阶段检测1(第1章：人体的内环境与稳态第2章：神经调节)-【蓝海启航·启航金卷周周测】2026-2027学年高中生物选择性必修第一册（人教版2019）多选

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22,(1)语言，学习，记忆、情绪语言功能（语言） 惠者可能出现生物节律失调，B正确：损伤导致上肢不能运动 (2)倒置有关(3)H 时，大赫皮层的躯体运动中粗受到辑伤，此时患青的缩手反射 ()适量运动，建立和维持良好的人际关系 仍可发生，国为馆手反射的低级中枢在餐简，C正确：排承的 23.(1)树突、胞体突触前膜将信息输送到远距离的支配器官 高级中都在大脑皮层，低级中框在补髓，揽伤发生在大陆时 (成信息从胞体传到其他神经元，肌肉或腺体) 悲者可能会出现排承不完全，D正确 (2)相同长时长时记忆与新突触建立有关，睡眠增多时 17.AB解析：排采中枢位于脊髓，而成年人主动排原的过程有 感知丁例的AWC嗅觉神经元与相关神经元间的突触数量也 大脑皮层的参与，故成年人主动摔展的过程需要⑦大脑皮层 增多 和③森蘸的共同参与，A正确：婴儿大脑还未发有完善，故而 (3)N()含量增加，通过途径I抑制突触前神经元的线粒体 山青随拉制撩承，其神经冲动的传导逢径旅次经过⑤传入神 和细胞核的功能，使神经元出现功能障得。进而引起学习效 经→③春→④传出神经→莊应器（通荣肌，辰道括约肌等）， 率下降()还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放 B正确：由图可知，则脊髓能通过①上传信息至大脑皮层，后 制性神经递质，阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递，使学 者产生尿意，但若损伤②通路，大脑皮层无法拉制骨，会出 习和记忆能力下降 现尿失禁，C错溪：若捐伤①（传出神经），兴奇能到达誉简的 解析：(1)突触小体和其他神经元的树突，细胞体（胞体）成机 做级中权，能到达大脑皮层高级中枢，因此能产生感意，但不 肉细胞等接触，共同构成突触，AWC嗅觉种经元属于感受器 龍能完成排屎反龄，D错误 的组成分·，在丁翻制激下，AWC嗅觉神经元轴突末端部分 18.BC解析：大多数人主导语言功能和逻辑思维的区域位于大 的细隐膜骋作为笑触前膜参与新突触的构建。神经元的树突 脑的左半球，负黄形象思维的区拔位于大脑的右半球，A正 多，利于充分接受信息，轴突很长利于将常息传到远距爵的支 确：阅谈时通过种经纤维把眼部感受器产生的兴奔传导到大 配器官（成信息从相隐休传到其他神经元，肌向或腺依）。 脑皮基的神经中框，B情误：人的记忆分感觉性记忆，第一领 (2)兴春在神经纤整上传退的方向与膜外电流方向相反，与膜 记忆，第二城记忆，第三饭记忆，感觉性记忆、第一蛾记忆属于 内电流方向一致：在丁阴刺澈下，AWC嗅觉神经元产生的兴 短时记记，已经背调过的古诗词不属于落一觎记忆，C错误： 奋传递方向与风内局部电流方向相同，都是兴奋部位传到未 长期的消板情精属于心理问题，会影响学习，记忆和生活，当 兴奋部位，长时记忆与新突放建立有关。据此判断，增加睡眼 消极情请达到一定程度时会产生抑都，D正璃 会促进线虫长期记忆的形成。记忆的形成与大脑皮层有英 19,解析：大贴皮层的中央前阳是氢体运动的高级神经中 (3)长期睡纸不是会导致N0含量增加，进而引起学习效率下 枢，因此该实验中的效电板阵列应该植入大脑皮层的中夹前 降，分析慰图可知，当突触间隙内NO求度较高时，NO可通 回，A正确：城患者是四枝难痰，即大脑度层中支配躯体运动 过途径I柳制突触藏神经元的线粒体和细胞摊的功能，使神 的中枢没有办法将信息传逆到四胜发挥调控作用，调此置电 经馆胞出现功能障碍，进而引起学习效率下降：此外N()还可 极采暴到的脑部神经信号主要是支配氢体运动的神经中框产 通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释效抑制性神经递质， 生的神轻信号，山错误：用“意念”拉制机诚臂书写未经过完整 阻斯突触前顾和突融后膜的兴赫转递，使学可和记忆能力 反射孤（感受器，传入神经），不属于反制，已错误：机横臂可以 下降， 写字，说明是相当于能作出反应的效应写，D正确 阶段检测一（第1章：人体的内环境与 20,C解析：由题千中肠嗜格细胞周田的迷走神经感觉素精通 稳态第2章：神经调节) 过响应5经色胶来接校璃原入侵的重要情提，这一信息逗过 1.A解析：葡萄、酸，甘油三酯都于内环境的成分，A正 建走神经传到陆干革桌核T十神经元，所以5羟色胺作用 确：食物的消化，吸枚发生在消化道，消化道不馬于内环境，B 于递走种经感觉末梢，可引起种经冲动，A正确：感觉是在大 错误：血浆中舍量最多的化合物是水，C错误：组如液大部分流 脑皮层形成的，所以食用变质食物后，与“思心”相关的厌思性 回血浆，少数分流入淋巴管，因比流向血絷的组织液多于流向 情储产生于大脑皮层，B错误：食用变质食物后引发呕吐的反 淋巴液的组织液，D错误。 射孤中，效应器是传出神经末梢和它所支配的隔肌和腹肌，C 2.A解析：泪中①D为血策，②②为组凯液，血浆和组织液可相互渗 错误：脑千孤束核Ta©十神经元接收到迷走神经传来的信息， 进，血黎中的许多物质能渗出毛幅血管壁战为组织液，绝大多 并通过释效馓陆来传导信息，进而引起恶心、呕吐行为，据此 登的如织液在毛蝴血管静酥瑞又可以重新渗入血某中，A正 可知，抑制脑干慕束核Tcl十种经元中接受速走种经释放的 确1图中①为血浆，②为组织液，③为如胞内液，血浆和如织液 种经递质受体的基围的表达，煮抑制与合成激肚相关的基四 成分基本相同，但血求中含有较多的蛋白质，而翻胞内液比血 的表达，都能够柳制“悉心一呕吐”，D正骑。 策合有更多的蛋白质，B错误：毛勿琳巴管型胞代谢的主要 21.(1)条件神经中枢→传出神经→效应器（肌岗 骑所是③加跑内液，C错误：人体细胞的内环境主要由细胞外 (2)分级调节效应器和感受器减弱(3)⑥ 液构成，包括血浆，组织液、淋巴液，所以①，②，④共可构成人 解析：(1)运动员听到发令枪响后起跑需要大皮层的参与， 体如胞的内环境，D错误 属于条件反射。运动员听到检响到作出起跑反度，信号的传 3.C解析：患者肾小琼水盐鸡垃率降低，严生少尿孩扶，掩出的 导需要经过了平（感受器），传入神经（听觉神经），神经中框 水盐减少，而人体每天从食物和饮水中不斯地装取水盐，因此 (大脑皮层一赛髓)、传出神经，效应醫（神经所支配的肌肉和 会季数内环境水盐含量上升，A正确：惠者血策蛋白含量逐渐 腺体)等结构，但信号传乎从开始到完成需要时间，如果不挺 下降，直接导数血装（胶体）渗透压下辟，血紧中的水分进入组 过0.1s,说明运动莫在开枪之前已经起跑，属于“抢隐”，此时 织液增加，加重患者局部组织水肿，B正确：患者毛细血管道透 没有听到声音已经开始跑了，该行为的兴春传等路径是神经 性改变，会影响鱼装与如织液之间的物质交换，洱此组织幅胞 中枢→传出神经·效应器（肌肉）。 内液滲连压会出现波动，其实在正常情况下受内外多种网素的 (2)大脑发层运动中框发出的指令通过皮层下神经元④和⑤ 影响，也不是保持不变，而是在一定范国内波动，C错误：若使 控制神经元②和③，近而精准调控肌肉收缩，这体现了神经系 用利尿剂，惠者尿量增加，可增加水盐随尿液的排出量同时度 统对躯体运动的分级满节。中枢神经元①和⑤的兴奋均可引 善肾小球通连性，直至恢复正雪滤过功能，水查，蛋白等物质滤 起b结构（数应器）枚缩，推断可能是⑤的兴奋通过)传到b。 过恢复正含，有利于水胜平衡和血蒙婆遗压平衡，可缓解惠者 且①的兴奋通过②四传到（此时a是效应器），然后通过①传 水肿病情，D正确 到③再传到山，此时m是感受器，由此推断n结构是反射孩中 4.B解析：城实验的对照组需要设计两组分别为蒸馏水组，媛 的效应器和感受器。若在箭头处切断种经纤维，的兴奋不 冲物贵组，境设计不合理，A结误：每组谪加城性物质前后需委 能通过①传到③再传到b,因此b结构救馆强度会减朗 对闲变量进行湖量，因此接实验每组的调变量应渊5次，而拔 周周测生物学选择性必修1稳态与调节（多选版）·40· 实酸对因变量只渊4次，该设计不合理，B正骑：由于①缸蒸馆 执施疹后，C经通道外流，相当于形成内正外负的动作 水中滴加的是O,1mal/1.NnHC),落液，NaHC),本身是码 电位，此时GABA作用的效果是兴奋性的，C正确：据圈可 碱性，固此H变化不会明显，应改为氨氧化的或盐酸，镜设计 知，C1转运蛋白会C1远出璃觉神经元，患带状绝珍后痛 不合理，C错误；无关变量要相问且连宜，D错误 觉神经元上C转运蛋白（单向转运C)表达量改变，引起 5,D解析：“逼见红灯停"高于条件反射，是后天通过学习形成 C1的转运量改变，细隐内C浓度升高，说明运出细胞的 的反射，流反射需要大贴皮层的参与，A正确：兴奋的传导和传 C1减少，据此推测应是转运蛋白减少所發，D错误。 递需要时间，骑行过快反射还没有完成信号传递，会导处来不 12,D解析：神经元A锋放乙酰胆碱是通过胞吐的方式，因此需 及避开障母，B正确：乱鸣喇叭使路人受到凉吓，路人交感种经 要能量但是不需受栽体蛋白协助，A正确：根据图中信息可 兴奋，骨上腺素分法增多，导致心率加快，C正确：躯体平撕中 知，若拔问学在抽血时没有缩手，说明馆手反射受到了更高规 拒位于小脑，不在脑千，D错溪 神经中枢大脑皮层的拉制，B正确；馆手反射仍发生说明来自 6,B解析：组成神经系航的细胞主要包椿神经元和神经股质细 传入种经的兴奇强度要大于集自大脑皮层，固此C神经元的 胞两大类，A正确：种经元是一种高度特化的胞，是种经系皖 离子内流大于氯高子内流，正确：分斯题图可加，来自大脑 的悬本站构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功 皮层的兴奋会抑制动作电使的影成，故乙酰胆碱与突触后模 能，种经胶质细艳户泛分布于种经元之间，其数量比种经元多。 上受体结合后，不一定引起C种经充产生动作电住，D错误。 大约是种经元盘量的10一50倍，具有支持，保抄，营养和修复 13.C解析：惠者意识障碍可能是大脑皮层受销导致，因为大陆 神经元等多种功能，B错误：根据题意可知“某研究围队构建了 皮层是调拉机体活动的最高级中枢，A错误：悲者记比力下降 神经胶质细胞一神经无的体外共培养体系，发现在加入镜激肚 可能是斯突触的建立功能障母导数，因为长期记忆的产生与 后，种经胶质细抱内的钙离子浓度升高，近而挎发容氨酸释放， 笑触的形态及变和斯突触的建立有关，B错误：患者脉持和血 悸数的容氛酸通过与种经元表而的谷氧酸受体结合，能引发种 压不稳说明自主性神经也可能受血脑屏障破杯的影响，因为 经元内钙离子浓度的升高，从而促进神经递质的释效”，说明在 球搏和血压调节受自主种经的调拉，C正确：患者的血脑屏障 体外培养条件下，神经股质细胞能通过释放谷氣酸泉与神经系 破坏，血浆蛋白等大分子物质渗出，脑普液渗透压升高，引发 皖的信号传学，C正确：若能实现体外诱导神经胶盾如胞分化 脑水肿，D错误， 为种经元，可使诗手彩成的种经无代替病更死亡的种经细枪， 14.D解析：学习，记忆，思维，情绪等都是人脑的高饭功能，D 从而为种经退行性疾病的治疗提供希望，D正扇 借误。 7.C解析：实验犬看到盆中的肉时液分法增加，是后天性行 15.A解析：从因乙可以看出习惯化是种经递质释放成少导致 为，需在大脑皮层的参与下完成的高纸反粉活动，属于条件反 的，习湄化后弄给子喷水管强制激，可以去徐习惯化，可能使 射，A错误：有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大稿皮 神经末梢释放的物质增加，A正痛：由避意可知“习惯化”是因 层言语区的H区（听觉性语言中枢）有关，B借误：条件反射的 为每隔1分钟重复此种弱刺激，缩翘反射将逐新域弱甚至消 消逃不是条件反射的简单夜失，而是种经中抠把原先引起兴奋 失而引起的，如果能降低此突融后膜产生动作电位的“间值”， 性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得条件反射遥 就会发生正常兴本，则可能消除“习惯化”现象，B错误：当陵 渐减弱克至消失，因此条件反射的消退是由于在中枢神经系统 复静息电位时，刚开始神经纤维也处于外负内正的状态，K 内产生了抑制性效应的结果，C正确：条件反射的建立需要大 道道是打开的，C错误：要证明单向传递，还雾要设计制激b 脑度层参与，而条件反射的消退也是一个新的学习过程，也需 检测的膜电位变化的对輒实验，只刺激a点，b,点能检测到 要大脑皮层的参与，D错误 膜电位变化，不可以说明兵套传递是单向的，D错溪。 8,C解析：无刻撒时，电表测得的是静息电位，静息电位的形成 16.ABD解析：0胞外液包着红浆，组织液、淋巴液等，DCA是 机制为K外减，并且其运输方式为易化扩数，因此图1中a,b 一种胆汁，能够自主穿透血脑屏障并在大脑内堆积，DCA参 两点朧内K求度均比膜外高，A正扇：若在鞋、b两，点间用药物 与细胞外液的组成，A正确：分折题意，AD惠者体内存在胆 阻斯电流通过，在新头处施加剂激，产生的兴奋只能待学到 汁酸代谢稳态失衡，说明胆汁酸代谢稳态失衡与AD的发生 点，不能传导到b点，国此电表指针发生一次偏转，B正确：若 发展有关，B正确：DCA能够自主穿透血脑屏降并在大脑内 或小图1中a,b两点间的距离，则国2中的d也随之减小，当 堆积，通这与胆汁酸顾受体(TGR5)站合调控淀粉样前体婴 h=0时，两个电校处同时发生电位改变，电表指针偏转一次， 白(APP)的切制，进而促进A3的产生，故促进TGR5的表达 C错误：若在新头处苑加刺激，兴奋在神经纤维上传导的方向 可以增加A?的产生，C错误：以上材料表明，机体的组成成分 与膜外局部电流方向相反，D正确 发生变化时稳态会被破坏，引发疾骗，说明内环境稳态是机体 9.D解析：由图可知，单次刺泼X时图中出现波形但是未引发 透行正常生命活动的必要条件，D正确 动作电位，原因是侧澈强度低，突触后膜N”通道少量开放所 17,A解析：被老师点名网答问题时，交感神经支配使同学的心 数，A正：根据题干“EPSP产生后会迅速发生衰减，当先后 挑和呼吸加快，A错误：同学带手并回答问题，这一系列动作 多个刺激间隔时间饺长时，连埃刺激后也不能产生动作电位” 的褫利完成离不开完整的反射点，且是经垃后天的学习和训 可如，总和叠加的条件之一是EPSP不能衰减至0，B正确：cd 练习得的，属于条件反射，B正确：大脑皮层是最高额中杠，同 授表示静息电位恢复过程，该阶段模外电住由负电位变为正电 季在老师提问后才季手就明位于脊鞋的低筑中根受高级中枢 位，C正确：叠加的电住若超过间电位，随着刺激强度的增大， 大脑皮层的调控，C正确：同学认真看老师的板书和听慢老师 动作电位的橘度通常不会增大，原因是动作电位幅度仅与灿胞 讲的知识斋不开大脑皮层V区（视觉性语古中枢）和H区（听 内外N求度差有关，D错误。 觉性语言中招)的控制，D正确 10A解析：遥过电极甲刺数传出种经，膏骼肌不收馆，可能是a 18.AB解析：：，心点表示产生的静悬电位，静息电位与Na浓度 处的种经一肌陶接头受新，也可能是骨格肌细胞受辆，A错 无关，若将离体种经纤维放在高于正常海水N激度的溶液 误通过电极乙刺澈骨移肌，种经和骨移肌如跑之间存在突触 中，甲图的，e处不下降，A错误：神经并维受刺澈时，Na内 站构，只能单向传递，因此效置于传出神经上的电流计而不能 流，所以用甲，艺、丙中发生内流的过程分别是n一e、 记豪到电位变化，B正确：通过电极甲刻激传出神经，产生的 ⑤一③，①一③，B错误：图甲，乙，丙中C,,⑧点时，膜电位 兴奋传到骨骼肌引起的救篇不属于反射，图为反射活动的发 为外负内正，但整个绍胞膜外侧的离子仍高于如胞膜内侧，C 生需具备完整的反射然和适宜的刺激，而该过程没有经过完 正确：静息电位恢复过程中K外流属于协助扩散，不消耗能 整的反射弧，C正确：a为突触结构，a处释放到突触问隙的种 量，D正确. 经递质与突触后膜上的受体结合发挥作用后，会被弧速灭活 19,AD解析：协调氢体运动的中枢位于小脑，而非下丘脑，A错 或移除，以免持峡发挥作用，D正碗。 误：下丘脑前区神经元在体重下降时兴春，释救神经递质谷氨 11.D解析：触觉神经元兴春时，会释议誉春性种经递质作用于 酸，使下丘脑内侧区种经元兴奋，增加饥航感，故拔种经通路 柳制性种经元，抑制性神经元兴奋，在抑制性神经元上可记录 参与维持体重的相对稳定，B正确：抑制下丘脑前区神经元释 到动作电位，A正确：离子通道选行的跨膜运输方式是协助扩 效神经递质谷氨破，下丘脑内侧区神经元不兴奋，可泽低饥饿 微，故正常和惠带状地疹时，C经C通道的运靠方式是协 感，C正确：谷急酸与受体结合使突触后膜兴奋，主要对钠离 助扩救，B正痛：GABA作用于骗觉种经元引起C1通道开 子有通连性，钠离子内流，使突触后膜内侧正电荷增加，D 放，CI厂内流，此时GABA作用的效果可以是抑制性的：患带 错误 ·41· 答案全解全析 20,ABD解析：依据图示信息可知，N0位于突融后膜，根据景 (3)根据实验这计可知，读实脸的自变量为是否注射受电击的 头方向可知，与其站合的受依位于突触前脱，A正确：据副可 海蜗牛RNA,实脸结果表明记忆的形成与RNA指导合成的 如，途径「作用于线粒体起到抑制作用，线粒体可以为突触小 某种蛋白质有关，即记忆的形成与某种蛋白盾的形成有关 体的活动提候能量，所以途径1作用时，可能会却制突触小体 根据城研究结果可推测，为了治疗阿尔英海默病可以给惠者 的活动，B正确：造径Ⅲ表示N)刺激前后两个神经充持续并 注射与正常人体内相关的RNA(成注射相关蛋白质)来镜解 奋，因此途径Ⅲ有助于提高学习与记忆能力，而途径制激 往桃 后，释放的是抑制性递所，使神经元抑制，根据题干信息可判 25,(1)协助扩散/易化扩散电位变化 断，该途径不能提高其学习和记忆能力，C铅误：依据图示赞 (2)大脑皮层产生厌恶情绪，诚少食物的摄入通过取吐及 头可知，兴奋在笑触处可以双向传递，D正确。 时把有害物质排出体外 21.(1)涨世液蛋白质(2)BD (3)S☒ (3)①组织液②HC),和NaHCO 解析：(1)分析题困，当胃肠道造受毒素入侵后，分布在肠嗜格 (4)使各个器官、系统协调活动神经一体液一免疫机体进 细胞膜上的通道被撒活，C内流进入细胞，C进入 行正常生命活动的必要条件 肠嗜修细胞的方式是版浓度梯度的协助扩散：5-HT以胞吐 22.(1)反射弧高尔基健器官脊简运动神经元末梢及其支 方式从细胞中释放能够快递释放大量的种经巡质，进而陕撻 配的股直肌或半键肌 引发突触后碳电位变化 (2)非条件反射、条件反射 (2)感觉的形成发生在大脑皮层中，变质食物中的春素被摄入 (3)舒张避免肌肉过度收缩造成损伤 机体后，制激机体的“厌恶中据”，在大脑皮层严生与“恶心”相 (4)降低大脑皮层小脑下丘脑 关的厌恶性情绪：据题意可知，激洁脑干的呼吸中枢后，通过 解析：(1)反射的站构基骗是反射蒸。由图可知，戴反射的感 调节角黄隔肌和腹肌网时救缩的种经元，引发呕吐行为，这种 受器是高尔基膜器官，b纤维为传入种经，种经中框位于脊 行为产生的意义表现为一方面产生厌恶情绪，减少食物的极 髓，运动神经元术梢及其支配的股直肌或半腱肌构成效应器。 入，另一方面通过呕吐及时把有害物黄排出体外 (2)根据反射是否生来就有，可分为非条件反射和条件反射 (3)小红误食变质食物之后对妈妈玩：“我肚子有点疼.”域过 (3)在牵张反射的基础上，如牵拉力量进一步加大，别高尔基 程小红清琳磷述盆状，与言语区的S区有关 健需官产生的兴奋使神制性中间神经元被激活，送而道过与 其形成突触眼系的运动种经元，引起股直L的舒张，同时通过 周测5激素与内分泌系统 兴奔性中问神经元引起半藏肌的收缩，这种调节可以对杭肌 1.C 解析：凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化膛的分 肉的过度收缩或防止肌肉在饺大张力下的突然收缩，从而迎 泌腺，林为外分泌腺，凡是没有导常的腺体，其分泌物直换进入 免由于肌肉过度收缩造成的伤害 腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内 (4)当长时网站立时，股直肌会逐浙凌劳，作用于此旋的拉力 分法腺，A、B正确：汗腺、睡液腺，胃腺，肝脏，皮脂腺都是外分 会减小，因而降低了高尔基腱器官的兴春性冲动发放，提高了 泌腺，卵巢是内分欲腺，C错误：肾上腺，垂体、甲扶腺，幸丸、胰 运动神经元的兴奋性，最终引起胶直肌产生一个较大的收馆 岛等都是内分沁腺，D正确。 并使姿势雏持在合适的状态。躯体逅动受大信皮层以及脑 2.B解析：促成液素是小畅内分法细胞产生的，其彩妇胞是桃 干，脊脑的共同调控。小脑能够协调近动，单持身体平衡：下 腺，可促进畿腺分泌胰液，A正确：内环境色括血浆、组织液和 丘脑是调节内脏活动的高蜒中驱，它把内胜活动与其他生理 淋巴液等，消化道不属于内环境，B错溪：与沃泰豫的实验相 活动联系起来，调节着体温，血糖，极食、水平街和内分油除等 比，斯他林和贝利斯的实验得小脑钻膜研磨后，制底玻坏神经， 重要的生理功能 设计侧底排除了神经调节的干扰，C正绵，沃套默，斯他林和 23.(1)语言，情绪，思维语言功能条件反时 利斯的实验破坏了神经，研究的是没有神经调节的情况下有爱 (2)①神经元/神经细胞突触前膜突触间隙突触后膜 有其他调节，不能证明隐腺分泌硫液是否受神经调节，D正确。 ②EAAT功能障碍时，谷氨酸回收受阻（进入突触前神经元 3.C解析：酸液是队腺通过导管运输至消化连中的，其中含有 和胶质细胞受阻)，使突触间隙中的谷氨酸含量过高，突触后 消化酶，不含有胰岛幸和硫高血糖煮等激素，A错溪：反射必需 神经元过度兴奋，诱发藏编 经过完整的反射孤，过程A的反射孤不完整，不能表示反特，B (3)合成GABA减少或弱 辑误：由国可加胰液的分泌跳受神经调节也受体液调节，C正 解析：(1)人的大脑有很多复杂的高领功能，它除了感如外部 确：促脆液素通过体液运输，其化学本虞为蛋白赏，D错误。 世界和控制机体的反特治动，还具有语言，学习，记忆、情堵 4D解析：①实验表明，随腺与糖尿骑有关，但不能任明胰腺分 思维等方面的高钡功能。其中，语言是人脑特有的尚纸功能， 沈某种抗糖民病的物质，A不持合题意：②正常胰腺提取物，注 学习的过程是建立条件反射的过程， 射给由腺受损诗发糖尿病的约，血糖几乎无变化，说明硫腺 (2)①组成种经系统的细包指神经元（或种经胞》和种经 分泌的物盾能将治疗德尿病的某种物质分解，但是不加道是硫 胶盾细隐，安触的结构色括笑触前膜、突触间做和突触后膜 蛋白酶，B不符合题意：③只能说明能岛与糖屎病有关，不能够 必由图可知，孝EAAT功能异常，可影响谷氧酸枚突融前种 证明胰腺中的腿岛分沈了腿岛素，C不持合题意：④能证明胰 经元回收，使谷意酸精续发辉作用，突触后神经元过促兴奋， 岛能产生具有降血糖作用的破岛素，D持合题意。 诱发牖编。 5,D解析：19世纪德国学者在公鸡身上完成了性除移植实险， (3)谷急酰胺同时也是周国抑制性神经元合成GABA的原 移植案验只证明了性腺的作用，A辑误：20世纪一位医生利用 科，谷氨能胺缺乏会平致病情加重，原理是谷氢酰胺含量下 公鸡幸丸提取物刺撒了正常小母鸡鸡冠生长，证明了雄数素的 降·抑制性种经元合成GABA或少·对突出后种经元抑制 作用，B错误：《齐民要术》记载公猪阁割后利于育肥，说明雄激 作用减药→加重病情 素能抑制脂脑合成，C错误1若长期在正常公羊的问科中添加 24.(1)语言V区和S 案明，可能导致生琉器官长期不合成与分泌半酮，进而姜缩，D (2)短时记忆形状象海马的区域 正确」 (3)是否注射受电击的海蜗牛RNA蛋白质注射与正常人 6.A解析：沃套胶切除了通向狗小肠的神经，再向小肠注入稀 体内相关的RNA或补充某种蛋白质 盐酸，仍能促避硫液分法，盐酸不是对切除神经的补充，A林合 解析：(1)有尔茨海胶病主要表魔为逐清丧失记忆和语言功 题意，摘除腿腺则没有了胰岛素的来源，把胰乌提取物注入因 能、计算和推理等思维能力受損，情鳍不德定，可尔茨海联璃 摘除破腺而惠糖乘病的种身上，患病狗血糖浓度下降，使用了 交损的语言功能是人脑转有的高领功能，记忆功能不是人类 加法原理，B不特合题意：公鸡被擄除睾丸后雄性性特征明显 精有的高颜功能：被病轻度患者看不懂文字，不能讲话，说明 消失，此实验运用了“减法原理”，将幸丸重新移植回去，公鸡的 大脑V区和S区受猫，因为这两个区城使人能够看懂文字， 特任又会逐步恢复，此实脸运用了“加法原理”，C不林合题意： 并且进行正常的语言最达 阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致生残器官姜缩，是 (2)研究发现，“短时记忆”可能与神经元之间即时的信息交流 设法去徐某种调素，侬据了实验变量控制中的“诚法原理”，族 有关，尤其是与大信虔层下的海马区有关，而长时记忆可烧与 复血液联系后生政器官也恢复功能，使用了加法原理，D不符 突触形态以及功能的孜变以及新突触的建真有关 合题意 周周测生物学选择性必修1稳态与调节（多选版）·42·