内容正文:
2024~2025学年七年级第二学期期末教学监测地理试卷
一、选择题(本大题包括10小题,每小后2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意)
博鳌亚洲论坛2025年年会于2025年3月25日至28日在中国海南博鳌举行,年会以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题。如图示意亚洲区域划分,据此完成下面小题。
1.从亚洲地理分区来看,中国海南博鳌位于( )
A.东南亚地区 B.南亚地区 C.东亚地区 D.中亚地区洋
2.博鳌亚洲论坛成立的初衷是促进亚洲经济一体化,论坛为亚洲各国带来的有利影响有( )
①促进亚洲各国文化交流②发挥经济的互补性③促进人口增长④促进共同繁荣
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
非洲预计在2024年成为世界上经济增长第二快的地区,几乎所有的非洲国家都会呈现积极的增长态势。目前,全球增长最快的20个经济体中,有11个位于非洲。读图,完成下面小题。
3.非洲的自然环境特点是( )
A.地形以高原为主,地势东西高、中部低 B.东非高原被称作“非洲屋脊”
C.尼罗河的水量大于刚果河 D.气候以赤道为中心,呈南北对称分布
4.非洲经济增长迅速。为促进经济发展,非洲各国应采取的措施是( )
A.重点出口原材料等初级产品 B.坚持独立自主,不与其他国家合作
C.鼓励生育,加快对资源的开发 D.发展民族工业,建立完善的经济体系
2024年2月7日,中国南极秦岭站正式开站,该站是我国继长城站、中山站后的第三个南极常年考察站,全年可进行科考,而昆仑站与泰山站仅在当地夏季进行科考工作,属于夏季站。下图为我国南极科学考察站位置示意图。完成下面小题。
5.与昆仑站相比,秦岭站( )
A.濒临大西洋 B.纬度更低 C.无极昼和极夜现象 D.位于昆仑站的东南方
6.“绿色考察”理念贯穿秦岭站设计、建设全过程,秦岭站利用的能源最有可能是( )
A.太阳能和煤炭 B.石油和天然气 C.风能和太阳能 D.水能和地热能
印度和美国都是农业大国。下图是印度和美国农业分布示意图。读图,完成下面小题。
7.下面关于印度农作物分布的叙述,正确的是( )
A.小麦主要种植在西南部 B.黄麻主要种植在东北部
C.水稻主要种植在东部 D.棉花主要种植在恒河流域
8.两国农业发展的共同优势条件有( )
①耕地面积广大②灌溉水源充足③自然灾害少④都是季风气候
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
读日本工业分布图和澳大利亚矿产和工业分布图,据此完成下面题。
9.日本和澳大利亚( )
A.四面环海的岛国 B.白种人为主,东西方文化兼容
C.工业主要分布在内陆地区 D.太平洋西岸的发达国家
10.日本工业多沿海分布的原因说法正确的是( )
①城市和人口集中,是国内最大的消费地②环境污染较轻,较平坦,填海造陆价格低
③港口条件优越,巨型船舶可以停靠④原料、燃料主要依靠进口,产品主要出口
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题(共20分)
11.读图文资料,回答下列问题。
区域学习重在方法,让我们运用学习大洲的方法来认识我们生活的亚洲。图1为亚洲地形结构统计图,图2为景观图,图3为亚洲气候分布图及气温曲线和降水量柱状图。
(1)定位置:亚洲位于亚欧大陆东部,三面濒临海洋,其中北临 洋。亚洲北部深入北极圈内,南部到达赤道以南,大部分位于 带。
(2)析气候:亚洲气候复杂多样,大陆性气候分布广, 气候显著。②→③→④年平均气温逐渐降低,其主要影响因素是 。
(3)看地形:据图1,可知亚洲地形类型以高原和 为主。
(4)识水系:受地形影响,亚洲大河多发源于中部山地、高原,呈 状流向周边的海洋,源远流长。
12.“金砖国家”,合作共赢
2024年1月1日,随着沙特阿拉伯、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚等5国加入“金砖国家”,“金砖国家”成员国数量从5个增加到10个。金砖国家合作机制的蓬勃发展是国家团结合作的一个重要里程碑。图为金砖国家分布图和孟买、莫斯科多年平均各月气温和降水量图,据此完成31题。
(1)据图,金砖国家多分布在 洲和非洲。
(2)金砖国家(BRIC)的创始成员国为巴西、俄罗斯、印度、中国,合作机制于2006年正式启动。俄罗斯和印度在地理位置上的相似之处是( )
A.位于中高纬度 B.濒临太平洋
C.位于西半球 D.与我国陆上接壤
(3)2020年印度稻米出口量约占世界的1/4,俄罗斯与印度都是世界著名粮食出口国,两国发展农业相似的有利条件是( )
①季风气候,水热条件优越②地形平坦,耕地广阔
③科技兴农,助力农业生产④人口稀少,粮食需求少
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
(4)2022年4月在金砖国家主导的新开发银行支持下,孟买城市铁路开通,有效缓解了交通压力。孟买是有约2500万人口的超大城市,也是 (国家)最大的港口城市。
(5)2024年9月14日金砖国家媒体峰会在俄罗斯首都— 举行。
(6)金砖国家之间加强合作交流的意义包括( )
①推动经济全球化②扩大各国贫富差距
③促进各国的科技、文化交流④维护地区和平稳定,构建命运共同体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.根据图文材料,完成下列各题。
地理的学习要注重思考、归纳。小明在学习完七年级地理后,认为地理是研究4W的学科,即where(在哪里)、what(有何特征)、why(为何这样)、how(如何发展)。请你按照小明的地理学习路径,完成下列探究。
探究一:Whereandwhat-位置与特征:请将下图所对应的序号与区域名称填入表中。
图片
序号与区域名称
与图片对应的区域特征
A
①东南亚
以热带季风气候和热带雨林气候为主
B
热带草原气候广布
C
水资源匮乏/石油资源丰富
D
旅游业发达
E
世界活化石博物馆
区域名称:①东南亚② ③ ④ ⑤ (国家)
探究二:Why—形成原因:根据因果关系分析完成欧洲西部各要素之间的思维导图。
I 纬度(高/中/低),Ⅱ 气候,Ⅲ地形以 为主,平均海拔低。
参考答案
一、选择题(本大题包括10小题,每小后2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
D
B
C
B
C
D
D
二、非选择题(共20分)
11.(1) 北冰 北温
(2) 季风 纬度位置或纬度因素
(3)山地
(4)放射
12.(1) 亚
(2)D
(3)B
(4) 印,度
(5) 莫,斯,科
(6)C
13. ④撒哈拉以南非洲 ③中东 ②欧洲西部 ⑤澳大利亚 中高 温带海洋性 平原
学科网(北京)股份有限公司
$$