人教版《一课一练》第64练-第六章 直线和圆的方程测验(原卷版+解析版)

2025-07-02
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 人教版(2021)基础模块 下册
年级 高一
章节 第六章 直线和圆的方程
类型 作业-同步练
知识点 直线与方程,圆与方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 237014@6650
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52844547.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》第64练,内容是基础模块下册第六章直线和圆的方程测验。 人教版《数学》基础模块上册 第64练 第六章 直线和圆的方程 单 元 测 验 1、 选择题 1.经过点,倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据倾斜角即可求解斜率,再由点斜式方程即可求解. 【详解】直线的斜率为, 由点斜式方程可得,直线方程为. 故选:C. 2.若圆过坐标原点,则实数m的值为(    ) A.0或3 B.-1或-2 C.3 D.0 【答案】C 【分析】把坐标代入圆方程求解.注意检验,方程表示圆. 【详解】将代入圆方程,得,解得或0, 当时,,满足题意; 当时,,不满足题意. 所以. 故选:C. 3.已知圆的方程是,则点(    ) A.是圆心 B.在圆上 C.在圆内 D.在圆外 【答案】C 【分析】将点代入圆的方程中,与4比大小即可. 【详解】将代入圆的方程中有,, 所以点在圆内. 故选:C. 4.直线与圆相切,则(    ) A.3 B. C.或1 D.3或 【答案】D 【分析】通过直线与圆相切可知,圆心到直线的距离等于圆的半径,即可求解出的值. 【详解】由题意得圆心坐标为,半径为. 又∵直线与圆相切,∴,解得或. 故选:. 5.已知、,则以线段为直径的圆的方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用中点坐标公式与点到直线距离公式可求. 【详解】圆的圆心是, 半径是. 故圆的方程为. 故选:B. 6.圆的圆心到直线的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据圆的标准方程确定圆心坐标,然后利用点到直线距离公式即可求解. 【详解】将圆的方程化为标准式:,∴圆心坐标为. 故圆心到直线的距离. 故选:A. 7.已知直线经过点,,经过点,,若直线,则a的值为(    ) A.0 B.2 C.2或7 D.0或5 【答案】D 【分析】当两直线的斜率都存在时,由斜率之积等于求解,若一条直线的斜率不存在,由另一条直线的斜率为0,求解两种情况即可. 【详解】由题意知的斜率一定存在, 的斜率可能不存在,当的斜率不存在时,点横坐标相同,即,即, 此时,则,满足题意. 当的斜率存在时,,由斜率公式得: ,, 由,知, 即,得到,解得. 综上所述,a的值为0或5. 故选:D. 8如图,圆弧形拱桥的跨度米,拱高米,则拱桥的直径为(   ) A.米 B.米 C.9米 D.米 【答案】B 【分析】设圆心为O,半径为r,由勾股定理列方程求值即可. 【详解】设圆心为O,半径为r, 由勾股定理得,, 因为,, 则,, 即,解得,所以拱桥的直径为. 故选:B. 9.如图是某主题公园的部分景观平面示意图,圆形池塘以O为圆心,以为半径,B为公园入口,道路为东西方向,道路经过点O且向正北方向延伸,,现计划从B处起修一条新路与道路相连,且新路在池塘的外围,假设路宽忽略不计,则新路的最小长度为(单位:m)(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立平面直角坐标系,再根据直线与圆相切时距离最短求解即可. 【详解】 如图,以A为坐标原点建立平面直角坐标,则. 由题意,则修建的新路所在直线斜率存在, 可设直线方程为,即. 则当该直线与圆O相切时,小路长度最小,此时,解得(不符合题意). 直线方程为,进而直线与道路相交于点. 此时求得新路长度为. 故选:A. 10.过原点且倾斜角的余弦值等于的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据倾斜角的余弦值求出倾斜角的正切值,再过原点易得答案. 【详解】设直线的倾斜角为, 由题意得,因为, 因为,所以, 所以,又直线过原点, 所以直线的方程为. 故选:A. 2、 填空题 11.已知圆的半径是 ,则该圆的圆心坐标是 【答案】或 【分析】根据圆的一般方程半径公式求,再求圆心坐标. 【详解】∵圆的半径是, ∴,,, ∴, 解得:, ∴圆心坐标为:或. 故答案为:(3,0)或(−3,0). 12.在平面直角坐标系xOy中,圆心坐标为的圆C被直线截得弦长为,则圆C的方程为 . 【答案】 【分析】已知圆的圆心,利用点到直线的距离公式,算出圆心到直线的距离,由弦长公式求出半径. 【详解】因为圆心坐标为的圆C被直线截得弦长为, 所以圆心到直线的距离, 又因为弦长为,所以,即,,,. 所以圆的方程为. 故答案为: 13.点,点Q为圆上的动点,则的最小值为 . 【答案】 【分析】先将圆的一般方程化为标准方程得到圆心与半径,再利用点到圆上的点的距离的最值求法即可得解. 【详解】因为圆可化为, 所以其圆心为,半径为, 所以点到圆心的距离为, 所以. 故答案为:. 14.已知定点,点B在直线上运动,当线段AB最短时点B的坐标是 【答案】 【分析】由题可知,直线与直线垂直时线段最短,求出直线的方程,再联立方程组求解即可. 【详解】当直线与直线垂直时,线段最短. 因为直线的斜率为1. 所以直线的斜率为. 所以直线的方程为,即. 联立方程解得. 所以点的坐标为. 故答案为:. 15.已知圆的圆心坐标为,则圆的半径是 【答案】 【分析】根据圆的一般式方程转化为标准方程即可求解. 【详解】因为. 所以. 因为圆心为. 所以即. 所以. 所以半径为. 故答案为:. 3、 解答题 16.直线方程先向下平移2个单位,再向右平移1个单位与y轴交于点P,最后以P点为中心顺时针旋转,求变化后最终的直线方程. 【答案】 【分析】根据直线平移变换进行与的操作,求出平移变换后的直线的斜率和倾斜角以及与y轴的交点,再求旋转后的直线斜率,点斜式求直线方程即可. 【详解】平移之后直线为,即 与y轴相交于点,此时斜率,倾斜角, 则旋转后的直线的倾斜角为,斜率为,且经过点 所求直线方程为即. 17.已知点,,圆C经过A,B两点且周长最小. (1)求圆C的标准方程; (2)求经过点且与圆C相切的直线l的方程; (3)已知点,,点P是圆C上的动点,求的面积的最大值. 【答案】(1) (2)或 (3)2 【分析】(1)当AB为圆C的直径时,圆C的周长最小,即可求出圆心C的坐标和半径r,故可得出圆C的标准方程. (2)分两种情况进行讨论:直线l的斜率不存在以及直线l的斜率存在,由圆心到直线的距离即可求解斜率. (3)易知点O,M,圆心C都在y轴上,以及OM的长,所以可判断出当轴时,的面积取得最大值,故可求出答案. 【详解】(1)当AB为圆C的直径时,圆C的周长最小, 所以圆心C的坐标为,即, 半径, 所以圆C的标准方程为. (2)当直线l的斜率不存在时:, 与圆C相切,满足题意; 当直线l的斜率存在时,设:,即. 由题意得圆心到直线距离为,,即, 解得. 所以, 综上,直线l的方程为或. (3)由题意知, 点O,M,圆心C都在y轴上,点P是圆C上的动点,所以当轴时, 的面积取得最大值,此时. 故,. 18.如图是一条过江行车隧道,横截面是一圆拱形(圆拱形是取某一圆周的一部分构成巷道拱部的形状),路面宽度米,拱高米.车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为2.5米,高为3.5米的货车(可视为长方体)能否驶入这个隧道?请说明理由(参考数据:). 【答案】不能驶入这个隧道,理由见解析 【分析】先建立平面直角坐标系,求出圆的方程,再根据货车的宽度计算对应位置的拱高,与货车高度比较来判断能否通过. 【详解】因为圆拱形是取某一圆周的一部分构成巷道拱部的形状, 如图所示,建立平面直角坐标系, 设圆心,显然, 由,即 解得, 则圆的标准方程为, 所以当时,, 故一辆宽为2.5米,高为3.5米的货车不能驶入这个隧道. 19.已知圆C的圆心为,且截y轴所得的弦长为. (1)求圆C的方程; (2)若直线过点,且交圆C与两点,求弦长最短时直线l的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用垂径定理,结合圆心到y轴的距离求得圆的半径,从而得解; (2)分析得最短时有,从而利用两直线垂直的性质求得直线的斜率,再利用直线的点斜式方程即可得解. 【详解】(1)依题意,设圆与y轴交于两点,则, 因为圆C的圆心为,所以圆心到y轴的距离为, 所以由垂径定理得圆半径的平方为, 所以圆的方程为. (2)依题意,设,    当弦长最短时,, 又,所以,则, 又直线过点, 所以直线的方程为,即. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合内蒙古高考命题特色的数学《一课一练》(人教版)系列专辑。本专辑共152练,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》第64练,内容是基础模块下册第六章直线和圆的方程测验。 人教版《数学》基础模块上册 第64练 第六章 直线和圆的方程 单 元 测 验 1、 选择题 1.经过点,倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 2.若圆过坐标原点,则实数m的值为(    ) A.0或3 B.-1或-2 C.3 D.0 3.已知圆的方程是,则点(    ) A.是圆心 B.在圆上 C.在圆内 D.在圆外 4.直线与圆相切,则(    ) A.3 B. C.或1 D.3或 5.已知、,则以线段为直径的圆的方程是(  ) A. B. C. D. 6.圆的圆心到直线的距离为(    ) A. B. C. D. 7.已知直线经过点,,经过点,,若直线,则a的值为(    ) A.0 B.2 C.2或7 D.0或5 8如图,圆弧形拱桥的跨度米,拱高米,则拱桥的直径为(   ) A.米 B.米 C.9米 D.米 9.如图是某主题公园的部分景观平面示意图,圆形池塘以O为圆心,以为半径,B为公园入口,道路为东西方向,道路经过点O且向正北方向延伸,,现计划从B处起修一条新路与道路相连,且新路在池塘的外围,假设路宽忽略不计,则新路的最小长度为(单位:m)(   ) A. B. C. D. 10.过原点且倾斜角的余弦值等于的直线方程是(   ) A. B. C. D. 2、 填空题 11.已知圆的半径是 ,则该圆的圆心坐标是 12.在平面直角坐标系xOy中,圆心坐标为的圆C被直线截得弦长为,则圆C的方程为 . 13.点,点Q为圆上的动点,则的最小值为 . 14.已知定点,点B在直线上运动,当线段AB最短时点B的坐标是 15.已知圆的圆心坐标为,则圆的半径是 3、 解答题 16. 直线方程先向下平移2个单位,再向右平移1个单位与y轴交于点P,最后以P点为中心顺时针旋转,求变化后最终的直线方程. 17.已知点,,圆C经过A,B两点且周长最小. (1)求圆C的标准方程; (2)求经过点且与圆C相切的直线l的方程; (3)已知点,,点P是圆C上的动点,求的面积的最大值. 18.如图是一条过江行车隧道,横截面是一圆拱形(圆拱形是取某一圆周的一部分构成巷道拱部的形状),路面宽度米,拱高米.车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为2.5米,高为3.5米的货车(可视为长方体)能否驶入这个隧道?请说明理由(参考数据:). 19.已知圆C的圆心为,且截y轴所得的弦长为. (1)求圆C的方程; (2)若直线过点,且交圆C与两点,求弦长最短时直线l的方程. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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