第17讲 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化（复习课件）（广东专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第17讲 2026·广东专用 北洋军阀统治时期 的政治、经济与文化 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 知识点2　新文化运动的开展 知识点3　华工与美洲、大洋洲的开发 考向1 民国初年经济、社会生活的新气象 考向2 新文化运动的开展 考点一 北洋军阀统治时期的政治 知识点1　袁世凯复辟帝制与护国战争 知识点2　北洋时期的军阀割据 考向1 北洋时期的军阀割据 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 北洋军阀统治时期的政治 √选择题 非选择题   — — 北洋军阀统治时期 经济与文化 √选择题 非选择题   — — 4 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型上看，近三年广东卷未直接考查本课内容，参考全国其他地区，以选择题为主，题目难度中等。 2．从命题思路上看 （1）多使用文献资料及学术成果创设情境，突出时空观念，根植家国情怀。 （2）角度预测：民国初年经济、社会生活的新气象；新文化运动的开展；其中又以新文化运动的影响为重点。 复习目标 1．了解孙中山三民主义的基本内容， 2．理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 北洋军阀 统治时期的 政治 北洋军阀 统治时期 经济与文化 北洋时期的军阀割据 袁世凯复辟帝制与护国战争 北洋军阀统治时期的经济 新文化运动的开展 华工与美洲、大洋洲的开发 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 “世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之瑕秽。谨守宪法，依国民之愿望，祈达国家于安全疆固之域。” ——袁世凯就任临时大总统誓词 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 1．袁世凯大权独揽：1912-1916 （1）袁世凯上台： 1912 年3 月10 日，袁世凯在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统。 （2）独揽大权的活动 ①1913年3月，“宋教仁案” 【学习聚焦】大权独揽的袁世凯走上复辟帝制之路，激起全国人民的强烈反对。 【聚焦宋案】 宋教仁被杀是因为宋教仁成为国会中多数党领袖，将负责组织责任内阁。 根据《中华民国临时约法》，这威胁到了袁世凯的独裁统治。（选1P15） 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 ②1913年11月，袁世凯下令解散中国国民党。 ③1914年5月公布的《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。同年年底发布的《修正大总统选举法》，又规定总统任期十年，可连选连任。 2.对外卖国： （1）1915年1月，日本提出“二十一条”的要求 （2）1915年5月袁世凯被迫与日本签订不平等的《中日民四条约》 3.袁世凯复辟帝制：以1916年为洪宪元年。 《中华民国约法》以袁世凯独裁统治为特征，不具有资产阶级性质，相反却具有封建性质。 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 袁世凯手批“二十一条”汉文稿。 现藏于中国国家博物院。 【易错易混】 《中日民四条约》是袁世凯政府与日方因“二十一条”谈判多次最终确定的修正案，由袁世凯政府签订的《关于山东之条约》等条约，因在中华民国四年（1915年）签订，故被称为“民四条约”。不能完全等同于“二十一条”。 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 4．革命派的反抗：护国战争 (1)背景： ①袁世凯倒行逆施，革命党人起而反抗。 ②1913年二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ③全国人民强烈反对袁世凯称帝。 (2)过程：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯。 (3)结果：贵州、广东、广西等省相继宣告独立；1916年3月袁世凯被迫宣布取消帝制，恢复中华民国年号。 【突破】袁世凯复辟帝制与护国战争，体现了独裁专制与民主共和的斗争，实质是封建势力与资本主义势力的斗争。 考点一 北洋军阀统治时期的政治 知识拓展——二次革命和护国运动 因为这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制和军事进攻，保卫民主共和的一次武装斗争，是辛亥革命的继续，所以称之为“二次革命”。由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命很快被镇压下去。（选1P15） 袁世凯称帝的行径，更激起全国人民的强烈反对。1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯。所以，护国护的是民国，反对的是帝制。在革命党人和各界人士的支持下，袁世凯被迫取消帝制。（选1P15） 知识点1  袁世凯复辟帝制与护国战争 考点一 北洋军阀统治时期的政治 4．革命派的反抗：护国战争 (1)背景： ①袁世凯倒行逆施，革命党人起而反抗。 ②1913年二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ③全国人民强烈反对袁世凯称帝。 (2)过程：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯。 (3)结果：贵州、广东、广西等省相继宣告独立；1916年3月袁世凯被迫宣布取消帝制，恢复中华民国年号。 知识点2 北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 一、北洋军阀时期的军阀割据 1、背景：袁世凯死后，北洋军阀中难以产生一个能统御整个北洋派的人，内部派系纷争；帝国主义的支持；各军阀凭借手中掌握的军队，争权夺利。 （根本原因：半殖民地半封建的社会性质） 材料：今之时局，略似春秋战国时之分裂。 中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。 ——《申报》 时代特征：军阀混战割据，政治分崩离析 知识点2 北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 2、主要军阀势力： （1）军事：割据和混战 ①军阀割据： ②直皖、直奉军阀混战：导致北京政权实际上由不同时期的军阀所控制。 知识点2 北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 （2）政治：“府院之争” ①概况：袁世凯死后，段祺瑞出任国务总理，重新召开国会，但进展不顺。1917年5月，继任总统的黎元洪免去段祺瑞总理职务，造成所谓的“府院之争”。 ②实质：是以黎元洪为首的总统府集团与段祺瑞为首的国务院集团之间争权夺利的斗争，实质是美日在华权益之争。 段祺瑞 日本 国务院 黎元洪 美国 总统府 VS 实质：美、日对中国的争夺 知识点2 北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 （3）张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟，但很快失败。 3．革命派的反抗：护法运动 (1)原因：张勋复辟失败后，冯国璋代行大总统职权；段祺瑞就任国务总理，公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。 (2)开始：1917 年8 月，南下的150 余名国会议员在广州召开非常会议，决定成立 “中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅，进行护法运动 (3)结果：西南军阀排挤孙中山，1918年孙中山辞去大元帅之职，护法运动失败。 (4)原因：孙中山认清西南军阀借护法之名争权地盘的真面目，认识到依靠军阀不可能达到护法救国的目的 知识点2 北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 4．参加第一次世界大战 目的：争取国际地位，抑制日本在华势力的发展。 影响： ①中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。 ②中国劳工前往欧洲前线，为协约国取得胜利作出了贡献。 ◎第一次世界大战中的中国劳工 考点一 北洋军阀统治时期的政治 华工回到中国后，有些人成为改造中国社会的开路先锋力量。五四运动时期流行的两个口号——“公理战胜强权”、“劳工神圣” ——与旅法华工有直接关联。 ——《一战与中国》 考点一 北洋军阀统治时期的政治 （1）选拔方式：主要采用考试和甄别两种方式。 （2）建立：1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案。 （3）实施：文官高等考试和文官普通考试各举行过两届，司法官考试、知事试验、留学毕业生甄拔考试等也举行过数届。 （4）局限性：女子不得参加文官考试。 （5）文官甄别制度 ①对象：主要是指对已经在文官职位上工作的人。 ②方式：通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作经验等决定其能否留任。 ③作用：这是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施，用意在于保持行政的连续性与稳定性。 知识拓展——北洋政府时期：文官考试制度 考点一 北洋军阀统治时期的政治 知识拓展——北洋政府时期：文官考试制度 考向1   北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 （2025·广东茂名·二模）1916年，从3月“洪宪帝制”取消至7月《中华民国临时约法》恢复期间，南方护国军与北洋系围绕袁世凯退位、总统继任、约法恢复等中央权力归属问题展开激烈争斗，最终形成“黎府段院”这一暂时稳定的权力格局。这表明（   ） A．权力争斗既有妥协又有合作 B．北洋军阀在政治上分崩离析 C．地方割据势力削弱中央权力 D．维护民主共和成为国人共识 A 【解析】“南方护国军与北洋系围绕袁世凯退位、总统继任、约法恢复等中央权力归属问题展开激烈争斗”体现了权力争斗；“形成‘黎府段院’这一暂时稳定的权力格局”体现了南方护国军与北洋系的妥协与合作，没有引起大规模的混乱。所以材料表明当时权力争斗既有妥协又有合作，A项正确； 考向1   北洋时期的军阀割据 考点一 北洋军阀统治时期的政治 （2025·广东·一模）1914年，北洋政府一改此前被动应对外国在华招工的态度，主动向英国提出招工计划。1916年之后，皖系执掌的北洋政府还主动向英、俄、法等国提供步枪、金钱、粮食和原料等援助。上述行为意在（   ） A．推动民族资本主义发展 B．示好所在派系背后的列强势力 C．加强与世界市场的联系 D．借助国际局势来收复国家主权 D 【解析】北洋政府主动提供招工和物资援助的行为发生于一战期间，此时列强忙于欧战，中国试图通过参战或合作方式换取列强战后归还特权，如1917年对德奥宣战、巴黎和会上提出收回山东主权等，故北洋政府主动外交意在利用国际变局争取主权利益，D项正确； 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 （一）经济新气象——民族资本主义经济的发展：“短暂的春天” 1912—1919 1．经济发展原因： （1）内因： ①中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍。 ②南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。 ③群众性的反帝爱国斗争及1915年掀起的抵制日货、提倡国货运动的有力推动。 ④实业救国思潮的鼓舞 （2）外因： 第一次世界大战期间（1914—1918），列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展。 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 群众性反帝爱国斗争， 1915年抵制日货、提倡国货； 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 2．经济发展表现： (1)中国民族工业发展速度和规模，甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。 (2)纺织、面粉等轻工业得到迅速发展。 (3)以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等为代表的一批民族企业迅速壮大起来。 (4)中国产业工人的人数急剧增加为五四运动和中国共产党的诞生奠定了阶级基础，成为不可忽视的社会力量。 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 民国初期民族资本主义发展的特点 ①以纺织业与面粉业为代表的轻工业发展迅速 ②重工业有所发展， 但未形成独立完整的工业体系 产业结构上： 区域分布上： ③主要集中在沿海区域，地域分布不平衡。 受近代外来资本主义冲击影响 广大内地地区仍然以自给自足的自然经济为主 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 3. 特点： （1）从产生与发展看：先天不足（资金少、规模小、技术力量薄弱），后天畸形（发展不平衡）。 （2）从诞生环境看：产生于半殖民地半封建的社会环境中，深受外国资本主义、本国封建主义的双重压迫。 （3）从分布看：主要集中在沿海地区，内陆很少。 （4）从结构看：民族工业主要集中在纺织、面粉等轻工业领域，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。 （5）从地位看：民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。 （6）从发展历程看：受外国资本主义和本国封建主义的压制，具有曲折发展的特点。 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 4.影响：①资产阶级力量壮大，为新文化运动奠定阶级基础。 ②产业工人人数增加，成为不可忽视的社会力量，为新民主主义革命和中共诞生奠定阶级基础 5、启示 （1）半殖民地半封建的社会性质是制约民族工业发展的最主要因素。 （2）自强不息的爱国精神是推动民族工业发展的动力。 （3）国家统一、民族独立是民族工业发展的前提。 （4）在近代中国半殖民地半封建的社会性质下，实业救国的道路走不通，资本主义道路在中国走不通。 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 ◎随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加， 达到200多万人，成为不可忽视的社会力量。 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 （二）社会新气象——移风易俗，文明开化 1.条件：共和政体成立的促进，南京临时政府致力于社会生活各方面除旧布新。 2.表现 （1）历法：改用阳历。 （2）社会风俗：颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律。（剪辫易服与反清相联系，具有浓厚的政治色彩） （3）礼仪：革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。 3.意义：越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流，应接受文明、开化的新习俗、新风尚。 4.社会生活近代化的原因：①西方工业文明的强烈冲击②政府推动③西方自由平等思想的传播④民族工业的发展⑤资产阶级革命运动的推动 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 5.特点 （1）从原因看：西方工业文明的传入改变了中国社会生活，中国近代社会生活受西方影响明显。 （2）从过程和性质看：从西方引进，带有明显的半殖民地半封建色彩，中西合璧、土洋并存是其最典型的特征。 （3）从程度看：由通商口岸城市、沿海城市向内陆市镇推进，存在着严重的不平衡性，城市和沿海地区较为显著，农村和内陆变化缓慢。 （4）从动力和趋势看：每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关。既有新旧文化冲突，又有东西文化碰撞，近代化特征越来越明显。 知识点1　北洋军阀统治时期的经济 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 风气稍有开化，传统仍旧深厚 中西结合，新旧并存 知识点2 新文化运动的开展 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 1、原因： （1）政治：北洋军阀统治，袁世凯复辟帝制，掀起“尊孔复古”逆流； （2）阶级：民族资产阶级知识分子队伍壮大 （3）思想：人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思，认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。 【史料阅读】阅读教材P119页史料阅读，简析新文化运动兴起原因 ◎三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦①。……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟②。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年2月15日），《青年杂志》第1卷第6号 民国虽然建立，但革命果实被袁世凯窃取，北洋军阀统治，政治黑暗。 指思想启蒙，思想觉醒。 【学习聚焦】新文化运动高举民主与科学的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。 知识点2 新文化运动的开展 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 2.兴起： (1)标志：1915 年9 月陈独秀创办《青年杂志》。 (2)思想阵地：北京大学和迁往北京的《新青年》杂志。 (3)代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同、刘半农等。 知识点2 新文化运动的开展 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 3．主张： （1）前期：宣传资产阶级文化“民主”与“科学” ①拥护“德先生”(民主)，反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。 ②拥护“赛先生”(科学)，反对旧艺术、旧宗教。 ③反对国粹和旧文学；胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言。 民主 科学 知识点2 新文化运动的开展 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 （2）后期：传播马克思主义 1918年，李大钊发表《庶民的胜利》等文章，开始传播马克思主义；李大钊《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义。马克思主义成为新文化运动后期的思想主流，成为中国先进分子改造社会的思想武器；马克思主义与中国工人运动结合，为中共成立奠定思想基础。 知识点2 新文化运动的开展 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 4．意义 ①各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。 ②妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。是辛亥革命在思想文化领域的延续，动摇了封建思想的统治地位。 ③新文化运动高举民主与科学的旗帜，是一次思想解放运动，推动思想文化革新，有解放思想的重大意义。 ④促进民众觉醒，为马克思主义的传播创造有利条件，推动五四运动，为马克思主义在中国传播创造条件。 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 ◎1918年，金陵女子大学的化学实验室 ◎1918年，金陵女子大学的排球活动 以下是清末至民国时期小学语文教科书的语体演变 知识点3 华工与美洲、大洋洲的开发（选必三） 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 1.华工与美洲开发 （1）背景： ①19世纪初，黑奴贸易受到限制，殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。 ②19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。 （2）苦力贸易 ①含义：华工被运往美洲等地，形成了苦力贸易。 ②方式：殖民者迫使华工签署契约，让华工以未来若干年工资支付运输费用。 ③来源：中国东南沿海的穷苦百姓，或是因为生活所迫，或是被诱骗、绑架成为苦力。 （3）作用： 华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力。 知识点3 华工与美洲、大洋洲的开发（选必三） 考点二 北洋军阀统治时期经济与文化 2.华工与大洋洲开发 （1）概况： 19世纪中叶，大量华工来到澳大利亚开采金矿。到1858年，华工人数已超过4万。 （2）作用： 华工辛勤劳动，促进了大洋洲的开发。 3.华工与唐人街 （1）形成： 留下来的华工由于相同的文化和生活习惯，往往愿意居住在一起，在各地形成了一个个唐人街。 （2）影响： 保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。 考向1 民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 （2024·广东·三模）民国时期所编《阜宁县新志》列出了23种职业，其中包括公务员、教员、律师、工程师、会计师、医生、记者、电务员、邮务员、商人、渔人、矿工、工人、军人、警察、伶人、杂业等。“农中有士，商中有士，工中有士”的局面成为现实。上述职业构成表明（   ） A．社会结构多元化加强 B．小农经济趋于解体 C．生产分工日益精细化 D．民众生活水平提高 A 【解析】根据材料可知，民国时期的经济活动已经不仅仅局限于传统的农业，而是拓展到了教育、法律、工程、会计等多个领域，职业的多样性反映了社会结构的多元化，A项正确；材料没有强调耕织分离、农产品商品化，无法体现小农经济的解体，排除B项；材料更多地强调了职业的多样性和经济结构的多元化，而不是生产分工的精细化，排除C项；材料只是列出了多种职业，没有提及民众生活，排除D项。故选A项。 北洋军阀统治时期经济与文化 考向2 新文化运动的开展 考点二 （2025·广东深圳·一模）1917年，某学者认为，中文作为活语言的生命力，已经在宋朝理学家的语录和元明两代的戏剧和小说中得到证明。书面语言和口头语言的统一趋势，在元朝已达高峰。作者旨在（   ） A．减轻文学革命阻力 B．复兴传统表达形式 C．缩小东西文化差异 D．推动革命思想传播 A 【解析】结合所学1917年正值新文化运动时期，文学革命正在进行中，该学者强调中文的生命力和统一趋势，有助于为文学革命提供语言上的支持，意在减轻文学革命中用白话文取代文言文的阻力，A项正确；学者并非要复兴传统表达形式，而是强调了中文的生命力和统一趋势，排除B项；材料讨论的是中文作为活语言的生命力和其在不同历史时期的表现，与缩小东西文化差异无关，排除C项；材料与革命思想传播无关，而是侧重于中文的语言特性，排除D项。故选A项。 北洋军阀统治时期经济与文化 考向2 新文化运动的开展 考点二 （2025·广东湛江·一模）1919年初，蓝公武发表《破除锢蔽思想之偶像》一文，“彼数千年礼教之偶像，固足为吾文化进步之梗；即新自西方输入之学说，转瞬亦化而为锢蔽思想之桎梏”。更甚者，“摭拾两方断片之议论，奉为神明而不深求其理，甚或举其名而遗其实……有害于思想界之发展”。据此可知，蓝公武（   ） A．主张理性地看待中西方文化 B．认识到东西文明存在着严重对立 C．强调了“以俄为师”的必然性 D．指出了近代思想多元化的必要性 A 【解析】从材料可知，蓝公武呼吁既要打破国内数千年礼教之偶像，也不能为西方输入之学说所桎梏，表明其主张理性地看待中西方文化，A项正确；认识到东西文明存在着严重对立一说与材料主旨不符，材料主旨是合理取舍东西方文化，排除B项；材料中没有“以俄为师”的信息，排除C项；蓝公武主张客观认识东西方文化，并没有强调近代思想的多元化的必要性，排除D项。故选A项。 北洋军阀统治时期经济与文化 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 （2022·广东·高考真题）1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是 A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性 B．“笼子”是指落后的经济形态 C．“无路”源于君主专制的压迫 D．“鹰”等是指社会上的旧势力 D 【解析】鲁迅所说的“鹰”等威胁到了出笼后的“小鸟”，这是鲁迅对当时社会的抨击与鞭挞，所以“鹰”等指的是社会上的旧势力，D项正确；“小鸟”代表的是已经觉醒的女性，排除A项；“笼子”指的是的社会的束缚，而非落后的经济形态，排除B项；“无路”指的是没有女性能够独立生存的社会环境，且1918年君主专制已不再是主流政体，排除C项。故选D项。 49 真题溯源·考向感知 （2024·江西·高考真题）1914年3月，北京政府工商部颁布《矿业条例》，明确规定矿产国有，但鼓励中外业者投资开矿，矿业权之获得不以地主自然取得而以申请为先，同时大幅减低矿产税，取消原有的将部分赢利上交给政府的规定。这表明政府意在（   ） A．限制地主投资以固统治 B．振兴工商实业以培国本 C．提倡自由经营以利投资 D．降低矿产税率以解民困 B 【解析】题干提到1914年北京政府颁布的《矿业条例》鼓励中外业者投资开矿，大幅减低矿产税，并取消原有利润上交规定，这些措施旨在通过减少税收负担和简化获取矿业权的手续来吸引投资，从而振兴工商实业，B项正确；限制地主投资以固统治与材料中“鼓励中外业者投资开矿”相矛盾，排除A项；C选项的“自由经营”不符合材料矿业权要申请和交矿产税，排除C项；“降低矿产税率以解民困”虽涉及降低税率，但非政府主要意图，排除D项。故选B项。 50 真题溯源·考向感知 1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（    ） A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本 C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响 B 【解析】根据材料“国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。”可知，国耻日这一转变，由之前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日，体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略，根本问题在于自身的力量薄弱，导致政府外交软弱无力，所谓弱国无外交，因此，只有自强方能挽救危亡，B项正确； 51 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 52 $$