精品解析：黑龙江省绥化市2024-2025学年(五四学制)六年级下学期期中道德与法治试题

黑龙江省绥化市2024-2025学年(五四学制)六年级 下学期期中道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分） 1. 七年级(1)班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于（ ） A. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B. 没有受到性别刻板印象的影响 C. 男女生各有优势，各尽其能 D. 男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待性别差异。 C：题文中的卫生委员根据男生和女生各自的性别优势安排任务，是因为男生女生各有优势，大家各尽所能，才能更好地完成任务，故C说法正确； A：男生女生拥有各自的性别优势，故A说法错误； BD：观点正确，但题文中没有体现性别刻板印象、男生女生在性格特征和兴趣爱好方面的特点，故BD不符合题意； 故本题选C 2. 近年来，儿童性侵案件频发，引起了社会广泛关注。据“女童保护”组织统计，2023年曝光性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害儿童逾517人，其中超过八成的案件由熟人作案。为有效预防“性侵”（ ） ①国家只有多部门协同严厉打击和惩罚性侵害的违法行为 ②我们要提高自我保护意识，拒绝一切交友行为 ③我们应保护自己的身体，拒绝他人越过身体的“警戒线” ④我们应学会辨别并抵制性骚扰、性侵害的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求。 ③④：依据题文，近年曝光的性侵儿童案例引人深思，给未成年人的身体和心灵都造成了极大的伤害，为预防“性侵”,，我们应保护自己的身体，拒绝他人越过身体的“警戒线” ；我们应学会辨别并抵制性骚扰、性侵害的行为，故③④说法正确； ①：国家多部门协同严厉打击和惩罚性侵害的违法行为是预防“性侵”的途径之一，不是唯一途径，故①说法错误； ②：我们要学会交友，善交益友，而不是拒绝一切交友行为，故②说法错误； 故本题选D。 3. 人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。下列与“喜上眉梢”体现的情绪类型一致的是（ ） ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的基本类型。 ②④：分析题文，“喜上眉梢”体现了喜的情绪。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”意思是策马奔腾于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁华看完了，体现了喜的情绪；“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”意思是回头看妻子和孩子哪还有一点忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂，体现了喜的情绪，故②④符合题意； ①：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”意思是向东遥望长安家园路途遥远，思乡之泪沾湿双袖难以擦干，体现了悲伤的情绪，故①不符合题意； ③：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”意思是横眉怒对那些丧尽天良，千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛，体现了怒的情绪，故③不符合题意； 故本题选C。 4. 升入中学的小海平时在班里总是独来独往，不愿主动和同学交流，可在网络社交平台上却十分活跃，和好朋友分享生活点滴。这体现了青春期学生的矛盾心理是（ ） A. 独立与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 叛逆与顺从 D. 闭锁与开放 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 D：闭锁与开放是指青少年一方面渴望与人交往，另一方面又把自己封闭起来。小海在班里独来独往，不愿主动和同学交流，体现了闭锁心理；在网络社交平台上十分活跃，和好朋友分享生活点滴，体现了开放心理，故D符合题意； AB：独立与依赖、勇敢与怯懦，与题干中小海在现实和网络中不同表现无关，故AB不符合题意； C：叛逆与顺从，不属于青春期学生的矛盾心理，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 2024年全国“最美孝心少年”高丙荣，在家里，喜欢和祖父母一起聊天、做家务，享受温馨的亲子时光；在学校，和几个好朋友一起学习、打球，共同度过充实的校园生活；闲暇时，喜欢阅读、做公益，体验生活中的美好。对此，下列认识正确的是（ ） A. 积极情感是与生俱来的，无需发现和创造 B. 只有积极的情感体验，才对我们成长有意义 C. 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 D. 应创造积极的情感体验，回避消极的情感体验 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好情感的作用。 C：根据描述可知，题干高丙荣的故事，体现了美好情感的作用。表明生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，故C说法正确； A：积极的情感是后天培养的，故A说法错误； B：负面情感也有积极意义，故B说法错误； D：不能回避负面的情感体验，有时也无法回避，故D说法错误； 故本题选C。 6. “在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句名言启示我们（ ） A. 只要自信，就能战胜困难 B. 自信让我们充满希望和力量，勇敢面对生活 C. 青春的探索只需要自信就可以 D. 尊重他人可以让我们更自信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自信的重要性。 B：题文中“在任何困难的时候，我们都要有希望……”体现了自信的重要性。自信让我们充满希望和力量，能够激发我们的潜能与活力，让我们勇敢地面对生活中的各种困难和挑战，故B符合题意； A：自信是战胜困难的重要因素，但不是唯一因素，还需要具备其他条件，如能力、努力、方法等，才能真正战胜困难，故A说法错误； C：青春的探索需要多种品质和能力，如自信、自强、自立、勇敢、坚持等，仅靠自信是不够的，故C说法错误； D：题干中并未提及尊重他人与自信的关系，与题意无关，故D不符合题意； 故本题选B。 7. “神舟十六号”乘组航天员指令长景海鹏，在给中学生的回信中写道：“只要同学们敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。”这启示我们（ ） ①相信自己，勇于探索，增强底气 ②有了自信，梦想就一定能够实现 ③学会独立思考，拒绝接受他人建议 ④专注当下，积极行动 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 ①④：题文中，“只要同学们敢于有梦、勇于追梦……就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空”，这体现了自信的重要性，启示我们要相信自己，勇于探索，增强底气，要专注当下，积极行动，故①④说法正确； ②：一定能，说法绝对化，有了自信，通过努力梦想才能够实现，故②说法错误； ③：要接受他人合理的建议，故③说法错误； 故本题选C。 8. 七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦、勤于思考；在生活上，他克服家庭困难，从不自怨自艾，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的品质启示我们（ ） ①只要自立自强，就能战胜一切困难 ②要培养自立自强的品质 ③要充满青春热情，自强不息 ④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识和理解。 ②③：小于在学习和生活中展现出的认真刻苦、克服困难等表现，都是自立自强品质的体现，这启示我们也要培养自立自强的品质；要充满青春热情、自强不息，故②③符合题意； ①：“只要…… 就……” 表述过于绝对，自立自强是战胜困难的重要品质，但仅靠自立自强并不能战胜一切困难，故①说法错误； ④：题干中未体现 行己有耻，且 “行己有耻” 要求从点滴小事做起，而不是从重要的事情做起，故④说法错误； 故本题选D。 9. 你会告诉下边漫画中的同学( ) ①体验消极情感未必是坏事 ②要学会承受和转化消极情感 ③要磨炼意志，增强生命韧性 ④消极情感只会给我们带来负面感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待消极情感。 ①②③：分析漫画内容，遇到批评和挫折时，我们有时会产生挫败感，属于消极情感，结合所学知识，体验消极情感未必是坏事，消极情感虽然会带来不舒服的感受，但也可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；要学会承受这些消极情感，并将其转化为成长的助力；消极情感正是磨炼意志、增强生命韧性的契机，通过积极应对，可以让自己变得更坚强，故①②③符合题意； ④：“只”说法过于绝对，消极情感除了带来负面感受外，也有积极作用，故④说法错误； 故本题选A。 10. “心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”这句话告诉我们（ ） A. 青春期情绪多变，要积极面对负面情绪 B. 情绪影响观念和行动，要学会调节情绪 C. 情绪受自然环境影响，有时候很难控制 D. 情绪与情况紧密相关，情况影响着情绪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的作用的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”说明情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动，所以我们要学会调控情绪，做情绪的主人，故B说法正确； A：题干未能体现积极面对负面情绪，故A不符合题意； C：题干未能体现情绪受自然环境影响，有时候很难控制，故C不符合题意； D：该选项表述逻辑与题干相反，题干是“情绪影响对情况的看法”，而非“情况影响情绪”，故D说法错误； 故本题选B。 11. 以下属于情感描述的是（　　） ①五星红旗升起来，我对祖国的敬意油然而生 ②数学试卷发下来，看着只考55分我很伤心 ③我们班获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感 ④同桌不小心把我的书本弄湿了，我暴跳如雷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识。 ①：体现了爱国的情感，故①符合题意； ②：伤心体现了哀的情绪，故②不符合题意； ③：荣誉感属于情感体验，故③符合题意； ④：暴跳如雷属于怒的情绪表现，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 以下同学的行为体现出“行己有耻”的是（ ） A. 小涛总以各种理由为自己不完成作业开脱 B. 小吉把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们 C. 小云期末考试时帮助好友传递答案 D. 小江不小心弄坏班级公物，主动找老师认错 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的要求。 D：行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。小江不小心弄坏班级公物，主动找老师认错，是知耻的行为，故D符合题意； A：以各种理由为自己不完成作业开脱是不知耻的行为，故A说法错误； B：小吉把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们，没有做到行己有耻，故B说法错误； C：考试时帮助好友传递答案，是违反考场纪律的行为，故C说法错误； 故本题选D。 13. 红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ） A. 自尊的人能够无视他人对自己的评价 B. 要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 要时刻尊重他人，为他人着想 【答案】C 【解析】 【详解】A：自尊的人需要正确对待他人评价，既不自卑也不自负，完全无视他人评价是不正确的态度，故A说法错误； B：梦想是成功的动力之一，但成功还需要努力等条件，“有梦想就能获得成功”表述过于绝对，故B说法错误； C：红红不因家境贫寒而自卑，凭借刻苦努力获得优异成绩，体现了真正的自尊源于个人的努力与进取，故C符合题意； D：题干侧重红红如何通过自身努力赢得尊严，未涉及尊重他人、为他人着想的内容，故D不符合题意； 14. 每个人都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活更和谐融洽。下列做法正确的是（ ） ①在图书馆，王琳安静地看书 ②课间休息时，夏雨耐心地为同桌解答其请教的问题 ③天气降温了，妈妈让小萌把秋裤穿上，小萌抓起秋裤撇到一边 ④在地理课上，许辉做起了物理作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①②：尊重他人要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。王琳在图书馆安静地看书，夏雨耐心地为同桌解答其请教的问题都是尊重他人的表现，①②说法正确； ③：小萌缺乏对妈妈做法的理解，没有尊重妈妈，③错误； ④：许辉在地理课上做起了物理作业，违反课堂纪律，是对老师的不尊重，④错误； 故本题选A。 15. 全国首位视障播音硕士董丽娜，患有先天弱视，10岁时彻底失明，但她不甘于命运安排，选择通过读书来追寻心中的光明，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色跳变，用自强改变自己的人生。她的事迹启示我们（ ） ①要不言放弃，努力做更好的自己②学习没有终点，终生都需要学习 ③自强让青春奋进的步伐永不停息④生命的意义是活出自己，追求独特 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自强、做更好自己的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，全国首位视障播音硕士董丽娜用自强改变自己的人生，她的事迹启示我们自强让青春奋进的步伐永不停息；要不言放弃，努力做更好的自己，故①③说法符合题意； ②：学习没有终点，终生都需要学习与题干主旨不符，故②说法不符合题意； ④：“追求独特”说法错误，生命的意义是活出自己，追求生命的价值，故④说法错误； 故本题选B。 16. 潘展乐说他也曾一度感觉怎么努力都游不过别人，直到某次在1500米自由泳项目上夺冠后，才慢慢找回坚持下去的信心。这告诉我们自信来源于（ ） A. 在成长过程中积累的实力 B. 和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展 D. 国家繁荣富强中获得的安全感、成就感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的来源的知识。 A：题干中夺冠后找回信心，说明了自信来源于在成长过程中积累的实力，故A符合题意； BCD：题干中夺冠后找回信心，说明了自信来源于在成长过程中积累的实力，与和他人交往中获得的肯定、社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17. 河北女生王心仪在作文中写道：“感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足，赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。”王心仪在字里行间透露出 A. 做人当自尊，不自卑 B. 成事需自信，知廉耻 C. 要融入集体，懂合作 D. 养成好习惯，不自负 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的相关知识。王心怡不因贫穷而自卑，启示我们做人当自尊自强，自尊首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。A符合题意。题目中没有体现出廉耻的相关知识，B与题意无关。题目中没有体现集体合作的相关知识，C与题意无关。自负与题意无关，D与题意无关。故本题正确答案选A。 18. 小丽是互联网爱好者，在网上认识了一位网友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。对此小丽应该（ ） A. 拒绝黄色笑话，不再和这位网友交往 B. 装作不知道，继续和这位网友交往 C. 和网友见面 D. 无所谓地和网友继续开玩笑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自我保护。 A：依据所学可知，在与异性交往中，我们要学会自我保护，他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利，对此小丽应该拒绝黄色笑话，不再和这位网友交往，故A说法正确； BCD：是缺乏自我保护意识的表现，故BCD说法错误； 故本题选A。 19. 面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为这样做有助于我们（　　） ①了解异性的思维方式 ②欣赏对方的优势 ③学会换位思考，爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①②：依据课本知识，正常的男女生交往，有助于我们欣赏对方的优势，学习对方的长处，了解异性的思维方式，促进身心健康发展，锻炼交往能力，增进自己的性别意识，①②说法正确； ③：爱慕对方说法是错误的，③说法错误； ④：“完全顺利”说法太绝对，④说法错误； 故本题选A. 20. 电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家，在他刚开始研究电报时，对电一窍不通，他想，天下哪有天生的电学专家？于是他丢掉了画笔，从事起电学研究，经过不懈地学习和探索，终于发明了电报机。这个事例说明（ ） ①智慧比实践更重要 ②自信能激发人的潜能与活力 ③自强让我们更自信 ④创造需要尝试、探索和实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】此题考查自信、自强的品质和开发创造力，考查学生运用所学知识分析问题的能力。 ①②③④：解答此题需要认真阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。分析题文，结合所学知识可知，自信能激发人的潜能与活力，自强让我们更自信，创造需要尝试、探索和实践，故②③④正确；智慧和实践都很重要，故①表述错误，故不选。 故选D。 二、非选择题 21. 以下是七年级学生安安生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了…… （1）这是青春期哪方面的变化？ 情境二 妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。 （2）这是安安什么品质的表现。这种品质的人都有什么特点？ （3）要培养这种品质我们应该怎样做？ 【答案】（1）生理变化。 （2）自尊。自尊的人能认可自己。自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人不爱慕虚荣。 （3）①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 【解析】 【分析】考点考查：青春期生理变化的表现、自尊 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中这是青春期生理变化的表现。 论据：“青春痘”属于身体外形的变化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中这是安安自尊品质的表现。 论据①：自尊的人能认可自己。自尊的人知廉耻、明是非； 论据②：自尊的人不爱慕虚荣； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用自尊的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己→可链接学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 分析说明 材料一 芳芳在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会。然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正，写到作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她精力充沛，学习劲头很足。 材料二 在假期，昕迪和芯月到敬老院做志愿者，与老人聊天，为他们读书读报，老人们都夸她俩是懂事的好孩子，她俩感到由衷的喜悦和自豪。 （1）根据上述材料，说说你应该怎样管理情绪? （2）根据材料二，结合所学知识，说说我们如何品味美好情感? 【答案】（1）①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【分析】考点考查：学会管理情绪、正确认识积极的情感体验、提升情感境界的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会管理情绪的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会→学会认识自己的情绪；学会调节情绪。 关键词②：之后的几天她精力充沛，学习劲头很足→学会合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识积极的情感体验、提升情感境界的要求的的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在假期，昕迪和芯月到敬老院做志愿者，与老人聊天→我们要有意识地增加自己的积极情感体验；要学会承受和转化消极情感 关键词②：老人们都夸她俩是懂事的好孩子，她俩感到由衷的喜悦和自豪→我们要在实践中提升情感境界。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 综合探究 奋斗有担当，人生贵自强。自强如同夜空中最亮的星。指引迷航者穿越黑暗的海洋，用不懈的光芒书写着“我能”的誓言，让每个仰望的心灵不再孤独。 （1）结合相关知识，说说自强给你带来了怎样的力量？ 自信是清晨的露珠，折射希望的光芒；自信是破晓的曙光，驱散长夜的迷茫；自信是燃烧的火焰，点燃激情的岁月。拥有自信，我们仿佛被赋予了一双隐形的翅膀，能够跨越重重障碍，向着辽阔苍穹展翅翱翔，去探索无限可能的世界，书写属于自己的辉煌篇章。 （2）结合材料及相关知识，请你谈谈怎样做自信的人？ 【答案】（1）①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【解析】 【分析】考点考查：自强的作用、做自信的人 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查自强的作用，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：折射希望的光芒、驱散长夜的迷茫，能够跨越重重障碍，书写属于自己的辉煌篇章→可联系做自信的人的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省绥化市2024-2025学年(五四学制)六年级 下学期期中道德与法治试题 一、单项选择题（每题3分） 1. 七年级(1)班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于（ ） A. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B. 没有受到性别刻板印象的影响 C. 男女生各有优势，各尽其能 D. 男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 2. 近年来，儿童性侵案件频发，引起了社会广泛关注。据“女童保护”组织统计，2023年曝光性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害儿童逾517人，其中超过八成的案件由熟人作案。为有效预防“性侵”（ ） ①国家只有多部门协同严厉打击和惩罚性侵害的违法行为 ②我们要提高自我保护意识，拒绝一切交友行为 ③我们应保护自己的身体，拒绝他人越过身体的“警戒线” ④我们应学会辨别并抵制性骚扰、性侵害的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。下列与“喜上眉梢”体现的情绪类型一致的是（ ） ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 升入中学的小海平时在班里总是独来独往，不愿主动和同学交流，可在网络社交平台上却十分活跃，和好朋友分享生活点滴。这体现了青春期学生的矛盾心理是（ ） A. 独立与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 叛逆与顺从 D. 闭锁与开放 5. 2024年全国“最美孝心少年”高丙荣，在家里，喜欢和祖父母一起聊天、做家务，享受温馨的亲子时光；在学校，和几个好朋友一起学习、打球，共同度过充实的校园生活；闲暇时，喜欢阅读、做公益，体验生活中的美好。对此，下列认识正确的是（ ） A. 积极情感是与生俱来的，无需发现和创造 B. 只有积极的情感体验，才对我们成长有意义 C. 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 D. 应创造积极的情感体验，回避消极的情感体验 6. “在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句名言启示我们（ ） A. 只要自信，就能战胜困难 B. 自信让我们充满希望和力量，勇敢面对生活 C. 青春的探索只需要自信就可以 D. 尊重他人可以让我们更自信 7. “神舟十六号”乘组航天员指令长景海鹏，在给中学生的回信中写道：“只要同学们敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。”这启示我们（ ） ①相信自己，勇于探索，增强底气 ②有了自信，梦想就一定能够实现 ③学会独立思考，拒绝接受他人建议 ④专注当下，积极行动 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 8. 七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦、勤于思考；在生活上，他克服家庭困难，从不自怨自艾，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的品质启示我们（ ） ①只要自立自强，就能战胜一切困难 ②要培养自立自强的品质 ③要充满青春热情，自强不息 ④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 9. 你会告诉下边漫画中的同学( ) ①体验消极情感未必是坏事 ②要学会承受和转化消极情感 ③要磨炼意志，增强生命韧性 ④消极情感只会给我们带来负面感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”这句话告诉我们（ ） A. 青春期情绪多变，要积极面对负面情绪 B. 情绪影响观念和行动，要学会调节情绪 C. 情绪受自然环境影响，有时候很难控制 D. 情绪与情况紧密相关，情况影响着情绪 11. 以下属于情感描述的是（　　） ①五星红旗升起来，我对祖国的敬意油然而生 ②数学试卷发下来，看着只考55分我很伤心 ③我们班获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感 ④同桌不小心把我的书本弄湿了，我暴跳如雷 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 以下同学的行为体现出“行己有耻”的是（ ） A. 小涛总以各种理由为自己不完成作业开脱 B. 小吉把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们 C. 小云期末考试时帮助好友传递答案 D. 小江不小心弄坏班级公物，主动找老师认错 13. 红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ） A. 自尊的人能够无视他人对自己的评价 B. 要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 要时刻尊重他人，为他人着想 14. 每个人都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活更和谐融洽。下列做法正确的是（ ） ①在图书馆，王琳安静地看书 ②课间休息时，夏雨耐心地为同桌解答其请教的问题 ③天气降温了，妈妈让小萌把秋裤穿上，小萌抓起秋裤撇到一边 ④在地理课上，许辉做起了物理作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 全国首位视障播音硕士董丽娜，患有先天弱视，10岁时彻底失明，但她不甘于命运安排，选择通过读书来追寻心中的光明，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色跳变，用自强改变自己的人生。她的事迹启示我们（ ） ①要不言放弃，努力做更好的自己②学习没有终点，终生都需要学习 ③自强让青春奋进的步伐永不停息④生命的意义是活出自己，追求独特 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 潘展乐说他也曾一度感觉怎么努力都游不过别人，直到某次在1500米自由泳项目上夺冠后，才慢慢找回坚持下去的信心。这告诉我们自信来源于（ ） A. 在成长过程中积累的实力 B. 和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展 D. 国家繁荣富强中获得的安全感、成就感 17. 河北女生王心仪在作文中写道：“感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足，赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。”王心仪在字里行间透露出 A. 做人当自尊，不自卑 B. 成事需自信，知廉耻 C. 要融入集体，懂合作 D. 养成好习惯，不自负 18. 小丽是互联网爱好者，在网上认识了一位网友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。对此小丽应该（ ） A. 拒绝黄色笑话，不再和这位网友交往 B. 装作不知道，继续和这位网友交往 C. 和网友见面 D. 无所谓地和网友继续开玩笑 19. 面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为这样做有助于我们（　　） ①了解异性的思维方式 ②欣赏对方的优势 ③学会换位思考，爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家，在他刚开始研究电报时，对电一窍不通，他想，天下哪有天生的电学专家？于是他丢掉了画笔，从事起电学研究，经过不懈地学习和探索，终于发明了电报机。这个事例说明（ ） ①智慧比实践更重要 ②自信能激发人的潜能与活力 ③自强让我们更自信 ④创造需要尝试、探索和实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题 21. 以下是七年级学生安安生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了…… （1）这是青春期哪方面的变化？ 情境二 妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。 （2）这是安安什么品质的表现。这种品质的人都有什么特点？ （3）要培养这种品质我们应该怎样做？ 22. 分析说明 材料一 芳芳在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会。然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正，写到作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她精力充沛，学习劲头很足。 材料二 在假期，昕迪和芯月到敬老院做志愿者，与老人聊天，为他们读书读报，老人们都夸她俩是懂事的好孩子，她俩感到由衷的喜悦和自豪。 （1）根据上述材料，说说你应该怎样管理情绪? （2）根据材料二，结合所学知识，说说我们如何品味美好情感? 23. 综合探究 奋斗有担当，人生贵自强。自强如同夜空中最亮的星。指引迷航者穿越黑暗的海洋，用不懈的光芒书写着“我能”的誓言，让每个仰望的心灵不再孤独。 （1）结合相关知识，说说自强给你带来了怎样的力量？ 自信是清晨的露珠，折射希望的光芒；自信是破晓的曙光，驱散长夜的迷茫；自信是燃烧的火焰，点燃激情的岁月。拥有自信，我们仿佛被赋予了一双隐形的翅膀，能够跨越重重障碍，向着辽阔苍穹展翅翱翔，去探索无限可能的世界，书写属于自己的辉煌篇章。 （2）结合材料及相关知识，请你谈谈怎样做自信的人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $