安徽省安庆市宿松县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 宿松县
文件格式 PDF
文件大小 3.60 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

宿松县2024一2025学年度第二学期棚末教学质量捻测 : 八年级物理试题 物理试卷共四大题23小题,满分100分。 得分 评卷人 一、 填空题(每空2分,共26分) 将答案直接写 在横线上,不必写出解题过程。 12024年11月12日的珠海上空,万众期特的歼-35A战机,在第十五 届中国航展上正式向公众亮相(如图),这也意味着中国成为全球第二 个同时装备两款隐身战机的国家。歼·35A在展演过程中向后喷出高 温马赫环加速运动,说明了力可以改变物体的 2成语是中国传统文化的瑰宝,其中有些成语镇含了物理知识。如:“水涨船高”表易 船的 不变。(填写物理量名称) 又如图是一种常见的订书机,钉槽内的可书钉之所以不会松脱,是因为图定在槽内后部 的弹簧给钉子一个向 (选填“左”或“右)的弹力。 殺 4将一个小球竖直向下紧压在弹簧上,突然松开手后,观察到弹簧将小球竖直向上弹起, 如图所示。小球离开弹簧后仍能竖直向上运动,这是由于小球具有 的 缘故:当小球竖直向上减速运动到达最高点时,如果一切外力都突然消失,则这个小 球将 (选填“保持静止”或“加速下落”)。 z 闲 第3题图 第4题图 第6题图 第7题图 5.用30N的力握住重为15N装油的瓶子悬空静止不动,则手与油瓶之间的摩擦力的大 小为 N,若将手的握力增加到4ON,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将 ·· (填“增大”、“减小”或“不变”) 6. 随着生活水平的提高,扫地机器人逐渐进入了普通家庭。如图所示,扫地机器人在工 作时,因为主机内部的气压 大气压而产生吸力。 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界 英粉 如图所示,公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部很尖,是为了在紧 7. 急情况下乘客敲击车窗时增大压强,更容易破窗;已知锤头顶部面积是2mm,若车 窗玻璃能承受的最大压强是2×10Pa,则乘客敲击的力至少为 能将车窗玻璃敲碎。 N才 (八年级物理第1页,北6 8.如图所示,是《天工开物》中的一种汲水装置一筒车,河水流动带动筒车转动,同 时通过竹简把水运到高处,此过程中竹筒内水的重力势能 “减小”或“不变")。 (选填“增大” 轮的 第8题图 支o 第9题图 第10题图 9。如图所示,工人师傅常用斜面把重物搬运到汽车上,斜面高为1m, 长为3m,工人沿 斜面向上用400N的推方将重力为90N的箱子从斜面底端匀速推到车上,则箱子受到 斜面的摩擦力 N. 10.如图所示,小明把一个旧轮胎移到小区门口的垃圾站分类回收,他推动轮胎滚上某 个高为6cm台阶时,请在第10题图中画出小明对轮胎施加的最小力F,己知轮胎直 径为60cm, 重力为8ON,则该最小力F=」 N。 得分 评卷人 二、 选择题(每小题3分,共21分)每小题给出 的四个选项中,只有一个选项是符合题意的, 请将该选项的标号填入表格内。 题号 11 12 13 14 15 16 17 解答 11.下列数据最符合实际的是( A.一个苹果的重力约为15N B.一个中学生站在地面上对地面的压强约1×10Pa C.将一个鸡蛋举高2m做功约为1J D.宿松县的大气压强约为1×10Pa 12.如图所示的生活应用中所涉及的物理知识,下列说法错误的是( 丙 A.图甲中高铁车头做成流线型,主要原因是有效减少空气阻力 B.图乙中支付盒子静止于水平桌面上,是因为盒子受到平衡力的作用 C.图丙中自行车的扶手上刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 D.图丁中行驶无人快递车关闭电源后会很快停下,说明物体的运动需要力来维持 (八年级物理第2页,共6页) 3举重运动员用1500N的力,把静止在水平地面的杠铃竖直向上拉,杠铃所受的重力是 180ON,则杠铃受到合力的情况是( A、大小为300N,方向为竖直向上 B.大小为300N,方向为竖直向下 C.大小为3300N,方向为竖直向上 D.大小为0N 14.如图甲,粗糙程度不变的水平地面上, (ms 物体受到水平向右拉力。拉力大小随时 间变化的关系如图乙所示,物体运动速 度随时间变化的关系如图丙所示。下列 说法正确的是() A。4~6s,物体运动路程为18m B,4~6s,拉力F的功率为12W C.t=1s时,物体受到摩擦力大于2N D.拉力为6N时,物体做匀速直线运动 15.将两个相同的小球,分别放入两个完全相同的装满清水和酒精的溢水杯中,待小球稳 定后均漂浮在液面上,如图所示。已知小球的体积为10cm3,从杯中溢出的清水质量 为5g。己知P清*=1.0×103kg/m3,P酒精=0.8×103kgm3,下列说法正确的是( ) A.小球的密度为5×103kg/m3 B.小球排开酒精的质量大于小球排开清水的质量 C.小球排开酒精的体积为6.25cm3 D.向清水中加入适量食盐,小球始终漂浮,其浸 入液体中的体积一直不变 16.学校科技创新活动中,小明展示了自己发明的作品“浮力秤”, 浮 小简 该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒 秤 透明 底面积为8cm2,总高为15cm,秤盘中不放物体时,小筒浸入 染色水 大筒 水中的高度为5cm。(g取10Nkg,p水=1.0×103kg/m3) 则该“浮力秤”能称出物体的最大质量是() C.8kg D.0.08kg B.0.04kg 17.如图所示“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中,下列说法不正确的是( A.0.4kg m 777777777777 A.同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能大小与高度有关 B.小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映 C。木块向前滑行的过程中机械能不守恒 +守哈与“探究影响压力的作用效果的因素”所用的实验方法相同 得分 评卷人 三、实验题(第18小题8分,第19小题8分,第20 小题8分,共24分) 18.为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,实验小组的同学设计了如下实验。 2.0N 7 粗糙木板 丙 (1)图甲、乙、丙所示的三次实验中,每次都需要水平拉动弹簧测力计,使木块 做 运动,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 (2)图甲中,弹簧测力计的示数为 N。通过对比图 次实验可以发现滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 所示的两 (3)若在图丙所示的实验情景中,以更大的速度水平匀速直线拉动木块,则木块 所受滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于)2.0N。 19.在没有弹簧测力计的情况下,小林同学用电子秤、木块、杯子和水完成了“验证 阿基米德原理”的实验,如图所示(木块不吸水)。 m田 A用电子秤测木 m里 块的质量m, B用电子秤测杯子和 溢出水的总质量m2 C用电子秤测空D将木块缓缓放入装 杯子的质量m,满水的溢水杯中,杯 子将收集滋出的水 (1)为了减小误差,合理的实验顺序是 (2)若 (用字母表示)。 (写出m1、m2、m3的等量关系),则可以得出 物体所受浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (3)D实验步骤时,木块放入水中后,溢水杯对水平桌面的压力 填“变大”、“变小”或“不变”)。 (选 (4)若D步骤中,在放入木块前溢水杯中的水未装满,则会导致测得排开水的质 量 (选填“偏大”、“偏小”或“不影响”)。 20在“测量滑轮组机械效率”实验中,进行了三次实验,数据如下表。 实验 物重 次数 G/N 物体上升的 测力计示 高度h/cm 数FN 测力计移动 1 的距离s/cm 机械效率 6 2 3 n/% 8 2.5 9 3 3 32 80.0 10 9 3 3.9 9 85.5 (1)由表中数据可知,该实验是用 图(选填“甲”或“乙")所示滑轮 组进行操作的。 (2)第2次实验中,滑轮组的机械效率是 (结果保留到0.1%)。 (3)分析三次实验数据,可以得到的实验结论是: (4)实验过程中,发现拉动弹簧测力计时不易读数,同学甲认为应该静止时读数, 同学乙认为应该在匀速拉动中读数,请说出你的观点和理由。 得分 评卷人 四、计算题(第21小题9分,第22小题10分,第23 小题10分,共29分;解答要有必要的公式和过程) 21.将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时, 从杯中溢出750g水,如图所示:求: (1)木块受到的浮力: (2)木块的密度; (3)木块下表面受到的水的压强(g=1ON/kg) 22.在一次车辆故障处置过程中,拖车所用的简化装置如图所示。为了尽快疏通道路, 交警只用了S0s的时间,指挥拖车在水平路面上将质量为2t的故障车匀速拖离了 现场。故障车被拖离的速度为l/s,绳子自由端的拉力F为800N,地面对故障车 的阻力为其重力的0.08倍。 (八年级物理第5页,共6页) 是动滑轮(选填“甲”或“乙”)。 11)图中 刀修季财,克服故障车阻力做的功是多少 3力F做功的功率是多少? 》肉滑轮组的机械效率是多少? 8在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水,让空杯漂浮在水面上,测出水的 深度为,如图甲所示;再将一金属球放入杯中,此时杯子仍漂浮在水面上,测 出水的深度为1,如图乙所示最后将该金属球取出放入水中,空杯仍漂浮在水面 ?上,待金属球沉底后测出水的深度为2,如图丙所示。求:(物体所受重力与质量 的比值为g,水的密度为P水) (1)金属球的质量;(2)金属球的密度; (3)金属球沉底后,它对容器底的压力。 甲 乙 丙

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