阶段检测4(第5章:植物生命活动的调节)-【蓝海启航·启航金卷周周测】2026-2027学年高中生物选择性必修第一册(人教版2019)多选

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2025-10-12
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阶段检测四(第5章:植物生命活动的调节) 分:10分 一一选挂题:落是共1情小是.每小理2分,共心计,在每心题蜡出的园个意铺中 只有一个洁调是格合题巴置果的 行,实验信军冷有显著差异 其算蜜快上统显够多情党演,去火园过苗方金角度司置减小 C,液情输正面退明油夜的火痛产生了餐进生老储物魔 生圆附实变使作为朝料销箱肉老生:钠一个通整 A用放时性藏标记帝1AA生长素) 处用士梨,拉测日明自第雷内南) 不正确确 且形年朝长度相闪价玉零眉机均生为两用 对行实验,生有装置用甲所示,量相同 且透宜纳单测夫厚制:在不同时国测比其米 至号萌饰长的长整,结媒虎乙张用 析,下到相要裂域正稀的是 A.酒甲对同用的史被达感受单频光制南导蚊极等帕气不上长也不恋有 牌拿湖相植物生长舞市闲的我比并发夏更了重是基璃,下州对生卡家的有关氧 逢正确简题 A.生长有传性始输闲复转短质白N1:不闲要细图代游装供的健量 人NPA河造是生长素醒性起编和制刚,两以金表业生”中可作为段草刺 .亿室了4长世里表交居手的是雨枫文d山高小考适林子 威士南张落量凌级省装作 且值侯作内香希物所销行民和船缩密安各种戴泰的判同单 工植物厘图产生的乙好有能义温情压望释实的观年复城国 民辆隆一风保的现热和食君可霄,国凹城少水分着失 工,照春靓(AA是抽有响这连地醉道的信号分予,N城特P00(0司不 雀进人蓝普理引是播通的道。用。为某本解种子在不同姓理下系因及的相 对表妈转变化闲为该越国的实交体野生利种子在不同处撞下天时的病 发率,克正爱混无在正是下,豹突变体种手中A我4 位记得昏作日,“秋分种小源,■配〔有机肥意立寒”,捷明植物的生长对阵路有 阳R是格 膜候内”不生长者的作用调度不同有差用 久转言出士相,光到使料:侧生卡素分解静数方内打开 用 馆有体有生长某食健梨氧长度 1物光色是 野生州 1K-NAAA 的生 八信位红先精号恒,先管气素长化为活化留,语过作进人丽面候,产响 二,连泽理:本题情5小题.与盟3分,青只升在每小题给图的国个感第摩,有 一个减参个法孩行合题目要素的,全影这对的得2分,速对侵不全静海?分,有 面见生关发找程中的要赖,有关述 的 《 ?.超格果士橙有听时的1天达到此熟制,该说程受酸落核如乙储的到检.样景士 在 基WEDI wTT 汇 时 3到 18 相美是 12 见位俏植物生求两节两平 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表的植物产生的调节效应是促进。 在红光下P:可变Pm,增加Pm量,因此夜间龄长日照植物补 (3)与CK处理相比,ABA处现组的乙烯释放量相对值更高, 充红光,才有利于长日瓢枝物开花,B错:短日藏辕物给子 说明ABA可以诱导乙年的生成。除ABA外,高浓度的生长 适当时长的迎光处理,剩P/P。的值会变小,而提前开花,C 素也能诱导乙烯合成,因此高浓度的生长素抑制生长。 正确:被物生命活动受基因控制、激煮调节和环境影响三个方 (4)分析题意可知,光敏色素B感知R/FR的变化,调拉,促进 面的调节,植物开花与昼夜长短的关系,可能与光照时长影响 某些基因表达,如激活生长素(IAA),赤霉素((GA》合成相 植物激素的分泌有关,D正骑。 卷因的转最,生长素和赤窜素可以协网作用,共同促进知胞仲 21.(1)细胞分裂(2)30mg/L(3)纤维素静,果胶 长,促进茎秆仲长,由于D蛋白为柳制植物生长蛋白,故GA ()小于成等于主动运输促进 合成之后还可抑制D蛋白的作用,降低D蛋自对避阴反应的 解析:(1)细胞分裂素能促进细胞分裂,促进萌发等 抑制效总,故避阴反应中相关物质的相互关系及作用模式图 (2)由甲图可如,当青鲜素求度低于30mg/L.时,变并细胞比 如答案所示 率为0,说明当青鲜常浓度低于30mg/L,时,对细稳是无 阶段检测四(第5章:植物生命活动的调节) 性的 (3)由“酶X能够水解离层区朝跑的如距壁导致叶杨脱落”可 1,B解析:生长素的合成不需要光弧,A错误:生长素产生的邮 靠如酶X可能是纤维素醉、采酸醉 位在胚芽精尖端,发挥作用的部位在尖端下面的一我仲长区, (4》由图丙可加,当远基端生长素浓度小于或等于近基端生长 B正确:极性运输是从形态学上端运输到移态学下端,单侧光 素浓度时,叶柄脱落。由达基掳生长素向近基端主动转运,说 照射下尖鵝的生长素山向光侧向肯光侧运输为横向运输,C错 明近基端生长素浪度大于远基端,这种情况下叶片靓落,而结 误:由于单侧光的作用,导致霄光侧生长素求度高于向光侧,胚 合题干写知,乙烯促进细跑合成和分泌酶X,酶X能够导致叶 芽朝向光侧生长慢、背光侧生长快只体现了生长素促进生长的 柄聪落,由北可推测叶柄内生长煮的运棉对乙烯合成具有促 作用,并没有依现生长素在低浪度时促进生长,高浓度时抑制 进作用。生长素在植物体内的跨瞑运检方式是主动适榆。 生长,D错误。 22.(1)微量,高效根冠,菱莺的叶片 2C解析:有条件下进行,影响生长素在火端的横向运愉,侧 (2)草莓发有中的种子能产生1AA ABA含量增多,1AA含 不影响生长素在琼脂块中的运输,所以有老、无光对本实验的 量减少(或两者含量呈负相关) 站果基本不影响,A正确:山于去尖端的动苗经处理不含内源 (3)①续果较多(或设有多红果) ②抑制1AA产生 生长物质,所以没有放置琼脂块的一侧不生长,而生长素可以 ③1AA/生长素 促进生长,也可以抑制生长,琼脂块上放足够多的尖端,生长素 (4)基因表达环境因素 含量变多,促进作用诚特,导致去尖端动苗弯曲角度可能或小 解析:(1)核物激素合量很少,但作用明区,体见了植物激素数 B正确:道组实验还不能说明幼苗的尖瑞产生了促进生长的物 量,高效的特点。ABA主要在根冠、菱篇的叶片等部住合成, 质,因为不能排除幕脂块的作用,需要设立放置不接触尖棉的 具有促进叶和采实的衰老,脱落等功能 等体积的琼脂块组作对弧实验,C错误:植物弯曲生长是因为 (2)幼芽,幼叶和发育中的种子可产生1AA,果实发育初期,由 生长素分布不均匀,因此该组实验能作为解释植物向光生长内 国的一个运据,D正确。 于草葺发育中的种子能产生IAA,故1AA在果实发背初期含 量运速升高。据图1可知,果实由大绿果到全红果的过程中, 3.C解析:从圈中看出,两种实验情况下,空白对照如都检测列 ABA舍量增加,1AA含量减少,两者含量里负相关,从而使果 了放射性碳标记的AA,故生长素在根部可以进行“双向”运 输,A,B正确:实验组检剂到的IAA都多于空白对弧组+就明 实逐新成热 BR对双向的这输都具有促造作用,但乙组阴影高出空白更多, (3)①据图2分析,与对照组相比,1AA处理组中绿果较多(或 故说明BR对生长素由尖棉到中部的运输过租促进作用更强, 没有多红果),说明IAA抑制果实成熟 C错误:从图中可以看出,BR会调节生长素的分布,而生长素 据图3分桥,与对照如相比,ABA处理组中AA含量降低 分布的改变义会影响到根部的生长,D正确。 故结合图2和图3推测,果实成熟后期,ABA能够通过柳制 4,B解析:有无单侧光照射,玉来胚芽精尖塔均能产生生长素, AA的合成,使果宾由纯白变为全红 单侧光引起生长素分布不均匀,所以对驱组肠芽鞘直立生长, 团1AA可抑朝果实成悲,而ABA可促进果实成热,故草莓运 A错误:实验组单阔光照转导致胚芽箱背尧侧生长素比向光侧 输过程中料月澈素进行保解,可选用的澈素是1AA 多,背光侧生长较快,晒芽精膏光侧仲长长度大,B正确:极性 (4)激素调节在植物的生长发育和对环境的道应过程中发挥 遮输是指生长素从形态学上瑞运输到形态学下端的主动遮输, 着重要作用,但是激素调节只是植物生命活动满节的一部分。 并不是单侧光引起的,C错谋:若去掉猛芽鞘尖端则无生长素 植物生长发育的整体调控,是由基因表述调控,撒素调节和环 产生,断芽鞘不生长,D错误。 境周素调节共同究成的。 5.B解析:生长熹极性运输属于主动运输,需要转运蛋白PN1 23.(1)脱落酸碱少水分蒸腾散失,避免植物体过度缺水死亡 也需要细胞代谢提供的能量,A错误:NPA能与生长素敕性转 (2)1促进 运蛋白PN1结合,可能是生长素极性遮输抑制制,却制生长 (3)诱导生长素 素的这输可以影响植物的生长,因此在农业生产中可作为除草 (4) 剂,B正确:用道宜求度的生长煮处理未受粉番茄雌篇,可能会 低RFR作为信号 促进果实发育,但不会得到正常的奇茄种予,因为种予的形成 作用于光玻色素B 需受经过受精作用,C错误:生长素具有低求度促进和高浓度 (+ 抑制的特点,不问浓度的生长素对同种植物同一器官的作用效 果可能会不问,也可能会抽同,D错误 IAA GA 6.C解析:招尖是通过调控生长素的分布桌实现调整株型的日 (+) 的,以解除顶瑞优势,加快侧芽生长,从而调整株型,A正确:由 (- 题意可知拍尖和璃除可“合理地调节植株体内营东物质的分配 细胞伸长 和运输”,而招尖主要就是通过调拉生长素的分布来实觅的,植 辣体内营养物质的分配和运输需要各补澈素的共问满节,B正 鉴杆伸长 ·,避阴反南 确1乙烽利是被物生长调节剂,不是技物馆胞产生的,乙烯利不 解析:(1)干草时,若植物的气孔开放,财其蒸腾作用旺盛,易 能促进果实发育,而是促进果实成热,C错误:捕除一定量成热 失水过多,不利于植物自身生长,而肌落酸可促进气孔关用 和衰老叶片,是为了防止蒸腾作用散失过多的水分,同时也可 域少水分燕酶散失,迎免植物体过度缺水死亡 藏少营养消耗,D正确。 (2)玉来是一种单子叶桂物,农田里奈草的生长会影响玉来的 7.A解析:分折图a,用外原ABA处理,基因R的相对表达量增 产量,农业上常采用喻洒一定浓度的生长素类生长调节荆的 高,说明ABA可促进基因R的表达:缺失基因R的突变体种 方法除去玉米国中的双于叶杂草,说明单于叶植物玉米比双 子中ABA含量较高,说明基因R的表透又会抑制ABA的合 ·57· 答案全解全析 成。由题可知,ABA是植物响应递境胁迫的信号分子,NC1 导致死亡,A正确:温度不仅直接影响植物的生长速度,还通 和PEG60O0可以引起渗透胁逾,促进ABA的合成,选而促进 过影响植物依内激素的合成,运输和分有来间接调控植物的 基图R的表达,而ABA可以直接促述基因R的表达,固此 生长发有,B正确:小葛生命活动所需的能量主要来自于光合 NaC,PEC6000和ABA对种子萌发的调节机制不间,A错误: 作用过程中周定的太相能,或者是通过呼吸作用分解有机精 由图a可知,卷透胁迫会先促进片源ABA的合成,内源ABA (加葡菊糖)释放的化学能,有机肥中的营养物质主要作为横 舍量的升高又会促进基因R的表达,B正箱:ABA的存在会抑 物构建自身组织的原料,而不是直接作为能源物质,C错误1 制种子的萌发,因此基因R突变体种子中ABA含量并高可延 梳物的生长发有是一个复斋的过程,受到多种因素的共同调 长种子贮流寿命,C正确;无论在正常还是逆境下,基因R突变 控,共中,基因表达决定了植物生长发有的逢传基础,激素别 体种子中ABA的含量皆高于野生型,可能是因为基因R笑变 作为信息分子在枝物体内传递调控馆号,而环境因素则通过 解除了其对ABA生物合成的抑制,导致ABA的合成量增加: 影响植物的生长条件和生理欲态来调控植物的生长发育,这 D正确。 三者之间相互作别,相至协调,共同构成了植物生长发育的调 8,D解析:由题可知,乙着受体缺失水稻由基因突变得到,基因 拉网络,D正确 突变具有回复性,第④组中的水籍也能通过诗变有种获得,A 14.C解析:题中显示b侧浓度更高·而b侧生长较授,因而形成 错误:第②组与第心组对比,自变黄为是否含有NAA,只能说 了“顶篇雪钩”,诚现象能体现生长素的作用因浓度不同而有 明NAA对根系生长有促进作用,不能说明乙烯对根系生长有 差并,A错误:顶端亨的的形成是生长素发生横向运输而乎致 促进作用,B错误:第③组与第④组对比,自变量不唯一,没有 的分布不均匀引起的,不是极性运输引起的生长素分布不均 遵循单一变量原则,不能说明NAA对根系生长有促近作用,C 匀,B错误:日光中的蓝光,缸光和远红光都是弯钧打开的促 错误;根据第①组,第组和第④①组的结果可知,野生型水霜和 近因子,婚此推测弯纳的打开是通过光敏色素的作用影响了 乙烯受体功能恢复型水稻植物体内生长素含量与根系长度的 相关基因的表达引起的结果,C正喷;幼苗出土后,弯的打开 相关指标都比突变型水籍(乙烯受体缺失)组的大,说明乙烯可 是因为两制的生长素浓度发生攻变,但不一定是光照使沿侧 能影响生长素的合或,进而调控根系的生长,D压确 生长素分解所政,D辑误 9.C解析:摞究6BA的最适浓度需要微预实验,这样可以检险 15,B解析:植物光敏色素是一类色素一蛋白复合体,由于光就 实脸设计的科学性和可行性,同时也能避免人力和物力的浪 色素的存在,使得植物能够感受到光照的变化,不是激素,A 壹,A错误:6-BA是一种徒物生长调节剂,细他内缺乏分解6- 错溪;光刺激引起光敏色素空间粘构发生改变,使纯化型和活 BA的酶,图此6BA进入被物体后不会被酶快逸分解,B错误: 化型的功能不同,B正确:光敏色素是一类蛋自质(色素一蛋 GBA能提高光合作用效率,还能追援植株的衰老,因此,6BA 白复合体),分有在植物的各个部位,其中在分生红织的细胞 对植物生长有着和细胞分裂素类似的调节作用,C正确:植物 内比较丰富,主要吸收红光和运红光,C错误:楼收红光信号 的作用效果与6BA的喷楚效度和时期有关,因此在使用时需 后,光敏色素转化为活化型,经垃信息传遥系统传导到细胞核 要用合适的浓度以及选择合适的时间和使用方法,D错误。 内,影响基国表达,不是艳吞作用,D蜡误。 10.C解析:颜实脸可以为进一步的实验模索条件,也可以检验 16.AB解析:实验一的自变量为遮光部位,日的是找出植物总 实脸设计的科学性和可行性,本实酸中生长调节剂的求度范 受单侧光激的部位,实脸结果表明胚芽精顶端是感曼单侧 国可以通过预实稔确定,A正确:设置对照组是为了梅除肉源 光刺激的部位,A正确:实验二是她森·詹森的实验,实轮站 激素对实验结采的影响,将实验组的结果与对照组比较。产生 聚可以推测植物的弯曲生长是由于项姊产生的来种物盾引起 的影响是外源物质的作用,B正确:与对照组相比,赤寡素在 的,B正确;由于光照会影响生长素在植物体中的运输和分 500mg·L时,叶片中的有效成分桃叶蹰期#含量更多,故 布,为了非除受光不均匀对实脸站果的影响,该实脸应在黑暗 赤客素在500mg·1.'时起促进作用,只是促进效采小于求 中进行,心错误:实验四中的对熙实验是将未楼触过尖瑞的空 度为100mg·1和300mg·L,时,C错误:荟苍素的求 白琼脂块放在切去尖瑞的胚芽鞘左侧,D错误 度远低于赤霉素的浓度,而促进效果非常明鲨,说明社种叶片 17,ACD解析:种子的成熟期早于果肉,能确保果实成熟后被传 对芸苔素更就感,D正确。 搞时的种子也是成熟的,有利于种得的繁行,A正确:由题千 11.B解析:拟南芥植林会产生配落酸和赤霉素,MS为基本培 信息可知,NCED1是花落酸合威的关能基因,且由左题图分 养基,可以排除内源既落酸和赤寡煮的影响,A正确:与MS 析可知,NCED】酶活性被柳的时几乎没有脱落酸,所以只能 如相比,MS十PAC(PAC为赤拿素合成抑制剂)红种子萌发 说明脱落酸的生成必须有NCED1醉的作用,但不能说明彪 率明显降低,这说明基围S通过促进赤睿幸的合成来促进种 落酸合成的同时就必须有NCED1酶的合成,B错误:AC)刀 子萌发,B蜡误:与MS组相比,MS十配落酸组种子萌发率明 是乙烯合成的关健基围,由右题图分析可知,NDGA组(抑制 基降低,这昆明基因S过表达减缓配落酸对种于萌发的抑制, NCED1酶)前10天乙怖含量都很少,第10~12天乙崤含量 C正确:与MS组相比,MS十PAC组种子萌发单明呈降做,这 略有一点增加,后面时间乙烯含量来知,因此,NED】酶失 说明赤富素能促进拟南芥种子的萌发:与MS组相比,MS十 活,ACO川基固的表达可能延迟,C正确:由右图分析可知,配 配落酸组种子菊发单明显降低,这就明税幕酸能抑制叔南芥 落酸组乙话含量更多,所以可推别概落酸诱导了乙,合成,但 种子的萌发,圆此税落酸和泰寡素在拟南芥种子的前发过程 税落酸十1-MCP组乙烯含量极少,泥明其诱乎效应可被 中作用相反,D正确 MCP消除,D正确。 12,D解析:生长素的作用特,点是:浓度促进生长,高求度柳制 18.AD解析:现落酸可以抑制细胞分裂,促进气孔关闭,降:植 生长。将一根正芽水平横放在桑角,一段时间后,荟的生长表 物的蒸腾速率,A正响:赤露素的作用可促进创胞的仲长,故 现为霄地性生长,只体现了生长常的促进作用,没有体现抑制 用赤宴素类调节剂处理拔节期高梁可增加其株高,B墙误:赤 作用,因此不能体觅生长素的作用斜点,A错溪:引起儿童性 寡素能促进细胞仲长,从而引起枝林增高,国此芦苇生长期用 早熟的物质主要是性激素,它的化学本质是类固醇,而与蔬 一定求度赤等素溶液处理,可以使芦苇的纤维长度增加,C辑 莱、水果生长相关的促进生长的景密切的激素是生长香,本质 误:双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感,因此生长期 是明噪乙酸,其次还有赤霉煮,植物激素以及植物生长调节剂 的稀田施用一定求度的2,4D,可除去精因中的双子叶素草, 与体激幸的化学本痛不可,人体没有相关受体,不会导致性平 D正确。 熟,B错误:乙端利是植物生长调节剂,喷酒后可以产生乙烯 19,BCD解析:实验」的自变量是Ca+的有无,甲组杯根向重 促进果实的成熟,而不是促进果实发育,C错误:银据题意,无 力(下)生长,乙组胚根水平生长,说明胚根向重力(下)生长与 根正芽煮促进立芽的茎的生长,“无根立芽“不带根领、粗壮, (根冠部位的)Ca有关,A正确:实脸2中B组移去根冠外的 比有报豆芽长5一8厘米,而茎的生长与植物激素生长素和赤 含Cm+的琼職块,则胚根根冠处C分布均匀,因此胚根术 客素有关,该过程中还有妈稳数目的增加,与知胞分裂本有 平生长,不再继续弯面向上生长,B错误:实验2的自变量是 关,因北粮洲无根豆葉素所含物质的作用与植物体内的生长 +的分有,根据实验站果可知胚徘向着C"分布多的一侧 煮,永霉素和细胞分鬟素作用类似,D压确 亨曲生长。但无法得出生长素和(C之间的关系,C错误: 13.C解析:温度是影响植物生长发育的重委因素之一,。无论 由于近地侧生长素浓度高于远地侧,根对生长素敏感,高浓度 是种子萌发,营养生长还是生殖生长,都需要在一定的温度范 生长素抑制根的生长,所以根表现为向地生长,能表现出纸激 国内进行,过高煮过低的置度都会时植物造成不利影响,甚至 度促进生长而高浓度抑制生长的作用特,点,D错误, 周周测生物学选择性必修1稳态与调节(多选版)·58· 20,C解析:光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位, 易生根,保留相同数日的芽可以排除内弹激素含量的不同常 在分生组织的斜胞内比较半富,主要吸收红光和运红光,A正 来的影响,以扇保实验结果的准骑性。 扇:由图可知,黑暗环境中光敏色素与光照环境下光敏色素的 (2)生长素类调节剂可以促进知胞的生长和分裂,杆新前用 结构不可,推测其接受光信号后,其空河结构会发生变化,影 NAA浸泡福建青冈墙条的日的是促进插条生根,提高并插的 响特定基因的表达,B正确:由图可加,光照环境下,进入细胞 成活单。用调节剂处理插条的方法有很多,比校简便的是浸 核的光敏色素抑制HY5降解,HY5影响特定基因的表达,使 泡法和沾就法。浸沧法是将插条浸泡在一定求度的调节剂溶 幼苗发生去黄化反应,C错误:由图可知+光敏色素分布在训 液(一般要求溶液的激度較小)中一段时间:沾蘸法是将精条 胞质中,可以裤外尽的光信号转化,从而有利于动蕾去黄化, 基部在较高浓度的满节剂溶液中快地燕一下。浸泡法处理时 D)正 最好选择环境条件为遮朋和空气型度较高的地方,圆为遮阴 21.(1)a,b向光源(右)弯曲向纸盒开口方向弯曲 可以减少插条的水分蕊发,空气强度高有利于保排插条的水 (2)①对照作用36②帅制用浓度Ⅱ生长素类似物溶液 分,为椅条生根创造造定的环境条件。 处里则芽48dDac④mbd (3)在正式实验前要先殿一个预实验,一方面可以为进一步的 解析:(1)Ⅱ舍生长意的琼m块放在单侧光一侧,生长素集中 实验模索条件,比知确定大致的求度范国等:另一方面也可以 向下运输分布在向先侧,向光侧生长缺,故a背光弯曲生长:山 检验实验设计的科学性和可行性,通免在正式实险中圆设计 单侧光使生长素在尖鸡横向运棉到背光侧,生长素可以透过 不合理而浪费时间和赏源。从图中可以看出,若要进一步探 琼脂块向下运愉,青老侧生长素分布多于向光侧,青光侧生长 究促进插条生根的最道NAA浓度,可在50一150mg/小范国 快于向光侧,故b向光亨曲生长心由于尖端被云母片隔开, 内前小浓度梯度,重复实登过程。随着NAA求度的升高,福 单偶光无法使生长素跨过云辱片横向运输到背光侧,故尖端 建青冈斯条的平均狐长笔现先增大后藏小的变化龙势。 两侧生长素向下运输分布均匀,故©直立生长:d若只松动盒 24.(1)某些微生物细胞伸长,种子萌发一淀粉酶 子,胚芽精会向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,则 (2)细胞膜特异促进不起 只有纸盒开口部位交到单侧光照射,胚芽鞘会向纸盒开口方 (3)抑制不利于 向弯由生长。 (4)光、重力对草莓进行低温处理(或适时遮光等合理客案) (2)①实验组别中设置蒸绵水的目的是对和,表中X表示的 解析:(1》除植物外,赤寄素还可由某些截生物(赫客南)产生 处理时间为36天。 草毒植辣中,赤霉素不仅影响其开花,还能促进细脱仲长,促 ②分析表格致据可知,与燕馆水对黑组比较,浓度Ⅲ的生长煮 迷细胞分裂与分化,促近种子萌发和菜实发育。用赤霉素处 类似物溶液对侧芽生长所起的作用是抑制作用。分析表格信 理大麦,可以使大麦种子无须发芽就能户生淀粉酶 息可知,用浓度川生长素类似物溶液处理侧菜48,促进侧第 (2)图中位于细胞模上的(G1D1是赤套素的受体蛋白,GD】 生长效果最佳。 与赤客素特异性站合后,GD1再与DELLA蛋白站合并促追 ③由生长素作用的两重性特点判斯,浓度Ⅲ柳制生长,属于高 DELLA蛋白的降解,推测外耗赤宴素对GD】缺免突变体 浓度,而浓度1和浓度川都促透胚芽精生长,但浓度Ⅱ促进作 的花芽分化不起作用 用大于浓度【,故可能a,I<Ⅱ<Ⅲ戏C,Ⅱ<I<Ⅲ. (3)CRY1是草莓蓝光的受体.进一步研究发见,将蓝光刺激 ④分析表中就嚮可知,流度「生长靠类似物溶流促进侧等生 下的野生型草莓与黑暗中的野生型草莓相比较,前者DE1LA 长。若浓度「生长素美似物浓度高于最造浓度,浓度1生长 蛋白的降解慢于后者,而将蓝光制激下的CRY1突变体植辣 青类似物溶液稀释后,浓度降低但仍然高于是造浓度,则促进 与蓝无刻激下的野生型草莓相比较,前者DELLA晷白的降 作用增强,侧芽生长量增加1若求度【生长素类似物求度高于 解快于后者,这均表明蓝光抑制了DElL,A蛋白的降解,不利 最道浪度,浓度[生长素类似物溶液稀释后,浓度降低后低于 于草莓的花芽分化 ()温度可通过影响基因表达参与调节草莓的开花,除此之 最适速度,且这两个来度关于最适浓度对称,即促进作用相 间,刚侧芽生长量不变:若浓度I生长素类似物浓度低于最逅 外,光,重力等环境因常也会参与调节草喜的生长发育。在农 业生产中,为使草莲提前开花,可采取的猎池有低温处理、外 浓度,浓度1生长素类似物溶液稀棒后,浓度辞低,则促进作 施赤算本等 用减褥,侧芽生长量减少。 25.(1)光撖色素(光受体)红 22.(1)作用调节 (2)红光照射后赤霉素含量升高,面赤霉素能促进种子萌发 (2)仰制BIN2的活性,BZR1降解降低,使BZR1促进BR调 短合成赤霉素相关基因/合成赤霉素的酶基因 控基因的表达,抑制BR合成反馈 (3)低一系列一定浓度梯度 (3)乙组(丁组)香茄红素的含量明显高于甲组(丙组) (4)甲组种子的萌发苹大于乙,丙组,面丙组种子的荫发率和 (4)不支持乙烯不敏感突变体中由于乙烯信号途径受损,国 乙组相等 BR处理后仍然促进番猫红素的积累 (5)①原料广泛,容易合成、效果稳定②a>b能 解析:(1)油菜素错醇是由植物体的种定部位产生,再被运输 解析:(1)在不问液长的光照下,莴苣种子细胞内的光敏色素 到作用部位,对生长发育起调节作用的置量有机物,即油装素 可感知不同的信号侧激,图甲显示红光能使种子赤霉素含量 醇是一种植物激素 增加,其机理为红光将光敏色素激活,进而鸿节相关基固表 (2)图中信息是示,当BR浓度高时,会诱导BRI1被激活,进 达,进而促进种子萌发 而抑制BN2的洁性,使BZR1降解降低,而BZR1能促进BR (2)据图可加,红光照射后赤寡素含量升高,而赤寡素能促近 调控基因的表达,进而抑制BR合成,使BR在植物体内相对 种子萌发,使莴苣种子前发率逐渐增加,红光处理莴苣种子, 稳定。由比可见胞内BR的合成受胞外BR的反情调节 比外桃赤拿素的种子萌发响应时间短,可能是红先促进种子 (3)图2实验结采显示,外苑BR的特况下,无论野生型还是 射胞内合成赤霉素相关基因的表达进而促进种于萌发 乙烯不敏感型突变体,体内番茄红素的含量均上升,且随着处 (3)红光处理促进种子萌发,脱落酸会神制种子靖发,二者作 理后天数的增加而增如,问时乙组番茹红素的含量明显高于 用相反,所以红光处理结合外苑瓦落酸,莴苣种子萌发单比单 甲组,显然可以得出BR能促进香茄红素积罩的结论。 独红光处理低,若要说一多探究赤霉煮促进种子萌发的最适 (4)实脸结果显示,乙话不敏盛突支体中尽管乙烯信号途径受 浓度,可在光根条件下,设置一系列一定浓度梯度的赤霉素溶 摄,但BR处理后仍然表觅出促进爵茄缸素的积累的结果,基 液分别处理来萌发的种子 然斌站果不支持BR依精乙烯途径起作用的假设 (4)研究小组将某赤寒素不数感型种子分为甲,乙、丙三组,其 23.(1)色氨酸生长健杜的当年生枝条容易生根,保留相同数目 中甲组红光照射、乙组黑畸处理、丙如黑暗处理并施用造宜浓 的芽可排除内源激素的影响 度的木霉素,若实验结果为甲组种子的萌发率大于乙,丙组, (2)促进插条生根,提高扦插的成活率沾蘸法意阴和空气 而西组种子的萌发率和乙组相等,则说明红完能提高种子对 湿度较高 肃寄素的敏感性 (3)为进一步的实验换紫条件,也可以检验实验设计的科学性 (5)①2,4D是植物生长调节剂,具有原料广泛,客易合成,效 和可行性在50~150mg/L范围内缩小浓度梯度重复实验 果稳定等优点 过程先增大后诚小 ②根据甲图所示的结果,与对孤组相比,b、c浓度促进侧芽生 解析:(1)生长素在植物细胞内由色复酸经过一系列变化转化 长,祖浓度押制恻芽生长,故,b两种浓度的大小关系是> 而来。远取若干生长健壮的当年生福建青网枝条且保证每个 +浓度抑制侧芽生长,只是侧芽的生长地弹低于对弧饥,但 墙条均保留相同数目的芽,意义是生长健壮的当年生枝条容 还能生长 ·59 答案全解全析

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