专题14：作文-【中职专用】湖南省近5年（2021-2025）高职分类考试语文真题分类汇编

专题14 作文 一、（2021年真题）写作。 期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待；既可以期待别人，也可以期待自己。 请以“期待”为话题，写一篇不少于700字的文章。 注意：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）不能出现考生的真实姓名、校名。 解析：材料强调了“期待”一词的多层含义和广泛应用。首先，“期待”不仅仅是简单的等待，更包含着内心的期望和对美好未来的企盼。它是一种积极的心理状态，代表了对未知的美好和梦想的向往。其次，“期待”不仅局限于对他人的等待和期望，也可以是一种自我激励和对自身未来的期许。这意味着个体在面对生活中的各种挑战和机遇时，除了期待外部的帮助和变化，更需要内心的一种自我鼓励和规划。此外，期待不仅限于对人的层面，也可以对事物产生深厚的期望。我们能够对未来的各种变化、事情的发展方向抱有期待，希望事物进展顺利、达到预期目标。这种期待使我们的生活充满动力和希望，推动我们不断追求更高的境界和目标。总结而言，这句话对“期待”进行了全面的解析，体现了其在不同情境下的多元意义。而我们在理解“期待”时，也应注意这种广泛性和多维性，使得我们在生活中更好地运用和体会这种情感，为我们的成长和生活注入源源不断的动力与希望。题目要求以“期待”为话题写一篇作文，我们可以分析一个人在成长过程中对自己的期待，无论是学业、事业还是生活中的其他方面，如何设立目标并为之努力，是个不错的切入点；还可以探讨父母对孩子的期待或者孩子对父母的关爱与期待，这一方向可以写亲情的深厚，如何在期待中相互支持、发展关系；教师对学生的期待以及学生对教师的期待和依赖，可以探讨教育中的关怀与启发；对社会进步和时代发展的期待，可以写个人在社会大背景下的梦想与追求，以及如何为社会做出贡献。每一个方向都可以通过具体的故事、情感体验和思考来深入探讨，使文章充实、有深度。 写作时，文章首先从定义入手，解释“期待”的含义，指出期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。引出自己对“期待”的理解和感悟。接着通过几则小故事或生活片段来展示“期待”的不同侧面。例如，家长对孩子的期待，学生对未来的期待，朋友之间的期待，自己对未来生活的期待等。这部分内容可以通过具体的人物和事例描绘期待的美好和艰辛。其次深入剖析，结合具体事例，深入分析为什么我们会有期待，期待给我们带来了什么样的感受和影响。这部分可以着重讨论期待的重要性，以及期待对人生成长和生涯规划的积极意义。然后进行反思与总结，通过反思总结出一些关于“期待”的哲理。例如，如何面对期待，如何在实现期待的过程中不断完善自己，以及如何理解和调整自己的期待，以获得更有意义和幸福的人生。最后结束语，用一句有力的话语或一个动人的结尾，让读者对“期待”这个话题有更深刻的理解和共鸣。从正面引导，激励读者勇敢迎接他们生活中的每一个期待。 例文： 期待 清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了书桌上。我坐在桌前，手里拿着一张微微泛黄的照片，那是我与奶奶的合影。照片中的奶奶笑得格外灿烂，眼睛里满是慈爱。看着这张照片，我的心中涌起了一股强烈的期待。 小时候，我总是盼望着奶奶能来我家住几天。奶奶做的饭菜总是那么香，她讲的故事总是那么有趣。可是，奶奶家离我们很远，每次去看奶奶，都要坐很久的车。我总是盼着奶奶能来我家，可奶奶总是说：“你们忙，我就不来添乱了。” 终于有一天，奶奶真的来了。她带着大包小包，脸上满是疲惫，但一看到我，眼睛就亮了起来。奶奶做的饭菜摆满了桌子，我狼吞虎咽地吃着，奶奶则在一旁笑得合不拢嘴。那几天，我每天都过得特别开心，期待着奶奶能多住几天。 然而，好景不长，奶奶的身体越来越差，每次去看她，她都显得很虚弱。我看着她日渐消瘦的身体，心里满是担忧和不舍。我开始期待奶奶能好起来，期待她能像以前一样，给我讲那些有趣的故事，陪我一起玩游戏。 终于有一天，奶奶的病情恶化了。医生说，奶奶可能撑不过这个冬天了。听到这个消息，我的心里仿佛被什么东西狠狠地揪了一下，眼泪止不住地流了下来。我开始更加频繁地去看奶奶，希望能多陪陪她。 在奶奶临终前的那段日子里，我每天都坐在她的床边，握着她的手，轻声地和她说话。奶奶虽然已经说不出话，但她的手还是紧紧地握着我，眼睛里满是不舍。我看着奶奶，心里满是期待，期待她能好起来，期待她能和我一起度过更多的时光。 然而，奶奶还是走了。她走得很安详，脸上带着微笑。我看着奶奶的遗像，心里满是悲痛和不舍。我知道，我再也见不到奶奶了，但我相信，奶奶一定在某个地方，看着我，微笑着。 从那以后，每当我看到奶奶的照片，心里就会涌起一股强烈的期待。我期待着有一天，能和奶奶再次相聚。虽然我知道，这只是一个遥不可及的梦，但这个梦，却一直温暖着我的心。 二、（2022年真题）阅读下面的文字，按要求作文。 众多媒体盘点的年度热词：建党百年、强国有我、乡村振兴、大国之治、奋斗、梦想、抗疫、“神舟”……勾勒出2021年的不平凡。 请你选取一到两个热词，写一封信给你的朋友，诉说你的不平凡，格式规范，不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。 解析：这是一道引语类作文题。 每个时代都有它的烙印，热词是焦点的凝聚，是时代的缩影，是精神的风向标。作文要求同学们选择最有感触的热词，体现生活的不平凡，并且以书信的形式，跟朋友分享感受。通过对热词的理解，在文章中体现宝贵的精神财富，找准个人的时代坐标，奏响时代最强音，传递正能量，用奋斗点亮青春的主题。“不平凡”可以是热词冲击下不同的感受；可以是自己独特的经历和故事；可以是解读热词，提升认识。注意写出自己的“不平凡”。 解读热词。“乡村振兴”，大国之治的重要支柱，是人民群众对美好生活的向往；“建党百年、强国有我”是民族复兴的使命呼唤着新一代青年担当重任；“奋斗、梦想”是驱动我们前行的核心动力；“神舟、瘟疫”体现国家的制度优势，祖国的强大，创新精神工匠精神。热词是时代的缩影，要在“大我”中见“小我”，看到我的体会，我的转变。 写作构想。既可各自独立，自主组合；又可彼此关联，声气相通。“建党百年”离不开“梦想”“奋斗”，“强国有我”中体会个人的作用，应具备的素质。组合时应遵循思维原则，把握内在联系。也可以单独谈“抗疫”精神、“航天”精神，这些对自己的影响和感染。在论证过程中可以采用正反对比论证、举例论证、道理论证、引用论证等多种论证方法，证明自己的观点，丰富文章的内容。可以引用习总书记讲话；可以讲航天英雄的故事；可以写黄超琼利用自己的专长，带领彝族人民实现乡村振兴。最后一定要注意联系自身，“诉说你的不平凡”，思想观念的转变，境界的提升，转化为前行的动力。 题目明确要求体裁为书信，且对象是自己的朋友，写作时你要注意语气要得体。注意作文的格式，问候语、落款的位置。 例文： 给朋友的一封信 亲爱的晓雨： 你好！提笔写下这封信时，窗外正飘着2021年的最后一场雪。这一年，我们共同经历了太多不平凡——建党百年的礼炮声犹在耳畔，“强国有我”的誓言仍滚烫于心。作为中职幼儿保育专业的学生，我想和你分享我的“不平凡”，它藏在两个热词里：“奋斗”与“梦想”。 还记得去年春天，我们站在实训室的镜子前练习“幼儿急救”操作，你总笑我动作笨拙。可当我第一次独立完成“海姆立克急救法”的考核时，你偷偷红了眼眶——那一刻，我读懂了“奋斗”的重量。今年建党百年，学校组织我们参观红色教育基地，那些革命先辈“为中华之崛起而读书”的誓言，让我突然明白：奋斗不是口号，而是把平凡的事做到极致的坚持。 而我的“梦想”，在一次次与孩子们的互动中生根发芽。实习时，我遇到一个叫朵朵的小女孩，她总躲在角落不说话。我尝试用绘本《小蓝和小黄》打开她的心扉，当她第一次主动牵起我的手说“老师，我想画彩虹”时，我听见梦想开花的声音。原来，我的梦想不是成为多么耀眼的幼师，而是成为孩子们生命里那束“不熄灭的光”——就像“神舟”飞船冲破云层时，我们仰望星空时心底燃起的希望。 晓雨，你说“大国之治”离我们很远，可当我用专业所学为留守儿童设计“情绪管理游戏”时，当我把抗疫故事编成儿歌教孩子们唱“白衣天使真勇敢”时，我突然触摸到了“强国有我”的温度。我们的平凡，正汇聚成时代的洪流——无数个“我”的奋斗，托举起“我们”的梦想。 此刻，窗外的雪停了。我望着远处幼儿园的彩色滑梯，仿佛看见未来的自己正蹲下来，和一群孩子一起拼搭积木。亲爱的朋友，愿我们永远记得：哪怕只是做一颗小小的螺丝钉，也要在属于自己的位置上闪闪发光。 祝 平安喜乐，初心如炬！ 你的朋友：林小禾 2021年12月31日 三、（2023年真题）根阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。——李大钊 广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。——习近平 “七一”前夕，你所在学校将举行一场以“青的使命与担当”为主题的演讲活动，请结合上述材料，写一篇演讲稿。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得泄露与考生相关的信息不少于700字。 例文： 青的使命与担当 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我站在这里，心中充满了激动与自豪。我们正处于一个伟大的时代，一个需要我们青年肩负起历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任的时代。李大钊先生曾言：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”习主席也指出：“广大青年要肩负历史使命，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是我们的使命，也是我们的担当。 青春，是生命的春天，是梦想的种子在土壤中扎根的时刻。在这个充满活力和希望的年纪，我们应该怎样去定义自己的青春？是沉溺于短暂的欢愉，还是立志于长远的奋斗？答案显然是后者。因为我们的青春，应该与国家的命运紧密相连，与民族的复兴息息相关。 青春，是奋斗的时光。我们应该怎样去奋斗？是盲目跟风，还是脚踏实地？我们应该像李大钊先生那样，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。面对生活中的困难和挑战，我们不退缩，不逃避，而是勇敢地面对，积极地解决。我们与时代同行，把握时代的脉搏，感受时代的温度，成为时代的推动者。我们在经验中成长，从每一次的失败和成功中汲取教训，积累经验，为未来的奋斗打下坚实的基础。 青春，是担当的年华。我们应该怎样去担当？是袖手旁观，还是挺身而出？我们应该像习主席所期望的那样，肩负起历史使命，立大志、明大德、成大才、担大任。我们要有志气，有骨气，有底气，始终保持对国家和民族的热爱，始终保持对真理和正义的追求。我们要有道德，有修养，有品格，始终保持一颗纯洁善良的心，始终保持一份对社会的责任感。我们要有才华，有能力，有智慧，不断提升自己的综合素质，为民族的复兴贡献自己的力量。 同学们，青春是短暂的，但使命是长久的。让我们以青春之光，闪耀使命与担当，以奋斗之姿，书写属于我们的辉煌篇章。让我们肩负起历史的重任，担当起时代的使命，以青春的热情和坚定的信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！ 谢谢大家！ 例文： 青春之使命，担当之荣光 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的主题是“青春之使命，担当之荣光”。 李大钊先生曾言：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”此语道出了青年的使命与担当，那就是在奋斗中追求文明，与时代同行，与经验对话。青年是国家的未来，是民族的希望，我们肩负的历史使命无比重大，我们的担当精神无比光荣。 习近平总书记曾寄语广大青年：“要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是对青年一代的殷切期望，也是对我们担当精神的深度诠释。我们青年一代，应当以此为己任，立定志向，磨砺品德，锤炼才能，勇于担当。 青春是担当的年华，担当是青春的价值。每一个青年都应该有一颗勇于担当的心，无论身处何种境遇，都应当挺身而出，敢于担当。面对挑战，我们不退缩；面对困难，我们不畏惧；面对责任，我们不推诿。因为，我们明白，只有担当，才能彰显青春的价值；只有担当，才能成就伟大的事业。 青春是奋斗的时光，奋斗是青春的底色。我们要与时代同行，与经验对话，以奋斗书写青春的华章。我们要用智慧和汗水，去创造属于我们的辉煌。我们要在奋斗中锤炼品质，提升能力，实现价值。我们要在奋斗中感受生命的激情，体验成长的快乐，实现自我超越。 青春是担当与奋斗的结合体，是使命与荣光的交汇点。我们青年一代，应当铭记历史使命，担当起民族复兴的重任。我们要以坚定的信念，执着的追求，无畏的担当，不懈的奋斗，去创造属于我们的辉煌。 同学们，青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。 让我们以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。让我们的青春在担当与奋斗中焕发出最耀眼的光芒，让我们的生命在使命与荣光中得到最充分的实现。 谢谢大家！ 四、（2024年真题）阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：杂交水稻之父袁隆平从数以万计的稻苗中找到第一代不育株，经过探索改进，刷新了杂交水稻世界纪录，引导了一场新的“绿色革命”。 材料二：三星堆博物馆文物修复师郭汉中前后花费5年时间，将200多块残损片精细地拼接成近4米高的青铜神树，使之重现数千年前的风采。 求新、求精不仅是科学家和工匠们崇尚职业品质，更应是我们不懈的人生追求。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟题目，不得泄露与考生相关信息，不少于700字。 解析：材料一讲述的是袁隆平经过探索改进引导了“绿色革命”，这里强调的是袁隆平的革新精神，材料二讲述的是郭汉中花费5年时间，精细拼接重现千年风采，这里强调的是对于技艺的执着追求。题目通过“求新、求精不仅是科学家和工匠们崇尚的职业品质，更应是我们不懈的人生追求。”对材料进行总结，强调求新、求精精神，这种精神不仅是一种优秀职业品质，也应是我们需要学习、追求的一种精神和人生态度。要从求新、求精两个方面体现大国工匠的工作态度，要深刻思考这种精神对职业工作、对个人成长、对国家发展的重大作用，要通过这种精神不断鼓励激励自我，推动个人成长、实现人生价值。 例文： 以“新”为翼，以“精”为骨 袁隆平在万株稻苗中寻得第一株不育稻，郭汉中用五年光阴拼合两千年前青铜神树——两位不同领域的匠人，以同样的“求新”与“求精”精神，向我们诠释了职业乃至人生的至高境界：创新是突破边界的翅膀，精益求精是抵达卓越的骨骼。二者缺一不可，共同构筑起人类文明进步的阶梯。 求新，是打破桎梏的勇气。 袁隆平面对“水稻自花授粉无法杂交”的权威论断，没有止步于既有认知，而是深入田间，在烈日与泥泞中反复试验。当第一株雄性不育株被发现时，他并未满足于此，而是继续改良杂交技术，最终让“禾下乘凉梦”照进现实。这种求新精神，本质是对“不可能”的质疑，是对未知领域的主动探索。正如爱因斯坦所言：“想象力比知识更重要。”唯有敢于突破思维定式，才能在平凡中看见非凡，在局限中开辟无限。 求精，是抵达卓越的坚守。 郭汉中修复青铜神树的过程，是“慢工出细活”的极致演绎。200多块残片，每一块都需要精确比对、反复校正；5年时间，每一天都在与历史对话、与细节较劲。这种“精”，不是简单的重复，而是对完美的执念——哪怕一丝纹路错位，都可能让千年文物失去灵魂。古人云：“如切如磋，如琢如磨。”精益求精的本质，是对自我要求的永不妥协，是对“差不多”的彻底拒绝。 新与精的辩证统一，才是人生真正的坐标。 求新若失去求精的锚点，可能沦为浮躁的标新立异；求精若缺乏求新的驱动，则易陷入匠气的固步自封。袁隆平的创新若没有对每一代杂交稻产量的极致追求，便无法解决全球粮食危机；郭汉中的修复若缺乏对文物历史价值的深刻理解，再精细的拼接也只是技术的堆砌。二者如同鸟之双翼、车之两轮，唯有协同发力，方能承载人类文明的重量。 作为新时代的青年，我们或许不会成为袁隆平或郭汉中，但可以在自己的领域践行“新”与“精”的哲学： ——在学业中，不满足于标准答案，敢于提出自己的见解； ——在技能训练中，不敷衍每一次练习，追求动作与思维的精准； ——在生活里，不随波逐流，用创新的眼光审视平凡，用精细的态度对待细节。 “新”让我们看见远方，“精”让我们抵达远方。愿我们都能以创新为翼，以精益求精为骨，在时代的浪潮中，既做仰望星空的追梦人，更做脚踏实地的实干家。如此，方能不负时代，不负此生。 五、（2025年真题）阅读下面材料，按要求作文。 生活中，我们常常面临着这样的选择：事情是今天就做，还是明天再做。有人认为，今天的事情就该今天完成，这样有利于提高效率；也有人认为，事情明天再做，有充分的时间准备，可以更好地完成任务。 是今天就做好，还是明天再做好？请你根据自己的感悟和思考，联系实际，写一篇文章。 要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟题目；不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。 解析：这是一道材料作文题。 材料围绕“事情是今天做还是明天做”展开，给出两种对立观点——今日完成利于提高效率，明日完成有充分准备时间。写作需紧扣这一矛盾点，不能脱离“时间选择”谈做事。要结合自身感悟与实际，不能空谈理论，需从生活、学习、社会现象中选取事例，体现对时间管理和做事方式的思考。 可创作一篇议论文。首先，提出问题：通过生活场景或名言引入“今日做”与“明日做”的选择困境，点明文章主题。其次，分析问题：分论点一：论述“今日事今日毕”的意义。可结合学习中及时复习巩固知识、职场中快速响应任务等事例，论证高效行动避免拖延、把握时机的重要性。分论点二：探讨“明日做”的合理性。以大型项目筹备、重要决策制定等为例，说明充足准备能提升完成质量，避免盲目行动。辩证分析：指出两种做法并非绝对对立，而是需根据具体情况灵活选择，避免极端化。最后，解决问题：总结观点，强调平衡效率与准备的重要性，呼吁读者根据实际情况合理规划时间，实现高效做事。 例文： 今朝弦上箭，明日镜中花 敦煌藏经洞的壁画上，飞天衣袂飘举的瞬间被画师定格在千年时光里。这让人想起生活中永恒的抉择：是让灵感如闪电般即刻绽放，还是将构想沉淀为琥珀待明日雕琢？答案不在非此即彼的二元对立中，而在把握"今"与"明"的辩证之舞。 今日之箭，需有破晓的锋芒。王羲之在兰亭溪畔即兴写下《兰亭集序》，墨迹未干便成千古绝唱；曹雪芹"披阅十载，增删五次"，却坚持每日笔耕不辍，终让大观园的悲欢在字句间永生。心理学中的"蔡格尼克效应"揭示，未完成的事项会在记忆中形成张力，这种张力恰是效率的源泉。就像敦煌画师在洞窟中即兴创作时，壁画上的朱砂会与空气发生微妙反应，正是这种当下的化学反应，让飞天衣袂永远保持着凌空欲飞的姿态。 明日之镜，当存澄明的智慧。张旭观公孙大娘舞剑而悟笔法，却将感悟沉淀三十载才创出狂草；李时珍走遍三山五岳尝百草，却用二十七年光阴整理《本草纲目》。达芬奇在《大西洋古抄本》中留下七千多页手稿，其中不乏未完成的机械设计图，这些"未完成"恰是留给未来的邀请函。正如三星堆青铜神树出土时支离破碎，文物修复师用五年光阴让200多块残片重现光芒，时间的沉淀让破碎成为完整的序章。 真正的智者，懂得在"今"与"明"间架起桥梁。苏轼在黄州突遇暴雨，既没有急于躲避，也未任雨淋湿诗稿，而是"竹杖芒鞋轻胜马"地且吟且行，在雨中完成《定风波》的千古绝唱。这种从容，恰似敦煌壁画中"吴带当风"的笔法——既有即兴的飘逸，又含经年的功力。现代项目管理中的"敏捷开发"理念亦如是：既强调快速迭代，又注重持续优化，在动态平衡中实现突破。 站在敦煌鸣沙山顶远眺，月牙泉在暮色中既映照着北斗星辰，又倒映着即将升起的明月。这汪清泉启示我们：生命的长河中，"今日"是奔涌向前的浪花，"明日"是静待破晓的潮汐。当我们既能如莫高窟画师般抓住灵感的闪电，又能像文物修复师那样沉淀时光的重量，便能在这永恒的辩证中，谱写出属于自己的华彩乐章。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题14 作文 一、（2021年真题）写作。 期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待；既可以期待别人，也可以期待自己。 请以“期待”为话题，写一篇不少于700字的文章。 注意：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）不能出现考生的真实姓名、校名。 二、（2022年真题）阅读下面的文字，按要求作文。 众多媒体盘点的年度热词：建党百年、强国有我、乡村振兴、大国之治、奋斗、梦想、抗疫、“神舟”……勾勒出2021年的不平凡。 请你选取一到两个热词，写一封信给你的朋友，诉说你的不平凡，格式规范，不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。 三、（2023年真题）根阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。——李大钊 广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。——习近平 “七一”前夕，你所在学校将举行一场以“青的使命与担当”为主题的演讲活动，请结合上述材料，写一篇演讲稿。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得泄露与考生相关的信息不少于700字。 四、（2024年真题）阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：杂交水稻之父袁隆平从数以万计的稻苗中找到第一代不育株，经过探索改进，刷新了杂交水稻世界纪录，引导了一场新的“绿色革命”。 材料二：三星堆博物馆文物修复师郭汉中前后花费5年时间，将200多块残损片精细地拼接成近4米高的青铜神树，使之重现数千年前的风采。 求新、求精不仅是科学家和工匠们崇尚职业品质，更应是我们不懈的人生追求。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟题目，不得泄露与考生相关信息，不少于700字。 五、（2025年真题）阅读下面材料，按要求作文。 生活中，我们常常面临着这样的选择：事情是今天就做，还是明天再做。有人认为，今天的事情就该今天完成，这样有利于提高效率；也有人认为，事情明天再做，有充分的时间准备，可以更好地完成任务。 是今天就做好，还是明天再做好？请你根据自己的感悟和思考，联系实际，写一篇文章。 要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟题目；不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$