第一单元 物质及其反应的分类 第2课时（分层作业） 化学苏教版2019必修第一册

第一单元 物质及其反应的分类 第2课时 物质的转化及化学反应的分类 分层作业 1．（2025高一下·浙江·学业考试）化学为人类的进步做出了巨大贡献。下列过程中，不涉及化学变化的是 A．冶炼钢铁 B．粮食酿醋 C．沙里淘金 D．侯氏制碱 【答案】C 【详解】A．冶炼钢铁是将铁的化合物转化为铁单质，有新物质生成，涉及化学变化，A错误； B．粮食酿醋是淀粉等转化为醋酸，有新物质生成，涉及化学变化，B错误； C．沙里淘金是利用金的密度大，将金从沙子中分离，无新物质生成，不涉及化学变化，C正确； D．侯氏制碱是制取碳酸钠等，有新物质生成，涉及化学变化，D错误； 故选C。 2．（24-25高一上·江苏南通·阶段练习）已知SO2是酸性氧化物。由单质到盐的转化关系可表示为： 下列转化关系正确的是 A．CuCuOCu(OH)2CuCl2 B．MgMgOMgCl2MgSO4 C．CCO2H2CO3CaCO3 D．SSO2H2SO4Na2SO4 【答案】C 【详解】A．CuO与H2O不反应，不能生成Cu(OH)2，A错误； B．MgCl2与Na2SO4不反应，不能生成MgSO4，B错误； C．C与O2反应生成CO2，CO2与H2O反应生成H2CO3，H2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3，C正确； D．SO2与水反应生成H2SO3，不能生成H2SO4，D错误； 故答案选C。 3．（2025高一上·福建·学业考试）下列物质不与溶液发生化学反应的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．Ca(OH)2与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CaCO3沉淀和NaOH，A不符合题意； B．BaCl2与Na2CO3溶液反应发生复分解反应生成BaCO3沉淀和NaCl，B不符合题意； C．NaCl与Na2CO3均为可溶钠盐，混合后无沉淀、气体或水生成，反应不发生，C符合题意； D．H2SO4与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CO2气体、水和Na2SO4，D不符合题意； 选C。 4．（24-25高一上·四川绵阳·阶段练习）实现下列物质之间的转化，需要加入氧化剂才能实现的是 A．SO3 →H2SO4 B．Cu→Cu(NO3)2 C．CO2→CO D．CaO→Ca(OH)2 【答案】B 【详解】A．SO3 →H2SO4元素化合价没有变化，不是氧化还原反应，不需要加氧化剂，A错误； B．Cu→Cu(NO3)2，Cu元素化合价升高被氧化，需要价氧化剂，B正确； C．CO2→CO，C的化合价降低被还原，需要价还原剂，C错误； D．CaO→Ca(OH)2，元素化合价没有变化，不属于氧化还原反应，不需要加氧化剂，D错误； 答案选B。 5．（2025·河南郑州·二模）中华文化博大精深，下列诗句中不涉及化学反应的是 A．屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起 B．清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残 C．空王百法学未得，姹女丹砂烧即飞 D．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 【答案】A 【详解】A．描述的情景是水由液态变气态，是物理变化，A正确； B．蜡烛燃烧生成CO2和水，是化学变化，B错误； C．丹砂烧即飞是指HgS与氧气加热生成Hg蒸气和SO2，涉及化学变化，C错误； D．炼药和燃灯过程都有新物质生成，涉及化学变化，D错误； 故选A。 6．（24-25高一上·山东菏泽·期中）中华优秀传统文化源远流长，其中蕴含着丰富的化学知识。下列解释不正确的是 A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发食盐水可得食盐 B．《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁能从铜的盐溶液中置换出铜 C．《肘后备急方》：“青蒿一握，以水二升渍，绞取之”——青蒿素的提取属于物理变化 D．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石生成熟石灰 【答案】D 【详解】A．“取井火煮之，一斛水得五斗盐”的过程为加热蒸发食盐水得到食盐氯化钠的过程，A正确； B．“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”的过程能发生是因为铁的金属性强于铜，能从铜的盐溶液中置换出铜，B正确； C．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”启发了屠呦呦，采用低温提取，由此可知，青蒿素的提取属于物理变化，C正确； D．“凡石灰，经火焚炼为用”指的是煅烧石灰石，石灰石高温条件下发生分解反应生成生石灰氧化钙和二氧化碳，D错误； 故选D。 7．（24-25高一下·全国·课后作业）X、Y、Z、W各代表一种物质，若反应能发生，下列说法错误的是 A．该反应可能是盐和盐的反应 B．该反应可能是碱性氧化物和水的反应 C．该反应可能是酸和碱的反应 D．该反应可能是酸性氧化物和碱的反应 【答案】B 【详解】A．盐和盐反应能生成两种新盐，A项不符合题意； B．部分碱性氧化物和水反应生成相应的碱，只生成一种物质，属于化合反应，B项符合题意； C．酸和碱反应生成盐和水，C项不符合题意； D．酸性氧化物和碱反应生成盐和水，D项不符合题意。 故选B。 8．（24-25高一下·全国·课后作业）下列物质可直接与其他物质反应生成盐的有 ①金属  ②碱性氧化物  ③碱  ④非金属单质  ⑤酸性氧化物  ⑥酸 A．①②③ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 【答案】D 【详解】金属与酸反应可生成盐，如Fe、Zn等与稀硫酸反应可生成硫酸盐，故①⑥符合题意；碱性氧化物与酸或酸性氧化物反应可生成盐，如与反应可生成，与反应可生成，故②⑤⑥符合题意；碱与酸或酸性氧化物反应可生成盐，如NaOH与盐酸反应可生成NaCl，NaOH与反应可生成，故③⑤⑥符合题意；非金属单质与金属反应可生成盐，如Fe与反应可生成，故①④符合题意。①②③④⑤⑥均可直接与其他物质反应生成盐。 故选D。 9．（24-25高一下·全国·课后作业）电视节目《上新了·故宫》聚焦故宫博物院的文化创新，让我们领略到历史与文化的传承。下列文物修复和保护的过程中涉及化学变化的是 A B C D 银器用除锈剂见新 变形的金属香炉复原 古画水洗除尘 木器表面擦拭烫蜡 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．银器用除锈剂见新，银表面的化合物发生了反应，属于化学变化，A项正确； B．变形的金属香炉复原，没有产生新物质，属于物理变化，不是化学变化，B项错误； C．古画水洗除尘，没有产生新物质，发生物理变化，C项错误； D．木器表面擦拭烫蜡，没有产生新物质，属于物理变化，D项错误； 答案选A。 10．（24-25高一下·全国·课后作业）下图为硫酸性质的知识归纳。下列说法正确的是 A．若盐为，则反应中有蓝色沉淀生成 B．若碱为，产生白色沉淀，证明两者发生了中和反应 C．若金属氧化物为铁锈的主要成分()，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质除去铁锈 D．若金属为和，将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应，产生的一样多 【答案】C 【详解】A．和不发生反应，不会生成蓝色沉淀，A错误； B．与硫酸反应生成白色沉淀，只能说明与发生了反应，不能说明与发生了中和的反应，B错误； C．硫酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，C正确； D．金属为和，将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应，、均反应完全，已知、，由于的相对原子质量较小，故生成的量较多，D错误； 故选C。 11．（24-25高一下·全国·课后作业）图示相连物质间在一定条件下可以发生反应，表格提供的四组物质符合要求的是 甲 乙 丙 丁 A CO CuO B HCl NaOH C KOH D HCl A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．与硫酸不反应，A错误； B．盐酸与不反应，B错误； C． KOH与反应生成，与反应生成沉淀和，可与发生复分解反应生成沉淀和沉淀，可与KOH反应生成沉淀和，C正确； D．盐酸与不反应，D错误； 故选C。 12．（24-25高一下·全国·课后作业）在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．在金属活动性顺序表中，Cu位于H之后，不能与稀盐酸发生置换反应生成，A不符合题意； B．NaOH与发生中和反应生成，但与不能发生复分解反应生成，B不符合题意； C．C在足量中燃烧生成，与足量NaOH溶液反应生成，C符合题意； D．与HCl发生中和反应生成，由于酸性：，所以溶液与不能发生反应，D不符合题意。 故选C。 13．（24-25高一上·广西钦州·期中）下列转化不能通过一步实现的是 A．Na2O→Na2CO3→NaOH B．Cu→CuO→CuCl2 C．CaO→CaCO3→CaO D．Fe→Fe2O3→Fe(OH)3 【答案】D 【详解】A．Na2O与CO2反应生成Na2CO3，Na2CO3与Ca(OH)2反应生成NaOH和CaCO3，A正确； B．Cu与氧气加热生成CuO，CuO与盐酸反应生成CuCl2和水，B正确； C．CaO与CO2反应生成CaCO3，CaCO3高温分解生成CaO和CO2，C正确； D．Fe在潮湿空气中生成Fe2O3，Fe2O3需要先和酸反应生成盐，再与碱反应生成Fe(OH)3，不能一步实现转化，D错误； 故答案选D。 14．（2026高三·全国·专题练习）有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系，其中X中只含2种化学元素，下列说法中正确的是 A．物质X是一种常见的酸性氧化物 B．反应②一定有盐参加反应 C．图中的部分反应可能是置换反应 D．向溶液中加入，所得溶液的溶质质量分数一定增大 【答案】A 【分析】由图可知，反应①为：；②可以是与碳酸盐反应，也可以是与反应；X可以与相互转化，同时可以与反应，又X中只含两种化学元素，则X应为，则反应③为：，反应④为：；⑤为或；⑥。 【详解】A．由分析可知，X为，是酸性氧化物，故A正确； B．反应②可以是与反应；不属于盐，故B错误； C．置换反应有化合价的变化，反应①~⑥均不属于置换反应，故C错误； D．加入饱和溶液后，溶液温度升高，的溶解度随着温度升高而减小，则析出，溶液溶质质量分数减小，冷却后，重新溶解，溶液的质量分数恢复，故D错误； 故本题选A。 15．（24-25高一上·云南德宏·期末）盐是一类常见的物质，下列物质通过一步反应可直接形成盐的是 ①金属单质  ②非金属单质  ③碱性氧化物  ④酸性氧化物  ⑤碱  ⑥酸 A．⑤⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①②③④⑤⑥ 【答案】D 【详解】①金属单质与酸或某些盐溶液反应可直接生成盐，如铁与盐酸反应生成盐为氯化亚铁，符合题意； ②某些非金属单质能与金属反应生成盐，某些非金属单质能与碱反应生成盐，如氯气和铁反应生成氯化铁，氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠，符合题意； ③碱性氧化物能与酸性氧化物或酸反应可直接生成盐，如氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠，氧化钠与盐酸反应可直接生成氯化钠，符合题意； ④酸性氧化物能与碱或碱性氧化物反应生成盐，如二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，符合题意； ⑤碱 能与酸、酸性氧化物、某些盐等反应生成盐，如氢氧化钠与二氧化碳反应可直接生成碳酸钠，符合题意； ⑥酸能与碱、某些盐、碱性氧化物等反应生成盐，如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠，符合题意； 综上所述，全部能在一定条件下直接生成盐，答案为D。 16．（2024高一上·江苏连云港·学业考试）《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”，反应原理为。该反应属于 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 【答案】B 【分析】置换反应的特点是单质与化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物。 在此反应中，单质铁（）置换出硫酸铜（）中的铜（），生成硫酸亚铁（），完全符合置换反应的定义。 【详解】A．化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应，故A错误； B．，单质与化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物是置换反应，故B正确； C．分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应，故C错误； D．复分解反应是指由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故D错误； 故B正确。 17．（24-25高一下·河北衡水·开学考试）单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。科学家预计，到2011年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管，其功能远比我们想象的要大的多，这对硅的纯度要求很高。用化学方法可制得高纯度硅，其化学方程式为：①SiO2 + 2CSi + 2CO↑   ②Si + 2Cl2SiCl4   ③SiCl4 + 2H2Si + 4HCl，其中反应②属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】A 【详解】②中的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应； 故选A。 18．（24-25高一上·北京西城·期末）下列变化过程，不能一步实现的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．Cu先变为铜盐，再与反应可生成，不能通过一步实现，A项正确； B．，可一步实现，B项错误； C．，可一步实现，C项错误； D．，可一步实现，D项错误； 答案选A。 19．（2025高三·全国·专题练习）X、Y、Z、W各代表一种物质，若X＋Y=Z＋W，则X和Y之间不可能是 A．盐和盐的反应 B．金属氧化物和水的反应 C．酸与碱的反应 D．酸性氧化物和碱性氧化物的反应 【答案】D 【详解】A．盐和盐反应会生成两种新盐，反应物和产物都有两种，A不符合题意； B．过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气，反应物和产物都有两种，B不符合题意； C．酸碱发生中和反应生成盐和水，反应物和产物都有两种，C不符合题意； D．酸性氧化物和碱性氧化物反应生成盐，只生成一种物质，D符合题意； 故本题选D。 1．（24-25高一上·四川眉山·期末）氢氧化钾是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。古代制取氢氧化钾的流程如下： 上述流程中没有涉及的化学反应类型是 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】C 【分析】贝壳煅烧得到生石灰，生石灰中加水、草木灰反应后，经过滤，得到氢氧化钾溶液； 【详解】由制备流程可知，发生的反应依次为、、，其反应类型分别为分解反应、化合反应、复分解反应，没有涉及置换反应，答案选C。 2．（24-25高一上·重庆·期末）早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺，其过程如图所示。下列说法错误的是 A．草木灰中含有K2CO3 B．操作a和操作b不相同 C．反应过程中未涉及的基本反应类型为置换反应 D．反应过程中能够循环利用的物质是碳酸钙 【答案】B 【分析】碳酸钙高温分解得到二氧化碳和氧化钙，氧化钙和水反应得到氢氧化钙，木头燃烧得到草木灰，加水搅拌溶解过滤得到含碳酸钾的灰汁和不溶物，氢氧化钙和碳酸钾会发生复分解反应，通过过滤分别得到氢氧化钾和碳酸钙，据此解答。 【详解】A．草木灰主要成分是K2CO3，故A正确； B．都能将固体和液体分离，则操作a和操作b都是过滤，故B错误； C．反应过程中涉及到了分解反应即碳酸钙高温分解，化合反应即氧化钙和水反应，复分解反应即氢氧化钙和碳酸钾反应，没有涉及置换反应，故C正确； D．由流程图可知，碳酸钙先高温分解，在操作b中生成，所以可以循环利用，故D正确； 答案选B。 3．（24-25高一上·上海·期中）氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，下列化学反应属于阴影区域的是 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】从图中可以看出，阴影部分属于氧化还原反应，但既不是化合反应，又不属于分解反应、置换反应。 【详解】A．中不含价态变化的元素，属于非氧化还原反应，A不符合题意； B．属于置换反应，B不符合题意； C．属于氧化还原反应，但不属于化合反应、分解反应、置换反应，C符合题意； D．属于氧化还原反应，并且属于化合反应，D不符合题意； 故选C。 4．（24-25高一上·湖北·阶段练习）由等质量的石灰石制备碳酸钙的两种实验方案如下(部分反应物或反应条件略)。下列说法正确的是 方案甲： 方案乙： A．上述①~⑤五个反应包含了四大基本反应类型 B．X一定是 C．方案乙与方案甲相比，优点为：步骤少，纯度高，耗能低 D．若每一步均完全转化，则方案乙一定比方案甲的二氧化碳排放少 【答案】C 【详解】A．上述两个方案中①~⑤五个反应依次是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳、氧化钙和水发生化合反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和可溶性的碳酸盐溶液反应生成碳酸钙，碳酸钙可以和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，这是复分解反应，氯化钙和可溶性的碳酸盐溶液反应生成碳酸钙，则五个反应分别为分解反应、化合反应、复分解反应、复分解反应、复分解反应，没有置换反应，A错误； B．氢氧化钙能与碳酸钠或碳酸钾等可溶性碳酸盐反应，均生成碳酸钙沉淀，B错误； C．方案乙只需两步，无需加热，且由易溶的氯化钙制备难溶的碳酸钙，比方案甲由微溶的氢氧化钙制备难溶的碳酸钙，所得产品纯度高，C正确； D．若每一步均完全转化，根据元素守恒，方案乙和方案甲二氧化碳排放一样多，D错误； 故选C。 5．（2024·河南南阳·二模）物质的转化是化学学习的重要内容，甲、乙、丙所代表的物质不符合如图所示转化关系的是 A．    NaOH     B．CuO         C．    Fe     D．    NaCl     【答案】D 【详解】A．硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，A正确； B．氧化铜和氢气反应生成铜和水，氧气和铜反应生成氧化铜，电解水可以生成氢气和氧气，氧气和氢气反应生成水，B正确； C．氯化亚铁和锌反应生成铁，硫酸亚铁和氯化钡反应生成氯化亚铁，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁和锌反应生成铁，C正确； D．碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠，硝酸钠无法生成碳酸钠，D错误； 故选D。 6．（23-24高一上·陕西商洛·阶段练习）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．氯化铜和硫酸铜均为盐，属于相同类别的化合物，A不符合题意； B．盐酸和氢氧化钠、碳酸钾都能反应，盐酸和硝酸银反应生成硝酸，硝酸和氢氧化钠、碳酸钾都能反应，B符合题意； C．盐酸与氧化铜和氢氧化钠都能反应，盐酸和氧化铜反应生成氯化铜，但氯化铜不与氧化铜反应，C不符合题意； D．盐酸不能转化为硝酸钡，盐酸不与硫酸反应，氢氧化钠与硝酸钡不反应，D不符合题意； 故答案为：B。 7．（24-25高一上·四川资阳安岳中学·期末）酸式盐是盐的一种，可看作是多元酸未被完全中和所得到的盐。常见的酸式盐有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2与足量的KOH反应只能生成一种盐KH2PO2。下列说法中，正确的是 A．KH2PO2属于正盐 B．KH2PO2溶液一定为酸性 C．H3PO2属于三元酸 D．KH2PO2可以与KOH反应生成K3PO2 【答案】A 【详解】A．H3PO2与足量的KOH反应只能生成一种盐KH2PO2，说明KH2PO2属于正盐，不属于酸式盐，故A正确； B．根据A选项分析得到KH2PO2属于正盐，则KH2PO2溶液一定不为酸性，故B错误； C．H3PO2与足量的KOH反应只能生成一种盐KH2PO2，说明H3PO2属于一元酸，故C错误； D．H3PO2与足量的KOH反应只能生成一种盐KH2PO2，则说明KH2PO2与KOH反应不能生成K3PO2，故D错误。 综上所述，答案为A。 8．（24-25高一上·广东广州六中·期末）在我国空间站的太空课堂中，航天员向水球内注入蓝色颜料后，将一颗泡腾片（由碳酸氢钠和有机酸组成的混合物）放进了水球内。水球“沸腾”了！无数气泡在其中产生，逐渐将水球充满，如图所示。下列说法正确的是 A．泡腾片溶于水只发生物理变化 B．气泡的主要成分是酸性氧化物 C．泡腾片中的碳酸氢钠属于碱类 D．泡腾片溶于水发生分解反应 【答案】B 【详解】A．泡腾片溶于水其所含碳酸氢钠和有机酸反应生成二氧化碳，从而产生气泡，发生化学变化，故A错误； B．气泡的主要成分是二氧化碳，为酸性氧化物，故B正确； C．泡腾片中的碳酸氢钠属于盐类，故C错误； D．泡腾片溶于水碳酸氢钠与有机酸发生复分解反应，故D错误； 故选：B。 9．（24-25高二下·江苏苏州·月考）K2FeO4可用作净水剂。K2FeO4在水中不稳定，会生成3，胶体；碱性条件下KClO氧化性大于K2FeO4。下列有关铁及其化合物的相关转化，在指定条件下能实现的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．铁与水蒸气在高温条件下发生反应会生成四氧化三铁，不是氧化铁，A错误； B．氯化铁溶液在加热条件下水解平衡正向移动，蒸干会得到氢氧化铁，灼烧得到的是氧化铁，B错误； C．铁与氯气加热可生成氯化铁，氯化铁在水溶液中加入铜会发生氧化还原反应生成氯化亚铁和氯化铜，均能实现相互转化，C正确； D．高铁酸钾在水中不稳定，生成氢氧化铁胶体被还原，根据氧化还原反应价态规律，铁的化合价降低，氧的化合价升高，可知得不到氢气，得到的为氧气，D错误； 故选C。 10．（24-25高一上·福建南安·阶段测试）有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“——”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是 A．物质X是一种常见的有机化合物 B．反应②一定有盐参加反应 C．CaCO3与NaOH反应可生成Ca(OH)2 D．图中的所有反应均不属于置换反应 【答案】D 【详解】A．由于CO2、CaCO3之间能相互转化，CO2与Ca(OH)2能反应，X可以为CO2，故物质X不属于有机物，A项错误； B．Ca(OH)2能与CO2反应生成CaCO3，但CO2不属于盐，B项错误； C．由于CaCO3难溶，不能与NaOH反应，C项错误； D．图中的所有反应均化合物之间的反应，反应物和生成物中没有单质，故图中的所有反应均不属于置换反应，D项正确； 答案选D。 11．（24-25高一下·江苏南京·期中）在指定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是 A．NO(g)HNO3(aq) B．稀硝酸NO2 C．NO2(g)HNO3(aq) D． (aq) (aq) 【答案】C 【详解】A．NO不与H2O反应，选项A不符合题意； B．稀HNO3与Cu反应生成NO，3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O，选项B不符合题意； C． 发生反应为3NO2+H2O= 2HNO3+NO，能实现转化，选项C符合题意； D．中的N为最高价+5价，O3为氧化剂，因此不能生成，选项D不符合题意； 答案选C。 12．（2025高一下·宁夏吴忠·学业考试）下列反应中，不属于氧化还原反应的是 A．CuO+H2=Cu+H2O B．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D．Cu＋2H2SO4(浓)=CuSO4＋SO2↑＋2H2O 【答案】B 【详解】A．CuO中Cu从+2价变为0价，H2中H从0价变为+1价，存在化合价变化，属于氧化还原反应，A不符合题意； B．CaCO3中的Ca、C、O和HCl中的H、Cl在反应前后化合价均未变化，不属于氧化还原反应，B符合题意； C．Na从0价变为+1价，H从+1价变为0价，存在化合价变化，属于氧化还原反应，C不符合题意； D．Cu从0价变为+2价，部分S从+6价变为+4价，存在化合价变化，属于氧化还原反应，D不符合题意； 答案选B。 13．（24-25高一下·全国·课后作业）“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”中的“铜绿”即铜锈，它的化学成分是（碱式碳酸铜）。铜在潮湿的空气中生锈的化学反应为。下列有关该反应的说法不正确的是 A．该反应是化合反应 B．该反应中氧元素和碳元素的化合价发生变化，所以是氧化还原反应 C．该反应中失电子，得电子，所以是氧化还原反应 D．该反应是氧化还原反应，化合价发生变化的只有两种元素 【答案】B 【详解】化合反应为两种或两种以上的物质反应生成一种新物质，A正确；该反应中，元素和O元素的化合价发生变化，C元素的化合价没有发生变化，B错误，D正确；反应中，失去电子，被氧化，得到电子，被还原，C正确。 14．（24-25高一下·全国·课后作业）某种制备的反应机理如图所示。下列说法不正确的是 A．总反应可表示为 B．该过程中Pd的化合价有0价和价两种 C．①②③均为氧化还原反应 D．HCl和可循环利用 【答案】C 【详解】由图可知，箭头指入的为反应物，反应物有，箭头指出的为产物，产物有，A正确；和中Pd元素均为价，过程中有单质Pd(化合价为0价)生成，B正确；反应③中，Pd元素的化合价没有变化，过氧根不变，生成，O元素化合价没有变化，不属于氧化还原反应，C错误；HCl和均先生成，再参与反应，为中间产物，可循环利用，D正确。 15．（24-25高一下·全国·课后作业）某小组同学在做“典籍里的化学”项目研究时，收集到四个素材，其中不涉及氧化还原反应的是 A．煮豆燃豆萁——曹植，《七步诗》 B．爆竹声中一岁除——王安石，《元日》 C．要留清白在人间——于谦，《石灰吟》 D．曾青得铁则化为铜——淮南王刘安，《淮南万毕术》 【答案】C 【详解】“煮豆燃豆萁”涉及火药爆炸，发生氧化还原反应，A不符合题意；“爆竹声中一岁除”涉及火药爆炸，发生氧化还原反应，B不符合题意；“要留清白在人间”涉及高温分解生成CaO和，无元素化合价发生改变，是非氧化还原反应，C符合题意；“曾青得铁则化为铜”涉及Fe与发生置换反应，属于氧化还原反应，D不符合题意。 16．（2025高一下·湖南邵阳·学业考试）下列反应中，不属于氧化还原反应的是 A．CuO+H2Cu+H2O B．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D．Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O 【答案】B 【详解】A．在CuO+H2Cu+H2O中，Cu元素化合价从CuO中的+2价降低到Cu单质的0价，H元素化合价从H2中的0价升高到H2O中的+1价，有元素化合价变化，属于氧化还原反应，A错误； B．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O为复分解反应，反应中各元素化合价均未发生变化 ，不属于氧化还原反应该反应是复分解反应，B正确； C．在2Na+2H2O=2NaOH+H2↑中，Na元素化合价从0价升高到NaOH中的+1价，H元素化合价从H2O中的+1价降低到H2中的0价，有元素化合价变化，属于氧化还原反应，C错误； D．在Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O中， Cu元素化合价从0价升高到CuSO4中的+2价，S元素化合价从H2SO4中的+6价降低到SO2中的+4价，有元素化合价变化，属于氧化还原反应，D错误； 故选B。 17．（2025高一下·湖南娄底·学业考试）氧化还原反应是中学化学学习的重要反应类型，下列反应不属于氧化还原反应的是 A． B． C．CaO+CO2=CaCO3 D． 【答案】C 【详解】A．钠与水的反应钠由0价升为+1价，有化合价的升降，属于氧化还原反应，A错误； B．氢气还原氧化铜为置换反应，置换反应一定属于氧化还原反应，B错误； C．氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙的反应没有元素化合价的升降，不属于氧化还原反应，C正确； D．乙醇氧化为乙醛，氧气中氧元素化合价降低，有元素化合价的升降属于氧化还原反应，D错误； 故答案选C。 1．（2025高一·全国·专题练习）航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了在空间站中的生活，在线演示了水球变气球等一系列炫酷又好玩的实验。 Ⅰ．“天宫”中水和氧气的最大化利用是保障生活的重要措施。如图所示是空间站常用资源再利用的模拟图。 (1)“尿处理系统”采用蒸馏法对其中各成分进行分离。此方法是根据尿液中各成分的 不同进行分离的。 (2)“水电解系统”中发生反应的化学方程式为 。 (3)在“水净化系统”中，用臭氧()消毒，臭氧在一定条件下转化为的化学方程式为 。 (4)在一定条件下，“萨巴蒂尔反应器”可以除去，该反应的化学方程式为 。 Ⅱ．王亚平将少量蓝色颜料注入水球中，整个水球变成蓝色，将泡腾片放入水球中，产生大量气泡，气泡向四面八方扩散，充满整个水球。气体并不逸出，使水球越来越大。 (5)泡腾片在水中发生了如下反应：3 (补全化学方程式)。 (6)如果在空间站失重状态下收集制得的氧气，可以选用下列装置中的___________(填字母)。 A． B． C． D． 【答案】(1)沸点 (2) (3) (4) (5) (6)D 【详解】（1）蒸馏法分离各成分是根据各成分的沸点不同进行的。 （2）“水电解系统”中，水电解生成和，化学方程式为； （3）根据O原子守恒可写出转化为的化学方程式； （4）根据图示可知，在一定条件下，“萨巴蒂尔反应器”中与反应生成、，从而除去，该反应的化学方程式为； （5）根据质量守恒定律可知，生成的物质中还缺少气体，所以方程式为3CO2↑ （6）在空间站失重状态下不能采用常规的向上排气法或排水法收集制得的氧气，而应该采用真空袋收集储存。故选D。 2．（24-25高一上·江西九江·期末）我校组织学生开展了以“江西特色文化元素”为主题的研学实践系列活动。 (1)“旅游文化”：庐山——秀峰瀑布，“飞流直下三千尺”，流下来的水属于 (填“单质”“化合物”或“混合物”)。 (2)“红色文化”：瑞昌——历史文化名城，瑞昌剪纸是国家级非物质文化遗产之一，剪纸是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)“陶瓷文化”：瓷都——景德镇。瓷土是制作陶瓷的主要原料，其主要成分是，其中Si的化合价是 。 (4)“古色文化”：修水——北宋著名书法家黄庭坚。他用墨汁书写的作品保存至今仍不变色，其原因是 。 (5)“客家文化”：赣州——赣南客家围屋。建造围屋时需要使用熟石灰(氢氧化钙)，熟石灰与二氧化碳反应的化学方程式是 。 【答案】(1)混合物 (2)物理 (3)+4 (4)在常温下，碳的化学性质不活泼（或稳定），不易与其他物质发生化学反应 (5) 【详解】（1）自然水（如瀑布流水）含有溶解的矿物质、气体及悬浮颗粒等杂质，属于混合物； （2）剪纸过程中只是纸的形状发生了改变，没有新物质生成。根据物理变化的定义（没有新物质生成的变化），可知剪纸是物理变化； （3）在SiO2中，氧的化合价为-2，根据化合物中元素化合价代数和为零，设Si的化合价为x，可得Si的化合价为：x+2×(−2)=0，解 x=+4； （4）墨汁的主要成分是碳，用墨汁书写的作品保存至今仍不变色，是因为在常温下，碳的化学性质不活泼（或稳定），不易与其他物质发生化学反应 （5）熟石灰(氢氧化钙)与二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。 3．（24-25高一下·河南周口·月考）下图为铁及其化合物的“价-类”二维图。 (1)填写二维图中缺失的内容：物质类别① 和化学式② 。 (2)参考“价-类”二维图，预测的性质： 可供选择的试剂：①    ②KI溶液    ③NaOH溶液        ④溶液    ⑤溶液 Ⅰ．从化合价角度分析。中的Fe元素的化合价为 ，可能与上述试剂中的 (填字母)发生氧化还原反应。 Ⅱ．从物质类别角度分析。属于盐，可能与上述试剂中的 (填字母)发生复分解反应。 (3)某工厂用)溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路，写出该过程的化学反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目 。 【答案】(1) 单质 (2) +3 ② ③⑤ (3) 【分析】分析铁的价-类二维图，①Fe属于单质；②Fe元素显+3价的氢氧化物为Fe(OH)3。 【详解】（1）二维图中缺失的类别①是单质，化学式②是， （2）Ⅰ．从化合价角度看，中的Fe元素的化合价为+3价，Fe3+的化合价能降低，具有氧化性，可以将碘离子氧化成碘单质，故选②； Ⅱ．从物质类别上看，FeCl3由金属离子与酸根离子构成，属于盐，可能与③NaOH和⑤AgNO3发生复分解反应，故选③⑤。 （3） 溶液与铜反应生成氯化铜和氯化亚铁，该过程的化学反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目。 4．（24-25高一上·北京顺义·月考）2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器，如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一，由于时间久远，表面有一层“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”，是铜和空气中的水蒸气、O2、CO2作用产生的，其化学式为Cu2(OH)2CO3，请用学过的方法对其展开探究。 (1)根据以上信息，可以获知的Cu2(OH)2CO3的物理性质有 、 (选取其中两点)。 (2)从不同的物质分类标准的角度分析，“铜绿”不属于 。 A．铜盐    B．碳酸盐    C．碱式盐    D．碱    E．含氧酸盐    (3)从“铜绿”的组成、类别和性质的关联角度，预测它可能具有的化学性质，并用化学方程式加以表达(注：选写两个你认为可以实现的反应方程式，并且尽可能使得到的产物形态不同) ① ，② 。 (4)以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化： 反应④使用的是气体还原剂，且得到的产物之一，可以使澄清石灰水变浑浊。请写出反应④的化学方程式 。 【答案】(1) 绿色 固体 (2)DF (3) (4) 【详解】（1）青铜面具由于时间久远，表面有一层“绿锈”，则可知Cu2(OH)2CO3的物理性质有：绿色、固体； （2）铜绿是碱式碳酸铜的俗称，Cu2(OH)2CO3含有铜元素、碳酸根离子、氢氧根离子，故A．铜盐、B．碳酸盐 、C．碱式盐 、E．含氧酸盐，故选DF； （3）Cu2(OH)2CO3含有碳酸根离子、氢氧根离子，则其具有的化学性质是：不稳定受热易分解，能和盐酸的酸性物质反应生成盐和水；相应反应方程式为；； （4）反应④中黑色氧化铜转化为红色的单质铜，反应的化学方程式为。 2 / 11 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 物质及其反应的分类 第2课时 物质的转化及化学反应的分类 分层作业 1．（2025高一下·浙江·学业考试）化学为人类的进步做出了巨大贡献。下列过程中，不涉及化学变化的是 A．冶炼钢铁 B．粮食酿醋 C．沙里淘金 D．侯氏制碱 2．（24-25高一上·江苏南通·阶段练习）已知SO2是酸性氧化物。由单质到盐的转化关系可表示为： 下列转化关系正确的是 A．CuCuOCu(OH)2CuCl2 B．MgMgOMgCl2MgSO4 C．CCO2H2CO3CaCO3 D．SSO2H2SO4Na2SO4 3．（2025高一上·福建·学业考试）下列物质不与溶液发生化学反应的是 A． B． C． D． 4．（24-25高一上·四川绵阳·阶段练习）实现下列物质之间的转化，需要加入氧化剂才能实现的是 A．SO3 →H2SO4 B．Cu→Cu(NO3)2 C．CO2→CO D．CaO→Ca(OH)2 5．（2025·河南郑州·二模）中华文化博大精深，下列诗句中不涉及化学反应的是 A．屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起 B．清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残 C．空王百法学未得，姹女丹砂烧即飞 D．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 6．（24-25高一上·山东菏泽·期中）中华优秀传统文化源远流长，其中蕴含着丰富的化学知识。下列解释不正确的是 A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发食盐水可得食盐 B．《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁能从铜的盐溶液中置换出铜 C．《肘后备急方》：“青蒿一握，以水二升渍，绞取之”——青蒿素的提取属于物理变化 D．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石生成熟石灰 7．（24-25高一下·全国·课后作业）X、Y、Z、W各代表一种物质，若反应能发生，下列说法错误的是 A．该反应可能是盐和盐的反应 B．该反应可能是碱性氧化物和水的反应 C．该反应可能是酸和碱的反应 D．该反应可能是酸性氧化物和碱的反应 8．（24-25高一下·全国·课后作业）下列物质可直接与其他物质反应生成盐的有 ①金属  ②碱性氧化物  ③碱  ④非金属单质  ⑤酸性氧化物  ⑥酸 A．①②③ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 9．（24-25高一下·全国·课后作业）电视节目《上新了·故宫》聚焦故宫博物院的文化创新，让我们领略到历史与文化的传承。下列文物修复和保护的过程中涉及化学变化的是 A B C D 银器用除锈剂见新 变形的金属香炉复原 古画水洗除尘 木器表面擦拭烫蜡 A．A B．B C．C D．D 10．（24-25高一下·全国·课后作业）下图为硫酸性质的知识归纳。下列说法正确的是 A．若盐为，则反应中有蓝色沉淀生成 B．若碱为，产生白色沉淀，证明两者发生了中和反应 C．若金属氧化物为铁锈的主要成分()，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质除去铁锈 D．若金属为和，将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应，产生的一样多 11．（24-25高一下·全国·课后作业）图示相连物质间在一定条件下可以发生反应，表格提供的四组物质符合要求的是 甲 乙 丙 丁 A CO CuO B HCl NaOH C KOH D HCl A．A B．B C．C D．D 12．（24-25高一下·全国·课后作业）在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A． B． C． D． 13．（24-25高一上·广西钦州·期中）下列转化不能通过一步实现的是 A．Na2O→Na2CO3→NaOH B．Cu→CuO→CuCl2 C．CaO→CaCO3→CaO D．Fe→Fe2O3→Fe(OH)3 14．（2026高三·全国·专题练习）有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系，其中X中只含2种化学元素，下列说法中正确的是 A．物质X是一种常见的酸性氧化物 B．反应②一定有盐参加反应 C．图中的部分反应可能是置换反应 D．向溶液中加入，所得溶液的溶质质量分数一定增大 15．（24-25高一上·云南德宏·期末）盐是一类常见的物质，下列物质通过一步反应可直接形成盐的是 ①金属单质  ②非金属单质  ③碱性氧化物  ④酸性氧化物  ⑤碱  ⑥酸 A．⑤⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①②③④⑤⑥ 16．（2024高一上·江苏连云港·学业考试）《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”，反应原理为。该反应属于 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 17．（24-25高一下·河北衡水·开学考试）单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。科学家预计，到2011年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管，其功能远比我们想象的要大的多，这对硅的纯度要求很高。用化学方法可制得高纯度硅，其化学方程式为：①SiO2 + 2CSi + 2CO↑   ②Si + 2Cl2SiCl4   ③SiCl4 + 2H2Si + 4HCl，其中反应②属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 18．（24-25高一上·北京西城·期末）下列变化过程，不能一步实现的是 A． B． C． D． 19．（2025高三·全国·专题练习）X、Y、Z、W各代表一种物质，若X＋Y=Z＋W，则X和Y之间不可能是 A．盐和盐的反应 B．金属氧化物和水的反应 C．酸与碱的反应 D．酸性氧化物和碱性氧化物的反应 1．（24-25高一上·四川眉山·期末）氢氧化钾是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。古代制取氢氧化钾的流程如下： 上述流程中没有涉及的化学反应类型是 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 2．（24-25高一上·重庆·期末）早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺，其过程如图所示。下列说法错误的是 A．草木灰中含有K2CO3 B．操作a和操作b不相同 C．反应过程中未涉及的基本反应类型为置换反应 D．反应过程中能够循环利用的物质是碳酸钙 3．（24-25高一上·上海·期中）氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，下列化学反应属于阴影区域的是 A． B． C． D． 4．（24-25高一上·湖北·阶段练习）由等质量的石灰石制备碳酸钙的两种实验方案如下(部分反应物或反应条件略)。下列说法正确的是 方案甲： 方案乙： A．上述①~⑤五个反应包含了四大基本反应类型 B．X一定是 C．方案乙与方案甲相比，优点为：步骤少，纯度高，耗能低 D．若每一步均完全转化，则方案乙一定比方案甲的二氧化碳排放少 5．（2024·河南南阳·二模）物质的转化是化学学习的重要内容，甲、乙、丙所代表的物质不符合如图所示转化关系的是 A．    NaOH     B．CuO         C．    Fe     D．    NaCl     6．（23-24高一上·陕西商洛·阶段练习）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是 A． B． C． D． 7．（24-25高一上·四川资阳安岳中学·期末）酸式盐是盐的一种，可看作是多元酸未被完全中和所得到的盐。常见的酸式盐有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2与足量的KOH反应只能生成一种盐KH2PO2。下列说法中，正确的是 A．KH2PO2属于正盐 B．KH2PO2溶液一定为酸性 C．H3PO2属于三元酸 D．KH2PO2可以与KOH反应生成K3PO2 8．（24-25高一上·广东广州六中·期末）在我国空间站的太空课堂中，航天员向水球内注入蓝色颜料后，将一颗泡腾片（由碳酸氢钠和有机酸组成的混合物）放进了水球内。水球“沸腾”了！无数气泡在其中产生，逐渐将水球充满，如图所示。下列说法正确的是 A．泡腾片溶于水只发生物理变化 B．气泡的主要成分是酸性氧化物 C．泡腾片中的碳酸氢钠属于碱类 D．泡腾片溶于水发生分解反应 9．（24-25高二下·江苏苏州·月考）K2FeO4可用作净水剂。K2FeO4在水中不稳定，会生成3，胶体；碱性条件下KClO氧化性大于K2FeO4。下列有关铁及其化合物的相关转化，在指定条件下能实现的是 A． B． C． D． 10．（24-25高一上·福建南安·阶段测试）有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中“——”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是 A．物质X是一种常见的有机化合物 B．反应②一定有盐参加反应 C．CaCO3与NaOH反应可生成Ca(OH)2 D．图中的所有反应均不属于置换反应 11．（24-25高一下·江苏南京·期中）在指定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是 A．NO(g)HNO3(aq) B．稀硝酸NO2 C．NO2(g)HNO3(aq) D． (aq) (aq) 12．（2025高一下·宁夏吴忠·学业考试）下列反应中，不属于氧化还原反应的是 A．CuO+H2=Cu+H2O B．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D．Cu＋2H2SO4(浓)=CuSO4＋SO2↑＋2H2O 13．（24-25高一下·全国·课后作业）“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”中的“铜绿”即铜锈，它的化学成分是（碱式碳酸铜）。铜在潮湿的空气中生锈的化学反应为。下列有关该反应的说法不正确的是 A．该反应是化合反应 B．该反应中氧元素和碳元素的化合价发生变化，所以是氧化还原反应 C．该反应中失电子，得电子，所以是氧化还原反应 D．该反应是氧化还原反应，化合价发生变化的只有两种元素 14．（24-25高一下·全国·课后作业）某种制备的反应机理如图所示。下列说法不正确的是 A．总反应可表示为 B．该过程中Pd的化合价有0价和价两种 C．①②③均为氧化还原反应 D．HCl和可循环利用 15．（24-25高一下·全国·课后作业）某小组同学在做“典籍里的化学”项目研究时，收集到四个素材，其中不涉及氧化还原反应的是 A．煮豆燃豆萁——曹植，《七步诗》 B．爆竹声中一岁除——王安石，《元日》 C．要留清白在人间——于谦，《石灰吟》 D．曾青得铁则化为铜——淮南王刘安，《淮南万毕术》 16．（2025高一下·湖南邵阳·学业考试）下列反应中，不属于氧化还原反应的是 A．CuO+H2Cu+H2O B．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D．Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O 17．（2025高一下·湖南娄底·学业考试）氧化还原反应是中学化学学习的重要反应类型，下列反应不属于氧化还原反应的是 A． B． C．CaO+CO2=CaCO3 D． 1．（2025高一·全国·专题练习）航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了在空间站中的生活，在线演示了水球变气球等一系列炫酷又好玩的实验。 Ⅰ．“天宫”中水和氧气的最大化利用是保障生活的重要措施。如图所示是空间站常用资源再利用的模拟图。 (1)“尿处理系统”采用蒸馏法对其中各成分进行分离。此方法是根据尿液中各成分的 不同进行分离的。 (2)“水电解系统”中发生反应的化学方程式为 。 (3)在“水净化系统”中，用臭氧()消毒，臭氧在一定条件下转化为的化学方程式为 。 (4)在一定条件下，“萨巴蒂尔反应器”可以除去，该反应的化学方程式为 。 Ⅱ．王亚平将少量蓝色颜料注入水球中，整个水球变成蓝色，将泡腾片放入水球中，产生大量气泡，气泡向四面八方扩散，充满整个水球。气体并不逸出，使水球越来越大。 (5)泡腾片在水中发生了如下反应：3 (补全化学方程式)。 (6)如果在空间站失重状态下收集制得的氧气，可以选用下列装置中的___________(填字母)。 A． B． C． D． 2．（24-25高一上·江西九江·期末）我校组织学生开展了以“江西特色文化元素”为主题的研学实践系列活动。 (1)“旅游文化”：庐山——秀峰瀑布，“飞流直下三千尺”，流下来的水属于 (填“单质”“化合物”或“混合物”)。 (2)“红色文化”：瑞昌——历史文化名城，瑞昌剪纸是国家级非物质文化遗产之一，剪纸是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)“陶瓷文化”：瓷都——景德镇。瓷土是制作陶瓷的主要原料，其主要成分是，其中Si的化合价是 。 (4)“古色文化”：修水——北宋著名书法家黄庭坚。他用墨汁书写的作品保存至今仍不变色，其原因是 。 (5)“客家文化”：赣州——赣南客家围屋。建造围屋时需要使用熟石灰(氢氧化钙)，熟石灰与二氧化碳反应的化学方程式是 。 3．（24-25高一下·河南周口·月考）下图为铁及其化合物的“价-类”二维图。 (1)填写二维图中缺失的内容：物质类别① 和化学式② 。 (2)参考“价-类”二维图，预测的性质： 可供选择的试剂：①    ②KI溶液    ③NaOH溶液        ④溶液    ⑤溶液 Ⅰ．从化合价角度分析。中的Fe元素的化合价为 ，可能与上述试剂中的 (填字母)发生氧化还原反应。 Ⅱ．从物质类别角度分析。属于盐，可能与上述试剂中的 (填字母)发生复分解反应。 (3)某工厂用)溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路，写出该过程的化学反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目 。 4．（24-25高一上·北京顺义·月考）2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器，如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一，由于时间久远，表面有一层“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”，是铜和空气中的水蒸气、O2、CO2作用产生的，其化学式为Cu2(OH)2CO3，请用学过的方法对其展开探究。 (1)根据以上信息，可以获知的Cu2(OH)2CO3的物理性质有 、 (选取其中两点)。 (2)从不同的物质分类标准的角度分析，“铜绿”不属于 。 A．铜盐    B．碳酸盐    C．碱式盐    D．碱    E．含氧酸盐    (3)从“铜绿”的组成、类别和性质的关联角度，预测它可能具有的化学性质，并用化学方程式加以表达(注：选写两个你认为可以实现的反应方程式，并且尽可能使得到的产物形态不同) ① ，② 。 (4)以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化： 反应④使用的是气体还原剂，且得到的产物之一，可以使澄清石灰水变浑浊。请写出反应④的化学方程式 。 2 / 11 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$