第1单元 3 天 窗-【龙门之星】2025春四年级语文下册同步课件（统编版）

《龙门之星》语文四年级RJ版下册 铭文文化 第一单元乡村生活 位3 天 窗 MINGWEN CULTURE 第一课时 一、下列加点字的读音正确的一项是 () 洛文文化 A.锐利(dui) B.萝卜(bo) C.复杂(fǔ) D.瞥见(piě) 二、阅读文段，完成练习。 小小的天窗就是孩子的①wei jiè。孩子可以从②zhàngzi里伸出头来，仰 起脸瞥见③shǎnshǎnshuòshuò的星空。天窗上掠过的黑影会让孩子联想到 ④bàqi的⑤lǎoying、神秘的⑥bian f… 1.根据语境，看拼音，写词语。 ①( ) ②( ③( ④( ) ⑤( ⑥( ) 2.文段中加点字“瞥”的意思是很快地大略看一下，表示“看”的 盯 瞪眺 意思的字还有很多，根据提示选择合适的表示“看”的字。 睁大眼睛看( 专注地看( 向远处看( MINGWEN CULTURE 三、按要求完成词语练习。 名文文化 1.下面句子中画“”的部分可以用词语( )来替换。 动画片《哪吒之魔童降世》的创作者们用想象力编写出一个奇异而虚幻的故事。 A.幻想 B.奇幻 C.奇怪 D.虚伪 2.下列词语中最适合用来形容右图的一项是 ( A.一星半点 B.月明星稀 C.闪闪烁烁 D.卜落卜落 四、按要求完成句子练习。 1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会 唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…（仿写排比句） MINGWEN CULTURE 铭文文化 2.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威 力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。 读句子，我能体会到：孩子们透过天窗看着雨点、闪电，听着 ,想象着 ,感觉到无比 MINGWEN CULTURE 第二课时 铭文文化 一、阅读课内文段，回答问题。 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无 数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑 影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头 鹰…总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复 杂，更确实！ MINGWEN CULTURE 铭文文化 1.语文要素仔细读第1自然段，抓住关键词句，补全下面的思维导图。 看到的 一朵云 ↓ ↓ 从数量上 从( )上 从动态上 想到的 无数的星 蝙蝠、夜莺、猫头鹰 2.从第1自然段中，我读出了孩子们的想象是 的。（填一个 成语) MINGWEN CULTURE 铭文文化 3对画“”的句子理解不恰当的一项是 () A.孩子们刚开始认识世界，经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。 B.孩子们能通过自己看到的有限的事物，加上丰富的联想，想象出丰富多彩 的外面的世界。 C.从这句话中可以感受到孩子们渴望接触和了解外面的世界。 D.从这句话中可以体会到作者对孩子们的想象力的赞美。 MINGWEN CULTURE 铭文文化 二、大显身手（选做）本课中孩子们由天窗想象外面世界的精彩。请你也发挥想 象，描绘下图中的情景。 细雨密密地下个不停，天地间，如烟雾般迷蒙，仿佛 ,一切都显得那么清新自然。此时，传来几声 ,更添些许闲适安详。 MINGWEN CULTURE