内容正文:
管是商鞅变法还是北魏孝文帝改革,均顺应了历之
潮流,A项错误,排除:材料信息不涉及改革与强化
地方控制的关系,排除B项:材料没有强调改革要采
取多样化的策略,排除D项。故选C项。
11.A解析:据材料及所学可知,考成法是明代张居正
主政时期推行的整頓吏治措施之一,对账簿逐月进
行检查也是在督促公务,考核官更,提高行政效率,
这有利于整顿全国吏治,A项正确:裁减政府开支是
减少多余官吏的影响而并非考成法须布的影响,排
除B项:材料中并未涉及内阁在其中的作用,无法得
出内闹职权扩大,排除C项:考成法是对官员的管理
与考核,并非完善选官制度,捧除D项。故选A项。
12.D解析:材料表明古代监察体系的演变主要体现在
由复合性体系到单一性体系的演变,由监察政府,皇
帝到只监察政麻,与专制权力的强化相一致,D项正
确:材料与缓和官员内郎的矛盾无关,排除A项;由
整察政府、皇帝到只监察政府,与保障监察权力的高
效运作无关,排徐B项,材料与提高中央的行政效率
无关,排除C项。故选D项。
13.A解析:据题千及所学可知,唐初州、县二级制中,
州数量过多,唐太宗因为难以记住各州长官的名宇
而烦恼,于是实行了上计制。上计制是指各地官员
定期向中央汇报政绩,以此来增强中央对地方的控
制·A项正确:材料是涉及的是考核官员的制度·而不
是监督官员的制度,排除B项:节度使是唐朝节制调
度的军事长官,而材料是考核官员的制度,排除C
项:材料主旨是监督地方官员,而不是改革中枢机
构,排徐D项。故选A预。
14.D解析:根据材料并结合所学可知,1854年英国在
克里米亚和破国作战中暴露出政府机构混乱、后勒
供应问题致伤亡惨重等,民众对政府的管理能力强
烈不满,国此1855年英国政府接受《关于建立英国常
任文官制度的报告》的建议,D项正确:国王任命宫员
千预议会的现象在18世蛇中期已经得到有效通制,
排除A项:B项与材料主旨无关,藉除:C项不特合史
实,排除。故逸D项。
15.D解析:据材料可知,美国通过立法,来保证文常的
独立性,保持文官队伍的稳定,保证政策的连续性,
有助于促近政治稳定,D项正确:其他三项不符合材
料主旨,除。故选D项,
16.C解析:据材料和所学可知,1905年科举制废除后,
学堂选官、留学毕业生途官一直是清政府官员选拔
的主要方式,从留学生中选拔优秀人才,却仿然依据
科举考试的做法按照成绩授予进士,举人等称号,并
授予输林院等官职,这反映了当时选官制度从传统
向近代转型的艰难,C项正确:清政府举行归国留学
生考试,促进了阶层流动,排除A项:材料反映的是
选官制度的变化,而非人才培养机制问题,排除书
项:1905年度除了科举制,排除D项。故远C项。
17.(1)趋势:内阁从非法定,顾同职能开始拥有宰相职
能:宦官逐渐取得参与政治决策的权力:中枢权力机
构由集中变为分散:中枢权力机构由法定变为非
法定
(2)原因:皇权强化的结果:平衡权力与行政效率的
需要:防止权臣专权:对前代中枢制度的借鉴,
·37
8.(1)内涌:雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、
外邦人、奴隶不享受政治权利。
(2)变化:农村地区在全国人大代表中所占比例增加
时代背景:在新的历史时期,我国民主政治不断向前
发展:改革开放以来,农村经济社会发生巨大变化。
(3)社会条件:经济发展,社会进步,国民素质提高,民
主意识增强等。
19.(1)原因:选拔优秀人才、抑制世族。
弊端:选人重家世、轻德才:成为维护世族特权的
工其,
(2)变化:考试资格原则上面向全社会开放:考试形式
更加公平公正:科举规模扩大:科举成为选拔官员的
主要途径,
原因:统治者推行儒术治国,推崇程朱理学:强调学
术为现实服务:程朱理学成为儒学主流:吸收佛,道
思想:社会广泛传播。
20.观点:中国古代选官制度对古代中国社会的发展产
生了深远影响。
阐释:中国古代的选官制度经历了多个阶段的演变
先秦时期主要是世脚世禄制,贵族凭借血缘关系世
代为官,这种制度限制了人才的选拔范围,不利于社
会的发展。秦汉时期推行军功爵制,依据军功授予爵
位,这为平民提供了晋升的机会,激发了人们的战斗
积极性,增强了国家的军事力量,为秦的统一和汉初
的稳定奠定了基础。魏晋南北朝时期实行九品中正
制,起初依据门第选官,后来逐渐被世家大族所操纵,
导致“上品无寒门,下品无士族”的局面,阻塞了社会
阶层的流动,不利于社会的进步,隋唐至明清时期实
行科举制,通过考试选拔人才,不论出身贵贱,只要有
真才实学,就有机会入朝为官。这一制度扩大了统治
基础,提高了官员的文化索质,促进了教育的发展,推
动了社会文化的繁荣。综上所述,中国古代选官制度
在不同时期有着不同的特点和作用,对古代中国社
会的政治,经济,文化等方面都产生了深刻而长远的
影响
周测5中国古代的法治与教化
,B解析:据材料信息可知,夏商周三代治国理念都体
现了敬天保民思想,B项正确:据“夏道尊命,事鬼敬神
而远之,近人而忠焉”可知,夏朝利用神权来强化王权
的意识并未消亡,排除A项:“避免了”说法过于绝对,
排除C项:儒家思想产生于森秋时期,排徐D顶。故
选B项。
C解析:据材料及所学可知,铁犁牛耕的使用使生产
力提高,从根本上导致“礼崩乐坏”以及原有的统治秩
序和社会秩序瓦解,出现了包括儒法之争的百家争
鸣,故儒法之争出现的主要原因是社会生产力的提
高,C项正确:儒法之争是治国理念不统一的反映,排
除A项:正是法家思想尚未成为主流思想,因此才出
现了儒法之争,排除B项:儒法之争关乎治国理念,与
阶级矛盾无关,排除D项。故选C项。
B解析:根据材料及所学可知,“仁”“爱人”“善”“礼
义”都与个人的道德修养有关,孔子,孟子,萄子等儒
家学者将之与政治结合起来,用于政治管理和社会教
化,体现了政治伦理与道德建设的融道,B项正确:孔
答案全解全析
子代表没落的奴隶主贵族的利益,排除A项:材料不:11,B解析:根据题干及所学可知,规定中强调了对于
能体现“适应了大一统”,排除C项:孟子主张性善论,
脯肉有毒的处理方式以及相应的德罚持施,表明政
荀子主张性恶论,两者观点明显不同,排除D项。故
府重视食品安全,重视基层社会治理,B项正确:其他
选B项。
三项不符合材料主旨,排徐。故选B项。
4,A解析:根据材料可知,孔子认为越秋“铸利书于鼎“
12.D解析:根据材料及所学可知,材斜中宋代士钟通
并公之于众,民重法测削弱贵族尊严,破坏贵腹尊单
过一系列措施,促进了教有变革和发展,示担着社会
的等级秩序,孔予主张用道德礼义教化百姓,雏护贵
教化功能的角色,D项正确:材料没有涉及宋代的政
贱尊卑的等级秩序,A项正确:民为政治之本思想与
治权力变动,兼除A项:材料内容主要体现宋朝士钟
题干无关,排除B项:C项与题意无关,排除:礼义法律
在基层治理中的作用,与削弱中央政府权咸无关,排
并重属于苟子的主张,排除D项。故选A项
除B项:据材料看不出商人地位的提高,排除C项。
5.B解析:根据材料可知,秦律强调对"五人盗”这样的
故选D项。
“群盗”的惩治更加严厉,B项正确:材料主要强调的是
13.A解析:据村料及所学可知,《大唐开元礼》比较完
对“群盗”的惩治更严厉,A项说法比较片面,排徐:材
备,成为后代举行国家盛典的参考,A项正确:材林主
料没有反映出秦律壑持公平性,排除C项:泰律重法,
旨并非强调《大唐开元礼》重法,排除B项:儒学士人
但是否轻礼在材料中没有体现,排除D项。故选
投身基层教化一般以乡约教化乡里,排除C项:《大
B项。
明律》开创了律例合编体例,排除D项。故选A项
6.A解析:“礼乐刷政”四维面向的宏观结构,寄托了
14.D解析:柳簣所评价的法典是《唐律疏议》,它是唐
“隆礼重法”的精神,即重视“礼”的教化作用,同时也
代的法典,由长孙无总等人编纂,是中华法系确立的
不忽视“法”的的束和惩成作用,A项正确:材料液有
标志,D项正确:《大唐开元礼》是秦汉以来封建礼仅
涉及“学术创新”,排除B项:“修身明德”强调人们通
制度的集大成,撸除A项:我国现存最早的成文法典
过自我修养,培养美好的品德,以达到高尚的人格境
是《法经》,排除B项:《天圣令》条目与其不相同,排
界,与材料所述不符,排涂C项:西汉建立后,统治者
除C项。故选D项。
边切需要一种能够维护社会稳定、加强思想统治的理
15.D解析:根据材耕并结合所学可知,《大明律》以唐
律为蓝本,休例上以律为正文,但定罪量利上“倒重尊
论和方法,《礼记·乐记》的创作应运而生,与“百家争
君”,在民间法令宣传中宣讲“圣谕”,体现出明朝借由
鸣”无关,撸除D项。故选A项。
7.B解析:根据材料及所学可知,董仲舒以《春秋》等儒
法律律令加强君主权成,D项正确:《大明律》借鉴唐、
元律法的体例,但并来“恢复前朝的政治秩序”,排除
家经典为指导进行司法判决,并且以儒经义理判决单
A项:“究善国家法律体系建设”并不是根本目的,排
护钢常礼教,说明汉代法律深受儒家思想的影响,法
律儒家化、伦理化,体现出中华法系礼法结合的特点,
除B项:魏晋以来,律令儒家化,并未否定传统儒家
伦理,排除C项。故迭D项。
B项正确:第一次公布成文法是公元前536年,郑国子
16.D解析:根据题千图示可知,法律体系与王朝更替
产“梅刑书”,排除A项:材料未涉及对比信息,不能就
有很大的重合,体现了传统法律体系的继承和发展
明汉代法治建设水平先进,裤除C项:材料主旨是董
关系,D项正确:中国古代法律具有重视伦理教化的
仲舒“春秋决狱”的特点,而非其个人贡献,排除D项。
特征,辚除A项:据材补无法得出法律体系开始走向
故选B项。
完备的结论,B项表述不准确,排除:材料未涉及古代
8.B解析:材料反映出魏晋时期的法律具有明显的特
中国的法律程序,体现不出公平公正的特征,排除C
权性色彩,制弱了法律的权戒性和社会的稳定性,加
项。故选D项。
剧了社会的矛盾与不公,B项正确:题千体现的是给予
17,D解析:根据“朱熹编著《论语训蒙口义》《童蒙须
权贵人物特殊照顾,没有体现”严刑峻法”,撸涂A项:
知》,依照道稳要求,…王阳明须布《南赣乡约》……
“唯一”说法不符合史实,排除C项:题干体现的是给
内察自省,数·一念而善’的善人”可得出,朱森与王阳
予权贵人物特殊照顾,与“儒家的伦理道德”无关,排
明都通过编制通俗的书籍,教化百姓要遵守相关的
除D项。故选B项
礼仪规范,体现出他们都强调教化百姓,D项正确:根
9,C解析:根据材科信息可知,唐律规定,亲属藏匿罪
据所学可知,朱熹与王阳明二者并不强调个性自由,
犯可减刑,说明司法带有儒家化特征,即彰显了礼法
排除A项:“格物致知”是米森的主张,不是王阳明的
结合的原则,C项正确:这一法律规定依据篇家伦理定
主张,排除B项:工商皆本是明末清初的思想家黄宗
罪,并不是强调对法律权成的破坏,排除A项:“确保
羲的主张,不是朱森与王阳明的主张,排除C项。故
了”说法过于绝对,且依据尊率关系定罪,在一定程度
选D项。
上破坏了司法公平,排除B项:材料没有涉及特权等
18.A解析:根据材料可知,乡约式书院中的士帥平时
级制度,排除D项。故选C项。
对内主要起到教化的作用,但是一旦有战争,乡约式
10.A解析:根据材料及所学可知,《吕氏乡约》有利于
书院中的大部分士钟率众对外种敌之角色就会凸显
规范村民的行为,促进村民之间的和谐相处、互助合
出来,体现了士钟在社会基层的内外双重作用,A项
作,从而维护乡村社会的稳定,但不是为了凸显乡村
正确:地方社会治安得到有数雏护,不符合材斜主
自治理念,不能直接反映儒家思想的新发展,A项正
旨,捧除B项:材料中未涉及政麻对基层治理的作
确,除B、C两项:《吕氏乡约》不是基层管理制度的
用,稀除C项;材料的主旨是地方乡约式书院的功
创斯,排除D项。故选A项。
能,并不是地方自治的影响,糟除D项。故选A项。
周周测历史选择性必修1国家制度与社会治理·38·
19.D解析:据题千信息和所学可知,“族约”的这些规:3,C解析:根据所学可知,中古时期,各日耳曼王国在
定和措施,其主要作用是凝聚宗族力量,使家族成员
记载和整理日耳曼人部落习惯法的基础上编纂了一
能够遵循一定的规范和准则,从而稳定社会秩序,D
批成文法,称为“日耳曼法”,作为庄园法庭审判的狼
项正确:题干中没有体现贵族政治,排除A项:族的
据,因此材料中案件的法律依据有可能是“日耳曼
主要是从宗旗内部管理出发,“追求政治平等”不符
法”,C项正确:《汉漠拉比法典》是两河流拔古巴比伦
合族釣的目的,排除B项:族的不是为了雏护宗族特
国王汉漠拉比在位时期制定的一部法典,不是中世纪
权,强化专制统治,而是为了凝聚宗族力量,排除
欧洲庄园解决法律判纷的主要依据,排除A项:6世
D项
纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编慕的《罗马民法
20.A解析:根据材料可知,明代乡饮酒礼的严格规定,
大全》,是古罗马法律的最高成就,在中世纪早期西欧
充分发挥乡饮酒礼的道德数化作用,有利于推行基
的蛮族国家,罗马法很大程度上被道忘,排除B项:教
层道德教化,让民众遵循道德规范·A项正确;乡饮
会法是根据基督教神学制定的法律,不是中世纪欧洲
酒礼有利于推动地方治理,但达不到“完养”,排除B
庄园解决纠纷的主要依据,排除D项。故选C项。
项:乡饮酒礼属于基层道德教化,有利于加强对民间
4,A解析:根据材料及所学可知,在司法权上王权受到
的控制,捧除C项:材料没有涉及乡饮酒礼的法律规
了限制,体现了“王在法下”的原则,说明《大宪章》对王
定,排除D项。故选A项。
权有限制作用,A项正确:1689年《权利法案》从法律
21.(1)内容:设三老掌教化,设啬夫掌狱讼、赋税,设游徼
上确立英国君主主宪攻体,排除B项:材料与完善官
学捕盗。
员监察机制无关,排除C项:当时还没有明确提出以
(2)范本:《日氏乡约》.
法治国原则,排徐D项。故选A项。
特点:乡约的兴办者多为地方官吏(或体制内政治精
5.A解析:根据材料并结合所学可知,《法国民法典》物
英):内容以宣讲圣谕为主:以治理管辖为目的:管辖
权变动条件的规定是以债或合同中规定的对标的物
范围扩大:与法律合流:更具有约束力(或实施效果
的交付时间为准,时间一到,即使尚未交付,物权赤自
更容易得到保证)。
动转移,这体现出该法典注重对财产所有权的保护,A
22.论题:中华法系具有礼法结合的特点。
项正确:英美法系以判例法为主要法律渊源,《法国民
闸述:汉武帝以后需家思想成为主流思想,儒家知识
法典》是成文法,排除B项:C项“有效”说法过于绝对
分子以经注律,中国法律开始儒家化:魏晋时期,律
排除:“初衷”是保护私有财产,解决纠纷,排除D项。
令儒家化是最重要的变化,魏明帝设置律博士,命令
故选A项。
专用儒家思想解释律令,进一步推动了律令的儒家
6.A解析:根据材料可知,两大法系的共同特征有强调
化,此后法律以亲属之间的尊卑亲硫作为量刑的重
法律至上,议会学握立法权,司法权独主,①②③符合
要原则之一,目的在于维护儒家提倡的三纲五常:
题意,A项正确:材料没有涉及宪法的根本地位,④错
《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经
误,排徐B、C、D三项。故选A项。
验,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华
7,C解析:根据材料可知,近代西方国家法律制度强调
法系确立的标志,此后,历代王朝大多以此为蓝本创
保护个人权利,坚持公正和无罪推定,并且建立了律
制自己的法律:唐朝提侣礼治,唐律是礼法结合的典
师制度和陪审团制度,说明近代西方法律制度力求保
范,对儒家伦理中的“孝”特别重视,相关律文有数十
证司法程序的规范和公正,C项正确;A项“真正微到
条之多:宋朝基本沿用唐朝法律体系,制定法律多以
唐律为蓝本。
了”说法太绝对,排徐:材料内容未体现资产阶级反封
建的内客,排除B项:材料未体现“推动了资产阶级
综上所述,中华法系深受儒家伦理道德的影响,具有
命时代的到来”,排除D项。故选C项。
礼法结合的特点,在维系统一多民族国家巩周与发
8.A解析:根据材料“你有权保持沉获”可知保护个人
展和社会治理中发挥了重要作用。
权利,①特合题意:根据材材补“如果你不保持沉欺,
周测6近代西方的法律教化和当代
那么你所说的一切都能够用来作为你的呈堂证供”可
中国的法治与精神文明建设
知坚持程序公正原则,②符合题意:无罪推定原则指
1,A解析:根据材料可知,烧毁属于私人的房屋就会受
被告人在来被依法确定有罪以前,应当被视为无罪的
到惩处,体现了罗马法重视雏护私有财产的原则,①
人,符合材料中“你有权在受审时清一位律师:如果没
正确:通过对违法的行为进行惩处,以调节社会矛盾,
有钱请律师,法庭有义务为你指定律师”,③符合题
但如无力偿还,则从轻处罚,又体现了罗马法灵活务
意,A项正确:其他三项不符合题意,排除。故选
实的特征,③④正确:通过时空定位可知,罗马共和国
A项。
时期属于奴隶社会,是等级社会,材料主旨也无法体
9,D解析:根据材料可知,陪审团审判不仅是司法的工
现人人平等的理念,②错误。综上所述,①③④正确,
具,而且有利于保障自由平等,据此可知,陪审图制度
A项正确:排除B,C,D三项。故选A项。
有利于促进司法公正和透明,D项正确:实现了人类的
2.D解析:根据材料并结合所学可知,罗马法在法国的
完全自由,就法过于绝对,排除A项,增强民众的法治
复兴,宣称“王权至上”,冲击了教会权力,有利于促进
意识,夸大其作用,排除B项;防止了冤假错案的发
民族国家的形成,D项正确:A项说法过于绝对,排除:
生,说法过于绝对,排除C项。故途D项。
黄本主义扩张是在新航路开辟后,排徐B项:“教会与
10.D解析:根据材料可知,路德的“天职”观念,强调个
平民的冲突”在材科中并未休现,排除C项。故选
人的世俗使命与宗教成减的并存,实际上反映了新
D项。
兴资产阶级追求世俗财富和宗教信仰并重的价值
·39·
答案全解全析周测5中国古代的法治与教化
〔时间,0分钟分值,100分》
一,选择延共20题,每小题3分,其0分,每小屬只有一个正确选项】
1.《礼尼载,“夏道尊命,事电败神面远之,近人面忠写…假人暮神,半民以事神,先鬼而厅扎…
周人尊礼效施,事见徽神面远之,近人面忠写,”山比可如,夏高周三代消同理念
A利用神权来强化王权的意识渐趋消白
弘使量天程见里想一定程度上得以传诉
不斯完等的封度避免了社会矛精看化
D,均受到原命条教和害家民本思思影响
2.儒法之争发赠干中闲春秋战国之际,争论的属点是如杆看待治理国家的根本排德。儒家认为以
德治为本,法家认为以法给为本,这一争论出现的主要直国是
A治国理念霜心能
B.法家恩型成为去黄
C就会生产力的提高
D阶级子盾不断如
品,孔子带冀政治生活中“爱人”之上”,孟子理调人性之善的发国对政治管理与教化的作用,霜子主
激“化性起伪”,注重对个体“礼义”篇性的豪尚与自米。这些主张
A.反晚出地主阶缓的利益游求
B,唑通了政帝论理与道德建设
心适度了大一董的发展圈黄
久具有相蚁的人性用论依据
4,公心截13年,晋国执政赵装铸利书于情“并公之于众。孔子认为北举会导致“民在维矣,何以
草贵?一贵题无岸,钉为国?“由此可兑,孔子主张
A.道德礼义数花
且,使为或首之本
D礼义达律并重
5,幸律规定:与直若“不盟五人”,北喻”不2二百廿以下到一钱”,共给予流做:但知“五人壶”,鞋
”一钱以上”,也要"斩左止(胜,布(又)醇以为城旦“。对此理解正确的是
A幸律具有线酷性
且,秦律重视对·群废”的医怕
C.秦律整持公平性
山秦律重法经礼
6,再议(礼记+乐记能:“礼节民6,乐程民直,我以行之,用以防之。孔乐利收,四达面不控,则王
道备矣,”这一思想寄托了
A礼重达的精神
且.实观学术创新的理塑
C修身明德韵追求
D对“百家争鸣"的推崇
7,在词法审判中,董中桥为溪作决斯,把232个餐闲细成《春秋决事比(料钢法):橙类似案件时
他提码儒经义里高于法律权减,以春秋)等儒家经奥为指导,以雷经义理判决维护用常花较成其
核心内容这棒现出
A汉制定了量早的成文法
B.中华法暴礼法站合的特点
C.议代法前建设水平先遇
D.蛋种哥法学家的杰出作用
8.臂陶时期实递八议解度。所谓人议”,是指材八种权贵人将《“来“故”·资”一能”一功”“囊”“黔”
“宾”),在核门忽罪后,在审判上给予特保阻城,所滑“大者必议,小者2放”,官府不得专断,青莲
时期这一制度的实嫌
A.印证严羽魄法的拾国理念较为盛行
B.闻离了法律的权感性阳社会隐定性
C吊致案法直操暖为间法的唯一依据
D表明,家的伦理道德左右法律制
9唐解律令(捕亡律》对”如精藏匠里人”有规定:藏假罪犯的亲属因尊华美系的不同有处罚不司,
零幼的险置行为,连长且知情纵客,但是仅论卑幼的非名:面对于尊长息暖兼犯的行为则可以减
刑甚系免罪。1这一法律规定
A飘环了法律的权威公王
县绳保了可法公平正义
《仁,影装了栏达结合的原则
口就国了特权等境制度
风,北宋神家醒宁九年门07行年日氏乡约)开始实蓝,其禁日是整业相砖,过失相规,礼皆相交,惠
难相物”,据此可如,该乡约
九.科于维护乡村壮会的合定
认凸显了乡村自治的理念
C反酸了雷家思显的新发提
口是基层管理制度的创
山,《零刑统规定:“椭肉有毒,曾量病人,有余者逸荧之,违餐杖九十:若故人食,井出卖令人病
使一年:以故登死者,2:甲人白食量死者,从过失杀人法(省面食者不坐),”这说明求代(
A,杜金除级矛服尖板复亲
弘政府重视基县社会治理
C达律制度体系得以建立
几农产品南品化程度提高
2果代士神在社会中粉演了关湖角色。德门通过捐资时学,粉造翼腕,兴办书院,机修校會,淮贴
学生等方式,根商了汇南地区的置育变革和爱展,据此可年,宋代十钟的这一系列活动
A,反骏了政治权力的变动
孔制弱了中央政府的权暖
C体冠了高人泡位的提高
几足到了柱会教化的作用
13果人周必大表形大烤开元礼时称“国家有煜举,零是书面可行,这说明《大青开元礼量突出
的将点是
4
A.机仅完备
B隆礼重法
C儒学世人教化多里的范本
D律例合留
14元代律学家棉赞说:所滑十二算云者,黄正于清,而长孙无忌等十丸人承裙胡流,称成一代之
典,防甚甲,节目基究,且总归之唐可也,“以下内容与制桥断评挽的法奥相花的是
A.自秦夏以采封建托仪制度的第大成
孔理存量早的成文法肉
C.宋代(天圣令美日与其基本相同
D.中华法系确立的标志
5《大明律质牧了(唐六典(元奥章以职官分类偏制达奥的长处,“名侧“以下,分群为吏律,户
律,礼律,兵律,刑律和工律六篇,其雀定非量用上“侧重等君”,此鲜,米元璋还等意了“较榜
文”之发的青及政教法令于民间的制厦,止“里老人”简明轲要地宣读“圣的”,用初这些华措
折在
A,恢复前朝的政治铁宇
队克善国家法律体系建设
C否定国家的论理标准
D,情曲律李面影鞋主屋成
6,下图是中国古代相关王朝法律数常的信息,它反陕了
大国用厚+术洲晚
,坐律→(元》经量大典
A,重州法面忽略伦理教化
县送豫停系开始走向完备
仁法律程序注童公平公正
门,中华法系的传承与发展
网舞3中国方代约法始与置化
17,朱燕第著论调蒙口义童家筑加),依阴道德要求,规范儿章的衣看,语言,行为,饮食等日食
习惯,王阳明额布南餐乡约),告豫乡民”和尔第里,齐尔烟快”,内察自省,新”一金面善”的警
人,由此可见,性们都
入.强圆个性自由
品,主张格物致每
C,智导工商皆
B,往重教化百姓
18,请代,乡约式书院因为经常兴建于幕层社会叫格伯服沉位置,显翠者往佳是那找在乡间现具名
望、目席主持一方世俗事务的钟士。丝们早时在“院“无事期用仁诗非“,一且事变蜂起,大部分
士神率众与位斗争,等“有事集风执敌汽”。这体现出,清代
A土单在社会某是的内外双重作用
B.胞方社会治发得到有爱维的
C政府与民间朝结合助推某层治理
D痕方自治传能影鼻利比较深刻
9.明朝虎量图氏战情》“旋约线:“立陵长,立线正,我国,动查良,置泽谕,致装又,创利宇,置察
团,守坟辈,重进,文亲会,氨轮理,正国门,牌家春,这说明族约”的主要功能是
A.注重血缘祖带,挥卫贵板改静
B.的来家发成员,追求戏治平等
C.维护家熊特权,强化专的轮给
D暂紧架城力量,悬定社会秩用
0.明代对多伏润礼的规是甚为严格。规定由多闻里社贤能的长者相任多饮署扎的主背人:碳客分
明等细,以肾德和年龄为标准,犯法之人需整单鞋列出。明代多饮礼
A有利于推行琴层道德黄化
B.淮动电方治厘趋下完善
C削网了真籽对民闻的控刺
D.析则出置亿逐渐祛刺化
透择题答愿栏
题号1234507810111281415141718020
答案
二、非法择瑟(共2道题.1题20分,22题的分,共0分)
21,20分)阅读材料,到答问避
材料一戏基是管理制度而含,在秦朝已姓确立了一个模式,甲在岛P相至夏督的基秋上,建主
一个由表化,江规.油安三个布分组或的管理站着。2000拿年以来,势型意文上的多管提潮就
治,但暴基治理的基本结商缘含侯转系变。专制度府在料用乡民治理多民方面凤平也叁来格保
心应平,万相戏府邮试图建永一种机制,是早能是喜这的什伍红红,第望盘骨,善易相备,甚至有
一璃编有果博美《古代多常的埋失)
材料二常代龚起的多竹恒帆,在省时正是同片之间确业相动的民闻加钢,其出是可在一定程
度上珠补多杆行量组织教化动常制对校船的局限。用清时有,多物加胡得到进一多发展,(大清
通礼》中专门规党“堂培圣喻之礼”…与器大的,凳仕篇办多为的身好不同,王阳明,当冲,对定
周等信煮永身就是封建王朝的强抚,加暑子地才官更,他们务办多竹是为了希厘自已警嫁下的
多村廷命,在追参休制内致洛精凳的后平与址舟的批殿下,多的的管标这国得以扩大:肯束为
度港以如屋,实总致果志是客易样到银证
一魔偏自吴储《宋明基燕华为帝理为计点与容》
(1)根据材料一井结合新学,说明秦朝乡级基园组织管理结肉的具体内容。(行分)
周风测历史建样性必物1国家度与社会始调
·2
(2)列华一一个宋代国学士人教化多里的范本。鼠据材料二并结合属学,概括明清时用乡约的特
点。1日分)
线
22.(0分)阳读材料,国容列思。
材料一气格体道汉共十二岛三十五本五百条,共高名为:名制,工龄,职制,户好、民华,植举、湿
贱盛,斗的,非杨,命律,墟亡、斯蚁。喜内容特利堂说“学”,委米维护“专”的律文有几十条。自
辽家全无生于明清,制法津条基长上都以唐律为蓝本。者代相杯,目本,越南等国的主洗,票车
从捷行唐制法朝而来
一枢教行常等生扇(中毕文明史整理杰
材料二南果年间一出典人想在去他养出多年后以原价赋时,后求碱时管币已大为能绳,鼻主
不同意,国而点論。当时法定必须未用所币交易,清官胡精利中:漆意。人情,实同一林,将人情
而走法意,不可也,中法意而满人情,孝不了也,”于是判决出矣人议出兵时的树钱回减。
一译自《名公书斯清明美)习
假据材精自拟个论题,并结合中国古代史图关知职予以第运,(要求:论细明的,等隐有松,论
证充分。表达清南)