精品解析：广东省云浮市新兴县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末学业质量抽测 七年级语文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，____________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）____________，草色入帘青。____________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）谁家玉笛暗飞声，____________。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）____________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） （5）朔气传金柝，____________。（《木兰诗》） （6）在人生路上，我们难免受到不良风气的干扰，只要我们提高认知能力，就能不为所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说的“____________，____________”。 （7）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。“____________，____________”（《己亥杂诗·其五》）是龚自珍虽已辞官，但仍关心国家前途和命运的爱国情怀。“____________，____________”（《泊秦淮》）是杜牧对不思国事、只知寻欢作乐的达官贵人的忧虑和愤慨。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 苔痕上阶绿 ③. 谈笑有鸿儒 ④. 散入春风满洛城 ⑤. 黄梅时节家家雨 ⑥. 寒光照铁衣 ⑦. 不畏浮云遮望眼 ⑧. 自缘身在最高层 ⑨. 落红不是无情物 ⑩. 化作春泥更护花 ⑪. 商女不知亡国恨 ⑫. 隔江犹唱后庭花 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、苔痕、鸿、遮、缘”等字词容易写错。 2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》）是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？ 【答案】示例一：描绘或赞美乡村山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽山村景色。 示例二：面对困境时。因为这两句诗中蕴含着只要锲而不舍，继续努力前行，便会豁然开朗的哲理。 【解析】 【导语】《游山西村》此联以“山重水复”写困境，“柳暗花明”绘新机，景中含理。既现乡村山水之美，又寓逆境逢生之哲，自然与哲理交融，语言晓畅，意蕴深远，成为抚慰心灵、启迪人生的千古名句。 【详解】本题考查诗歌内容理解及主观表达。 结合“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”可知，诗句前句写山峦重叠、水流曲折，仿佛无路可走，后句写突然出现柳绿花艳的山村，描绘出山水萦绕的优美景色。由此可知，当人们描绘或赞美乡村山水美景时，会引用它来展现山环水绕、柳暗花明的山村风光。 结合“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”可知，诗句在写景中蕴含哲理，“疑无路”象征困境，“又一村”代表希望，体现出在逆境中坚持，终会迎来转机的道理。由此可知，当人们面对困境时，会引用它来激励自己锲而不舍，继续前行，因为其中蕴含着豁然开朗的人生哲理。 阅读下面的文字，完成下面小题。 中华民族核武器事业的diàn jī人和开拓者——邓稼先，数十年来隐身戈壁荒漠，从事着看似平凡的研究工作，作出了巨大的贡献，是______的“‘两弹’元勋”。叶圣陶先生是令人景仰的语文大家，他一直以身作则，在日常生活与工作小事中，表现出一名语文教育家的社会责任感。哀牢山深处的小茅屋中，有默默为它打柴、背水的哈尼族人，有不断xiū qì它、为它做点儿事的过路人，他们用自己最平凡的举动______着助人为乐的精神。斯科特和他的伙伴们在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他们征服大自然的勇气、强烈的集体主义精神、坚韧不拔的品格，永远令人钦佩。通过他们，让我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 平凡中的伟大，比chì rè夺目而转瞬即逝的光辉来得永恒。回望历史，举目世间，很多人都在______地用平凡谱写着不凡的人生华章。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1）diàn jī（ ） （2）xiū qì（ ） （3）chì rè（ ） 4. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 当仁不让 饯行 默默无闻 B. 当仁不让 践行 鲜为人知 C. 当之无愧 践行 默默无闻 D. 当之无愧 饯行 鲜为人知 5. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过他们，使我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 B. 通过他们，我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 C. 因为他们，使我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 D. 因为他们，让我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 【答案】3. ①. 奠基 ②. 修葺 ③. 炽热 4. C 5. B 【解析】 【3题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 ①奠基，diàn jī，指给建筑物奠定基础，这里比喻邓稼先为核武器事业奠定基础。 ②修葺，xiū qì，指修理（建筑物）。 ③炽热，chì rè，形容感情热烈、温度极高。 【4题详解】 本题考查词语辨析与运用。 第一空： 当仁不让：指遇到该做的事，主动去做，不推辞。当之无愧：指担得起某种荣誉，无须惭愧。 语境是说邓稼先担得起“‘两弹’元勋”称号，选“当之无愧”更合适。 第二空： 践行：指实践、实行（理念、精神等）。饯行：指设酒食送行。 文中“助人为乐的精神”需用行动实践，选“践行”。 第三空： 默默无闻：指不出名，不为人知。鲜为人知：指很少有人知道。 语境强调很多人用平凡写不凡，侧重“默默付出、不张扬”，选“默默无闻”。 故选C。 【5题详解】 本题考查病句辨析与修改。 原句“通过他们，让我们真正懂得了‘平凡中孕育着伟大’这一道理”，存在成分残缺（缺主语）问题。可删去“通过”或“让”。 A.“通过他们，使我们……”，“通过”“使”同时用，依旧缺主语； C.“因为他们，使我们……”，“因为”“使”并用，缺主语； D.“因为他们，让我们……”，“因为”“让”导致缺主语； 故选B。 为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展主题为“天下国家”的系列活动。请阅读下面的文字，完成小题。 材料一 陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上，屈原在流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊十九年心志不变，这些都是碧血丹心的爱国写照。 材料二 中华文化是世界上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华优秀传统文化。 6. 请依据材料说说你对“爱国”内涵的理解。 7. 请你仿照下面画波浪线的句子再续写一句，表达新时代青年的使命与担当。 生而逢盛世，青年当有为。青年犹如茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片蓝天。______。党和国家的希望寄托在青年身上！ 【答案】6. 示例：“爱国”的内涵是心系祖国，传承中华优秀传统文化。 7. 示例：青年犹如缓缓升起的朝阳，总有一刻会聚满强大能量，照亮一方前路 【解析】 【6题详解】 本题考查理解词语。 结合材料一“陆游在《病起书怀》中用一句‘位卑未敢忘忧国’对爱国作了最好的诠释”。材料二“爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华优秀传统文化”，可知：“爱国”指的是即使处于什么位置，都要心系祖国，以敬重的态度继承和弘扬中华优秀传统文化。由此可见，“爱国”的内涵是，心系祖国，以敬重的态度继承和弘扬中华优秀传统文化。 7题详解】 本题考查仿写句子。 结合“青年犹如茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片蓝天”，可知：仿写的句式为“青年犹如+四字词语+名词，总有+数量词+会+动词+四字名词，动词+数量词+名词”，表现青年“家国情怀”的精神。 示例： 青年犹如扬帆启程航船，总有一天会驶向浩瀚海洋，开拓一片前程。 根据名著内容，完成下面小题。 8. 下列《骆驼祥子》中的人物与其性格搭配不正确的一项是（ ） A. 虎妞——大胆泼辣 B. 曹先生——正直仁善 C. 杨太太——善良质朴 D. 刘四爷——残忍霸道 9. 请你结合《海底两万里》中的内容，举例说说作品是如何体现其科学性和幻想性的。 【答案】8. C 9. 示例：作品中巧妙穿插阿基米德定律等物理知识，以及软体动物、海藻、海带的生物学知识，体现出作品的科学性；而关于“诺第留斯号”先进的构造，都是作者基于现实幻想出来的，体现了作品的幻想性。 【解析】 【8题详解】 本题考查人物性格辨析。 C.杨太太（杨宅主人）并不善良质朴，在第十章，她把祥子当“佣人+苦力”，苛刻对待，让祥子做诸多杂活，体现刻薄、势力。 故选C。 【9题详解】 本题考查名著阅读。 （1）科学性体现：如第二卷第十章《海洋人》，阿龙纳斯教授介绍海洋生物时，提到“利用海洋发电、提取海洋物质制造生活用品”，涉及海洋学、化学知识。书中对“诺第留斯号”潜水艇的构造（如储水舱控制沉浮），契合物理浮力原理，这些科学知识让小说有“现实依据”。 生物描写：第一卷第六章《开足马力》，描述海底的“管水母”等，符合海洋生物的形态、习性特征，体现作者对生物学知识的运用，让海底世界“真实可感”。 （2）幻想性体现，“诺第留斯号”的设定：潜艇的“超时代功能”，如第二卷第三章《一颗价值千万的珍珠》，它能长时间在深海潜行，且内部有“博物馆般的收藏、先进的动力系统”，这些是基于当时科技（潜艇刚发明）的大胆幻想，突破现实局限。 海底冒险情节：第一卷第二十二章《尼摩船长的闪电》，尼摩船长用“电光”驱散围攻的土著人，这种“海洋电力应用”，以及后续穿越“海底隧道、神秘海域”，都是幻想出来的奇妙经历，充满想象力。 示例：①科学性。书中穿插物理、生物知识，如在讲述“诺第留斯号”潜水原理时，运用阿基米德浮力定律；描写海底生物，像第一卷第六章对管水母等的介绍，符合生物特性，体现科学性。②幻想性。“诺第留斯号”先进构造是幻想，如它能长期在深海潜行、内部有庞大藏书与艺术收藏，远超当时科技，是基于现实的幻想，体现幻想性。 二、阅读（41分） （一）（17分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （节选自沈括《活板》） 10. 解释文中加点词语的意思。 （1）持就火炀之（ ） （2）一板已自布字（ ） （3）则以纸帖之（ ） 11. 把文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）若止印三二本，未为简易。 （2）更互用之，瞬息可就。 【乙】 余又尝过金陵，人有发六朝陵寝，得古物甚多。余曾见一玉臂钗，两头施转关，可以屈伸，合之令圆，仅于无缝，为九龙绕之，功侔鬼神①。世多谓前古民醇②，工作率多卤拙③，是大不然。古物至巧正由民醇故也民醇则百工不苟。后世风俗虽侈，而工之致力不及古人，故物多不精。 （节选自沈括《梦溪笔谈·器用》） 【注释】①功侔鬼神：制作功夫等同于鬼神。②民醇：民风淳朴。③卤拙：粗糙笨拙。 12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 余又尝过金陵/尝射于家圃 B. 合之令圆/何陋之有 C. 世多谓前古民醇/权谓吕蒙曰 D. 故物多不精/而两狼之并驱如故 13. 请用“/”给文中画线的句子断句。 古 物 至 巧 正 由 民 醇 故 也 民 醇 则 百 工 不 苟 14. 两文所表达的主题有何异同？请简要概括。 【答案】10. ①. 烘烤 ②. 另自，另外 ③. 标记 11. （1）如果只印三两本，还不算是简便。 （2）交替使用，瞬间就可以完成。 12. A 13. 古物至巧/正由民醇故也/民醇/则百工不苟。 14. 同：两文都表现了中国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。 异：乙文还表达了作者对古代民风淳朴和制作工艺一丝不苟的赞扬之情，以及对后世风俗浮华奢侈和技术不精的感慨。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了沈括《活板》和《梦溪笔谈·器用》两则科技笔记，展现了宋代工艺技术的精妙。甲文通过活字印刷术的详细制作流程，凸显了古代劳动人民的智慧与效率；乙文则以玉臂钗为例，批驳“古工卤拙”的偏见，强调民风淳朴与工艺精良的因果关系。两文共同体现了沈括对技术细节的敏锐观察，以及“工贵精不贵多”的工艺美学思想。 【10题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：拿它靠近火烘烤。炀：烧烤。 （2）句意：一块已经另外排了字。自：另自，另外。 （3）句意：就用纸来标记活字。帖：标记。 【11题详解】 本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有： （1）若，如果；止，只；未为，还称不上。 （2）更互，交替；瞬息，瞬间；就，完成。 【12题详解】 本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。 A.相同，都是副词，曾经； B.代词，它/助词，宾语前置的标志； C.动词，认为/动词，对……说； D.连词，所以/形容词，旧、原先。 故选A。 【13题详解】 本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。 句意：古器物制造非常精巧，正由于民风淳朴的缘故，民风淳朴则各种手卡制作都一丝不苟。 “古物至巧”句意完整，写古器物精巧；“正由民醇故也”是原因；“民醇”是第二句的主语，“则百工不苟”是第二句的谓语，对前面进行了具体解释。 故断为：古物至巧/正由民醇故也/民醇/则百工不苟。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 相同点：都表现了中国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。 【甲】文“每一字皆有数印”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”写毕昇发明的活字印刷十分便捷，来突出中国古代劳动人民的智慧和创造才能，活字印刷是我国古代四大发明之一，在当时这项技术远超世界各国。 【乙】文“余曾见一玉臂钗，两头施转关，可以屈伸，合之令圆，仅于无缝，为九龙绕之，功侔鬼神”写经过金陵时见到的古物在设计和用工上都一丝不苟，极为精巧，来表现古代劳动人民的超高技艺和工匠精神。 不同点：【甲】文以实用性为主，通过对比少量印刷与大量印刷的效率，说明活字印刷的优势。 【乙】文由“古物至巧，正由民醇故也，民醇工不苟。后世风俗虽侈，而工之致力不及古人，故物多不精”可知，还将后世与之对比，反驳世俗观点，提出“民醇则百工不苟”的见解，强调社会风气对工艺的影响，表达对古代民风淳朴和工匠一丝不苟精神的赞扬，感慨后世的奢华浮躁和技艺不精。 点睛】参考译文： 【甲】 庆历年间，有个平民毕昇，又发明了活板。他的方法是：用胶泥刻字，字像钱的边缘那样薄，每个字做一枚印，用火烧使其坚固。先准备一块铁板，它的上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖住。想印书，就拿一个铁模子放在铁板上，然后在其中密密地排布活字印，排满铁模子就是版，拿它靠近火烘烤；等到松脂、蜡等的混合物稍微熔化了，就用一块平板压在字面上，这样所有排在铁板上的活字就平得像磨刀石一样了。如果只印两三本的话，这种方法并不简易；但若是印数十乃至成百上千本就极为神速。通常准备两块铁板，一块用来印刷，一块已经另外排了字，这一版才印完，第二版就已经准备好了，交替使用很快可以完成。每一个字都有数枚活字印，像“之”“也”等字，每个字有二十多个活字印，用来预备一版之内有重复用字的情况。不用时，就用纸来标记活字，每个的韵部做一个标签，用木格分别贮存这些活字。遇到平时未曾准备的生僻字，就马上刻制，用草火烧，转眼间就能用了。之所以不用木头做活字印，是因为木头的纹理有疏有密，沾上水就会高低不平，而且还会和松脂、蜡等相粘，不能取下；不如用泥烧的字印，用完了再用火把松脂、蜡等熔化，用手拂去，字印自己就能脱落，根本不会沾污。 【乙】 我又曾路过金陵，见有人发掘六朝君主的陵墓，得到很多古物。我曾看到一支玉臂钗，两头都设置转动机关，可以弯曲、伸直或使之变成圆形的，几乎看不出有缝，而为九条龙所环绕，制作功夫可比鬼斧神工。世人多认为往古民风淳朴，手工制作大都笨拙，其实大不是这么一回事。古器物制造非常精巧，正由于民风淳朴的缘故，民风淳朴则各种手卡制作都一丝不苟。后世风俗虽浮华奢侈，而在工艺上的用力不及古人，所以造出来的器物多不精致。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 登上山巅 郭鑫淼 刘昌炜 ①被风吹得直打哆嗦的周向滨，终于爬到了山顶。 ②这个满脸白霜的新兵仰望着更高远的天空，任凭飞舞的雪花打在脸上。那天，周向滨终于完成了军旅生涯的首次巡逻任务。 ③契恰尔边防连，位于大山深处，平均海拔3000多米，空气含氧量不到平原的七成。 ④作为新兵的周向滨完成新训后，来到了契恰尔。经过20多天的适应性训练，连长决定让新战友参加巡逻任务。但当天执行巡逻任务的名单里，写着同年兵张志远和薛城的名字，周向滨却因高原反应无法参加这次巡逻。 ⑤次日早上，天上雪花飞舞，室外寒风肆虐。周向滨默默地目送张志远和薛城踏上巡逻路，眼神有些落寞。高原反应稍微缓解后，周向滨找到守防多年的班长杨永刚，急切地说：“班长，我也想参与巡逻，不能巡逻算什么边防战士？” ⑥班长安慰他：“我明白你的心思，但是每个人体质不一样。你来了高原不适应，得先把身体养好。” ⑦“那我啥时候才能去巡逻呀？”听着班长的话，周向滨有些失落又无可奈何。 ⑧见他这样执着，班长告诉他，如果能负重来回冲两趟哨楼，就说明他已经完全适应这里的环境，可以去巡逻了。 ⑨听闻此言，周向滨心里顿时有了希望。第二天一早，他便穿戴好装备，站在了哨楼的斜坡前。 ⑩前往哨楼的路一共才98级石阶，但这98级石阶坡度大，这里的氧气又十分稀薄，负重冲坡的每一步都会很吃力。一心想要参与巡逻任务的周向滨不在乎这些困难，从这天清晨开始，他不断向自己发起挑战。 ⑪寂静的哨楼前，周向滨只能听到自己的喘息声回荡在四周。尽管他按照班长的叮嘱一再调整呼吸、协调步伐，可第一次冲坡结束后，他的呼吸还是越发急促，心率直线上升。班长见状，赶忙把氧气罩压到了他的脸上，“向滨，来日方长，今天就不要再逞强了……” ⑫虽然第一次挑战失败了，但周向滨没有放弃，他心里那个念头像烈火一样越烧越旺。老兵对他说，参加巡逻是一名边防军人的使命，也是荣誉。只有走过巡逻路，才算是一名合格的边防军人。 ⑬周向滨不断尝试，每一次都要比上一次走得更远，速度也更快。慢慢地，他不再需要提前预备氧气瓶。经过十几天的训练，周向滨终于可以一口气冲哨楼两个来回。同时，他也惊喜地发现，自己的高原反应几乎没有了。 ⑭三月，平原的草木渐渐复苏，高原依旧严寒。在一个大风呼啸的雪天，周向滨迎来了自己的第一次巡逻。 ⑮当他穿戴好装备和战友们一起走上巡逻路，真正的挑战才刚刚开始。整条路都隐藏在茫茫白雪里，大家每一步都走得小心翼翼。周向滨经验不足，摔了好几个跟头，又默默爬起来。他不时仰望一下山巅，那险峻的高峰不断为他鼓足攀爬的勇气。 ⑯随着海拔升高，巡逻队伍每往前行进一段，就要停下来休整一会儿。翻越最后的小达坂时，在队伍前面探路的杨永刚不断嘱咐身后的战友们：“风大雪厚、坡陡路滑，大家一定要注意安全！”这时，连长让大家把早已准备好的绳索拿出来，每个人将自己与前面的战友系在一起，班长在队首，连长在队尾。大家踩着杨永刚的脚印，压低身体，缓缓向顶峰前进。到达点位时，时间已经过去了一个小时。 ⑰登顶那一刻，周向滨突然感觉豁然开朗，漫天的雪花似乎都在莹莹发光。他展开双臂，抬头望着辽远的天空，感受着烈风迎面吹来。他喃喃对自己说：“你好，边防军人周向滨！” （选自“中国军网”2024年3月19日，有删改） 15. 下列对文章内容的理解和写作技法的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章叙述了边防战士周向滨克服困难，终于完成了军旅生涯的首次巡逻任务的故事。 B. 文章第③段写出了契恰尔边防连条件的艰苦，为下文周向滨的高原反应做了铺垫。 C. 来到契恰尔边防连的边防战士，只要经过20多天的适应性训练，就能参加边防巡逻任务。 D. 文章开头和结尾点题，表现了周向滨完成军旅生涯的首次巡逻任务后的自豪和骄傲之情。 16. 请梳理文章内容，完成下面的填空。 故事情节 周向滨的心理 因高原反应无法参加第一次巡逻 落寞 班长说得把身体养好后才能参加巡逻任务 （1）______ （2）______ 顿时有了希望 第一次挑战失败，周向滨没有放弃 心里的念头像烈火一样越烧越旺 （3）______ 惊喜 登上山巅，完成第一次巡逻 （4）______ 17. 班级正在开展主题为“青春榜样”的主题班会，老师要求大家介绍自己的榜样，请你围绕文中周向滨的事迹及其品质，在班会上向同学们介绍他。 【答案】15. C 16. ①. 示例：失落又无可奈何 ②. 班长说如果能负重来回冲两趟哨楼就可以去巡逻 ③. 可以一口气冲哨楼两个来回，高原反应几乎没有了 ④. 豁然开朗 17. 示例：同学们，大家好！优秀战士周向滨，他不畏艰险，顽强坚忍。虽然他第一次负重来回冲两趟哨楼挑战失败，但是他没有放弃，经过一次又一次的刻苦训练，他最终达到巡逻标准，登上了山巅。他是我学习的榜样。 【解析】 【导语】文章讲述边防新兵周向滨的故事。契恰尔边防连条件艰苦，周向滨因高原反应起初无法巡逻，他失落又执着，经班长引导，通过负重冲哨楼训练，克服困难，最终完成首次巡逻。展现其不畏艰辛、坚守使命、顽强拼搏的品质，传递边防军人的担当与荣耀，情节生动，彰显青春榜样力量。 【15题详解】 本题考查内容理解与写作技法分析。 C.不正确。第④段“经过20多天的适应性训练，连长决定让新战友参加巡逻任务。但当天执行巡逻任务的名单里……周向滨却因高原反应无法参加”，说明“经过20多天适应性训练”只是条件之一，还需结合个人体质（如高原反应），并非“只要经过……就能参加”。 故选C。 【16题详解】 本题考查情节与心理梳理 ①根据提示“班长说得把身体养好后才能参加巡逻任务”定位到第⑥段，第⑦段“听着班长的话，周向滨有些失落又无可奈何”，可知心理是失落又无可奈何。 ②依据提示“顿时有了希望”定位到第⑨段，结合第⑧段“班长告诉他，如果能负重来回冲两趟哨楼，就说明他已经完全适应这里的环境，可以去巡逻了”，可知情节为班长说如果能负重来回冲两趟哨楼就可以去巡逻。 ③由提示“惊喜”定位到第⑬段，从第⑬段“经过十几天的训练，周向滨终于可以一口气冲哨楼两个来回。同时，他也惊喜地发现，自己的高原反应几乎没有了”，可知情节是可以一口气冲哨楼两个来回，高原反应几乎没有了。 ④提示“登上山巅，完成第一次巡逻”定位到⑯段，根据第⑰段“登顶那一刻，周向滨突然感觉豁然开朗”，可知心理为豁然开朗。 【17题详解】 本题考查人物事迹介绍，需围绕“青春榜样”主题，结合周向滨事迹与品质。 （1）根据第⑩-⑬段，周向滨面对“98级石阶坡度大、氧气稀薄”，“呼吸愈发急促，心率直线上升”，即便第一次冲坡失败，仍“不断尝试，每一次都要比上一次走得更远”，最终“可以一口气冲哨楼两个来回”。从“失败不放弃，反复训练突破自我”，提炼出不畏艰难、顽强坚韧、执着奋进。 （2）开头用“同学们，大家好！”礼貌开场，接着点明“青春榜样周向滨”，再简述事迹（遇困难、不放弃、经训练、达标准），最后关联“青春榜样”，呼吁学习。 示例：同学们好！周向滨是值得我们学习的青春榜样。他在契恰尔边防连，因高原反应无缘首巡，却没放弃。面对负重冲哨楼的挑战，哪怕首次失败、呼吸急促，也坚持训练，一次次突破。他用不畏艰难、顽强坚韧，达成巡逻标准，登上山巅。他的执着奋进，为青春写下担当，值得我们追随。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 陈景润：永远纯真的数学巨人 沈世豪 ①1953年，陈景润从厦门大学毕业，被分配到北京第四中学任教，后来又被调到厦大数学系资料室工作。重回厦大的陈景润，除了日常工作，就是夜以继日地驰骋于学术的天地里，生活被他简化得只剩下两个字：数论。他将几乎耗尽心血的成果，写成了一篇关于“他利问题”的论文。华罗庚认真审阅后，力排众议，把陈景润调到北京的中国科学院数学研究所工作。 ②初到北京的陈景润只是研究所的实习研究员，住集体宿舍，四人一间。陈景润的习惯是凌晨三点就起床干活。他把奋斗的标尺定在攻克华林问题上。经长期苦读，他背诵、演算的题目，可以垒成山、汇成河，他熟悉了数论领域每一朵飘逸的白云、每一缕飘逝的春风。征程漫漫，陈景润终于跃上峰巅。1959年3月，他在《科学纪录》上发表论文《华林问题g（5）的估计》，数论史上的一段空白，被填补上了。陈景润在三平方米的特殊世界中谱写的炫目春秋，镌入永恒的史册。 ③中国科学院数学所那间刀把形的锅炉房，六平方米，没有锅炉，房间一角，突起的烟囱占了一个显眼的位置。进门的左侧，正好放一张单人床，一张断腿的凳子横着放倒，正好坐人。床就成了书桌。陈景润伏在床上，仍然算他的数学。这间小屋，就是陈景润最终攻克哥德巴赫猜想（1+2）的地方。 ④陈景润小心谨慎，轻易不出门。数论、哥德巴赫猜想，是他生命中最忠实的旅伴。他把房门关得紧紧的，用沉默无言筑起一道马其诺防线。喋血跋涉，需要超人的意志和韧性，小屋中，他几乎成了一幅凝然不动的油画，一座岿然坚毅的雕塑。 ⑤房间里没有电灯，陈景润便购置了两盏煤油灯，一盏亮着，另一盏默默守候在墙角，随时等候主人的调遣。黄中带青的灯光，把陈景润那瘦弱的身影，幻化成一张写意变形的弓，清晰地映在白墙上。他又开始了那魂牵梦绕的神游，巡视数论艺苑里的草木春秋，品评已是长满青苔的绝壁、悬崖和吊角如翅的古亭。小径如丝，系着那飘逸的云彩，还有那总是神秘莫测的群山峻岭。低头细看，脚下荆棘丛生，石阶上湿漉漉的，莫非是孤独的跋涉者洒下的泪与汗？ ⑥窗外，万家灯火，一派辉煌，陈景润的小屋中，一灯如豆。灯光无言，照亮咫尺天地，照亮那深深浅浅且不乏歪歪斜斜的一行行坚实的脚印。他把所有的精力都用在真正完善和最后攻克哥德巴赫猜想（1+2）的“血拼”中了。 ⑦那间六平方米的小屋终日紧紧地关着，夜晚，窗口上有昏暗的灯光在摇曳。人们不知道陈景润在做什么，仿佛也不屑于去知道。偶尔，陈景润会从小屋中出来，手提一个现在已很难看到的竹壳热水瓶，或者，端着一个碗口斑驳的搪瓷碗。喝水、吃饭，生存之必需，除此之外，都免了。 ⑧四年，一千多个日日夜夜，熬了多长的灯芯，烧了多少煤油，无法统计。四年，在煤油灯下，陈景润经受过多少次失败，没有人知道。人们只是在他获得成功之后，发现他床底下有十麻袋的草稿纸。 ⑨理论的突破，洋溢着强烈的根本性、全局性。中国出了陈景润，令全世界为之瞩目。今天，我们渴盼涌现更多陈景润式的科学家。时代将会一次次呼唤他。 （选自《光明日报》2023年5月22日，有删改） 18. 本文主要讲述了有关陈景润的哪些事件？请你简要概括。 19. 文章第③段描写陈景润的居住环境有何作用？请简要分析。 20. 结合语境，按要求赏析句子。 （1）他将几乎耗尽心血的成果，写成了一篇关于“他利问题”的论文。（赏析加点词语） （2）小屋中，他几乎成了一幅凝然不动的油画，一座岿然坚毅的雕塑。（从修辞手法的角度赏析句子） 21. 文章结尾说“时代将会一次次呼唤他”，句中的“他”指谁？这句话表达了作者的哪些情感？ 【答案】18. ①陈景润因写成关于“他利问题”的论文而被华罗庚调入北京的中国科学院数学研究所工作；②陈景润发表的论文《华林问题g（5）的估计》，填补了数论史上的一段空白；③陈景润攻克哥德巴赫猜想（1+2）。 19. 突出陈景润住宿环境的简陋朴素，与陈景润攻克哥德巴赫猜想（1+2）这一伟大的数学成果形成鲜明的对比，突出了陈景润淡泊名利、潜心研究的奉献精神。 20. （1）“几乎”表程度，表示十分接近，这里用来修饰限制“耗尽”一词，表现了陈景润在研究数论过程中付出的艰辛程度，使语言表达更准确。 （2）运用比喻的修辞手法，将陈景润比作油画和雕塑，形象地表现了陈景润醉心数学研究的专注与忘我。 21. “他”既指陈景润，又指像陈景润一样不计名利、刻苦攻关的科学工作者。这句话既表达了作者对陈景润的怀念和敬仰之情，也表达了对社会上能够涌现出更多像陈景润一样的科学家的期望。 【解析】 【导语】这篇人物特写以细腻的笔触勾勒出数学家陈景润的学术人生。文章通过“锅炉房改书房”的典型环境、“十麻袋草稿”的细节特写，构建起科学家“苦行僧”式的精神肖像。双线结构既展现哥德巴赫猜想的攻克历程，又暗喻知识分子的精神长征。煤油灯与万家灯火的意象对比，凸显孤独坚守与时代使命的辩证关系。结尾的呼唤既是对科学精神的礼赞，也暗含对当下科研生态的反思。 【18题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第①段“他将几乎耗尽心血的成果，写成了一篇关于‘他利问题’的论文。华罗庚认真审阅后，力排众议，把陈景润调到北京的中国科学院数学研究所工作”，可知：陈景润写了一篇关于“他利问题”的论文，被华罗庚阅读后调入北京的中国科学院数学研究所工作。 结合第②段“1959年3月，他在《科学纪录》上发表论文《华林问题g（5）的估计》，数论史上的一段空白，被填补上了”，可知：陈景润在《科学纪录》上发表论文《华林问题g（5）的估计》，填补了数论史上的一段空白。 结合第③段“床就成了书桌。陈景润伏在床上，仍然算他的数学。这间小屋，就是陈景润最终攻克哥德巴赫猜想（1+2）的地方”，可知：陈景润攻克哥德巴赫猜想（1+2）。 【19题详解】 本题环境描写作用。 结合第③段“中国科学院数学所那间刀把形的锅炉房，……床就成了书桌”“陈景润伏在床上，……就是陈景润最终攻克哥德巴赫猜想（1+2）的地方”，可知：陈景润在科学院数学所的住所很简陋朴素，这与陈景润攻克哥德巴赫猜想（1+2）成对比。“正好放一张单人床”体现陈景润的住宿环境很狭窄；“一张断腿的凳子横着放倒”“床就成了书桌”体现陈景润的住宿环境很简陋，家具很简单；“这间小屋，就是陈景润最终攻克哥德巴赫猜想（1+2）的地方”，陈景润在这样简陋的环境里，坚持科学研究，工科数学难关，收获科学成果。这与简陋的环境成对比，突出陈景润不慕名利，潜心研究的奉献精神。 【20题详解】 本题考查赏析句子。 （1）“几乎”指的是“差不多”的意思，表示程度，突出陈景润在研究“他利问题”时耗费了大量心血，体现他在研究数论过程中非常艰辛。这个词使语言表达更准确。 （2）“他几乎成了一幅凝然不动的油画，一座岿然坚毅的雕塑”运用了比喻手法，把陈景润比作“油画”和“雕像”，生动形象地表现陈景润在研究数学难题时一动也不动，沉浸在数学的世界里；表现陈景润认真专注的特点。 【21题详解】 本题考查理解文章句子。 结合第⑨段“中国出了陈景润，令全世界为之瞩目。今天，我们渴盼涌现更多陈景润式的科学家。时代将会一次次呼唤他”，可知：陈景润专注研究数学难题，取得令人瞩目的成绩，希望有更多的科学家能像陈景润那样，不计功利，潜心研究难题，取得更高的成就。由此可见，“他”一方面指的是数学家陈景润，另一方面指的是像陈景润一样专注科学研究，不慕名利的科学家。表现作者对陈景润潜心研究的赞美之情，也表现作者期望社会上能涌现更多像陈景润一样的科学家的期待。 三、作文（50分） 22. 请以“那一刻，我心雀跃”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）； （2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 【答案】例文： 那一刻，我心雀跃 教室后排的窗户没关紧，夜风溜进来，卷得试卷边角轻晃。我盯着最后一道几何题的辅助线，铅笔尖在草稿纸上戳出小坑——这道题像块顽固的礁石，卡得我满心焦躁。 “再试试吧。”我咬咬牙，重新理思路。竞赛班的选拔近在咫尺，这道题是最后关卡，也是我证明自己的机会。之前几次模拟考，总因这类难题铩羽，这次若再败北，努力似又要打水漂。 台灯暖黄的光里，我把图形拆了又拆，辅助线画了擦、擦了画。当第六次尝试时，笔尖突然顿住——之前漏掉的一个角度关系，像暗室里的火柴，“嚓”地点亮思路。三角形的相似性、圆周角定理，原本零散的知识点，突然在脑海里织成网。 “对！就是这样！”算出答案的瞬间，我猛地坐直身子，心脏在胸腔里疯狂跳动。窗外的夜风似乎都变温柔，试卷上的数字不再冰冷，化作欢快的音符。我望着草稿纸上歪扭却正确的辅助线，想起这些天课间追着老师问问题，深夜趴在桌上画的密密麻麻的图，所有的疲惫与委屈，都在这一刻化作满心雀跃。 原来，突破自我的感觉如此滚烫。那些曾以为跨不过的坎，在坚持后，都成了照亮成长的光。我轻轻摩挲试卷，知道这不仅仅是解出一道题，更是终于触碰到那个“努力就有回响”的自己。 暮色渐浓，心却因这一场思维的突围，雀跃得如同春日里振翅的雏鸟——原来，当你拼尽全力奔赴热爱，连时光都会馈赠你满溢的欢喜。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意：紧抓“那一刻，我心雀跃”，“那一刻”是特定瞬间，要聚焦一个短暂、能触发强烈情绪的时刻；“心雀跃”是核心，指极度喜悦、兴奋，需写出内心的欢快波动。立意围绕“雀跃”的因由，可从三方向深化：①成长突破：如攻克难题、登台表演成功，体现“突破自我带来的喜悦”，立意“勇敢尝试，收获成长馈赠”。②情感联结：像收到陌生人帮助、与家人和解，立意“细微善意/亲情，点亮心灵雀跃”。③自然感悟：观自然奇景（日出、花开），领悟“自然之美触发的心灵共振”，立意“敬畏自然，感受生命雀跃”。 二、选材构思。本题适合写记叙文。可选“解出超难数学题”，写绞尽脑汁后，在草稿纸画出关键辅助线，算出答案的瞬间，笔尖停顿，心跳加速，心雀跃于“思维突破的畅快感”。或选“帮迷路老人找到家”，写陪老人等家人时，暮色里老人子女奔来，握住老人手的刹那，自己心雀跃于“善意传递的温暖回响”。还可以选“山顶看日出”，写登顶后，晨雾渐散，红日跃出云海，光芒洒在肩头，心雀跃于“自然伟力的震撼洗礼”。 以山顶日出为例，开头“凌晨三点，我裹紧外套往山顶赶，寒风割着脸，怀疑自己是否疯了。但当我站在山顶，望着墨色的天，又期待着……” ；中间描写等待日出的煎熬与看到曙光初现时的震撼，融入对自然、对生命的思考（如阳光突破黑暗，像生命冲破困境）。结尾感悟“阳光洒在肩头，暖烘烘的。心雀跃，为这磅礴的自然之美，也为自己见证了一场‘新生’——原来，黑暗尽头，真的有光在等你，只要你肯出发。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末学业质量抽测 七年级语文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，____________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）____________，草色入帘青。____________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）谁家玉笛暗飞声，____________。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）____________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） （5）朔气传金柝，____________。（《木兰诗》） （6）在人生路上，我们难免受到不良风气的干扰，只要我们提高认知能力，就能不为所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说的“____________，____________”。 （7）家国情怀，是人类共有一种朴素情感。“____________，____________”（《己亥杂诗·其五》）是龚自珍虽已辞官，但仍关心国家前途和命运的爱国情怀。“____________，____________”（《泊秦淮》）是杜牧对不思国事、只知寻欢作乐的达官贵人的忧虑和愤慨。 2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》）是广为流传佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 中华民族核武器事业的diàn jī人和开拓者——邓稼先，数十年来隐身戈壁荒漠，从事着看似平凡的研究工作，作出了巨大的贡献，是______的“‘两弹’元勋”。叶圣陶先生是令人景仰的语文大家，他一直以身作则，在日常生活与工作小事中，表现出一名语文教育家的社会责任感。哀牢山深处的小茅屋中，有默默为它打柴、背水的哈尼族人，有不断xiū qì它、为它做点儿事的过路人，他们用自己最平凡的举动______着助人为乐的精神。斯科特和他的伙伴们在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他们征服大自然的勇气、强烈的集体主义精神、坚韧不拔的品格，永远令人钦佩。通过他们，让我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 平凡中的伟大，比chì rè夺目而转瞬即逝的光辉来得永恒。回望历史，举目世间，很多人都在______地用平凡谱写着不凡的人生华章。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1）diàn jī（ ） （2）xiū qì（ ） （3）chì rè（ ） 4. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 当仁不让 饯行 默默无闻 B. 当仁不让 践行 鲜为人知 C. 当之无愧 践行 默默无闻 D. 当之无愧 饯行 鲜为人知 5. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过他们，使我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 B. 通过他们，我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 C. 因为他们，使我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 D. 因为他们，让我们真正懂得了“平凡中孕育着伟大”这一道理。 为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展主题为“天下国家”系列活动。请阅读下面的文字，完成小题。 材料一 陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上，屈原在流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊十九年心志不变，这些都是碧血丹心的爱国写照。 材料二 中华文化是世界上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华优秀传统文化。 6. 请依据材料说说你对“爱国”内涵的理解。 7. 请你仿照下面画波浪线的句子再续写一句，表达新时代青年的使命与担当。 生而逢盛世，青年当有为。青年犹如茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片蓝天。______。党和国家的希望寄托在青年身上！ 根据名著内容，完成下面小题。 8. 下列《骆驼祥子》中的人物与其性格搭配不正确的一项是（ ） A. 虎妞——大胆泼辣 B. 曹先生——正直仁善 C 杨太太——善良质朴 D. 刘四爷——残忍霸道 9. 请你结合《海底两万里》中的内容，举例说说作品是如何体现其科学性和幻想性的。 二、阅读（41分） （一）（17分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （节选自沈括《活板》） 10. 解释文中加点词语的意思。 （1）持就火炀之（ ） （2）一板已自布字（ ） （3）则以纸帖之（ ） 11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）若止印三二本，未为简易。 （2）更互用之，瞬息可就。 【乙】 余又尝过金陵，人有发六朝陵寝，得古物甚多。余曾见一玉臂钗，两头施转关，可以屈伸，合之令圆，仅于无缝，为九龙绕之，功侔鬼神①。世多谓前古民醇②，工作率多卤拙③，是大不然。古物至巧正由民醇故也民醇则百工不苟。后世风俗虽侈，而工之致力不及古人，故物多不精。 （节选自沈括《梦溪笔谈·器用》） 【注释】①功侔鬼神：制作功夫等同于鬼神。②民醇：民风淳朴。③卤拙：粗糙笨拙。 12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 余又尝过金陵/尝射于家圃 B. 合之令圆/何陋之有 C. 世多谓前古民醇/权谓吕蒙曰 D. 故物多不精/而两狼之并驱如故 13. 请用“/”给文中画线的句子断句。 古 物 至 巧 正 由 民 醇 故 也 民 醇 则 百 工 不 苟 14. 两文所表达的主题有何异同？请简要概括。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 登上山巅 郭鑫淼 刘昌炜 ①被风吹得直打哆嗦的周向滨，终于爬到了山顶。 ②这个满脸白霜的新兵仰望着更高远的天空，任凭飞舞的雪花打在脸上。那天，周向滨终于完成了军旅生涯的首次巡逻任务。 ③契恰尔边防连，位于大山深处，平均海拔3000多米，空气含氧量不到平原的七成。 ④作为新兵的周向滨完成新训后，来到了契恰尔。经过20多天的适应性训练，连长决定让新战友参加巡逻任务。但当天执行巡逻任务的名单里，写着同年兵张志远和薛城的名字，周向滨却因高原反应无法参加这次巡逻。 ⑤次日早上，天上雪花飞舞，室外寒风肆虐。周向滨默默地目送张志远和薛城踏上巡逻路，眼神有些落寞。高原反应稍微缓解后，周向滨找到守防多年的班长杨永刚，急切地说：“班长，我也想参与巡逻，不能巡逻算什么边防战士？” ⑥班长安慰他：“我明白你的心思，但是每个人体质不一样。你来了高原不适应，得先把身体养好。” ⑦“那我啥时候才能去巡逻呀？”听着班长的话，周向滨有些失落又无可奈何。 ⑧见他这样执着，班长告诉他，如果能负重来回冲两趟哨楼，就说明他已经完全适应这里的环境，可以去巡逻了。 ⑨听闻此言，周向滨心里顿时有了希望。第二天一早，他便穿戴好装备，站在了哨楼的斜坡前。 ⑩前往哨楼的路一共才98级石阶，但这98级石阶坡度大，这里的氧气又十分稀薄，负重冲坡的每一步都会很吃力。一心想要参与巡逻任务的周向滨不在乎这些困难，从这天清晨开始，他不断向自己发起挑战。 ⑪寂静的哨楼前，周向滨只能听到自己的喘息声回荡在四周。尽管他按照班长的叮嘱一再调整呼吸、协调步伐，可第一次冲坡结束后，他的呼吸还是越发急促，心率直线上升。班长见状，赶忙把氧气罩压到了他的脸上，“向滨，来日方长，今天就不要再逞强了……” ⑫虽然第一次挑战失败了，但周向滨没有放弃，他心里那个念头像烈火一样越烧越旺。老兵对他说，参加巡逻是一名边防军人的使命，也是荣誉。只有走过巡逻路，才算是一名合格的边防军人。 ⑬周向滨不断尝试，每一次都要比上一次走得更远，速度也更快。慢慢地，他不再需要提前预备氧气瓶。经过十几天的训练，周向滨终于可以一口气冲哨楼两个来回。同时，他也惊喜地发现，自己的高原反应几乎没有了。 ⑭三月，平原的草木渐渐复苏，高原依旧严寒。在一个大风呼啸的雪天，周向滨迎来了自己的第一次巡逻。 ⑮当他穿戴好装备和战友们一起走上巡逻路，真正的挑战才刚刚开始。整条路都隐藏在茫茫白雪里，大家每一步都走得小心翼翼。周向滨经验不足，摔了好几个跟头，又默默爬起来。他不时仰望一下山巅，那险峻的高峰不断为他鼓足攀爬的勇气。 ⑯随着海拔升高，巡逻队伍每往前行进一段，就要停下来休整一会儿。翻越最后的小达坂时，在队伍前面探路的杨永刚不断嘱咐身后的战友们：“风大雪厚、坡陡路滑，大家一定要注意安全！”这时，连长让大家把早已准备好的绳索拿出来，每个人将自己与前面的战友系在一起，班长在队首，连长在队尾。大家踩着杨永刚的脚印，压低身体，缓缓向顶峰前进。到达点位时，时间已经过去了一个小时。 ⑰登顶那一刻，周向滨突然感觉豁然开朗，漫天的雪花似乎都在莹莹发光。他展开双臂，抬头望着辽远的天空，感受着烈风迎面吹来。他喃喃对自己说：“你好，边防军人周向滨！” （选自“中国军网”2024年3月19日，有删改） 15. 下列对文章内容的理解和写作技法的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章叙述了边防战士周向滨克服困难，终于完成了军旅生涯的首次巡逻任务的故事。 B. 文章第③段写出了契恰尔边防连条件的艰苦，为下文周向滨的高原反应做了铺垫。 C. 来到契恰尔边防连的边防战士，只要经过20多天的适应性训练，就能参加边防巡逻任务。 D. 文章开头和结尾点题，表现了周向滨完成军旅生涯首次巡逻任务后的自豪和骄傲之情。 16. 请梳理文章内容，完成下面的填空。 故事情节 周向滨的心理 因高原反应无法参加第一次巡逻 落寞 班长说得把身体养好后才能参加巡逻任务 （1）______ （2）______ 顿时有了希望 第一次挑战失败，周向滨没有放弃 心里的念头像烈火一样越烧越旺 （3）______ 惊喜 登上山巅，完成第一次巡逻 （4）______ 17. 班级正在开展主题为“青春榜样”的主题班会，老师要求大家介绍自己的榜样，请你围绕文中周向滨的事迹及其品质，在班会上向同学们介绍他。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 陈景润：永远纯真的数学巨人 沈世豪 ①1953年，陈景润从厦门大学毕业，被分配到北京第四中学任教，后来又被调到厦大数学系资料室工作。重回厦大的陈景润，除了日常工作，就是夜以继日地驰骋于学术的天地里，生活被他简化得只剩下两个字：数论。他将几乎耗尽心血的成果，写成了一篇关于“他利问题”的论文。华罗庚认真审阅后，力排众议，把陈景润调到北京的中国科学院数学研究所工作。 ②初到北京的陈景润只是研究所的实习研究员，住集体宿舍，四人一间。陈景润的习惯是凌晨三点就起床干活。他把奋斗的标尺定在攻克华林问题上。经长期苦读，他背诵、演算的题目，可以垒成山、汇成河，他熟悉了数论领域每一朵飘逸的白云、每一缕飘逝的春风。征程漫漫，陈景润终于跃上峰巅。1959年3月，他在《科学纪录》上发表论文《华林问题g（5）的估计》，数论史上的一段空白，被填补上了。陈景润在三平方米的特殊世界中谱写的炫目春秋，镌入永恒的史册。 ③中国科学院数学所那间刀把形的锅炉房，六平方米，没有锅炉，房间一角，突起的烟囱占了一个显眼的位置。进门的左侧，正好放一张单人床，一张断腿的凳子横着放倒，正好坐人。床就成了书桌。陈景润伏在床上，仍然算他的数学。这间小屋，就是陈景润最终攻克哥德巴赫猜想（1+2）的地方。 ④陈景润小心谨慎，轻易不出门。数论、哥德巴赫猜想，是他生命中最忠实的旅伴。他把房门关得紧紧的，用沉默无言筑起一道马其诺防线。喋血跋涉，需要超人的意志和韧性，小屋中，他几乎成了一幅凝然不动的油画，一座岿然坚毅的雕塑。 ⑤房间里没有电灯，陈景润便购置了两盏煤油灯，一盏亮着，另一盏默默守候在墙角，随时等候主人的调遣。黄中带青的灯光，把陈景润那瘦弱的身影，幻化成一张写意变形的弓，清晰地映在白墙上。他又开始了那魂牵梦绕的神游，巡视数论艺苑里的草木春秋，品评已是长满青苔的绝壁、悬崖和吊角如翅的古亭。小径如丝，系着那飘逸的云彩，还有那总是神秘莫测的群山峻岭。低头细看，脚下荆棘丛生，石阶上湿漉漉的，莫非是孤独的跋涉者洒下的泪与汗？ ⑥窗外，万家灯火，一派辉煌，陈景润的小屋中，一灯如豆。灯光无言，照亮咫尺天地，照亮那深深浅浅且不乏歪歪斜斜的一行行坚实的脚印。他把所有的精力都用在真正完善和最后攻克哥德巴赫猜想（1+2）的“血拼”中了。 ⑦那间六平方米的小屋终日紧紧地关着，夜晚，窗口上有昏暗的灯光在摇曳。人们不知道陈景润在做什么，仿佛也不屑于去知道。偶尔，陈景润会从小屋中出来，手提一个现在已很难看到的竹壳热水瓶，或者，端着一个碗口斑驳的搪瓷碗。喝水、吃饭，生存之必需，除此之外，都免了。 ⑧四年，一千多个日日夜夜，熬了多长的灯芯，烧了多少煤油，无法统计。四年，在煤油灯下，陈景润经受过多少次失败，没有人知道。人们只是在他获得成功之后，发现他床底下有十麻袋的草稿纸。 ⑨理论的突破，洋溢着强烈的根本性、全局性。中国出了陈景润，令全世界为之瞩目。今天，我们渴盼涌现更多陈景润式的科学家。时代将会一次次呼唤他。 （选自《光明日报》2023年5月22日，有删改） 18. 本文主要讲述了有关陈景润的哪些事件？请你简要概括。 19. 文章第③段描写陈景润的居住环境有何作用？请简要分析。 20. 结合语境，按要求赏析句子。 （1）他将几乎耗尽心血的成果，写成了一篇关于“他利问题”的论文。（赏析加点词语） （2）小屋中，他几乎成了一幅凝然不动的油画，一座岿然坚毅的雕塑。（从修辞手法的角度赏析句子） 21. 文章结尾说“时代将会一次次呼唤他”，句中的“他”指谁？这句话表达了作者的哪些情感？ 三、作文（50分） 22. 请以“那一刻，我心雀跃”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）； （2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$