专题09 走进社会生活(重庆专用)-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编

2025-07-07
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专题09 走进社会生活 考点概览 考点01 丰富的社会生活 考点02 网络生活新空间 丰富的社会生活考点01 1.(2025·重庆潼南·二模)近日,AI“魔改”短视频引发热议,在这些短视频中,《红楼梦》变成“武打戏”,林妹妹“倒拔垂杨柳”:《西游记》有了现代情节,孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”短视频虽然为观众带来了新鲜感和创意体验,但是也可能成为对经典的亵渎。由此可见(   ) A.要认清网络弊端,自觉远离网络生活 B.网络创造了新业态,提升了经济发展水平 C.网络丰富了文化交流的内容,提高了文化传播速度 D.网络有利也有弊,我们要提高媒介素养,合理利用网络 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 A:远离网络的说法过于绝对,未体现合理利用网络的态度,故A说法错误; B:提升经济与题干中文化经典改编的问题无关,故B不符合题意; C:丰富文化传播仅强调网络积极面,未涉及题干中“亵渎经典”的弊端,不全面,故C不符合题意; D:既承认网络的利弊共存,又提出“提高媒介素养”的解决方式,故D符合题意; 故本题选D。 2.(2025·重庆沙坪坝·二模)互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在屏幕前,限制在固定的场所中,由此,出现了“宅男宅女”现象。虽然“宅男宅女”有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等,他们也可以在网络世界交友,但……材料中省略的部分可能是想要强调(   ) ①将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 ②网络交往超越了时空限制,拓展了我们的交往圈 ③现实世界也是丰富多彩的,不要忘了去探索现实世界的精彩 ④互联网只是一个工具,别因为它关闭我们与他人沟通的心灵之门 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络交友、网络的影响。 ①③④:情境中提出,“宅男宅女”有自己的生活圈,也可以在网络世界中交友,但也要注意将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;现实世界也是丰富多彩的,不要忘了去探索现实世界的精彩;互联网只是一个工具,别因为它关闭我们与他人沟通的心灵之门,故①③④符合题意; ②:情境中提出,“宅男宅女”有自己的生活圈,也可以在网络世界中交友等,强调网络世界的利,但是作为转折,应当是强调网络世界中的弊或者缺少的东西,故②不符合题意; 故本题选C。 3.(2025·重庆潼南·二模)近期,国产AI大模型 DeepSeek(深度求索)热度飙升,众多培训机构趁势推出大量相关网课,吸引一众渴望搭上AI快车的年轻人。但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱。这启示我们(  ) A.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 B.网络信息良莠不齐,要远离网络,避免受骗 C.要学会严格执法,打击商家的违法犯罪活动 D.提高自我保护和防范意识,不使用DeepSeek 【答案】A 【详解】本题考查合理使用网络。 A:题文中,“众多培训机构趁势推出大量相关网课……但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱”,这说明网络信息良莠不齐,因此,要提高网络媒介素养,认识到恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,故A说法正确; B:要合理使用网络,不是远离网络,故B说法错误; C:严格执法,打击商家的违法犯罪活动,不是对我们的要求,故C不符合题意; D:合理使用DeepSeek,故D说法错误; 故本题选A。 (2025·重庆大足·二模)请阅读2024年青少年互联网使用情况调查报告,完成下面小题 4.信息化时代,青少年在学习、社交、娱乐等生活场景中与网络紧密相连。对青少年各类上网活动的情况分析恰当的是(   ) ①网上学习占比最多,说明网络能帮助青少年学习,也有利于促进文化传播 ②在网上能搜索信息、逛论坛,说明网络方便了青少年进行信息传递和交流 ③各类上网活动种类多样,说明网络让青少年的生活变得更便利和丰富多彩 ④青少年使用网络在线社交,说明网络能促进人际交往,不再需要现实朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.凭借丰富的内容供给,短视频成为青少年休闲娱乐、获取兴趣内容的重要工具,但在帮助复习和学习知识、了解国内外新闻信息等方面的价值,还有待进一步挖掘。这启示我们青少年(   ) ①要充分利用网络平台,积极参与国家的政治生活 ②要提高媒介素养,利用网络获取新知、完善自我 ③要自觉遵守网络道德和法律,学会绿色文明上网 ④要注意浏览与学习有关的信息,学会“信息节食” A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】4.A 5.C 【解析】4.本题考查网络的作用。 ①②③:观察图表中2024年青少年互联网使用情况调查报告数据,可以看出网上学习占比最多,说明网络能帮助青少年学习,也有利于促进文化传播;在网上能搜索信息、逛论坛,说明网络方便了青少年进行信息传递和交流;各类上网活动种类多样,说明网络让青少年的生活变得更便利和丰富多彩,①②③说法正确; ④:青少年使用网络在线社交,说明网络能促进人际交往,但也需要现实朋友,④说法错误; 故本题选A。 5.本题考查理性参与网络生活。 ②④:依据题文描述,短视频成为青少年休闲娱乐、获取兴趣内容的重要工具,根据所学知识可知青少年要提高媒介素养,利用网络获取新知、完善自我;要注意浏览与学习有关的信息,学会“信息节食”,②④说法正确; ①③:观点是理性参与网络生活的要求,题文中旨在强调要学会信息节食,①③说法与题不符; 故本题选C。 6.(2025·重庆大足·二模)为帮助孩子们度过一个“安全、健康、有益、快乐”的假期,我区某校打造了“假期儿童关爱”文明实践项目,开展丰富多彩的社会实践活动。活动除了提供假期作业辅导外,还注重孩子们德智体美劳的全面发展,同时,也加强儿童假期里的出行交通、食品健康等安全教育。该校积极开展此类社会实践活动,主要是为了(   ) ①塑造健全人格,不断完善自我 ②促进学生发展,养成亲社会行为 ③吸引更多游客,促进经济发展 ④拓宽学生视野,提高社会实践能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对亲社会行为的认识。 ①②④:分析题干联系教材内容可知,开展文明实践项目,旨在塑造健全人格,不断完善自我;促进学生发展,养成亲社会行为;拓宽学生视野,提高社会实践能力,故①②④说法正确; ③:这歪曲了题文的主旨,故③说法错误; 故本题选B。 7.(2025·重庆渝中·二模)国产3A游戏《黑神话:悟空》于2024年8月20日正式上线,在全球范围掀起“西游狂潮”。当天中午,在电脑游戏平台Steam的同时在线人数突破140万,总销售额超过15亿元。该游戏故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》,游戏中的建筑风格、服饰设计、神话传说等元素,玩家在游戏过程中,不仅能享受刺激的战斗体验,深入了解中华传统文化的魅力。对此“狂潮”,你认为下列解读正确的是(   ) ①中学生沉迷游戏,影响学习、工作和生活 ②互联网与游戏产业融合,为经济发展注入了新的活力 ③互联网打破了地域限制,提高了文化传播的速度,弘扬了中国传统文化 ④青少年处于走向社会的关键时期,应积极投身社会实践,不要过多关注游戏 A.②③ B.①④ C.①③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ②③:题文中,“在电脑游戏平台Steam的同时在线人数突破140万,总销售额超过15亿元”,表面互利网推动了传统行业转型升级,互联网与游戏产业融合,为经济发展注入了新的活力;“玩家在游戏过程中,不仅能享受刺激的战斗体验,深入了解中华传统文化的魅力”,体现了互联网打破了地域限制,提高了文化传播的速度,弘扬了中国传统文化,故②③符合题意; ①④:说法正确,但在题文中未涉及,故①④不符合题意; 故本题选A。 8.(2025·重庆九龙坡·二模)近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能技术(AI技术)逐渐成为大众关注的焦点。阅读材料,回答问题。 Al技术是通过计算机算法和模型,使机器能够执行诸如理解语言、识别图像、进行决策和解决问题等通常需要人类智能完成的任务。随着Al技术的快速发展,其在教育领域的应用也逐渐深入,AI技术对中学生的影响,引发了广泛讨论。有人认为,Al技术能够根据中学生的学习进度和兴趣,个性化地推荐适合的学习内容。通过Al驱动的教育平台,中学生可以随时随地访问教育资源,突破传统教育时间和空间的限制。在与Al技术的互动过程中,学生的信息获取、处理和分析能力也能得到有效训练。因此,应该在中学生群体中推广Al技术。也有人认为,过度依赖Al技术可能导致中学生的自主学习能力和解决问题能力下降。 Al技术在个性化推荐和学习数据分析中需要收集大量的学生个人信息,这些数据存在被滥用或泄露的风险。此外,长时间使用Al技术可能减少学生与老师、同伴的交流,导致孤独感或社交障碍。因此,中学生应对Al技术的使用保持清醒认识,避免过度依赖,甚至尽量减少使用。 请结合材料,运用网络生活新空间相关知识,谈谈你如何看待AI技术,并为中学生使用AI.技术提出建议。 【答案】看待AI技术: 积极方面:AI技术能个性化推荐学习内容,突破传统教育时空限制,训练学生信息处理能力,为学习带来便利。 消极方面:过度依赖会导致学生自主学习和解决问题能力下降,个人信息存在被滥用或泄露风险,还可能减少学生与他人交流,引发孤独感或社交障碍。 使用建议: 合理利用AI技术辅助学习,如利用其推荐的优质资源拓展知识。 提高信息安全意识,了解AI技术收集个人信息的方式,谨慎授权,保护隐私。 控制使用时间,避免过度依赖,注重与老师、同伴的交流互动,保持良好社交关系。 【分析】考点考查:网络改变世界、网络的负面影响、合理利用网络。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。   核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用网络改变世界、网络的负面影响的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:Al技术能够根据中学生的学习进度和兴趣,个性化地推荐适合的学习内容。在与Al技术的互动过程中,学生的信息获取、处理和分析能力也能得到有效训练→可联系AI技术能个性化推荐学习内容,突破传统教育时空限制,训练学生信息处理能力,为学习带来便利作答。 关键词②:过度依赖Al技术可能导致中学生的自主学习能力和解决问题能力下降→可联系过度依赖会导致学生自主学习和解决问题能力下降作答。 关键词③:Al技术在个性化推荐和学习数据分析中需要收集大量的学生个人信息,这些数据存在被滥用或泄露的风险→可联系个人信息存在被滥用或泄露风险作答。 关键词④:长时间使用Al技术可能减少学生与老师、同伴的交流,导致孤独感或社交障碍→可联系可能减少学生与他人交流,引发孤独感或社交障碍作答。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:Al技术能够根据中学生的学习进度和兴趣,个性化地推荐适合的学习内容→可联系合理利用AI技术辅助学习,如利用其推荐的优质资源拓展知识作答。 关键词②:Al技术在个性化推荐和学习数据分析中需要收集大量的学生个人信息,这些数据存在被滥用或泄露的风险→可联系提高信息安全意识,了解AI技术收集个人信息的方式,谨慎授权,保护隐私作答。 关键词③:长时间使用Al技术可能减少学生与老师、同伴的交流,导致孤独感或社交障碍→可联系控制使用时间,避免过度依赖,注重与老师、同伴的交流互动,保持良好社交关系作答。 第三步:整合信息,组织答案。 9.(2025·重庆开州·二模)以法律为保障,助力未成年人健康成长。阅读下列材料,运用建设法治中国相关知识回答问题。 长期以来,未成年人沉迷网络游戏一直是社会关注的焦点。为此,国家新闻出版署印发了《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》(以下简称“通知”),对未成年人的游戏时间、登录保护等作出明确规定。 通知实施后,未成年人玩网络游戏的时长和相应消费金额明显下降。然而,部分家长发现,还存在未成年人冒用成年人绕过登录和时间限制玩网络游戏的现象,纷纷表示应该对未成年人网络游戏“一刀切”。然而,也有人认为,对于未成年人玩网络游戏采取“一刀切”,不仅忽视了未成年人在娱乐选择上的自由,导致他们转向其他或许不健康的娱乐方式;也可能导致部分网络游戏企业因用户减少无法运营,影响行业发展。 为实现未成年人权益保护与健康成长双赢,国家网信办不仅建设了全国统一的未成年人实名认证系统,还依据相关法律,明确了违规后的惩戒标准;政府通过官网实时发布政策实施情况,确保相关信息公开透明;有关部门也开展宣传活动,引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏,增强自我约束能力;相关企业也上线了许多益智类游戏。 (1)请结合材料,运用所学知识,分析该“通知”没有对未成年人玩网络游戏采取“一刀切”的原因。 (2)请结合材料,运用所学知识,谈谈应如何实现未成年人权益保护与健康成长双赢? 【答案】(1)①该“通知”不对未成年人玩网络游戏现象采取“一刀切”,是因为不能忽视了未成年人在娱乐选择上的自由,保障未成年人享有广泛的权利和自由,尊使他们安全、有尊严地生活。②同时也不影响行业发展,发展市场经济,保证网络游戏行业持续健康发展,实现强国富民。 (2)①国家网信办建设未成年人实名认证系统贯彻为人民服务的宗旨,对未成年人负责;并依据违规惩戒标准严格执法,依据宪法和法律的规定正确行使权力;②政府依法行政,通过官网发布政策实施情况,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权;③有关部门加强法治宣传,弘扬法治精神,帮助家长增强法治意识,在关于未成年人玩网络游戏事情上,发挥道德的教化作用,引导孩子正确认识网络游戏,增强自我约束能力;④相关企业依法经营,开发益智游戏,履行社会责任。 【分析】考点考查:理性参与网络生活、对未成年人的特殊保护的要求。 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用理性参与网络生活、保护未成年人的合法权益的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对于未成年人玩网络游戏采取“一刀切”,不仅忽视了未成年人在娱乐选择上的自由,导致他们转向其他或许不健康的娱乐方式→可链接不能忽视了未成年人在娱乐选择上的自由,保障未成年人享有广泛的权利和自由,尊使他们安全、有尊严地生活; 关键词②:对于未成年人玩网络游戏采取“一刀切”,也可能导致部分网络游戏企业因用户减少无法运营,影响行业发展→可链接不影响行业发展,发展市场经济,保证网络游戏行业持续健康发展,实现强国富民。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、企业, 需要运用保护未成年人的合法权益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国家网信办不仅建设了全国统一的未成年人实名认证系统,还依据相关法律,明确了违规后的惩戒标准→可链接贯彻为人民服务的宗旨,对未成年人负责;并依据违规惩戒标准严格执法,依据宪法和法律的规定正确行使权力; 关键词②:政府通过官网实时发布政策实施情况,确保相关信息公开透明→可链接政府依法行政,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权; 关键词③:有关部门也开展宣传活动,引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏,增强自我约束能力→可链接加强法治宣传,弘扬法治精神,帮助家长增强法治意识;引导孩子正确认识网络游戏,增强自我约束能力; 关键词④:相关企业也上线了许多益智类游戏→可链接依法经营,开发益智游戏,履行社会责任。 第三步:整合信息,组织答案。 网络生活新空间考点02 10.(2025·重庆长寿·二模)给下面的图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是(   )    A.在社会交往中成长 B.社会生活绚丽多彩 C.在奉献中亲近社会 D.学习生活丰富多彩 【答案】B 【详解】本题考查感受社会生活。 B:题干中“超市购物”、“志愿者服务活动”、“制作茉莉花茶”、“参观博物馆”都是感受社会生活,体现了社会生活绚丽多彩,故B符合题意; ACD:选项说法正确,但是与题干无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 11.(2025·重庆沙坪坝·二模)每年的3月5日为“学雷锋纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”,某学校组织学生参加“青春之光志愿同行”的社会实践活动。下面是4位同学就此展开的讨论,你赞同的观点是(   ) ①小明:参加社会实践活动,可以了解社会情况 ②小红:志愿服务能够帮助他人,这个活动很有意义 ③小强:我们的主要任务是学习,不必参加社会实践活动 ④小亮:志愿服务是养成亲社会行为的表现,能促进社会进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①:参加社会实践活动确实能帮助学生了解社会情况,增强社会责任感,符合中学生全面发展的要求。故①正确; ②:志愿服务通过帮助他人实现社会价值,弘扬雷锋精神,具有积极意义。故②正确; ③:学习是重要任务,但参与社会实践也是中学生培养亲社会行为、提升综合能力的必要途径。故③错误; ④:志愿服务是典型的亲社会行为,既能提升个人素质,又能推动社会和谐与进步。故④正确; 故本题选B。 12.(2025·重庆渝北·二模)2024年12月2日是第13个全国交通安全日,今年的主题是“文明交通,携手共创”。以下是某校八年级各班开展交通安全日教育活动的做法及其可能产生的影响推导完全正确的是(   ) 做法 甲:组织校外社会实践活动,协助交警引导行人和非机动车辆过马路 乙:制作并发布开展交通安全教育活动的美篇、微博、朋友圈等 丙:用道德与法治知识,围绕交通安全制作手抄报,张贴在班级宣传栏 丁:针对校园周边斑马线无交通信号灯问题,通过政府网络问政平台提交建议 影响 ①巩固并运用学科知识,积极践行学生角色所应承担的责任,营造良好学习氛围 ②借助网络有利于信息传递方便迅捷的特点,让更多家长和师生了解交通安全知识 ③积极参加社会公益活动,纠正交通安全不文明行为,努力成为交通安全的示范者 ④网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活 A.甲→④丁→② B.乙→②丙→① C.丙→①乙→③ D.丁→③甲→④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为、网络的作用。 ABCD:组织校外社会实践活动,协助交警引导行人和非机动车辆过马路,要积极参加社会公益活动,纠正交通安全不文明行为,努力成为交通安全的示范者,故甲→③;制作并发布开展交通安全教育活动的美篇、微博、朋友圈等,体现借助网络有利于信息传递方便迅捷的特点,让更多家长和师生了解交通安全知识,故乙→②;用道德与法治知识,围绕交通安全制作手抄报,张贴在班级宣传栏,体现巩固并运用学科知识,积极践行学生角色所应承担的责任,营造良好学习氛围,故丙→①;针对校园周边斑马线无交通信号灯问题,通过政府网络问政平台提交建议,体现网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活,故丁→④;故B说法正确,ACD说法错误; 故本题选B。 13.(2025·重庆渝北·二模)习近平总书记寄语广大青年:“今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这就需要我们(   ) ①主动融入社会生活,塑造健康的人格 ②积极参与志愿服务,与时代同心同向 ③努力投身社会实践,在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累,减少学习课本知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②③:广大青年在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,需要我们主动融入社会生活,塑造健康的人格,积极参与志愿服务,与时代同心同向,努力投身社会实践,在社会课堂中成长,故①②③说法正确; ④:不能减少学习课本知识,故④说法错误; 故本题选A。 14.(2025·重庆梁平·二模)在家里,我们帮助父母做力所能及的家务;在学校,虚心听从老师循循教导;在商场,我们细致地向导购了解产品信息;在社区,我们和邻里之间相互协商社区事宜。根据材料,以下说法正确的是(   ) ①我们是社会的有机组成部分,个人离不开社会 ②我们在社会交往中形成各种社会关系,错综复杂 ③我们的身份都是由社会场所确定的,场所相同,身份相同 ④我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ①②④:题文内容说明我们是社会的有机组成部分,个人离不开社会,体现了人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,表明我们在社会交往中形成各种社会关系,错综复杂,我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等,故①②④说法正确; ③:人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故③说法错误; 故本题选D。 15.(2025·重庆渝北·二模)2024年11月21日,共青团中央发布《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》。报告显示,2023年我国未成年网民规模已上升至1.96亿人,未成年人互联网普及率高达97.3%,近60%的未成年网民经常在网上聊天、进行消费。对此,网友纷纷发表自己的看法。其中,你不赞同的是(   ) ①网友“花开富贵”:无可厚非,现在网络已经成为了大众获取信息的唯一渠道 ②网友“前程似锦”:理性看待,生活在移动互联网时代,网络始终利大于弊 ③网友“大展宏图”:学会克制,未成年人没有自控能力,容易沉迷于网络 ④网友“欣欣向荣”:合理引导,监护人要帮助未成年人提升媒介素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①:依据题文,“唯一”说法过于绝对,网络只是大众获取信息的渠道之一,故①说法错误; ②:依据题文,我们要理性看待互联网,从使用者的角度来看有时候利大于弊,有时候弊大于利,故②说法错误; ③:依据题文,未成年人不是没有自控能力,而是自控能力较弱,故③说法错误; ④:依据题文,对于上网我们要合理引导,监护人要帮助未成年人提升媒介素养,故④说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 16.(2025·重庆梁平·二模)随着又一个冰雪季的到来,2024年初火遍全网的广西“小砂糖橘”再次踏上东北研学之旅。他们深入了解铁路文化,参观“朱德号”火车,体验机车模拟驾驶;合作完成冰雕作品……参与研学旅游,有利于同学们(   ) A.发掘潜能,做十全十美的自己 B.在短时间内快速提高学习成绩 C.感受社会生活,培养亲社会行为 D.亲近社会、服务社会、管理社会 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 C:同学们参与研学旅游,深入了解铁路文化、参观火车、体验驾驶、合作完成冰雕作品等,这些活动能让同学们走出课堂,感受丰富多彩的社会生活。同时,在这些活动中,同学们相互合作,与他人交流互动等,有利于培养亲社会行为,比如合作、分享等。故C说法正确; A:“做十全十美的自己”错误。人无完人,每个人都有优点和不足,不可能达到十全十美的状态,故A说法错误; B:研学旅游主要是让学生通过实践体验等方式拓宽视野、增长见识,提升综合素质等,并非直接针对学习成绩,也很难在短时间内快速提高学习成绩。故B说法错误; D:参与研学旅游能让同学们亲近社会、服务社会,但“管理社会”对于中学生来说,目前还不具备相应的能力和职责,故D说法错误; 故本题选C。 17.(2025·重庆永川·二模)2024年7月5日在浙江宁波市鄞州区盛世天成小区篮球场,一名高中生在打篮球时突然倒地不起。正在一旁打球的鄞州实验中学初二学生盛徐荦来不及多想,立即跪在地上对这名高中生做心肺复苏救治。11分钟后,120急救人员赶到现场“接力”,继续对这名高中生进行抢救。盛徐荦的及时处理,为医生的救治赢得了宝贵的“黄金4分钟”。盛徐荦的行为获得了网友的爆赞,短短两天,全网点赞就超过1100万次、评论超550万条,他也被网友称为“少年急救侠”。 请运用“走进社会生活”的相关知识,对上述材料中盛徐荦和网友的行为进行点评。 【答案】①材料中盛徐荦的行为是亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。在社会生活中,我们要积极践行社会主义核心价值观,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 ③材料中网友的行为表明网友有较高的媒介素养,积极弘扬社会正能量,这有利于共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【分析】考点考查: 亲社会行为、合理利用网络 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:道德修养、健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为、合理利用网络的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:盛徐荦来不及多想,立即跪在地上对这名高中生做心肺复苏救治→亲社会行为及其意义,养成亲社会行为的做法; 关键词②:盛徐荦的行为获得了网友的爆赞,,短短两天,全网点赞就超过1100万次、评论超550万条→网友有较高的媒介素养,积极弘扬社会正能量; 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题09 走进社会生活 考点概览 考点01 丰富的社会生活 考点02 网络生活新空间 丰富的社会生活考点01 1.(2025·重庆潼南·二模)近日,AI“魔改”短视频引发热议,在这些短视频中,《红楼梦》变成“武打戏”,林妹妹“倒拔垂杨柳”:《西游记》有了现代情节,孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”短视频虽然为观众带来了新鲜感和创意体验,但是也可能成为对经典的亵渎。由此可见(   ) A.要认清网络弊端,自觉远离网络生活 B.网络创造了新业态,提升了经济发展水平 C.网络丰富了文化交流的内容,提高了文化传播速度 D.网络有利也有弊,我们要提高媒介素养,合理利用网络 2.(2025·重庆沙坪坝·二模)互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在屏幕前,限制在固定的场所中,由此,出现了“宅男宅女”现象。虽然“宅男宅女”有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等,他们也可以在网络世界交友,但……材料中省略的部分可能是想要强调(   ) ①将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 ②网络交往超越了时空限制,拓展了我们的交往圈 ③现实世界也是丰富多彩的,不要忘了去探索现实世界的精彩 ④互联网只是一个工具,别因为它关闭我们与他人沟通的心灵之门 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2025·重庆潼南·二模)近期,国产AI大模型 DeepSeek(深度求索)热度飙升,众多培训机构趁势推出大量相关网课,吸引一众渴望搭上AI快车的年轻人。但这些课程背后可能只是一些商家布下的知识付费陷阱。这启示我们(  ) A.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 B.网络信息良莠不齐,要远离网络,避免受骗 C.要学会严格执法,打击商家的违法犯罪活动 D.提高自我保护和防范意识,不使用DeepSeek (2025·重庆大足·二模)请阅读2024年青少年互联网使用情况调查报告,完成下面小题 4.信息化时代,青少年在学习、社交、娱乐等生活场景中与网络紧密相连。对青少年各类上网活动的情况分析恰当的是(   ) ①网上学习占比最多,说明网络能帮助青少年学习,也有利于促进文化传播 ②在网上能搜索信息、逛论坛,说明网络方便了青少年进行信息传递和交流 ③各类上网活动种类多样,说明网络让青少年的生活变得更便利和丰富多彩 ④青少年使用网络在线社交,说明网络能促进人际交往,不再需要现实朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.凭借丰富的内容供给,短视频成为青少年休闲娱乐、获取兴趣内容的重要工具,但在帮助复习和学习知识、了解国内外新闻信息等方面的价值,还有待进一步挖掘。这启示我们青少年(   ) ①要充分利用网络平台,积极参与国家的政治生活 ②要提高媒介素养,利用网络获取新知、完善自我 ③要自觉遵守网络道德和法律,学会绿色文明上网 ④要注意浏览与学习有关的信息,学会“信息节食” A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.(2025·重庆大足·二模)为帮助孩子们度过一个“安全、健康、有益、快乐”的假期,我区某校打造了“假期儿童关爱”文明实践项目,开展丰富多彩的社会实践活动。活动除了提供假期作业辅导外,还注重孩子们德智体美劳的全面发展,同时,也加强儿童假期里的出行交通、食品健康等安全教育。该校积极开展此类社会实践活动,主要是为了(   ) ①塑造健全人格,不断完善自我 ②促进学生发展,养成亲社会行为 ③吸引更多游客,促进经济发展 ④拓宽学生视野,提高社会实践能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2025·重庆渝中·二模)国产3A游戏《黑神话:悟空》于2024年8月20日正式上线,在全球范围掀起“西游狂潮”。当天中午,在电脑游戏平台Steam的同时在线人数突破140万,总销售额超过15亿元。该游戏故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》,游戏中的建筑风格、服饰设计、神话传说等元素,玩家在游戏过程中,不仅能享受刺激的战斗体验,深入了解中华传统文化的魅力。对此“狂潮”,你认为下列解读正确的是(   ) ①中学生沉迷游戏,影响学习、工作和生活 ②互联网与游戏产业融合,为经济发展注入了新的活力 ③互联网打破了地域限制,提高了文化传播的速度,弘扬了中国传统文化 ④青少年处于走向社会的关键时期,应积极投身社会实践,不要过多关注游戏 A.②③ B.①④ C.①③ D.③④ 8.(2025·重庆九龙坡·二模)近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能技术(AI技术)逐渐成为大众关注的焦点。阅读材料,回答问题。 Al技术是通过计算机算法和模型,使机器能够执行诸如理解语言、识别图像、进行决策和解决问题等通常需要人类智能完成的任务。随着Al技术的快速发展,其在教育领域的应用也逐渐深入,AI技术对中学生的影响,引发了广泛讨论。有人认为,Al技术能够根据中学生的学习进度和兴趣,个性化地推荐适合的学习内容。通过Al驱动的教育平台,中学生可以随时随地访问教育资源,突破传统教育时间和空间的限制。在与Al技术的互动过程中,学生的信息获取、处理和分析能力也能得到有效训练。因此,应该在中学生群体中推广Al技术。也有人认为,过度依赖Al技术可能导致中学生的自主学习能力和解决问题能力下降。 Al技术在个性化推荐和学习数据分析中需要收集大量的学生个人信息,这些数据存在被滥用或泄露的风险。此外,长时间使用Al技术可能减少学生与老师、同伴的交流,导致孤独感或社交障碍。因此,中学生应对Al技术的使用保持清醒认识,避免过度依赖,甚至尽量减少使用。 请结合材料,运用网络生活新空间相关知识,谈谈你如何看待AI技术,并为中学生使用AI.技术提出建议。 9.(2025·重庆开州·二模)以法律为保障,助力未成年人健康成长。阅读下列材料,运用建设法治中国相关知识回答问题。 长期以来,未成年人沉迷网络游戏一直是社会关注的焦点。为此,国家新闻出版署印发了《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》(以下简称“通知”),对未成年人的游戏时间、登录保护等作出明确规定。 通知实施后,未成年人玩网络游戏的时长和相应消费金额明显下降。然而,部分家长发现,还存在未成年人冒用成年人绕过登录和时间限制玩网络游戏的现象,纷纷表示应该对未成年人网络游戏“一刀切”。然而,也有人认为,对于未成年人玩网络游戏采取“一刀切”,不仅忽视了未成年人在娱乐选择上的自由,导致他们转向其他或许不健康的娱乐方式;也可能导致部分网络游戏企业因用户减少无法运营,影响行业发展。 为实现未成年人权益保护与健康成长双赢,国家网信办不仅建设了全国统一的未成年人实名认证系统,还依据相关法律,明确了违规后的惩戒标准;政府通过官网实时发布政策实施情况,确保相关信息公开透明;有关部门也开展宣传活动,引导家长在家庭教育中教会孩子正确认识网络游戏,增强自我约束能力;相关企业也上线了许多益智类游戏。 (1)请结合材料,运用所学知识,分析该“通知”没有对未成年人玩网络游戏采取“一刀切”的原因。 (2)请结合材料,运用所学知识,谈谈应如何实现未成年人权益保护与健康成长双赢? 网络生活新空间考点02 10.(2025·重庆长寿·二模)给下面的图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是(   )    A.在社会交往中成长 B.社会生活绚丽多彩 C.在奉献中亲近社会 D.学习生活丰富多彩 11.(2025·重庆沙坪坝·二模)每年的3月5日为“学雷锋纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”,某学校组织学生参加“青春之光志愿同行”的社会实践活动。下面是4位同学就此展开的讨论,你赞同的观点是(   ) ①小明:参加社会实践活动,可以了解社会情况 ②小红:志愿服务能够帮助他人,这个活动很有意义 ③小强:我们的主要任务是学习,不必参加社会实践活动 ④小亮:志愿服务是养成亲社会行为的表现,能促进社会进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(2025·重庆渝北·二模)2024年12月2日是第13个全国交通安全日,今年的主题是“文明交通,携手共创”。以下是某校八年级各班开展交通安全日教育活动的做法及其可能产生的影响推导完全正确的是(   ) 做法 甲:组织校外社会实践活动,协助交警引导行人和非机动车辆过马路 乙:制作并发布开展交通安全教育活动的美篇、微博、朋友圈等 丙:用道德与法治知识,围绕交通安全制作手抄报,张贴在班级宣传栏 丁:针对校园周边斑马线无交通信号灯问题,通过政府网络问政平台提交建议 影响 ①巩固并运用学科知识,积极践行学生角色所应承担的责任,营造良好学习氛围 ②借助网络有利于信息传递方便迅捷的特点,让更多家长和师生了解交通安全知识 ③积极参加社会公益活动,纠正交通安全不文明行为,努力成为交通安全的示范者 ④网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活 A.甲→④丁→② B.乙→②丙→① C.丙→①乙→③ D.丁→③甲→④ 13.(2025·重庆渝北·二模)习近平总书记寄语广大青年:“今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这就需要我们(   ) ①主动融入社会生活,塑造健康的人格 ②积极参与志愿服务,与时代同心同向 ③努力投身社会实践,在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累,减少学习课本知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(2025·重庆梁平·二模)在家里,我们帮助父母做力所能及的家务;在学校,虚心听从老师循循教导;在商场,我们细致地向导购了解产品信息;在社区,我们和邻里之间相互协商社区事宜。根据材料,以下说法正确的是(   ) ①我们是社会的有机组成部分,个人离不开社会 ②我们在社会交往中形成各种社会关系,错综复杂 ③我们的身份都是由社会场所确定的,场所相同,身份相同 ④我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.(2025·重庆渝北·二模)2024年11月21日,共青团中央发布《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》。报告显示,2023年我国未成年网民规模已上升至1.96亿人,未成年人互联网普及率高达97.3%,近60%的未成年网民经常在网上聊天、进行消费。对此,网友纷纷发表自己的看法。其中,你不赞同的是(   ) ①网友“花开富贵”:无可厚非,现在网络已经成为了大众获取信息的唯一渠道 ②网友“前程似锦”:理性看待,生活在移动互联网时代,网络始终利大于弊 ③网友“大展宏图”:学会克制,未成年人没有自控能力,容易沉迷于网络 ④网友“欣欣向荣”:合理引导,监护人要帮助未成年人提升媒介素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.(2025·重庆梁平·二模)随着又一个冰雪季的到来,2024年初火遍全网的广西“小砂糖橘”再次踏上东北研学之旅。他们深入了解铁路文化,参观“朱德号”火车,体验机车模拟驾驶;合作完成冰雕作品……参与研学旅游,有利于同学们(   ) A.发掘潜能,做十全十美的自己 B.在短时间内快速提高学习成绩 C.感受社会生活,培养亲社会行为 D.亲近社会、服务社会、管理社会 17.(2025·重庆永川·二模)2024年7月5日在浙江宁波市鄞州区盛世天成小区篮球场,一名高中生在打篮球时突然倒地不起。正在一旁打球的鄞州实验中学初二学生盛徐荦来不及多想,立即跪在地上对这名高中生做心肺复苏救治。11分钟后,120急救人员赶到现场“接力”,继续对这名高中生进行抢救。盛徐荦的及时处理,为医生的救治赢得了宝贵的“黄金4分钟”。盛徐荦的行为获得了网友的爆赞,短短两天,全网点赞就超过1100万次、评论超550万条,他也被网友称为“少年急救侠”。 请运用“走进社会生活”的相关知识,对上述材料中盛徐荦和网友的行为进行点评。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题09 走进社会生活(重庆专用)-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编
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