内容正文:
2024--2025 学年第二学期期末考试
八年级道德与法治试题(开卷)参考答案
一、选择题(每小题 3 分,共 36 分)
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.C
二、情境分析(共 34 分)
13.(1)赞同(2 分)
(2)①规范国家权力运行以保障公民的权利,这是宪法的核心价值追求。
②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷;
必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关在制
度的笼子。
③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(或:国家机关行使权力应当有法律
依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。)
④对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、
履行职责,不得懈怠、推诿。
⑤国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使,凡不安法定程序行使权力的行为,都
是违法行为。
⑥国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。只有依法规范权力运
行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(评分标准:每点 2分,答出 5 点即得 10 分,共 10 分)
14.①小华观点错误,小丽观点正确。(分析正确即可,表达方式可多样)
②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的
自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
③无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由在法律上的体现,就是
我们享有的和正当行使的各项权利。
④法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线。如果随心所欲使用 A 技术,
可能会侵犯他人权利,甚至触犯法律,要承担相应的法律责任。
⑤法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(评分标准:第①点 2 分;第②-⑤点每点 2 分,答出 3 点即得 6 分,本题共 8 分)
15.(1)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他
法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律
是根据宪法制定的。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(评分标准:每小点 2 分,共 6 分。)
(2)①人民法院通过审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分
子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律,捍卫社会公平正
义。
②人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,依法独立公正行使
审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
③人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
④人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织
的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义。
⑤人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
⑥人民检察院工作人员必须忠于事实真相,忠于法律,忠于社会主义事业,全心全意为
人民服务。
(评分标准:每小点 2 分,答出 4 点即得 8 分,共 8 分。)
三、生活实践(共 30 分)
16.【我分析】(1)国家尊重和保障人权。(2 分)
(2)①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有
的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文
明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的
监督,保护公民的各项合法权益。
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,
保护公民的各项合法权益。
⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增
强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
(评分标准:每小点 2 分,答出 4 点即可得 8 分,共 8 分。)
【我感悟】(1)①监督权(2分)
②我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国
家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但
是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2分)
③公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权
力,全心全意为人民服务。(2分)
(评分标准:按照赋分标准赋分,共 6 分)
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的
履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义
务而不享受权利。
④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义
务。
(评分标准:每点 2分,共 8 分)
【我行动】活动形式:倡议书,板报,手抄报……(2 分)
(评分标准:只要答出一种活动形式即得 2 分。只要符合题意,言之有理,均可酌情
赋分。)
内容提纲:
①反对特权。
②平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
(评分标准:每小点 1 分,答出 4 点即可得 4 分,共 4 分。本题为开放题,只要符合
题意,言之有理,均可酌情赋分。)