1.2.3 动物细胞（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

第2章 认识细胞 第3节 动物细胞 （必会知识+难点强化+必刷好题，三层提升） 必会知识一 制作人的口腔上皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞（动物细胞） 临时装片的实验步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 [例1]．如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A．②③①④ B．②③④① C．③②①④ D．③②④① [例2].小明制作“口腔上皮细胞临时装片”时，操作错误的是（    ） A．用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 B．将口腔上皮细胞涂抹到载玻片上的生理盐水中 C．盖盖玻片时，一侧接触液滴另一侧缓缓盖下防止产生气泡 D．染色时，在盖玻片上方滴加碘液，再用吸水纸吸干 必会知识二 动物细胞的基本结构与功能 1. 动物细胞的基本结构：（核质膜）细胞核、细胞质、细胞膜。除此以外，细胞质中还有线粒体。 2. 动 、植物细胞共有结构：细胞膜 、细胞质 、细胞核 、线粒体 ； 植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体、 液泡 。 [例1].娃娃鱼因叫声酷似娃娃啼哭而称为娃娃鱼，但它的体细胞的各种结构中并不具有（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞核 [例2].如图所示为人口腔上皮细胞，下列有关叙述错误的是是（　　） A．制作装片时用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下 B．③是细胞膜，可以控制物质进出细胞 C．口腔上皮细胞的染色体主要位于②内 D．①是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体 难点知识一 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤与注意事项 1. 滴：滴加的为0.9%的生理盐水，维持细胞正常形态 2. 取口腔上皮细胞前应用凉开水漱口，目的：去除食物残渣 3. 刮：口腔内侧壁 4. 涂：目的是为了避免细胞重叠 ( 比较动植物临时装片的制作过程 1、相同点： 都有擦、 滴 、盖、 染 、吸过程，且目的相同。 2、不同点：滴的液体不同：植物滴 清水 、动物滴 生理盐水 。 取材方法不同：植物为 撕 、展，动物为 刮 、涂。 ) 命题角度1 制作口腔上皮细胞临时装片的操作顺序 如图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”过程中的相关步骤，下列叙述正确的是（    ） A．正确的操作顺序应该是③①②④⑤ B．图③中，往载玻片上滴加的液体是清水 C．图④盖盖玻片时，一边先接触液滴再缓缓放下 D．图⑤中，往载玻片的一侧滴加的液体是生理盐水 命题角度2 动植物细胞临时装片制作操作步骤的异同 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，为保持细胞原有形态， 分别向载玻片上滴加的液体是（　　） A．清水、生理盐水 B．清水、碘液 C．生理盐水、清水 D．碘液、生理盐水 命题角度3 制作人的口腔上皮细胞临时装片与显微镜的结合 小丽制作了人的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察。下列叙述正确的是（    ） A．显微镜的最大放大倍数是50倍 B．若视野中物像不清晰，可以调节① C．图乙中制作临时装片正确的操作顺序是badc，步骤b滴的是生理盐水 D．欲将图丙中的细胞④移至视野中央，应向右上方移动装片 难点知识二 动植物细胞结构的异同 1. 动植物细胞结构的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 2. 动植物细胞结构的最根本区别是：有无细胞壁 3. 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构：叶绿体、液泡、细胞壁 4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞是构成生物体的基本单位 ( 巧识动植物细胞 1、相同点：都有 细胞膜 、细胞质、 细胞核 、线粒体。 2、不同点：植物细胞有细胞壁、 叶绿体 、液泡，动物细胞没有。 3、判断动植物细胞方法：（1）看细胞形状：植物细胞往往呈 多边 形，而动物细胞如人口腔上皮细胞常呈 椭圆 形。（2）看细胞结构：有 细胞壁 、叶绿体、液泡的是植物细胞，仅有细胞膜、细胞质、细胞核的是动物细胞。 ) 命题角度1 动植物细胞基本结构 如图，甲、乙分别是动物、植物细胞结构模式图。下列叙述正确的是（    ）      A．图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构 B．⑥能吸收光能，释放能量，供整个细胞利用 C．③是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传 D．草履虫具有图中①②③④⑤⑥所示的结构 命题角度2 动植物细胞结构的异同 在一次生物实验课上，学生们通过显微镜观察了韭菜叶下表皮细胞和人的口腔上皮细胞。这两种细胞在结构上有一些相似之处。以下关于这两种细胞共有结构的描述中，正确的是（    ） A．细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁 B．叶绿体、线粒体、细胞质和液泡 C．细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核 D．细胞壁、液泡、细胞质和细胞核 1.制作“人的口腔上皮细胞”临时装片时，正确操作是（    ） A．滴加清水——维持细胞形态 B．取材前用清水漱口——清除食物残渣 C．染色时直接滴加碘液——便于细胞核着色 D．盖盖玻片后轻压——防止细胞重叠 2.某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态 B．用稀碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核 C．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜 D．从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜 3.经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（　　） A．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部 B．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用生理盐水的目的是维持细胞正常形态 C．制作番茄果肉细胞临时装片，需要用碘液进行染色 D．盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡 4.以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，下列说法错误的是（　　）    A．图甲中b图表示染色步骤 B．图乙中控制生物遗传的结构是② C．若视野中物象不清晰，可调节图丙中的③ D．发现物象在视野的左上方，若移到中央，应将装片向左下方移动 5.选择下列材料制作人口腔上皮细胞模型，搭配合理的一组是（    ） ①方纸盒——细胞壁②塑料袋——细胞膜③琼脂和水——细胞质④黄豆——细胞核⑤乒乓球——细胞核⑥黑豆——线粒体⑦绿豆——叶绿体 A．①②③④ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑦ 跨学科6.诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及了两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列归纳不合理的是（　　） A．甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼 B．桃树所有的细胞都有③和⑤，而鳜鱼的细胞没有 C．桃树和鳜鱼都有⑦，⑦是细胞呼吸作用的主要场所 D．桃花花瓣中的色素主要存在于⑤中 新情境7.鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深融入了人类的文化，如图为年画《“莲”年有余》，寓意年年有余。莲是多年生草本植物，生在浅水中，叶子大而圆。花大，淡红色或白色，有香气，可供观赏。与鱼相比，莲特有的细胞结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质 8.同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。 (1)显微镜对光时，应先转动 （填序号）使低倍物镜对准通光孔。若室内光线较暗，需选用 （填“平面”或“凹面”）反光镜对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)在观察临时装片时，先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛一定要看着 （填序号），以免碰到玻片标本。 (3)图乙中要使视野从a到b，应将装片向 方移动；要使视野从c变为d，应调节图甲中的 （填序号）。 (4)洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是∶洋葱鳞片叶表皮细胞有 和 。 9．某兴趣小组的同学去实验室，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察植物细胞结构，请分析并回答问题。 (1)同学们在制作临时装片时，分步骤进行了拍照留念，但是照片的顺序已经被打乱，你认为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是 （用图1中的字母和箭头表示）。 (2)根据观察结果判断，图2中属于植物细胞的是 （填“甲”或“乙”），与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，口腔上皮细胞不具有的结构有 。 (3)在撕取洋葱内表皮时，有的同学留下了眼泪，刺激同学们流泪的物质来自图2中的 。 (4)图2中的 （填数字）作用是控制物质进出细胞。 10．图一表示某同学在制作并观察人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验活动中的部分内容，图二为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)图一中表示人的口腔上皮细胞的是乙，在制作该临时装片时，图丙滴加的液体是 ，目的是 。 (2)在制作两种临时装片实验活动中，需要对实验材料进行染色，目的是看清图二中的结构[  ] 。 (3)图丁视野中出现气泡的原因最可能是 时操作有误。 (4)为进一步观察图一中丁的放大结构，需要转动图一中甲的[  ] ，换用高倍镜。 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2章 认识细胞 第3节 动物细胞 （必会知识+难点强化+必刷好题，三层提升） 必会知识一 制作人的口腔上皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞（动物细胞） 临时装片的实验步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 [例1]．如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A．②③①④ B．②③④① C．③②①④ D．③②④① 【答案】D 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①为染色，②为取材料（口腔上皮细胞），③滴生理盐水，④盖盖玻片。 【详解】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染。滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，如图③；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图②；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖是指盖上盖玻片，如图④；先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，如图①。正确顺序为：③②④①，故D正确，ABC错误。 故选D。 [例2].小明制作“口腔上皮细胞临时装片”时，操作错误的是（    ） A．用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 B．将口腔上皮细胞涂抹到载玻片上的生理盐水中 C．盖盖玻片时，一侧接触液滴另一侧缓缓盖下防止产生气泡 D．染色时，在盖玻片上方滴加碘液，再用吸水纸吸干 【答案】D 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 【详解】A．用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，这是制作临时装片前的必要准备步骤，目的是确保载玻片和盖玻片的清洁，避免杂质影响观察，A正确。 B．将口腔上皮细胞涂抹到载玻片上的生理盐水中，生理盐水可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，影响观察，B正确。 C．盖盖玻片时，一侧接触液滴另一侧缓缓盖下防止产生气泡，这是盖盖玻片的正确方法，目的是避免产生气泡，影响观察，C正确。 D．染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润整个标本，而不是直接吸干，直接吸干会导致染色不均匀，影响观察，D错误。 故选D。 必会知识二 动物细胞的基本结构与功能 1. 动物细胞的基本结构：（核质膜）细胞核、细胞质、细胞膜。除此以外，细胞质中还有线粒体。 2. 动 、植物细胞共有结构：细胞膜 、细胞质 、细胞核 、线粒体 ； 植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体、 液泡 。 [例1].娃娃鱼因叫声酷似娃娃啼哭而称为娃娃鱼，但它的体细胞的各种结构中并不具有（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 【详解】动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。娃娃鱼是动物，它的体细胞中不具有叶绿体，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 [例2].如图所示为人口腔上皮细胞，下列有关叙述错误的是是（　　） A．制作装片时用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下 B．③是细胞膜，可以控制物质进出细胞 C．口腔上皮细胞的染色体主要位于②内 D．①是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体 【答案】D 【分析】图中①细胞质，②细胞膜，③细胞核。 【详解】A．制作装片时应该用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下，获得口腔上皮细胞，故A正确。 B．③是细胞膜，具有控制物质进出细胞的作用，故B正确。 C．②细胞核中具有遗传物质，染色染存在于细胞核中，故C正确。 D．①是细胞质，其中分布有线粒体，动物细胞没有叶绿体，故D错误。 故选D。 难点知识一 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤与注意事项 1. 滴：滴加的为0.9%的生理盐水，维持细胞正常形态 2. 取口腔上皮细胞前应用凉开水漱口，目的：去除食物残渣 3. 刮：口腔内侧壁 4. 涂：目的是为了避免细胞重叠 ( 比较动植物临时装片的制作过程 1、相同点： 都有擦、 滴 、盖、 染 、吸过程，且目的相同。 2、不同点：滴的液体不同：植物滴 清水 、动物滴 生理盐水 。 取材方法不同：植物为 撕 、展，动物为 刮 、涂。 ) 命题角度1 制作口腔上皮细胞临时装片的操作顺序 如图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”过程中的相关步骤，下列叙述正确的是（    ） A．正确的操作顺序应该是③①②④⑤ B．图③中，往载玻片上滴加的液体是清水 C．图④盖盖玻片时，一边先接触液滴再缓缓放下 D．图⑤中，往载玻片的一侧滴加的液体是生理盐水 【答案】C 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。图中：①是涂、②是刮、③是滴、④是盖、⑤染和吸。 【详解】A．图中的①表示的是涂，②表示的是刮，③表示的是滴，④表示的是盖，⑤表示的是染和吸，则结合分析可知，该实验的正确步骤是③②①④⑤，A不符合题意。 B．步骤③是滴中，向载玻片上滴加的液体是生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水），B不符合题意。 C．步骤④盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生，C符合题意。 D．步骤⑤是染和吸，是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，D不符合题意。 故选C。 命题角度2 动植物细胞临时装片制作操作步骤的异同 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，为保持细胞原有形态， 分别向载玻片上滴加的液体是（　　） A．清水、生理盐水 B．清水、碘液 C．生理盐水、清水 D．碘液、生理盐水 【答案】A 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（清水）、③撕、④展、⑤盖、⑥染、⑦吸。 【详解】植物细胞有细胞壁，细胞壁具有支持和保护作用，能够维持细胞的形态。滴加清水时，细胞不会因吸水而涨破，且能保持其正常的形态结构，便于观察。人的口腔上皮细胞没有细胞壁，而生理盐水的浓度与人的口腔上皮细胞内细胞液的浓度大致相同。滴加生理盐水可以保持细胞内外渗透压平衡，使细胞既不会因吸水而涨破，也不会因失水而皱缩，从而维持细胞的正常形态。碘液通常用于染色，使细胞结构更清晰，而不是用于保持细胞形态，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 命题角度3 制作人的口腔上皮细胞临时装片与显微镜的结合 小丽制作了人的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察。下列叙述正确的是（    ） A．显微镜的最大放大倍数是50倍 B．若视野中物像不清晰，可以调节① C．图乙中制作临时装片正确的操作顺序是badc，步骤b滴的是生理盐水 D．欲将图丙中的细胞④移至视野中央，应向右上方移动装片 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 图甲中的①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是反光镜；图乙中的a是盖盖玻片，b是滴生理盐水，c是刮取口腔上皮细胞并涂抹，d是染色；图丙中的细胞④位于视野右上方。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；此显微镜的目镜为10×，目镜为40×和10×。因此，此显微镜的最大放大倍数是10×40=400（倍），故A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，①是粗准焦螺旋，用于较大幅度升降镜筒，寻找物像 ，故B错误。 C．制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦（擦拭载玻片和盖玻片）、滴（滴生理盐水）、刮（刮取口腔上皮细胞）、涂（将细胞涂抹均匀）、盖（盖盖玻片）、染（染色）、吸（用吸水纸吸去多余染液） 。图乙中a是盖盖玻片，b是滴生理盐水，c是刮取口腔上皮细胞并涂抹，d是染色，所以正确顺序是bcad，故C错误。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示细胞4偏视野的右上方，向右上方移动装片，故D正确。 故选D。 难点知识二 动植物细胞结构的异同 1. 动植物细胞结构的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 2. 动植物细胞结构的最根本区别是：有无细胞壁 3. 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构：叶绿体、液泡、细胞壁 4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞是构成生物体的基本单位 ( 巧识动植物细胞 1、相同点：都有 细胞膜 、细胞质、 细胞核 、线粒体。 2、不同点：植物细胞有细胞壁、 叶绿体 、液泡，动物细胞没有。 3、判断动植物细胞方法：（1）看细胞形状：植物细胞往往呈 多边 形，而动物细胞如人口腔上皮细胞常呈 椭圆 形。（2）看细胞结构：有 细胞壁 、叶绿体、液泡的是植物细胞，仅有细胞膜、细胞质、细胞核的是动物细胞。 ) 命题角度1 动植物细胞基本结构 如图，甲、乙分别是动物、植物细胞结构模式图。下列叙述正确的是（    ）      A．图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构 B．⑥能吸收光能，释放能量，供整个细胞利用 C．③是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传 D．草履虫具有图中①②③④⑤⑥所示的结构 【答案】C 【分析】题图中：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥叶绿体。 【详解】A．洋葱是植物，细胞有细胞壁，而甲细胞没有细胞壁。因此图甲不可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，A错误。 B．⑥叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能把光能转化为化学能储存在有机物中，B错误。 C．③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．草履虫是动物，动物细胞没有①细胞壁，⑤液泡和⑥叶绿体，D错误。 故选C。 命题角度2 动植物细胞结构的异同 在一次生物实验课上，学生们通过显微镜观察了韭菜叶下表皮细胞和人的口腔上皮细胞。这两种细胞在结构上有一些相似之处。以下关于这两种细胞共有结构的描述中，正确的是（    ） A．细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁 B．叶绿体、线粒体、细胞质和液泡 C．细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核 D．细胞壁、液泡、细胞质和细胞核 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】韭菜叶下表皮细胞和人的口腔上皮细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，但叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱表皮细胞无叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，ABD错误，C正确。 故选C。 1.制作“人的口腔上皮细胞”临时装片时，正确操作是（    ） A．滴加清水——维持细胞形态 B．取材前用清水漱口——清除食物残渣 C．染色时直接滴加碘液——便于细胞核着色 D．盖盖玻片后轻压——防止细胞重叠 【答案】B 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。 【详解】A．由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，A错误。 B．制作人体口腔上皮细胞临时装片时用清水漱口，以去除口腔中的食物残渣，避免食物残渣与刮取的口腔上皮细胞混杂，影响对细胞的观察，B正确。 C．为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时需先在盖玻片一侧滴加碘液，再用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使染料浸润标本。直接滴加碘液可能导致染料过多或分布不均，C错误。 D．制作人体口腔上皮细胞临时装片在取材后，需涂抹在生理盐水中，目的是避免细胞重叠，影响实验观察的效果；而盖盖玻片后轻压可以排出气泡，D错误。 故选。 2.某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态 B．用稀碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核 C．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜 D．从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜 【答案】C 【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染和吸（稀碘液和吸水纸）。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，A正确。 B．细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。因此，观察细胞时，需用稀碘液进行染色，染色最深的结构是细胞核，B正确。 C．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视物镜，防治压碎标本，C错误。 D．在显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。从甲到乙，先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜，D正确。 故选C。 3.经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（　　） A．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部 B．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用生理盐水的目的是维持细胞正常形态 C．制作番茄果肉细胞临时装片，需要用碘液进行染色 D．盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡 【答案】C 【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．在制作植物细胞的临时装片时，染色时在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部，A不符合题意。 B．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，避免细胞涨破或皱缩，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水，B不符合题意。 C．番茄果肉细胞本身含有红色色素，细胞质与细胞液颜色较深，无需碘液染色即可直接观察。因此制作番茄果肉细胞临时装片，不需要用碘液进行染色，C符合题意。 D．盖片时用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，如若操作不当，盖玻片下会出现气泡，D不符合题意。 故选C。 4.以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，下列说法错误的是（　　）    A．图甲中b图表示染色步骤 B．图乙中控制生物遗传的结构是② C．若视野中物象不清晰，可调节图丙中的③ D．发现物象在视野的左上方，若移到中央，应将装片向左下方移动 【答案】D 【分析】甲：a取材，b染色，c滴生理盐水，d盖盖玻片；乙：①细胞膜，②细胞核，③细胞质；丙：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④反光镜。 【详解】A．图甲中，a是擦，c是滴，d是盖，b是在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，是染色步骤，A正确。 B．图乙中②是细胞核 ，细胞核内含有遗传物质，是控制生物遗传的结构，B正确。 C．丙图中③是细准焦螺旋 ，能小幅度升降镜筒，可用于调出更清晰的物像，若视野中物象不清晰，可调节细准焦螺旋，C正确。 D．显微镜下成的像是倒像，物象的移动方向和玻片的移动方向相反。发现物象在视野的左上方，要移到中央，应将装片向左上方移动 ，而不是左下方，D错误。 故选D。 5.选择下列材料制作人口腔上皮细胞模型，搭配合理的一组是（    ） ①方纸盒——细胞壁②塑料袋——细胞膜③琼脂和水——细胞质④黄豆——细胞核⑤乒乓球——细胞核⑥黑豆——线粒体⑦绿豆——叶绿体 A．①②③④ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑦ 【答案】C 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】人口腔上皮细胞是动物细胞，不含叶绿体和细胞壁。②塑料袋可以模拟细胞膜的柔软和半透性；③琼脂和水可以模拟细胞质的胶状特性；④黄豆因大小比例不合理，故不宜模拟细胞核；⑤乒乓球可以模拟细胞核的相对较大和中心位置；⑥黑豆可以模拟线粒体的小而多的特性，故ABD错误，C正确。 故选C。 跨学科6.诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及了两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列归纳不合理的是（　　） A．甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼 B．桃树所有的细胞都有③和⑤，而鳜鱼的细胞没有 C．桃树和鳜鱼都有⑦，⑦是细胞呼吸作用的主要场所 D．桃花花瓣中的色素主要存在于⑤中 【答案】B 【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．桃树属于植物，其细胞结构中有大液泡、叶绿体和细胞壁，对应图甲细胞；鳜鱼属于动物，其细胞结构中无大液泡、叶绿体和细胞壁，对应图乙细胞，A不符合题意。 B．桃树的根尖细胞无③叶绿体，鳜鱼的细胞两者都没有，B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，故桃树和鳜鱼都有⑦线粒体，⑦线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，C不符合题意。 D．⑤液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，桃花花瓣中的色素主要存在于⑤液泡中，D不符合题意。 故选B。 新情境7.鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深融入了人类的文化，如图为年画《“莲”年有余》，寓意年年有余。莲是多年生草本植物，生在浅水中，叶子大而圆。花大，淡红色或白色，有香气，可供观赏。与鱼相比，莲特有的细胞结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质 【答案】B 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】鱼是动物，莲是植物，二者共有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，但与鱼相比，莲特有的细胞结构是细胞壁等，故ACD错误，B正确。 故选B。 8.同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。 (1)显微镜对光时，应先转动 （填序号）使低倍物镜对准通光孔。若室内光线较暗，需选用 （填“平面”或“凹面”）反光镜对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)在观察临时装片时，先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛一定要看着 （填序号），以免碰到玻片标本。 (3)图乙中要使视野从a到b，应将装片向 方移动；要使视野从c变为d，应调节图甲中的 （填序号）。 (4)洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是∶洋葱鳞片叶表皮细胞有 和 。 【答案】(1) ② 凹面 (2)③ (3) 右下 ⑦ (4) 细胞壁 液泡 【分析】图甲中：①是目镜；②是转换器；③是物镜；④是遮光器；⑤是反光镜；⑥是粗准焦螺旋；⑦是细准焦螺旋。 【详解】（1）显微镜的对光步骤：转动粗准焦螺旋（逆时针），使镜筒上升。转动②转换器使低倍物镜对准通光孔，物镜前端与载物台保持2厘米距离。转动遮光器把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜（右眼睁开）；若室内光线较暗，需选用凹面反光镜对光，转动⑤反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个白亮的圆形视野，说明对光成功。 （2）在观察临时装片时，先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着③物镜，以免物镜压坏玻片标本或者损坏镜头。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中视野a中的物像偏右下方，向右下方移动玻片，物像会向左上方移动到视野的中央，成为视野b。视野c模糊，而视野d清晰，细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，因此要使视野从c变为d，应调节图甲中的⑦细准焦螺旋。 （4）人的口腔上皮细胞属于动物细胞，洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞。洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡，而人体口腔上皮细胞没有有细胞壁、液泡。 9．某兴趣小组的同学去实验室，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察植物细胞结构，请分析并回答问题。 (1)同学们在制作临时装片时，分步骤进行了拍照留念，但是照片的顺序已经被打乱，你认为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是 （用图1中的字母和箭头表示）。 (2)根据观察结果判断，图2中属于植物细胞的是 （填“甲”或“乙”），与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，口腔上皮细胞不具有的结构有 。 (3)在撕取洋葱内表皮时，有的同学留下了眼泪，刺激同学们流泪的物质来自图2中的 。 (4)图2中的 （填数字）作用是控制物质进出细胞。 【答案】(1)D→C→B→A→E (2) 甲 ①⑤ (3)⑤ (4)② 【分析】（1）图2：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦（擦拭载玻片和盖玻片）、滴（在载玻片中央滴一滴清水 ，对应D）、撕（用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮 ，对应C）、展（把撕取的内表皮放入载玻片上的水滴中，用镊子展平 ，对应B）、盖（用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 ，对应A）、染（在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部 ，对应E），可知正确顺序是DCBAE。 （2）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，动物细胞没有这些结构。图2中甲细胞具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡结构，所以甲属于植物细胞。 洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，口腔上皮细胞是动物细胞，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，口腔上皮细胞不具有的结构有①细胞壁、⑤液泡。 （3）在撕取洋葱内表皮时，刺激同学们流泪的物质来自图2中的液泡。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，洋葱中刺激眼睛的物质就存在于液泡的细胞液中。 （4）图2中的②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 10．图一表示某同学在制作并观察人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验活动中的部分内容，图二为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)图一中表示人的口腔上皮细胞的是乙，在制作该临时装片时，图丙滴加的液体是 ，目的是 。 (2)在制作两种临时装片实验活动中，需要对实验材料进行染色，目的是看清图二中的结构[  ] 。 (3)图丁视野中出现气泡的原因最可能是 时操作有误。 (4)为进一步观察图一中丁的放大结构，需要转动图一中甲的[  ] ，换用高倍镜。 【答案】(1) 生理盐水 保持细胞的正常形态 (2)④细胞核 (3)盖盖玻片 (4)④转换器 【分析】（1）图甲中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤反光镜。图乙中：1细胞膜，2细胞核，3细胞质。图丙中：观察人的口腔上皮细胞中滴加的液体是生理盐水，而洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的液体是清水。图丁中：洋葱鳞片叶内表皮细胞视野中存在气泡。 （2）图二中：A是植物细胞，B是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。 【详解】（1）生理盐水的浓度与人的细胞内液浓度相近，能防止细胞吸水膨胀或失水皱缩。所以，在制作口腔上皮细胞临时装片时，图丙滴加的液体是生理盐水；滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态，防止细胞变形，便于观察细胞的真实结构。 （2）染色主要是为了看清细胞中的细胞核，在图二中，细胞核是结构④，因为细胞核内的染色体容易被碱性染料染色，从而使细胞核在显微镜下更清晰，便于观察细胞的结构和形态。 （3）图丁视野中出现气泡的原因最可能是盖盖玻片时操作有误。如果盖盖玻片时没有让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，而是直接放下，就容易在盖玻片下形成气泡，影响观察。 （4）为进一步观察图一中丁的放大结构，需要转动图一中甲的④转换器，换用高倍镜。转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转动转换器可以选择合适的物镜进行观察，从而获得细胞更清晰、放大倍数更高的图像。 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$