第2章 基因和染色体的关系-2024-2025学年高一生物下学期核心知识概括(人教版2019必修1)

2025-07-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2章 基因和染色体的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 69.01 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-04
作者 驼铃儿高中生物教学
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

基因和染色体的关系 主讲人: 驼铃儿 时间: 202X.X 2025 POWERPOINT DESIGN 主讲人:时间:202XPOWERPOINT DESIGN基因和染色体的关系AiPPT202X.X 第一节 减数分裂 01 第二节 基因在染色体上 02 第三节 伴性遗传 03 CONTENTS 目录 010203CONTENTS第一节 减数分裂目录第二节 基因在染色体上第三节 伴性遗传 01 第一节 减数分裂 POWERPOINT DESIGN PART. 2025 POWERPOINT DESIGNPART.202X01第一节 减数分裂 减数分裂的概念及过程 (1)减数分裂的概念: 范围 时期 特点 结果 进行有性生殖的真核生物 原始生殖细胞产生成熟生殖细胞时 染色体只复制一次,而细胞分裂两次。 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半。P22) 同源染色体 非姐妹染色单体 同源染色体 交换 着丝粒 重组 精原细胞或卵原细胞: 初级精(卵)母细胞: 次级精(卵)母细胞: 精(卵)细胞(或极体): 12减数分裂的概念:进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。(P22)减数分裂的概念减数分裂的概念及过程同源染色体:在减数第一次分裂前期,配对的两条染色体,形状和一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。(P20)同源染色体 减数分裂染色体、DNA与染色单体数量变化 4N 0 精原细胞 初级精母细胞 间期 减Ⅱ前 2N N 减Ⅰ前 减Ⅰ中 减Ⅰ后 减Ⅰ末 减Ⅱ中 减Ⅱ后 G1 G2 S 减Ⅱ末 精细胞 次级精母细胞 减数第一次分裂的前期减数第一次分裂的前期:同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换。(P18)由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。(P20)减数分裂的各个阶段减数分裂Ⅰ的中期和后期减数分裂Ⅰ的中期:同源染色体排列在赤道板两侧。(P18) 减数分裂Ⅰ的后期:同源染色体彼此分离。非同源染色体自由组合。(P18)减数分裂Ⅰ和Ⅱ的染色体变化减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ。(P19) 减数分裂Ⅱ的后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。结果是:2个次级精母细胞形成4个精细胞;1个次级卵母细胞形成1个卵细胞和1个极体细胞,第一极体形成2个极体细胞。(P19) 精子与卵细胞的形成,异同点 精子形成过程: 卵细胞形成过程: 0201生殖细胞形成的方式产生精原细胞(或卵原细胞)的细胞分裂方式是有丝分裂;产生精细胞(或卵细胞)的细胞分裂方式是减数分裂。(P19)生殖细胞的形成有丝分裂与减数分裂在特征上的主要区别在于有丝分裂没有联会、四分体、同源染色体分离(非同源染色体自由组合)、同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换等(注:减数第一次分裂的特征有丝分裂都没有)。(P22)有丝分裂与减数分裂的区别 精子与卵细胞的形成,异同点  对比 精子的形成 卵细胞的形成 相同点 子细胞数 子细胞染色体数目 染色体行为 不同点 形成部位 是否变形 细胞质是否均分 形成的生殖细胞数 4个(都是精子) 都是染色体复制一次,细胞分裂两次,子细胞中染色体数目都是体细胞的一半; 各个时期染色体行为均一致; 睾丸(精巢) 卵巢 变形 不变形 两次分裂都是均等分裂 初级卵母细胞和次级卵母细胞都是不均等分裂,第一极体是均等分裂 1个精原细胞形成4个精子 1个卵原细胞形成1个卵细胞(3个极体退化) 0201生殖细胞形成的方式产生精原细胞(或卵原细胞)的细胞分裂方式是有丝分裂;产生精细胞(或卵细胞)的细胞分裂方式是减数分裂。(P19)生殖细胞的形成有丝分裂与减数分裂在特征上的主要区别在于有丝分裂没有联会、四分体、同源染色体分离(非同源染色体自由组合)、同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换等(注:减数第一次分裂的特征有丝分裂都没有)。(P22)有丝分裂与减数分裂的区别 02 第二节 基因在染色体上 POWERPOINT DESIGN PART. 2025 POWERPOINT DESIGNPART.202X02第二节 基因在染色体上 基因与染色体的关系 萨顿的假说 体细胞: 配子: 基因成对存在 D 一个来自父方 一个来自母方 受精后 体细胞: 成单存在 遗传学 等位基因分离 一对基因 染色体成对存在 成单存在 一条来自父方 一条来自母方 细胞学 同源染色体分离 一对同源染色体 Dd d Dd 看不见的基因 基因在染色体上 看得见的染色体 平行关系 0102萨顿推论萨顿推论:基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。(P29)基因与染色体的关系基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据:实验者:摩尔根;研究方法:假说—演绎法;果蝇眼色杂交实验结论:控制红眼和白眼的基因位于X染色体上→基因在染色体上。 基因与染色体的关系 基因位于染色体上的实验证据 假说—演绎法  (2)选材原因 (3)研究方法: 。 白眼果蝇 红眼果蝇 ①有许多易于区分的相对性状; ②培养周期短; ③成本低; ④易饲养、繁殖快和后代多  ⑤染色体数目少,便于观察。 Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅳ (1)证明者: 。 摩尔根 0102萨顿推论萨顿推论:基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。(P29)基因与染色体的关系基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据:实验者:摩尔根;研究方法:假说—演绎法;果蝇眼色杂交实验结论:控制红眼和白眼的基因位于X染色体上→基因在染色体上。 基因与染色体的关系 果蝇的体细胞有4对染色体,携带的基因有1.3万多个。人的体细胞有23对染色体,携带的基因有2.6万多个。 ②基因在染色体上呈线性排列 ①一条染色体上有许多个基因 结论 长芒 短芒 长翅 短翅 灰身 黑身 红眼 紫眼 直翅 卷翅 红眼 棕眼 果蝇染色体 0102萨顿推论萨顿推论:基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在染色体上,因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。(P29)基因与染色体的关系基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据:实验者:摩尔根;研究方法:假说—演绎法;果蝇眼色杂交实验结论:控制红眼和白眼的基因位于X染色体上→基因在染色体上。 连锁互换定律 摩尔根用果蝇做了大量实验,发现了基因的连锁互换定律,人们称之为遗传学第三定律。他还证明基因在染色体上呈线性排列,为现代遗传学奠定了细胞学基础。(P33“科学家的故事”) 遗传学第三定律 连锁互换定律摩尔根用果蝇做了大量实验,发现了基因的连锁互换定律,人们称之为遗传学第三定律。他还证明基因在染色体上呈线性排列,为现代遗传学奠定了细胞学基础。(P33“科学家的故事”)遗传学第三定律 03 第三节 伴性遗传 POWERPOINT DESIGN PART. 2025 POWERPOINT DESIGNPART.202X03第三节 伴性遗传 伴性遗传的概念 性染色体类型 XY型 ZW型 雄性的染色体组成 雌性的染色体组成 生物实例 性别决定的主要类型 伴性遗传的概念 决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系。(P34) 常染色体+XY 常染色体+ZZ 常染色体+XX 常染色体+ZW 人及大部分动物、菠菜、大麻等 鳞翅目昆虫、鸟类 伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的,这种现象称为伴性遗传。(P34)伴性遗传定义伴性遗传的概念 伴X染色体遗传 伴X染色体隐性遗传——红绿色盲为例 XBXb XbY XBXb ①男性的色盲基因一定传给________, 也一定来自_______(交叉遗传) ②若女性为患者,则其父亲和儿子____是 患者;若男性正常,则其_____________ 也一定正常。 ③如果一个女性携带者的父亲和儿子均 患病,说明这种遗传病的遗传特点是__________。 ④这种遗传病的遗传特点是男性患者______女性患者。 女儿  母亲  一定  母亲和女儿  隔代遗传  多于  0102伴X隐性遗传的特点:患者中男性远多于女性,男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。(P37)伴X隐性遗传伴X染色体遗传伴X显性遗传的特点:患者中女性远多于男性,但部分女性患者病症较轻,男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患者,男性正常。(P37)伴X显性遗传 伴X染色体遗传 伴X染色体显性遗传——抗维生素D佝偻病为例 ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给 _________,也一定来自_____________。 ②若男性为患者,则其母亲和女儿_____ 是患者;若女性正常,则其___________ 也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是女性患者____ 男性患者,图中显示的遗传特点是_____________。 女儿  母亲  一定  父亲和儿子  多于  世代连续遗传  XDY XDXd XDXd XDY 0102伴X隐性遗传的特点:患者中男性远多于女性,男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。(P37)伴X隐性遗传伴X染色体遗传伴X显性遗传的特点:患者中女性远多于男性,但部分女性患者病症较轻,男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患者,男性正常。(P37)伴X显性遗传 谢谢大家 主讲人: 驼铃儿 时间: 2025.X 2025 POWERPOINT DESIGN 主讲人:时间:202XPOWERPOINT DESIGN谢谢大家AiPPT202X.X $$

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