内容正文:
第十二章 环境与发展
课时49 人类面临的主要环境问题与可持续发展
考点1
夯实·基础知识
任务驱动
任务
1.(1)自然界 (2)废弃物
2.(1)环境承受能力 (2)净化能力
3.(1)大气污染 固体废弃物 海洋污染 (2)滥伐森林 水土流失、土地荒漠化 不合理的灌溉 生物多样性 (3)工农业生产用水量大 城市建设 利用效率
4.提示:城市主要表现为环境污染,乡村主要表现为生态破坏。
5.提示:发达国家的环境问题主要体现在过度消耗资源带来的环境影响,而发展中国家的环境问题主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏,以及快速工业化导致的环境污染。
考教衔接
1.A 2.B [第1题,根据人类和环境的关系可知,图中①表示人类从环境中索取物质和能量;②表示人类向环境排放废弃物;③表示人类对环境的改造和影响;④表示环境对人类的反作用。生态破坏属于人类对环境的过度索取,属于①环节,A正确。第2题,图中④表示环境对人类的反作用,台风是环境自身的演变,不属于环境对人类的反作用,B符合题意;全球气候变暖、伦敦烟雾事件、湖泊水体富营养化都属于人类对地理环境的影响,A、C、D不符合题意。]
3.A 4.B 5.C [第3题,由图示关联结构可知,扩大耕地必然会有以下几种垦荒方式:围湖造田、开垦草场、毁林开荒等,其分别对环境带来的负面影响是:围湖造田导致湿地减少,水利破坏;开垦草场导致草场破坏,风沙侵蚀;毁林开荒导致森林减少,水土流失。生态破坏、环境恶化,进一步导致自然灾害频发、土地生产力下降,最终导致作物减产、粮食不足,A正确。第4题,垦荒是为了增加耕地面积,由于人口增加,粮食短缺,为了获得更多的粮食,就得增加耕地面积,所以就垦荒种粮。其根本原因是人口数量激增,B正确;饮食结构变化、生活水平提高及土地生产力低不是根本原因,A、C、D错误。第5题,要打破恶性循环可以采用精耕细作,提高单产质量,①正确;保护生态环境是可持续发展的根本保证,②正确;化肥是农业生产中重要的生产资料,禁止使用化肥不切合实际,③错误;控制人口增长是保护生态环境的重要保证,④正确。故选C。]
培养·思维能力
典题研析
(1)蜜源丰富;蜂蜜酿造工艺水平高;技术有保障;产品质量好;市场广阔;知名度高。
(2)绘图如下:
变化特征:先增后降呈单峰变化,8月中旬河水氮含量最高(或夏秋季节河水氮含量高)。
理由:2—4月降水少,径流量小,冲刷地表带来的氮元素少;而7—8月降水多,暴雨冲刷土壤中的氮元素进入河流中;7—8月正值农作物生长旺季,使用的化肥农药多,增加了河流中的氮含量;9—10月雨带南退,降水减少,冲刷带来的陆源氮元素减少,河水氮含量下降。
变式延伸
提示:大气中浮尘严重往往是由大风天气导致的,此地位于我国北方地区,冬春季节经常出现冷锋活动,常带来沙尘暴天气,会导致华北地区大气浮尘严重。
素养练习
1.D 2.B 3.A [第1题,结合材料中闽江口海域秋季小潮和大潮期间污染主要成分综合指数示意图可知,小潮时闽江口海域水体污染严重,尤其是长门水道水体,圆圈大而多,污染严重,而梅花水道污染相对较轻,圆圈小而少;而大潮时整体污染都较小潮时轻。第2题,小潮时入海径流量大,对应污染严重说明闽江口海域水污染主要源于河流上游污染排放,而一年之中,夏季受降雨量增多的影响,径流量较多,入海径流量也增加,污染较秋季更严重,春季和冬季降水量也不如夏季多。第3题,结合上题分析可知,闽江口海域污染主要源于河流污染,治理流域污水是最为主要的解决措施,A正确;筑堤向海导流、筑坝切断潮流和控制海产养殖规模都不是解决污染源头的措施,B、C、D错误。]
4.D 5.A [第4题,云南省非法猎捕,杀害珍贵、濒危野生动物现象时有发生,使生物多样性受到威胁,①正确;云南省地处边境,外来生物入侵概率高,会影响本土生物的栖息与生存,②正确;全球气候趋于暖化,而不是冷暖无常,③错误;如今的云南省在重视环境保护的理念下,不可能出现大规模砍伐森林的现象,④错误。第5题,保护云南省生物多样性的最有效措施是建立自然保护区,减少外界的干扰,A正确;开辟与扩大旅游景区会导致生物生存环境减少,不利于生物多样性的保护,B错误;大规模迁移居民不现实,C错误;人工繁衍濒危动植物对于保护濒危动植物有效,与非濒危动植物保护关系不大,D错误。]
考点2
夯实·基础知识
任务驱动
任务1
1.人地关系 发展观念
2.提示:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
3.(1)生态持续发展 (2)经济持续发展 (3)社会持续发展
4.提示:公平性原则、持续性原则、共同性原则。
任务2
(1)国际社会 (2)环境保护 节能减排 (3)绿色低碳
考教衔接
1.B 2.C [第1题,结合图片和材料可知,《2030年可持续发展议程》设定的第1个和第2个可持续发展目标分别是消除贫困和饥饿,主要针对的是落后国家、落后地区与发达国家、发达地区之间经济发展不平衡的问题,体现了可持续发展中公平性原则的区域之间、不同国家和地区之间的公平性发展;经济发展和环境保护是世界各国共同的任务,需要世界各国积极参与,体现了可持续发展的共同性原则,①③正确;持续性原则强调资源的永续利用和生态环境的可持续性,区域性原则不属于可持续发展的基本原则,②④错误,故选B。第2题,可持续发展要求既要发展经济,又要保护生态环境,禁止开发落后地区的资源不符合可持续发展的要求,A错误;在落后地区发展高耗能产业会严重破坏落后地区的生态环境,不符合可持续发展的原则,B错误;在落后地区修建交通设施,有利于加强落后地区与外界的经济联系,促进落后地区经济发展,有助于消除贫困、饥饿,C正确;改变落后国家独特的民俗文化是不尊重落后国家民族文化的体现,违背了可持续发展的公平性原则,D错误。]
3.A 4.D [第3题,闲置物品交换平台的创建,有利于促进闲置物品的交换,从而减少闲置物品的丢弃,减少固体废弃物污染,也减少资源浪费,①②正确。对促进信息技术发展帮助不大,③错误。这种闲置物品交换并不能消除贫困,④错误。故选A。第4题,多使用节能灯,有利于节约能源,与其理念相同,D正确;多使用空调以及多开车出行会加大能源消耗,A、C错误;反季节水果的种植需要建立温室大棚,会增加能源消耗,B错误。]
培养·思维能力
典题研析
(1)A (2)D (3)A
变式延伸
A [读图,图中森林分布在高海拔区,可以涵养水源、保持水土,减少水土流失;净化地表径流,使村落有清洁的水源;此地位于我国西南地区,不需要“防风固沙”。]
素养练习
1.A 2.C [第1题,读图可知,十八洞村有苗绣加工/特色种养区、农旅产业区、农家乐/旅游核心区、猕猴桃基地、生态休闲区等,说明产业发展多元化,①正确;十八洞村发展手工加工业、旅游业,产业发展的特点有非农化,②正确;农产品面向市场销售,产业发展的特点有市场化,③正确;组织化就是趋于正规管理化的程度,十八洞村产业发展是村集体引导下,村民自发参与,不具备组织化,④错误。第2题,可持续发展的基础是生态持续发展,因此十八洞村可持续发展的基础是生态环境保护,C正确;基础设施完善,有利于农业经济发展,是可持续发展的条件,A、B错误;乡村空间规划,便于村民生产生活,有利于实现社会可持续发展,是可持续发展的目的,D错误。]
3.D 4.B 5.C [第3题,20世纪90年代后科技发展,废纸回收利用范围广,除了制造再生纸、制作家具和发电这三种常见的使用途径外,废纸还可以制成肥料改善土壤土质、加工成牛羊饲料、打浆后回收甲烷燃料等,①④正确;棉布的原料是棉花,废纸无法替代,更无法制造电器,②③错误。故选D。第4题,结合材料可知,我国对废纸的利用和处理得以全面发展是由于脱墨浆的广泛生产使用,B正确;对废纸的利用和处理得以全面发展并不是市场需求扩大造成的,A错误;材料未显示我国对废纸的利用和处理有政策方面的大力支持,C错误;交通改善对废纸利用和处理影响小,D错误。第5题,废纸造纸可减少能源消耗,但不能解决能源短缺问题,B错误;减少大气污染和碳排放可以减少对大气的不利影响,C正确;降低对国外木材依赖和提高造纸企业经济收入不属于对环境的影响,A、D错误。]
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考试要求
四层考查
1.以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。
2.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
3.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
4.运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
【必备知识】 人类面临的主要环境问题;人地关系;可持续发展;主要的国家发展战略;海洋权益;海洋发展战略;南海诸岛;钓鱼岛及其附属岛屿。
【关键能力】 综合分析、比较、概括主要环境问题及成因,说明、分析、评估可持续发展的主要途径和我国重大国家战略的影响;辨识我国岛屿与邻国的空间位置关系;培养归纳概括能力、演绎推理能力、辩证思维能力。
【学科素养】 能够从地方或区域综合的角度,分析不同地区的环境问题的表现、成因以及区域可持续发展的措施;能够从地理要素综合的角度,分析国家重大发展战略对区域的影响。
【核心价值】 能够从“人与地如何协调”的视角,认识人地关系,理解区域可持续发展的具体措施;认识我国的国情、海洋权益;树立正确的资源观、环境观、发展观,培养爱国主义情操。
课时49 人类面临的主要环境问题与可持续发展
考点1 人类面临的主要环境问题
——分析环境问题的成因、表现及区域差异
1.填空:认识人类与环境关系的两个表现。
(1)获取:人类通过生产活动从__________获取所需的资源,满足人类的消费需求。
(2)排放:人类将生产活动和消费活动产生的__________,排放到环境中。
2.填空:理解环境问题形成的两个原因。
(1)当人类向环境的索取超过______________时,就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。
(2)如果人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的____________,就会导致环境质量下降,产生环境污染等问题。
3.填表:了解环境问题的表现。
(1)环境污染问题
表现
原因
典例或分布
________、水体污染、土壤污染
工业“三废”和化肥、农药任意排放
洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的悲剧、部分农业区的“有毒农作物”
________污染(垃圾污染)
生产和生活中的大量垃圾随意堆放
煤矿矿区的煤矸石随意堆放
噪声污染
交通运输、工业生产等
许多城市噪声超标
放射性污染
放射性物质泄漏
苏联切尔诺贝利核电站泄漏
________
各类污染物排入海洋
赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏
(2)生态破坏问题
表现
原因
典例或分布
森林的环境调节功能下降
____________
巴西热带雨林遭破坏
________________________加剧
自然植被遭破坏
黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化与沙尘暴、巴比伦王国的消失
土壤盐碱化
________________等
黄淮海平原的次生盐碱化
________________减少
生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等
过度捕猎华南虎、藏羚羊,湿地、森林破坏等
(3)自然资源枯竭问题
表现
原因
典例或分布
水资源短缺
水污染、_________________
及降水少
华北平原的春旱
土地资
源短缺
__________用地增加等
耕地减少、草场退化
能源短缺
__________低、浪费严重
我国东部地区能源短缺
4.简述:城市和乡村出现的环境问题的差异。
5.简述:发达国家与发展中国家出现的环境问题的差异。
必修第二册教材图5.2变式
下图为人类社会与环境相关模式图。据此完成1~2题。
1.生态破坏所属环节是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2.下列不属于③④环节的是( )
A.全球气候变暖 B.台风造成重大损失
C.伦敦烟雾事件 D.湖泊水体富营养化
必修第二册教材活动变式
人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化,这种状况又进一步加剧了人地矛盾,甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中。下图示意过度垦荒引起的恶性循环。据此完成3~5题。
3.图中①②③④依次表示( )
A.围湖造田 开垦草场 毁林开荒 自然灾害
B.开垦草场 围湖造田 毁林开荒 自然灾害
C.围湖造田 毁林开荒 开垦草场 自然灾害
D.毁林开荒 围湖造田 开垦草场 自然灾害
4.驱使人们垦荒的根本原因是( )
A.饮食结构变化 B.人口数量激增
C.生活水平提高 D.土地生产力低
5.打破该恶性循环可以采取的措施有( )
①精耕细作 ②保护生态环境 ③禁止使用化肥 ④控制人口增长
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
(2023·北京卷)某校中学生赴蛇鱼川流域进行野外研学。图(a)为该流域示意图,图(b)为某同学撰写的考察报告。读图,回答下列问题。
任务一 寻访中华蜜蜂谷
(1)阐述该流域发展养蜂产业的优势区位。
任务二 探究水环境变化
查阅文献,获取到图中采样点河水氮含量监测数据,如下表所示。
采样
日期
2月
25日
4月
25日
7月
2日
8月
15日
9月
10日
10月
21日
氮含量
(毫克/升)
3.4
3.2
5.8
13.9
11.8
8.8
(2)绘制统计图,概括采样点河水氮含量的变化特征,并说明理由。
【解题导引】
(1)图文信息→由位置、植被状况推知蜜源丰富→由养殖历史推知养蜂经验丰富→由科普馆推知蜜蜂养殖技术好→由产品认证推知产品质量好→由新媒体宣传推知知名度高、市场广阔
(2)读表中数据→设计坐标系→竖轴代表氮含量、横轴代表日期→可以用柱状图或折线图表示→用柱状或折线代表每个日期对应的河水氮含量,然后进行绘制→分析柱状或折线图示→读出最高和最低氮含量对应日期→归纳出不同季节的河水氮含量变化→对应此地是乡村地带→考虑农业生产对应的季节→考虑农药、化肥施用的影响
【尝试解答】 (1)
(2)
居住在黄峪口村的村民发现在冬春季节有时会遇到大气浮尘严重,空气质量严重下降,试说明可能的原因。
环境问题的主要表现
(2024·大庆模拟)闽江是福建省最大的河流,同时也是福建省重要的饮用水源和生产使用水源。近年来,闽江口海域出现一系列诸如毒赤潮暴发、富营养化和缺氧等环境问题。如图示意闽江口海域秋季小潮和大潮期间污染主要成分综合指数(圆圈越大,代表污染越严重)。据此完成1~3题。
1.闽江口海域( )
A.潮汐对水体污染影响小
B.大潮期间水体污染严重
C.梅花水道水体污染严重
D.长门水道水体污染严重
2.闽江口海域污染最严重的季节为( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
3.治理闽江口海域污染亟须( )
A.治理流域污水 B.筑堤向海导流
C.筑坝切断潮流 D.控制海产养殖规模
环境问题的成因与防治
云南省位于中国西南边陲,与缅甸、老挝、越南接壤,国土面积仅占全国总面积的4.1%,但各类生物物种数均接近或超过全国的一半,是我国生物多样性最为丰富的省份,也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。目前,云南省生物多样性受到一定威胁。据此完成4~5题。
4.云南省生物多样性受到威胁的主要原因有( )
①非法猎捕,杀害珍贵、濒危野生动物时有发生 ②地处边境,外来生物入侵概率高 ③全球气候冷暖无常,极端气候事件频发 ④大规模砍伐森林、排干湿地、污染湖泊
A.②④ B.①③
C.③④ D.①②
5.保护云南省生物多样性的有效措施是( )
A.建立自然保护区
B.开辟与扩大旅游景区
C.大规模迁移居民
D.人工繁衍濒危动植物
考点2 走向人地协调——可持续发展
——理解可持续发展的内涵
1.填图:环境问题带给人类的反思和认识。
2.简答:可持续发展的概念。
3.填空:识记可持续发展的三个内涵。
(1)基础:______________
(2)条件:______________
(3)目的:______________
4.简答:可持续发展的三大原则是什么?
——了解协调人地关系的基本途径
填空:了解走可持续发展道路的措施。
(1)消除贫困:是实现可持续发展的重要目标,需要____________的共同努力。
(2)发展绿色经济:追求经济发展、__________、社会包容三方面的平衡,强调____________、资源高效利用和社会公平。
(3)提倡可持续消费:建立简约适度、____________的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。
必修第二册教材案例变式
2015年联合国发展峰会通过了《2030年可持续发展议程》,设定了2016—2030年世界可持续发展的总目标。该议程提出了17个可持续发展目标,是1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》实施计划的深化。如图示意《2030年可持续发展议程》设定的第1个和第2个可持续发展目标。据此完成1~2题。
1.图示两个可持续发展目标体现了可持续发展的( )
①公平性原则 ②持续性原则 ③共同性原则 ④区域性原则
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.为实现该目标,世界各国应( )
A.禁止开发落后地区的资源
B.在落后地区发展高耗能产业
C.在落后地区修建交通设施
D.改变落后国家独特的民俗文化
必修第二册教材活动变式
为倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,人们创建了一个闲置物品交换平台,用来进行闲置物品交换。下图为闲置物品交换示意图。据此完成3~4题。
3.闲置物品交换平台的创建,有利于( )
①减少固体废弃物污染 ②减少资源浪费 ③促进信息技术发展 ④消除贫困
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.下列行为与闲置物品交换活动理念相符的是( )
A.多使用空调 B.多食用反季节水果
C.多开车出行 D.多选择使用节能灯
1.明确可持续发展的内涵
2.理解可持续发展的原则
原则
含义
具体做法
公平性原则
包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平
保护生物的多样性;各国都有发展权;应和子孙后代共享资源和环境
持续性原则
人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内,寻求可持续发展
保持适度的人口规模,合理开发和利用自然资源,处理好经济发展和环境保护的关系
共同性原则
地区的决策和行动应该有助于实现全球整体的协调
国际社会应超越国界、民族、文化的制约,以积极、务实的态度参与环境领域中的国际合作
3.可持续发展的实践——发展循环经济与低碳经济
循环经济
低碳经济
不
同
点
提出
背景
应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题
减少温室气体排放、改善全球气候
关注
重点
资源的循环利用和高效利用
提高可再生能源的比重、减少温室气体排放
定位
减少资源消耗和废弃物产生,强调资源的综合循环利用
提高能源利用效率、开发利用清洁能源
共同点
发展要求:应贯穿于经济发展的全过程
根本目标:促进经济发展方式转变
基本保障:以技术创新为支撑,以制度创新为保障
(2024·江苏卷)20世纪90年代以前,普洱景迈山古茶林广泛分布于海拔1 000 m以上的山地。2023年9月,“普洱景迈山古茶林文化景观”被列入《世界遗产名录》。如图为景迈山土地利用结构示意图。据此完成(1)~(3)题。
(1)农业社会时期,景迈山的经济发展模式属于( )
A.生态经济 B.规模经济
C.集聚经济 D.轮作经济
(2)20世纪90年代,景迈山部分古茶林被改为现代茶园的主要原因是古树茶( )
A.种植成本高 B.生产加工难
C.运输难度大 D.市场需求小
(3)景迈山文化遗产保护面临的最大困难在于( )
A.生活方式传承 B.珍稀茶树保护
C.基础设施建设 D.人居环境改善
【解题导引】
(1)图文信息→位于较高海拔的传统村寨被古茶林和森林包围→山麓更为低平的地区有耕地分布→形成了与茶相伴、依茶为生、林茶互生、人地共荣的经济发展模式→体现了因地制宜的思想→属于生态农业
(2)图文信息→古茶林的茶叶产品属于高品质产品→在20世纪90年代随着经济的发展,茶叶消费的大众需求旺盛→高端茶叶市场需求相对较小→开辟现代茶园可快速增加普通茶叶产量→满足大众的市场需求
(3)社会经济发展水平提高→人口流动频繁→不同文化的交流和融合使当地的传统生活方式难以传承→影响景迈山文化遗产保护
【尝试解答】 (1)____ (2)____ (3)____
结合上面的图文材料可知,在普洱古茶林文化景观系统中,森林位于传统村寨的上部,其主要功能是( )
①涵养水源、保持水土 ②净化地表径流 ③防风固沙、保护古村寨 ④净化空气、美化环境
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
可持续发展的基本内涵
十八洞村位于湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县双龙镇,是一个由诸多自然寨组成的纯苗族聚居区。该村地处高寒山区,生态环境优美,自然景观独特。如图为该村近年来的空间演变示意图。读图,完成1~2题。
1.十八洞村产业发展的特点有( )
①多元化 ②非农化 ③市场化 ④组织化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.十八洞村可持续发展的基础是( )
A.基础设施完善 B.农业经济发展
C.生态环境保护 D.乡村空间规划
可持续发展的措施
(2025·武汉模拟)废纸造纸是将各种回收的废纸和纸板进行再生产。我国对废纸的利用和处理,在20世纪70年代通过简单的蒸煮、疏解、打浆、洗涤后用于生产低档箱纸板等。到20世纪80年代,废纸的回收率已达25%左右,少数厂家亦能生产脱墨浆。20世纪90年代后,我国废纸利用得以全面发展。据此完成3~5题。
3.回收废纸常见的使用途径有( )
①再生纸 ②电器制造 ③棉布加工 ④家具制作
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
4.我国对废纸的利用和处理得以全面发展是由于( )
A.市场扩大 B.科技进步
C.政策支持 D.交通改善
5.废纸造纸对我国环境的影响,主要体现在( )
A.降低对国外木材的依赖
B.解决我国能源短缺问题
C.减少对大气的不利影响
D.提高造纸企业经济收入
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