)。
3.(2025•清原县一模)端午节妈妈煮饺子时,先用大火将水烧开,再改用小火,小明想知道其中的奥秘,于是设计了以下实验。
【证据】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)组装器材时,应按照由下至上的顺序;如图甲所示的实验装置中还缺少的测量工具是 ;
(2)调整好器材,用酒精灯加热。在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表格中,直至水沸腾,如此持续几分钟后停止读数。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
(3)小明观察到:第6min时,水中气泡的情形为图乙中的 (选填“C”或“D”);
(4)根据表格中的数据,请在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
【解释】当水沸腾时,水的温度 (选填“上升”“下降”或“不变”),所以可以先用大火将水烧开,再改用小火;
【交流】实验结束后撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿,这是因为 。
【答案】(1)秒表;(3)C;(4)见解析;【解释】不变;【交流】陶土网的温度高于水的沸点。
【解答】解:(1)实验中需要记录温度随时间的变化情况,因此还需要秒表这一测量工具。
(3)根据表格数据可知,水在第4min开始温度保持不变,说明水已经沸腾,水沸腾时气泡由小到大上升到水面破裂开来,因此第6 min时,水中气泡的情形为图乙中的C。
(4)根据数据,描点画线可得图像如下图所示:
【解释】水沸腾时,温度保持不变,因此可以先用大火将水烧开,再改用小火,节省燃料。
【交流】由于石棉网上有余热,温度高于水的沸点,因此撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿。
故答案为:(1)秒表;(3)C;(4)见解析;【解释】不变;【交流】陶土网的温度高于水的沸点。
4.(2025•辽宁一模)小巩用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)实验器材在组装时,应遵循 的组装原则。
(2)实验中采用“水浴法”加热的好处有:
①能减缓固体升温速度,便于实验现象观测和便于 ;
②能使被加热的固体 ;
(3)根据所记录的实验数据描绘该物质的温度随时间变化的关系图像,如图2所示,第6min时,该物质处于 态,固体的熔化持续了 min。
(4)从记录数据所画的图像得出结论,晶体在熔化时,不断吸收热量,温度 。
【答案】(1)自下而上; (2)记录实验数据;受热均匀;(3)固液共存;6; (4)保持不变。
【解答】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度;所以,安装顺序为由下往上;
(2)实验中采用“水浴法”加热的好处不仅能减缓物体升温速度,便于实验现象观察和数据记录,也能使物质受热均匀;
(3)(4)第6min时,该物质处于熔化过程中,继续吸热,熔化持续了8min﹣2min=6min。
故答案为:(1)自下而上; (2)记录实验数据;受热均匀;(3)固液共存;6; (4)保持不变。
5.(2025•西岗区一模)用如图甲所示的实验装置,来探究盐水和水的沸点高低。量取质量相等的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中。再用两个相同的酒精灯,分别对盐水和水同时进行加热。并根据实验数据,绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。
(1)除了图甲中的器材外,该实验还需要的测量工具是天平和 。
(2)在本实验的装置中,两支温度计的玻璃泡都碰到烧杯底,会使测得的温度值偏 。纠正该错误的方法是将 (选填“温度计往上移”或“石棉网往下移”)。
(3)分析图乙中的图像可知:盐水的沸点 水的沸点。
(4)加热时,可以在烧杯上加盖一个硬纸板。使用硬纸板的目的是 。(只有一个选项正确,请将选项字母填到横线上)
A.减少热损失,缩短实验时间
B.提升杯内气压,使水沸腾现象更剧烈
C.遮挡光线照射,便于观察气泡的变化
D.减少“水雾”的干扰,方便温度计的读数
(5)根据温度随时间变化的图像,还可以发现盐水和水除了沸点不同之外,另一个不同的物理量是 。
【答案】(1)秒表;(2)高;温度计往上移;(3)高于;(4)A;(5)比热容。
【解答】解:(1)因为要探究盐水和水的沸点随时间的变化情况,所以需要用秒表来测量加热时间。
(2)烧杯底部温度高于液体温度,温度计玻璃泡碰到烧杯底会使测得的温度值偏高。纠正错误应将温度计往上移,使玻璃泡处于液体中间位置,正确测量液体温度。
(3)从图乙中可看出,盐水沸腾时对应的温度高于水沸腾时对应的温度,所以盐水的沸点高于水的沸点。
(4)在烧杯上加盖硬纸板,主要目的是减少热量散失到空气中,从而缩短实验时间,使液体能更快达到沸点。加盖硬纸板一般不会明显提升杯内气压,也不是为了遮挡光线或减少“水雾”干扰,故A正确,BCD错误。
(5)根据图像,在加热相同时间(吸收相同热量)时,盐水和水升高的温度不同,结合Q=cmΔt,质量相等的情况下,升高温度不同说明比热容不同。
故答案为:(1)秒表;(2)高;温度计往上移;(3)高于;(4)A;(5)比热容。
扩散、分子热运动、分子间作用力
1. (2025•金州区校级一模)阳春三月,果园里雪白的梨花美不胜收,空气中弥漫着梨花的香气,这是 现象;随着气温的升高,闻到的花香会更 (选填“浓郁”或“清淡”)。
【答案】扩散;浓郁
【解答】解:阳春三月,果园里雪白的梨花美不胜收,空气中弥漫着梨花的香气,这是花香分子运动的结果,属于扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子的热运动越剧烈,故随气温的升高这种运动会加剧,闻到的花香会更浓郁。
故答案为:扩散;浓郁。
2.(2025•绥中县一模)茶是中华民族的传统饮品,泡茶时向杯里加开水,茶叶的内能会 (选填“增大”、“减小”或“不变”),打开杯盖茶香四溢,说明分子在不停地做 。
【答案】增大;无规则运动
【解答】解:当向杯里加开水泡茶时,茶叶吸收热量,温度升高,其内能会增大。因为物体的内能与温度有关,温度升高,内能增加。
打开杯盖茶香四溢,这是因为茶叶中的香气分子在不停地做无规则运动,扩散到了空气中,使人能闻到茶香,该现象说明了分子在不停地做无规则运动。
故答案为:增大;无规则运动。
比热容、热值、内能、热机
1. (2025•西丰县一模)小明周末在家用天然气做饭,在不停地翻炒菜的过程中,主要还是通过 的方式增加菜的内能。若做一次午餐用天然气0.1m3,菜吸收的热效率为20%,则菜吸收的热量为 J(天然气的热值为。
【答案】热传递;7.2×105。
【解答】解:(1)水吸收热量、温度升高,是通过热传递的方式增加内能的;
(2)天然气完全燃烧放出的热量:
Q放=Vq天然气=0.1m3×3.6×107J/m3=3.6×106J,
由η得菜吸收的热量:
Q吸=ηQ放=20%×3.6×106J=7.2×105J。
故答案为:热传递;7.2×105。
2. (2025•金州区校级一模)要使4kg初温度为40℃的温水在一个标准大气压刚加热到沸腾,在此过程中水需要吸收热量 J,若用燃烧天然气加热,炉灶的热机效率为40%,需要天然气 m3。[天然气的热值为6×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
【答案】1.008×106;0.042。
【解答】解:(1)在1标准大气压下,水沸腾时的温度t=100℃,
水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×(100℃﹣40℃)=1.008×106J;
(2)由η得天然气完全燃烧放出的热量:
Q放2.52×106J。
由Q放=Vq得需完全燃烧天然气的体积:
V0.042m3。
故答案为:1.008×106;0.042。
3.(2025•大东区一模)如图,在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速压下去,筒内空气温度升高,硝化棉燃烧。则筒内空气的内能改变是通过 的方式实现的,该过程能量转化的特点与汽油机 冲程的能量转化相同。
【答案】做功;压缩。
【解答】解:(1)在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团硝化棉,用力迅速向下压活塞,看到的现象是硝化棉燃烧起来;说明对筒内气体做功,使空气的内能增大,温度升高;
(2)汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能,与实验过程中的能量转化是相同的。
故答案为:做功;压缩。
4.(2025•铁岭县一模)如图,是一个配有活塞的厚壁玻璃筒,小明正在用力把活塞迅速压下去。下列汽油机的四个冲程中发生的能量转化与上述过程中能量转化相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解答】解:如图,是一个配有活塞的厚壁玻璃筒,小明正在用力把活塞迅速压下去,由于压缩玻璃筒内的空气对其做功,使得空气的内能增加,温度升高,故是将机械能转化为内能的过程,B图中,内燃机两气门都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程,此冲程机械能转化为内能,汽油机的四个冲程中发生的能量转化与上述过程中能量转化相同的是B。
故选:B。
5. (2025•沈阳一模)利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J,天然气的加热效率为40%,此过程中消耗天然气的体积为 m3。(天然气热值为4.2×107J/m3)
【答案】扩散;0.04。
【解答】解:(1)由于牛奶中的芳香类物质分子不停地做无规则运动,通过扩散现象就闻到浓浓的牛奶香味;
(2)根据η可知,天然气完全燃烧放出的热量为:
Q放1.68×106J;
由Q放=Vq可得,需要燃烧的天然气的体积为:
V0.04m3。
故答案为:扩散;0.04。
6. (2025•抚顺一模)热岛效应主要原因是城市建筑群密集,在相同日照的情况下,城市地区升温较 。为减弱城市的热岛效应,我市修建了大量的湿地公园和人工湖,这主要是利用了水 的特点。
【答案】快;比热容较大。
【解答】解:(1)市区内,建筑物是砂石制成,比热容较小,同样日照条件下即吸收相同热量下,根据Q=cmΔt可知,在质量不变时,温度变化大,即升温快。
(2)根据Q=cmΔt可知,质量相等的水和其他物质相比,在吸收相同热量的情况下,由于水的比热容较大,温度变化小,所以增大城区的绿地、水域面积可以减弱城市热岛效应。
故答案为:快;比热容较大。
物质特性、常见物理量的估测
1.(2025•西丰县一模)饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体吸收营养物质,适合人喝的温水的温度范围是( )
A.﹣10~0℃ B.0~10℃ C.30~40℃ D.90~100℃
【答案】C
【解答】解:正常人的体温约为36.5℃,适合人喝的温水的温度范围为30~40℃,故C正确。
故选:C。
2.(2025•和平区一模)某同学制作了一个简易望远镜,如图所示。简易望远镜的实际长度大约是( )
A.40nm B.40μm C.40cm D.40m
【答案】C
【解答】解:由生活经验知,自制的简易望远镜的长度40cm比较合适,40nm、40μm长度太小,40m长度太大,故C正确。
故选:C。
3.(2025•绥中县一模)以下相关物理量的估测最符合实际的是( )
A.家用台灯的工作电流约为1A
B.家用空调的额定功率约为100W
C.体育测试用的实心球质量约为2kg
D.一页A4纸的厚度约为9mm
【答案】C
【解答】解:A、家用台灯正常工作的功率在40W左右,正常工作的电流在I0.2A左右,故A不符合实际;
B、家用空调的额定功率约为1000W,故B不符合实际;
C、体育测试用实心球的质量约为2kg,故C符合实际;
C、一张A4纸的厚度约为0.09mm,故D不符合实际。
故选:C。
4.(2025•金州区一模)春节期间,小明一家到大连探亲,出发前小明和家人在做出行攻略时需要对生活中的一些数据进行估计,下列估计符合实际的是( )
A.大连市春节期间平均气温约20℃
B.大黑山海拔高度约为660km
C.一般手机充电器输出电功率约为20W
D.妈妈一件轻薄羽绒服的质量约为5kg
【答案】C
【解答】解:A、大连市春节期间平均气温约﹣5℃,故A错误;
B、大黑山海拔高度约为660m,故B错误;
C、一般手机充电器输出电功率约为20W,故C正确;
D、一件轻薄羽绒服的质量约为0.5kg,故D错误。
故选:C。
物态变化
1.(2025•和平区一模)如图,有居民将电线插座从窗口悬挂至室外,给电瓶车充电。根据同学们所学的物理知识可知,这种“飞线”充电方式存在安全隐患:夜晚气温下降,空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小水珠附着在插座内部,容易导致电路发生 (填“短路”或“断路”);悬挂于室外的电线与窗台、外墙等摩擦,会导致绝缘皮破损,容易发生触电事故。
【答案】液化;短路。
【解答】解:夜晚气温下降,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在插座内部,容易导致电路发生短路;悬挂于室外的电线与窗台、外墙等摩擦,会导致绝缘皮破损,容易发生触电事故。
故答案为:液化;短路。
2.(2025•绥中县一模)如图所示,这是液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是 (选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。
【答案】压缩体积;小水滴。
【解答】解:灭火器是在常温下使用,内部的液态二氧化碳在常温下装入钢瓶,所以不是用降低温度,故用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
使用时,液态二氧化碳从管口喷出,变成二氧化碳气体,由于汽化吸热,所以,管口处的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,从而形成“白气”,所以“白气”是小水滴。
故答案为:压缩体积;小水滴。
3.(2025•振兴区校级一模)《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上,如图所示。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高湿纸的 ,从而加快了 。
【答案】温度;蒸发。
【解答】解:“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上,湿纸从墙上吸收热量,使纸的温度升高,从而使水分蒸发加快,使湿纸干得更快。
故答案为:温度;蒸发。
物态变化实验
1.(2025•金州区校级一模)小明在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将 (选填“铁夹向上”或“铁圈向下”)调整。
(2)调整后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其读数为 ℃。
(3)根据实验数据,小明绘制了水的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。结合实验现象,分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:水在沸腾前,温度 ;水在沸腾后,温度 。
(4)由图丙可知,整个实验过程用时过长,为了减少实验时间,请你给小明提一条合理的建议: 。
(5)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、带有橡皮塞的试管等器材组装成如图丁所示装置。水沸腾后,停止加热,水停止沸腾,用气筒 (选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的 ,多次实验即可得出结论。
【答案】(1)铁夹向上;
(2)99;
(3)升高;保持不变;
(4)提高水的初温;
(5)抽气;温度。
【解答】解:(1)实验中,铁圈向下调整,不能保证用酒精灯的外焰加热,甚至会碰到酒精灯,不合适,较好的方法是铁夹向上,这样温度计的玻璃泡就处于烧杯液体中间;
(2)由图乙可知,温度计的分度值是1℃,示数为99℃;
(3)根据图像信息可知水在沸腾前,温度持续升高,水沸腾过程中继续吸热,水的温度保持不变;
(4)为了缩短实验的时间,可以适当减少水的质量、提高水的初温、减少热量散失(加装盖子)、换用火焰更强的酒精灯等等;
(5)打气时,烧瓶内的气压增大,沸腾的水不再沸腾;用气筒向外抽气,则烧瓶内的气压减小,水的沸点随之降低,因此水又重新开始沸腾,记录此时的沸点温度,可得出沸点随着气压的减小而降低。
(4)故答案为:(1)铁夹向上;
(2)99;
(3)升高;保持不变;
(4)提高水的初温;
(5)抽气;温度。
2.(2025•金州区一模)如图所示是小红探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置及实验过程。
(1)本实验需要使用温度计测量水的温度,实验室常用的温度计是利用液体 的性质来测量温度的。
(2)组装实验器材时(图甲),应按照自下而上的顺序进行,调整铁圈确定高度时是否需要先点燃酒精灯? ;
(3)如图乙所示,小红在读取温度计示数时,她的错误之处是: 。
(4)小红改正错误后,在水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,全部实验数据见下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
97
97
97
97
小红还观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况,发现水在第4分钟时沸腾了,其中丁图中的 是水沸腾时的气泡变化的情况(选填“a”或“b”)。结合实验现象,分析数据可以得出水在沸腾时温度 。
(5)实验完同学们展开讨论,提出了如下观点,其中正确的有 (填字母)。
A.图丙纸板上的小孔加快了水的散热,因此小孔是多余的
B.用初温较高的水做实验,可以提高水的沸点
C.若器材及操作均没有问题,得到图戊a、b不同温度变化图像原因可能是水的质量不同
D.实验中收集多组数据的目的是为了减小实验误差
【答案】(1)热胀冷缩;(2)是;(3)视线没有与液柱的上表面相平;(4)a;保持不变;(5)C。
【解答】解:(1)本实验需要使用温度计测量水的温度,实验室常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的。
(2)组装实验器材时(图甲),应按照自下而上的顺序进行,调整铁圈确定高度时是否需要先点燃酒精灯?是;
(3)如图乙所示,小红在读取温度计示数时,她的错误之处是:视线没有与液柱的上表面相平。
(4)小红还观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况,发现水在第4分钟时沸腾了,其中丁图中的a是水沸腾时的气泡变化的情况。结合实验现象,分析数据可以得出水在沸腾时温度保持不变。
(5)实验完同学们展开讨论,提出了如下观点,其中正确的有若器材及操作均没有问题,得到图戊a、b不同温度变化图像原因可能是水的质量不同,故选C。
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)是;(3)视线没有与液柱的上表面相平;(4)a;保持不变;(5)C。
3.(2025•中山区一模)“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中:
(1)如图甲所示,在试管以及烧杯内部均装有适量的水,且实验装置均安装正确,a温度计测量试管内的水温,b温度计测量烧杯内的水温。为顺利完成该探究实验,需不断记录 (选填“a”或“b”)温度计的示数并观察现象。
(2)实验过程中,每隔1min记录一次温度计的示数,其中第2min时的温度计示数如图乙所示,此示数为 ℃;持续加热,从第5min开始,观察到 的现象,则判断出水在沸腾。
(3)实验数据记录如下表所示,请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
95
96
97
97
97
97
97
(4)根据实验数据及图像,可以得出水沸腾时的特点: 。
(5)为了进一步验证水沸腾时的条件,小明进行了创新实验,如图丁所示,大试管和小试管中都装有水,将三支大试管中的水加热使之持续沸腾,大试管中的水不断沸腾的过程中,小试管中的水会沸腾的是 (选填字母“A”、“B”或“C”)。
【答案】(1)b;(2)94;大量气泡上升、变大,到水面破裂;(3)见解析;(4)达到沸点,继续吸热,温度不变;(5)C。
【解答】解:(1)烧杯的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,试管中的水由于水的温度能达到沸点,但试管的水不能继续吸热,不会沸腾,所以实验中需要不断记录烧杯中b温度计的示数并观察现象;
(2)由图知,温度计的分度值为2℃,所以温度计的示数为94℃;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大;
(3)根据表格数据描点画出图像:
;
(4)根据实验数据及图像,可以得出水沸腾时的特点:吸收热量但温度不变;
(5)A图中:当大试管中的水沸腾后,温度不再升高,小试管中的水虽能达到沸点,却不能继续通过大试管中的水吸热,所以不能沸腾;B图中:大、小试管都处于密封的环境下,其沸点都会升高,但当大、小试管的水温相同时,小试管无法通过大试管吸收热量,故不能沸腾;C 图中:大试管密封,内部气压高,沸点高,水的温度高于一标准大气压下的沸点,因此,可以继续向小试管传递热量,故小试管中的水可以沸腾;故选C。
故答案为:(1)b;(2)94;大量气泡上升、变大,到水面破裂;(3)见解析;(4)达到沸点,继续吸热,温度不变;(5)C。
扩散、分子热运动、分子间作用力
1. (2025•辽宁一模)新疆烤馕是一种深受人们喜爱的传统面食。它的制作方法独特、新鲜出炉的烤馕香醇诱人,气味满层飘香,这是 现象。将烤镶面饼放入预热好的烤箱中加热时,通过 的方式增加了烤馕的内能。
【答案】扩散;热传递
【解答】解:新鲜出炉的烤馕香醇诱人,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;
将烤镶面饼放入预热好的烤箱中加热时,烤镶面吸收热量,用热传递的方式增大烤镶面的内能。
故答案为:扩散;热传递。
2. (2025•抚顺一模)茶是中华民族的传统饮品,最早发现于神农氏,繁盛于唐宋时期。泡茶时,茶香四溢,说明分子在不停地做 。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在 。
【答案】无规则运动;引力
【解答】解:(1)泡茶时,茶香四溢,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
(2)分子间存在引力和斥力。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在引力。
故答案为:无规则运动;引力。
比热容、热值、内能、热机
1.(2025•振兴区校级一模)为了比较a、b两种液体比热容的大小,某同学用如图甲所示的装置进行实验。用相同的酒精灯加热质量相等的a、b两种液体。根据收集的数据画出的a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示(a液体加热了3min,b液体加热了8min)。
(1)实验需要的测量工具有天平、停表和温度计。
(2)从乙图图像可以看出,若不计热损失,0~3min内,加热相同的时间,a液体吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)b液体吸收的热量, (选填“a”或“b”)液体升温较快。
(3)a、b两种液体的比热容之比ca:cb为 。
(4)加热b液体6~8min的过程,有大量的气泡冒出,温度保持不变,该过程是否可以利用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少? 。此过程,烧杯中b液体的质量不断减少,其内能 。
【答案】(2)等于;a;(3)1:2;(4)不可以;减少。
【解答】解:(2)用相同的电加热器加热A、B两种液体,0﹣3min,A、B两种液体温度变化相同,b液体吸收的热量高,所以b液体吸热能力强;
(3)由图象可知升高80℃,A、B两种液体的加热时间分别为3分钟和6分钟,由转换法,对应的吸热之比为1:2,根据Q=cmΔt可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,故A、B两种液体的比热容之比是1:2;
(4)水沸腾过程,继续吸热,温度保持不变,所以不可以使用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少;水沸腾过程中吸收热量,温度不变,因为部分水汽化,水的质量减少,所以其内能减小。
故答案为:(2)等于;a;(3)1:2;(4)不可以;减少。
2.(2025•铁岭县一模)某物理实验兴趣小组进行“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”的实验。
种类
质量m/g
初温t0/℃
末温t/℃
温度变化Δt/℃
加热时间t/s
水
200
20
70
50
160
食用油
200
20
70
50
80
(1)选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、质量相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热,用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,实验装置如图所示;加热时液体温度升高,这是通过 的方式来增大液体内能的。
(2)根据表格中的实验数据可以判断,在此实验中,用 表示水和食用油吸收热量的多少。加热80s时, (选填“水”或“食用油”)的温度高。分析表中数据可知 (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,还能算出食用油的比热容是水的比热容的 倍。
【答案】(1)热传递;(2)加热时间;食用油;水;0.5。
【解答】解:(1)选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、质量相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热,用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,实验装置如图所示;加热时液体吸热、温度升高,这是通过 热传递的方式来增大液体内能的。
(2)由转换法,根据表格中的实验数据可以判断,在此实验中,用 加热时间表示水和食用油吸收热量的多少。根据表中数据可知,升高50℃,水和食用油的加热时间分别为160秒和80秒,由转换法,对应的吸热之比为2:1,根据比较吸热能力的方法,故可知水的吸热能力强,比热容大;根据Q=cmΔt可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,还能算出食用油的比热容是水的比热容的 0.5倍。
故答案为:(1)热传递;(2)加热时间;食用油;水;0.5。
3.(2025•大东区一模)如图甲,小明用传感器比较不同物质的比热容:
他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度﹣时间实验图线。
(1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,还必须控制它们的 相同;
(2)实验时,对两种物质加热相同的时间,通过比较 来比较它们的吸热本领;
(3)某次实验中,在计算机上得到的温度﹣时间实验图线如图乙所示。分析图像可知, (填“甲”或“乙”)液体的吸热本领强;
(4)若乙液体是水,则甲液体的比热容是 J/(kg•℃)[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
(5)下列现象或做法中,利用水的比热容较大的特性的是 。
A.沿海地区昼夜温差比内陆小
B.汽车发动机用水作为冷却剂
C.冬天暖气设备用水循环供暖
D.同样的红墨水滴入热水中比滴入冷水中扩散得快
【答案】故答案为:(1)质量;(2)升高的温度;(3)乙;(4)2.1×103;(5)ABC。
【解答】解:(1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,根据比较不同物质吸热能力的方法,还必须控制它们的质量相同;
(2)实验时,对两种物质加热相同的时间,通过比较升高的温度来比较它们的吸热本领;
(3)根据温度﹣时间实验图线知,升高20℃,甲、乙加热时间分别为4min和8min,根据比较吸热能力的方法,乙液体的吸热本领强;
(4)甲、乙吸热之比为1:2=0.5,若乙液体是水,根据Q=cmΔt可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,甲液体的比热容是
c=0.5×4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃)。
(5)A.沿海地区,水多;内陆地区水少、泥土沙石多。因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小;
B.根据Q=cmΔt,在质量和升高的温度相同时,水的比热容大,水吸热多,故汽车发动机用水作为冷却剂;
C.根据Q=cmΔt,在质量和降低的温度相同时,水的比热容大,水放热多,故冬天暖气设备用水循环供暖;
D.同样的红墨水滴入热水中比滴入冷水中扩散得快,说明分子的运动剧烈与温度有关。
故选:ABC。
故答案为:(1)质量;(2)升高的温度;(3)乙;(4)2.1×103;(5)ABC。
4.(2025•普兰店区一模)为了比较a、b两种液体比热容的大小,某同学用如图甲所示的装置进行实验。用相同的酒精灯加热质量相等的a、b两种液体。根据收集的数据画出的a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示(a液体加热了3min,b液体加热了8min)。
(1)实验需要的测量工具有天平和 。
(2)从图像可以看出,若不计热损失,0~3min内,加热相同的时间,a液体吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)b液体吸收的热量, (选填“a”或“b”)液体升温较快。
(3)a、b两种液体的比热容之比ca:cb= 。
(4)加热b液体6~8min的过程,有大量的气泡冒出,温度保持不变。该过程是否可以利用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少? (选填“可以”或“不可以”)。此过程,烧杯中b液体的质量不断减少,其内能 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
【答案】(1)秒表;(2)等于;a;(3)1:2;(4)不可以;减少。
【解答】解:(1)根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有秒表和天平;
(2)用相同的电加热器加热A、B两种液体,0﹣3min,A、B两种液体温度变化相同,b液体吸收的热量高,所以b液体吸热能力强;
(3)由图象可知升高80℃,A、B两种液体的加热时间分别为3分钟和6分钟,由转换法,对应的吸热之比为1:2,根据Q=cmΔt可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,故A、B两种液体的比热容之比是1:2;
(4)水沸腾过程,继续吸热,温度保持不变,所以不可以使用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少;
水沸腾过程中吸收热量,温度不变,因为部分水汽化,水的质量减少,所以其内能减小。
故答案为:(1)秒表;(2)等于;a;(3)1:2;(4)不可以;减少。
物质特性、常见物理量的估测
(多选)1.(2025•金州区一模)航母的阻拦索能够在舰载机着舰瞬间,通过与舰载机尾钩的连接,为舰载机提供强大的反向拉力,使舰载机在极短的距离内迅速减速直至静止。阻拦索在拦停高速运动的飞机时,要承受巨大冲力,绳索会伸长至原长的1.2倍以上,逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量,最后恢复原状。此外,阻拦索要承受战时起火等极端情况,还要防止铁磁性颗粒吸附混入绳索内,发生磨损。根据以上信息你认为制造阻拦索的材料应具备的物理属性有( )
A. 有磁性 B.弹性强 C.熔点高 D.导电性强
【答案】BC
【解答】解:阻拦索在拦停高速运动的飞机时,要承受巨大冲力,绳索会伸长至原长的1.2倍以上,逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量,最后恢复原状,说明其具有弹性强,阻拦索要承受战时起火等极端情况,说明其熔点高,还要防止铁磁性颗粒吸附混入绳索内,发生磨损,材料避免强磁性,没有涉及导电性强,故BC符合题意,AD不符合题意。
故选:BC。
2.(2025•沈阳一模)为了减轻机体质量,飞机的外壳常采用新型合成材料制成,是因为这类材料( )
A.密度小 B.硬度小 C.比热容大 D.弹性大
【答案】A
【解答】解:由ρ可知,物体在相同体积的情况下,物质的密度越小,物体的质量就越小,飞机需要的升力越小,所以飞机能在高空飞行,原因之一是航空器材常采用强度高,密度小的新型合成材料制成的。
故选:A。
3.(2025•辽宁一模)下列关于电流和电压的估测正确的是( )
A.家用空调工作时的电流约为5A
B.看电视时,电视机中的电流为100A
C.我国家庭电路的电压为110V
D.一节普通干电池的电压为2V
【答案】A
【解答】解:A.家用空调工作时的电流约为5A,故A符合实际;
B.看电视时,电视机中的电流约为1A,故B不符合实际;
C.我国家庭电路的电压为220V,故C不符合实际;
D.一节普通干电池的电压为1.5V,故D不符合实际。
故选:A。
4.(2025•西岗区一模)下列数据中,与实际情况最接近的是( )
A.教室学生桌的高约为2m
B.一只鸡蛋的质量约为50g
C.一节新干电池的电压约为36V
D.人感到舒适的环境温度约40℃
【答案】B
【解答】解:A、教室学生桌的高约为0.7m,故A不符合题意;
B、一只鸡蛋的质量约50g,故B符合题意;
C、一节新干电池的电压约1.5V,故C不符合题意;
D、人体感到舒适的环境温度约25℃,故D不符合题意。
故选:B。
5.(2025•振兴区校级一模)物理源于生活,又服务于生活。下列数据符合实际的是( )
A.冰箱冷藏室的温度约为﹣10℃
B.人正常骑行的自行车大小的速度约为5m/s
C.家用电冰箱正常工作时的电流约为5A
D.初中物理课本的质量约为1000g
【答案】B
【解答】解:A、冰箱冷藏室的温度约为5℃,故A不符合实际;
B、人正常骑行的自行车大小的速度约为5m/s,故B符合实际;
C、家用电冰箱正常工作时的电流约为1A,故C不符合实际;
D、初中物理课本的质量约为200g,故D不符合实际。
故选:B。
6.(2025•辽宁一模)下列对生活中物理量的估测,最符合实际的是( )
A.课桌的高度为0.75m
B.中学生脉搏跳动一次时间约为2s
C.人正常步行的速度约为10m/s
D.房间舒适的温度为40℃
【答案】A
【解答】解:A.课桌的高度约为80cm,故A正确;
B.中学生脉搏1min跳动60~120次,跳动一次小于1s,故B不正确;
C.人正常步行的速度约为1.1m/s,故C不正确;
D.人的正常体温为37℃,人体感觉最舒适的温度为23℃左右,故D不正确。
故选:A。
7.(2025•抚顺一模)“估测”是学习物理必备的能力之一,下面是小明同学对一些生活中的物理量进行估测,估测合理的是( )
A.一节铅蓄电池的电压约为3.6V
B.家用台灯的工作电流约为0.1A
C.计算器的功率约为5W
D.家用燃油汽车发动机的效率约为70%
【答案】B
【解答】解:A.一节铅蓄电池的电压约为2V,故A错误;
B.家用台灯的工作电流较小,约为0.1A,故B正确;
C.计算器的功率约为1.5×10﹣4W,故C错误;
D.家用燃油汽车发动机的效率较低,约为35%,故D错误。
故选:B。
8.(2025•抚顺一模)某些材料在生活中的用途与其物理属性有着紧密关系,小顺进行了归纳。下列描述正确的是( )
A.电线的线芯用铜制成主要是因为铜的导电性好
B.电热水壶的把手用胶木制成主要是因为胶木的绝缘性好
C.保险丝使用铅锑合金材料主要是因为其电阻较大且熔点较高
D.把煤磨成煤粉燃烧能提高燃料利用率,是由于其热值变大
【答案】A
【解答】解:A.电线的线芯需要用导电性好的材料制成,由于铜的导电性好,所以电线的线芯用铜制成,故A正确;
B.胶木是热的不良导体,不善于传热,所以电热水壶的把手用胶木制成,故B错误;
C.保保险丝常常用铅锑合金制成的,是因为该材料电阻比较大、熔点较低,故C错误;
D.热值是燃料的一种特性,与燃料的种类有关,和燃料是否燃烧、是否完全燃烧无关,把煤磨成粉,使燃料的燃烧面积加大,有利于充分燃烧,提高燃料的利用率,热值不变,故D错误。
故选:A。
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