海南省省直辖县级行政单位定安县2024-2025学年五年级下学期7月期末道德与法治试题

五年级下册期末练习题参考答案 1、 判断题（每题一分，共15分） 1-5：√××√√ 6-10： ×√√√× 11-15：×××√× 2、 选择题（每题一分，共20分） 1-5： BBACC 6-10： BBACB 11-15：ACCAB 16-20：CACAB 3、 匹配题（每题一分，共5分） 1. E 2. D 3. B 4. A 5.C 四、简答题 1935 年 6 月，红军战士们在夹金山下集结。山上终年积雪，气温低至零下 20℃，许多战士还穿着单衣和露趾的草鞋。指导员说："你看那崖壁上的松柏，再大的风雪也压不弯它，咱们红军心里装着革命火，还怕这雪山拦路？" 一位小战士在行军日记中写道："班长把仅有的青稞面分给大家，自己却偷偷嚼草根。滑倒的同志被战友拉起来，伤员趴在战友背上继续前进，没有一个人掉队。" 最终，红军以 "革命理想高于天" 的信念，战胜了这座 "神山"。 1. 你从材料中红军战士的身上感受到了哪些可贵的精神品质？ 1 分食青稞面、嚼草根：体现了舍己为人、艰苦奋斗的精神； 2 滑倒后互相搀扶、背伤员前进：体现了团结互助、不抛弃不放弃的集体主义精神； 3 在极端寒冷中坚持行军：体现了不怕困难、坚韧不拔的意志品质。 （能写出材料中体现的精神品质一方面给2分，两方面给4分，三方面给5分，共5分） 2.作为新时代的小学生，我们在日常学习和生活中应该怎样学习和传承长征精神? ① 学习上：遇到难题不轻易放弃，像红军嚼草根坚持一样，主动查阅资料、请教老师； ② 生活中：践行艰苦奋斗，不攀比物质条件，珍惜粮食和学习用品； ③ 实践中：参与 "重走长征路" 研学、红色故事演讲等活动，了解长征历史，传递红色精神。 （能写出一个方面给3分，两个方面给5分，共5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学五年级道德与法治(下册)期末检测题 2025 年春季·部编版 答卷时间：30分钟 内容：全册 活动一、结合课本上的知识，同学们对下列问题发表了自己的看法，你赞同的在括号里打✔，不赞同的在括号里打“×”。 ( )1.家风是一个家庭的精神内核，会潜移默化地影响家庭成员。 ( )2.在学校食堂吃饭时，饭粒掉在桌上没关系，反正有值日生会打扫。 ( )3.参与社区公共事务时，未成年人没有发表意见的权利。 ( )4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。 ( )5.在电影院、博物馆等公共场所，我们不能大声喧哗。 ( )6.现在的房租、店铺租金很贵，所以人们可以在人行道上摆摊，节约一笔开支。 ( )7.维护公共秩序既需要个人自觉，也要外在的法律约束。 ( )8.“天河一号”超级计算机是我国首台千万亿次超级计算机。 ( )9.中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。 ( )10.圆明园被誉为“万园之园”，被毁于第一次鸦片战争。 ( )11.孙中山先生是中华民国的第一位正式总统。 ( )12.国家在紧急状态下，为了公共利益征用个人财产，无需遵循任何程序。 ( )13.我们现在生活很幸福，不需要了解过去的艰苦历史。 ( )14.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。 ( )15.袁隆平的杂交水稻技术只对中国粮食安全有贡献，对世界影响不大。 活动二、在相互交流中，同学们对一些问题存在不同的认识，请你帮忙选出正确的一项填在括号里。 1.周末，小明发现妈妈在厨房忙碌了很久，他应该 ( )。 A.继续玩自己的游戏 B.主动去帮忙洗菜、端盘子 C.等妈妈做完饭再夸她 2.在家庭会议上讨论暑期安排，爸爸提议去乡下体验农耕，妈妈希望去海边度假，爷爷奶奶想在家附近公园散步，小明该如何协调? ( ) A.只支持自己想去的选项，和其他人争论 B.分析每个方案的优缺点，提出折中的短途旅行计划 C.觉得太麻烦，放弃发表意见 3.“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”体现了( )的家风。 A.勤俭节约 B.爱国主义 C.孝心敬老 4.学校组织为贫困地区儿童捐赠图书活动，下列哪项行为最能体现小明积极参与公益事业? ( ) A.随意拿几本旧书应付了事 B.只捐赠，但不关注图书最终去向 C.精心挑选适合儿童阅读的新书，并附上鼓励卡片 5.“马走日，象走田，小卒过河不回还……”这是中国象棋的基本规则，有了这样的规则，棋手才能公平对弈。这个生活事例给我们的启示是 ( )。 A.社会生活中规则都是一样的 B.社会规则可以随意改变 C.社会生活离不开一定的规则 6.在2024 年第十一号台风 “摩羯” 侵袭海南期间，定安县以下某家庭的做法中，最能体现 “共渡难关” 的是 ( )。 A.独自囤积物资，拒绝与邻居分享 B.全家分工加固房屋，帮助孤寡老人转移 C.孩子躲在房间玩游戏，说 “这是大人的事” 7.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( ) A.关爱别人就一定会得到别人的回报 B.关爱他人就是关爱和善待自己 C.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 8.新中国的成立标志着中国人民从此( )。 A.站起来了 B.富起来了 C.强起来了 9.小美学习抗美援朝故事后，和同学讨论 “小学生如何履行国防义务”。下列说法中错误的是 ( ) A.观看抗美援朝纪录片，了解志愿军保家卫国的事迹。 B.参加 “国防小卫士” 主题班会，学习国防知识。 C.觉得中国当年出兵朝鲜是 “去干涉朝鲜国家的事情”。 10.《中华人民共和国残疾人保障法》第七条规定：全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。由此可见 ( )。 A.残疾人不需要自力更生 B.国家对残疾人给予特殊的关爱和法律的保障 C.社会弱势群体的利益不会受到侵犯 11.近代中国史，是中华民族的一部屈辱史和血泪史。导致中国开始沦为半殖民地半封建社会的是 ( )。 A.第一次鸦片战争后， 《南京条约》的签订 B.第二次鸦片战争后， 《马关条约》的签订 C.《辛丑条约》的签订 12.下列体现爱国主义情怀的诗句是 ( )。 A.锄禾日当午，汗滴禾下土 B.举头望明月，低头思故乡 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 13.同学小明腿受伤了，上下楼梯不方便，正确的做法是( )。 A.假装没看见，赶紧走自己的路 B.告诉其他同学 “看，她走路好慢” C.主动上前搀扶，说 “我帮你拿书包吧” 14.1936年12月 12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，中国共产党以大局为重，促进了事变的和平解决。这就是震惊中外的( )。 A.西安事变 B.九一八事变 C.卢沟桥事变 15.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是 ( )。 A. 北京、上海 B. 上海、嘉兴 C. 广州、深圳 16.抗日战争时期，中国军民进行了艰苦卓绝的斗争，以下哪场战役是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利? ( ) A.百团大战 B.平型关大捷 C. 台儿庄战役 17.下列关于中国近代历史事件时间顺序排列正确的是( )。 A.鸦片战争、辛亥革命、五四运动 B.辛亥革命、鸦片战争、五四运动 C.五四运动、鸦片战争、辛亥革命 18.2006年，修订后的( )明确规定，实施义务教育，不收学费、杂费。 A.《中华人民共和国道路交通法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 19.中国共产党第一块农村革命根据地是( ) A.井冈山 B.遵义 C.西柏坡 20.《松花江上》这首歌曲与哪一事件有关 ( ) A.七七事变 B.九一八事变 C.南京大屠杀 活动三、五(1)班的同学在学习历史人物时，发现许多杰出人物都有独特的时代印记与精神符号。请你将下列名人与其对应的称呼用直线连起来，感受他们为国家和民族作出的卓越贡献： 1.改革开放的总设计师 A.孙中山 2.两弹元勋 B.林则徐 3.禁烟民族英雄 C.李四光 4.中国民主革命伟大的先行者 D.邓稼先 5.地质力学的创始人 E.邓小平 活动四、走进雪山记忆，寻找精神之光 1935 年 6 月，红军战士们在夹金山下集结。山上终年积雪，气温低至零下 20℃，许多战士还穿着单衣和露趾的草鞋。指导员说：“你看那崖壁上的松柏，再大的风雪也压不弯它，咱们红军心里装着革命火，还怕这雪山拦路?”一位小战士在行军日记中写道："班长把仅有的青稞面分给大家，自己却偷偷嚼草根。滑倒的同志被战友拉起来，伤员趴在战友背上继续前进，没有一个人掉队。”最终，红军以“革命理想高于天”的信念，战胜了这座"神山"。 1. 从材料中红军战士的身上，你感受到了哪些可贵的精神品质? (至少写三个) 2.作为新时代的小学生，在日常学习和生活中应该怎样学习和传承长征精神? 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 小学五年级道德与法治（下册）期末检测题 厚 答题卡 姓名 学校 班别 座号」 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、班级填写消 楚，并在指定位置正确张贴条形码。 正确填涂 2.速择题必须使用2B铅笔填涂：解答思必须使用属色 填涂 回 注意 盈水的签字笔书哥，不得用如笔或圆珠笔作解答题： 条形码粘贴处 样例 辑识填涂 事项 字体工整、笔迹清楚。 x)- 3.请按丽题号顺序在各题目的答题区域内作容，超出 答恩区城书写的容题无效：在草确纸、试题卷上容形 无效。 缺考填涂[] 活动一、结合课本上的知识，同学们对下列问题发表了自己的看法，你赞同的在括号里 打√，不赞同的在括号里打“X”。 1.[√][×]2.[√][×] 3.[√][×] 4.[√][×] 5.[√][×] 6.[][×] 7.[][×] 8.[√][×] 9.[√][×] 10.[√][×] 11.[√][×]12.[√][×] 13.[√][×]14.[√][×] 15.[√][×] 活动二、在相互交流中，同学们对一些问题存在不同的认识，请你帮忙选出正确的一 项填在括号里。（请将正确答案的序号涂■） 1.[A][B][C] 2.[AJ[B][C] 3.[A] [B][C] 4.[A][B] [c] 5.[AJ[B][C] 6.[A][B][C] 7.[AJ[B][C] 8.[AJ[B] [c] 9.[A][B] [c] 10.[A][B] [c] 11.[A] [B] [c] 12.[A][B] [c] 13.[A][B][C] I4.[A][B] [c] 15.[AJB] [c] 16.[A][B] [c] 17.[A] [B][C] 18.[AJ[B][C 19.[A][B][C] 20.[AJ [B][C] 五年级道德与法治答恩卡共2页第1页 活动三、五（1)班的同学在学习历史人物时，发现许多杰出人物都有独特的时代印记与 精神符号。请你将下列名人与其对应的称呼用直线连起来，感受他们为国家和民族作出的卓越 贡献：（请将正确答案的序号涂■） 1.改革开放的总设计师 A.孙中山 2.两弹元勋 B.林则徐 3.禁烟民族英雄 C.李四光 4.中国民主革命伟大的先行者 D.邓稼先 5.地质力学的创始人 E.邓小平 1.[A][B][C][D][E] 2.[A][B][C][D][E] 3.[A][B][C][D][E] 4.[A][B][C][D][E] 5.[AJ[B][C][D][E] 活动四、走进雪山记忆，寻找精神之光 1. 五年级道德与法治答题卡共2页第2页小学五年级道德与法治(下册)期末检测题 2025 年春季·部编版 答卷时间：30 分钟 内容：全册 活动一、结合课本上的知识，同学们对下列问题发表了自己的看法，你赞同的在括号里打✔，不赞同的在 括号里打“×”。 ( )1.家风是一个家庭的精神内核，会潜移默化地影响家庭成员。 ( )2.在学校食堂吃饭时，饭粒掉在桌上没关系，反正有值日生会打扫。 ( )3.参与社区公共事务时，未成年人没有发表意见的权利。 ( )4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。 ( )5.在电影院、博物馆等公共场所，我们不能大声喧哗。 ( )6.现在的房租、店铺租金很贵，所以人们可以在人行道上摆摊，节约一笔开支。 ( )7.维护公共秩序既需要个人自觉，也要外在的法律约束。 ( )8.“天河一号”超级计算机是我国首台千万亿次超级计算机。 ( )9.中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。 ( )10.圆明园被誉为“万园之园”，被毁于第一次鸦片战争。 ( )11.孙中山先生是中华民国的第一位正式总统。 ( )12.国家在紧急状态下，为了公共利益征用个人财产，无需遵循任何程序。 ( )13.我们现在生活很幸福，不需要了解过去的艰苦历史。 ( )14.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。 ( )15.袁隆平的杂交水稻技术只对中国粮食安全有贡献，对世界影响不大。 活动二、在相互交流中，同学们对一些问题存在不同的认识，请你帮忙选出正确的一项填在括号里。 1.周末，小明发现妈妈在厨房忙碌了很久，他应该 ( )。 A.继续玩自己的游戏 B.主动去帮忙洗菜、端盘子 C.等妈妈做完饭再夸她 2.在家庭会议上讨论暑期安排，爸爸提议去乡下体验农耕，妈妈希望去海边度假，爷爷奶奶想在家 附近公园散步，小明该如何协调? ( ) A.只支持自己想去的选项，和其他人争论 B.分析每个方案的优缺点，提出折中的短途旅行计划 C.觉得太麻烦，放弃发表意见 3.“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”体现了( )的家风。 A.勤俭节约 B.爱国主义 C.孝心敬老 4.学校组织为贫困地区儿童捐赠图书活动，下列哪项行为最能体现小明积极参与公益事业? ( ) A.随意拿几本旧书应付了事 B.只捐赠，但不关注图书最终去向 C.精心挑选适合儿童阅读的新书，并附上鼓励卡片 5.“马走日，象走田，小卒过河不回还……”这是中国象棋的基本规则，有了这样的规则， 棋手才能公平对弈。这个生活事例给我们的启示是 ( )。 A.社会生活中规则都是一样的 B.社会规则可以随意改变 C.社会生活离不开一定的规则 6.在 2024 年第十一号台风 “摩羯” 侵袭海南期间，定安县以下某家庭的做法中，最能体现 “共渡难关” 的是 ( )。 A.独自囤积物资，拒绝与邻居分享 B.全家分工加固房屋，帮助孤寡老人转移 C.孩子躲在房间玩游戏，说 “这是大人的事” 7.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( ) A.关爱别人就一定会得到别人的回报 B.关爱他人就是关爱和善待自己 C.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 8.新中国的成立标志着中国人民从此( )。 A.站起来了 B.富起来了 C.强起来了 9.小美学习抗美援朝故事后，和同学讨论 “小学生如何履行国防义务”。下列说法中错误 的是 ( ) A.观看抗美援朝纪录片，了解志愿军保家卫国的事迹。 B.参加 “国防小卫士” 主题班会，学习国防知识。 C.觉得中国当年出兵朝鲜是 “去干涉朝鲜国家的事情”。 10.《中华人民共和国残疾人保障法》第七条规定：全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、 关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。由此可见 ( )。 A.残疾人不需要自力更生 B.国家对残疾人给予特殊的关爱和法律的保障 C.社会弱势群体的利益不会受到侵犯 11.近代中国史，是中华民族的一部屈辱史和血泪史。导致中国开始沦为半殖民地半封建社会的是 ( )。 A.第一次鸦片战争后， 《南京条约》的签订 B.第二次鸦片战争后， 《马关条约》的签订 C.《辛丑条约》的签订 12.下列体现爱国主义情怀的诗句是 ( )。 A.锄禾日当午，汗滴禾下土 B.举头望明月，低头思故乡 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 13.同学小明腿受伤了，上下楼梯不方便，正确的做法是( )。 A.假装没看见，赶紧走自己的路 B.告诉其他同学 “看，她走路好慢” C.主动上前搀扶，说 “我帮你拿书包吧” 14.1936 年 12 月 12 日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，中国共产党以大局为重，促进了事 变的和平解决。这就是震惊中外的( )。 A.西安事变 B.九一八事变 C.卢沟桥事变 15.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是 ( )。 A. 北京、上海 B. 上海、嘉兴 C. 广州、深圳 16.抗日战争时期，中国军民进行了艰苦卓绝的斗争，以下哪场战役是全民族抗战以来中国军队在正 面战场取得的最大胜利? ( ) A.百团大战 B.平型关大捷 C. 台儿庄战役 17.下列关于中国近代历史事件时间顺序排列正确的是( )。 A.鸦片战争、辛亥革命、五四运动 B.辛亥革命、鸦片战争、五四运动 C.五四运动、鸦片战争、辛亥革命 18.2006 年，修订后的( )明确规定，实施义务教育，不收学费、杂费。 A.《中华人民共和国道路交通法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 19.中国共产党第一块农村革命根据地是( ) A.井冈山 B.遵义 C.西柏坡 20.《松花江上》这首歌曲与哪一事件有关 ( ) A.七七事变 B.九一八事变 C.南京大屠杀 活动三、五(1)班的同学在学习历史人物时，发现许多杰出人物都有独特的时代印记与精神符 号。请你将下列名人与其对应的称呼用直线连起来，感受他们为国家和民族作出的卓越贡献： 1.改革开放的总设计师 A.孙中山 2.两弹元勋 B.林则徐 3.禁烟民族英雄 C.李四光 4.中国民主革命伟大的先行者 D.邓稼先 5.地质力学的创始人 E.邓小平 活动四、走进雪山记忆，寻找精神之光 1935 年 6 月，红军战士们在夹金山下集结。山上终年积雪，气温低至零下 20℃，许多战士 还穿着单衣和露趾的草鞋。指导员说：“你看那崖壁上的松柏，再大的风雪也压不弯它，咱们红军 心里装着革命火，还怕这雪山拦路?”一位小战士在行军日记中写道："班长把仅有的青稞面分给大 家，自己却偷偷嚼草根。滑倒的同志被战友拉起来，伤员趴在战友背上继续前进，没有一个人掉 队。”最终，红军以“革命理想高于天”的信念，战胜了这座"神山"。 1. 从材料中红军战士的身上，你感受到了哪些可贵的精神品质? (至少写三个) 2.作为新时代的小学生，在日常学习和生活中应该怎样学习和传承长征精神?