安徽省安庆市太湖县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2025-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 太湖县
文件格式 ZIP
文件大小 7.89 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

太湖县2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测 七年级道德与法治试题卷 温馨提示:1.本卷共2大题,20小题,总分100分,答题时间90分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。所有答案必须填写在“答题卷” 上,填在“试题卷”上及草稿纸上无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分) 1.足球场边,小明看到同学们开心地奔跑、踢球,非常羡慕。一旁的小华对小明说:“别 出 看了,你长这么胖,也能踢球?”小明黯然神伤。如果你是小明的好朋友,你会对他说( ①每个人的身体发育节奏各有不同 ②学会接纳自己的缺点和不足之处 ③嘲弄他人的生理变化是不应该的 ④不要因为生理变化而自卑或焦虑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.中学生高某为了了解一些性知识,偷偷登录一个黄色网站,谁知陷入其中不能自拔, 常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学,这警示我们( ) A.要明辨是非,不能接触性知识 B.要专注学业任务,远离网络 C.性是非常神秘的,不可能理解的 D.要通过正确途径了解性知识 3.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护 意识强的是( ①未知链接不点击,陌生来电不轻信 ②去电影院时,留意观察安全出口、消防通道 ③骑白行车时,不相互攀扶,不多车并行④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 日 4.某班准备前往红色教育基地开展研学活动,研学当天下雨了,小陈很苦恼:“‘长征 路'泥泞难走,障碍重重。”小李却很兴奋,走得更有劲了:“这才是真正的‘长征路’, 更能体会红军们当年长征的艰辛。”以上两种不同的情绪反应告诉我们( ①情绪只会给我们的生活带来负面影响 ②人的情绪是复杂多样的 ③情绪会影响我们的观念和行动 ④积极情绪可以提高我们的积极性和活动能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.近年来,“情绪价值”一词在网络爆火,情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面 或负面的影响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有() 器 ①只关注自己感受,无需关注他人 ②倾听他人感受,不打断、不嘲笑 ③不予理睬与回应,任其自由发展 ④及时赞美与鼓励,增强对方信心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“看看人家小辉的成绩,再看看你!”妈妈的话很刺耳,小文感觉很受伤,于是到楼 下的小路上走了几圈。等心情平复后,他仔细一想,发现自己的学习虽比不上小辉但也不差, 而且还有很多其他优点…想到这,他重拾信心,对未来充满希望。小文调节情绪的方法主 要有( ) ①注意转移法 ②合理宣泄法 ③放松训练法 ④认知调节法 七年级道德与法治试题卷第1页共6页 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 7.“我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。” 巴黎奥运会上,郑钦文用一记正手直线拿下赛点,最终夺得网球女单金牌,创造了中国网球 的历史!她的这种情感( ①驱使她勤学苦练、顽强拼搏 ②隐藏于她心灵深处,是与生俱来的 ③促使她凝聚力量、奋发向上 ④能直接转化为比赛技能,助她取胜 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.近年来,越来越多的青少年成了“瓷娃娃”,为了维护“自尊心”,就对他人挥刀相 向:自己的要求得不到满足,就轻率放弃生命。不做“瓷娃娃”需要我们青少年( ①不断提升自己 ②知廉耻,明是非 ③面对困难和失败不轻易放弃 ④轻视自己,认为自己不如别人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.段宇博在1岁多不幸罹患眼癌,从此失去了光明,但他没有放弃对生活的信念。5岁到 宿州市特殊教育中心刻苦学习文化知识,积极协助老师管理班级。潜心苦练葫芦丝演奏技艺, 多次在国际赛事上斩获奖项。他现在最大的愿望就是考上大学,通过自己的努力,创造美好的 未来,让人生因努力而精彩,下列诗句最能反应他内心信念的是() A.他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫 B.天生我材必有用,千金散尽还复来 C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.穷则独善其身,达则兼济天下 10.在联合国气候变化大会上,各国围绕减排目标、资金支持、技术转让等问题进行谈判。 各国在谈判中寻求共识,如共同推动全球碳减排、发展可再生能源等:同时也尊重各国不同 的发展需求和减排能力,通过协商达成具有包容性的协议。这给各国发展带来的启示是() A.一味求同,舍异 B.只重异,不求同 C.求同存异,和谐 D.自我中心,排他 ,81「 1山.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁:既昏便息,关锁门户,必亲自检点。”“一粥 一饭,‘当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”“施惠勿念,受恩莫忘。”这些经典语 句的教导,我们日用而不觉,是因为() A.中华民族创造出优秀灿烂的文化,蕴含着丰富的道德资源一 B.传承中华传统美德,关键在于践行,要讲道德、尊道德、守道德, C.彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 D.美德渗透在生活的方方面面,潜移默化地影响着中国人的行为方式 12.某中学开展“学雷锋”主题系列活动主题班会“学”雷锋、主题板报“画”雷锋、 主题活动“做”雷锋…让雷锋精神滋润心田。上述活动的开展旨在() ①引导学生崇德向善,消除校园不良风气 ②发挥榜样示范作用,引导学生见贤思齐 ③传承弘扬雷锋精神,营造良好校园氛围 ④提高学生道德修养,构建文明和谐校园 A.②③④ B.①③④ c.①②③ D.①②④ 七年级道德与法治试题卷第2页共6页 13.全国人大常委会工作报告显示,2025年国家立法计划涵盖34件法律案,既注重填补 法律空白(如托育服务法、民营经济促进法),也强调对新兴技术(数字经济、人工智能) 和公共安全(自动驾驶、突发公共卫生事件)的规范。这表明( ①我国积极推进经济、社会、安全及新兴技术等领域重要领域立法 ②法律体系建设是国家的事情 ③我国的法律体系需要不断完善 5,5 ④法律与我们的生活息息相关 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.用图示梳理概念间的关系是高效的学习方法。下列几组概念可以用下图所示关系表示 的是() A.①附加刑②没收违法所得 B.①宪法②其他法律 ② C.①人身权②生命权 D.①法律②规则 15.2025年1月30日晚,赵某带着手机支架在某影院录制了热映影片 《哪吒之魔童闹海》,并将视频上传到了自己的社交平台用于存储。依据《中华人民共和国 著作权法》规定,相关部门对赵某作出罚款15000元,没收作案手机和支架的行政处罚。对 此认识正确的是() ①赵某侵犯了他人的知识产权,属于刑事违法行为 ②我们要学习相关法律,提升保护知识产权的意识 ③法律对赵某进行处罚,保障影院良好的观影秩序 ④权益受侵害时,要及时寻求法律援助,依法维权 入:厘 A.①② B.①④ 个最“C.②③密:二点 D.③④ 二、非选择题(本大题共5小题,共55分) 16.【学法知法守法远离违法犯罪】(8分) 近日,安庆市公安局治安大队民警走进辖区学校,开展以“学法知法守法,远离违法犯罪” 为主题的预防青少年犯罪法治教育讲座。听完讲座后,两位同学发表了各自看法。 只要不触犯刑法规定, 青少年应该杜绝不良行 轻微违法无关紧要。 为,远离违法犯罪。 甲同学 乙同学 请你对两位同学的观点进行辨析。 17.【校园访谈解困惑,青春成长少烦忧】(19分) 为解答同学们青春成长的困惑,七年级的同学开展了校园访谈活动,邀请大家分享自己 的成长困惑。 【访谈·进行时】 七年级道德与法治试题卷第3页共6页 人物 成长困惑 学校组织诗词大会,我是诗词爱好者,班级推荐我代表班级参赛。我担心自己 忧忧 答不出,会在同学们面前出丑,想放弃参赛资格,但我又感觉有些遗憾。我是 否应该尝试一下呢? 我和小芬是同桌也是邻居,我们经常在一起玩耍,集体春游时,我们也会远离 强强 大家, 单独待在一起。我总想在小芬面前展示自己,渴望得到她的肯定。久而 久之,同学对我们议论纷纷。我应该如何处理呢? 在公交车上,有个男青年不停地往我身边挤。我感到很害怕,不断往旁边躲避, 倩倩 男青年随即又挤了过来。我不知道该怎么办? (1)结合材料,运用所学,为以上同学开出“心理处方”。(9分) 【班会·进行时】 某班召开了围绕情绪问题的主题班会,同学们发表了不同的观点。 观点一:喜怒哀惧是个人的事情,何必管周 围的人,该笑就笑,该哭就哭。 观点二:虽然喜怒哀惧是个人情绪,但还是 应该考虑周围人的感受。 (2)你同意哪种观点?请结合所学,阐述你的理由。(4分) 【活动·进行时】 七年级组织了“逐春光·齐奔跑·享健康”奥森健康跑活动,同学们分享了自己的感受。 小琪:我好期待这次活动!为了顺利完成长跑任务,我准备好舒适的跑鞋,积极进行跑前热 身运动。在活动中,我们小组奋力奔跑,以第一名的成绩抵达终点,这种感觉太棒了! 小团:虽然我们组没有取得理想的成绩,但是我们小组团结协作,大家互帮互助,有的同学 实现了自我突破,完成了从未实现的5公里跑,同学们体会到了团结和运动的快乐! 小春:“春日漫步”活动让我难以忘怀。我和同学们徜徉在漫天花雨之中,与大自然亲密接 触,平日的烦恼一扫而空。我们参观了众志成城等雕塑,感受到了人民的团结和力量:漫步 七年级道德与法治试题卷第4页共6页 在生态走廊,体味着人与自然的和谐共生。 (③)结合同学们健康跑的经历,运用情感的相关内容,写一篇宣传稿。要求:观点明确,逻辑 清晰,不少于60字。(6分) 18.【展现青春风采放飞青春梦想】(12分) 踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级(2) 班以“焕发青春活力”为议题开展议题式学习活动,请你参与。 [议题一自尊的青春有光彩]小豫分享了自己在生活中的一些小片段: 片段一厕所里,保洁阿姨刚辛苦打扫完,地面上又出现了随处乱丢的纸屑,小豫看到后将地 面收拾干净。 片段二班级篮队在年级比赛中失利,小豫作为队长决定不断充实自己,通过历练提升能力, 增强自己的底气。 片段三小豫发现有同学未经允许将自己的照片做成表情包,小豫立即找到该同学,要求他删 除表情包,并向白己道歉。 (1)请你就小豫的生活片段说说我们应该如何做自尊的人。(4分)测·0 [议题二自信的青春有力量]在成长的过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,我们要始终 相信自己的能力,发掘自己的潜力,坚定信心,走向未来。 (2)你有什么收获自信的好方法?请你分享一下。(4分) ,”国 当年可级次思世,湖 ,的平实寻路 [议题三自强的青春有未来] (3)人生自强少年始,少年强则国强,从现在起,我们要做自立自强的人。请你完善行动宜言。 (4分) 行动宜言 业”4“家“ 人生自强少年始,在学习上,我们 在生活中,我们 19(8分)【坚持道义弘扬核心思想理念】 材料一战国时期,商鞅辅佐秦孝公变法,若想让百姓遵循新推出的法令,就必须要取信 七年级道德与法治试题卷第5页共6页 于民,得到百姓的支持。于是,商鞅想出一个办法,他命人把三丈高的木头立在国都的南门, 并发布命令,表示谁能把这根木头搬到北门,就给予他十金的赏赐。百姓感到非常奇怪,不相 信这么容易就能得到十金,所以没有人去搬这根木头。商鞅于是又发布命令,将给予搬动木 头者的赏赐提高到五十金。有个人抱着试试看的心态,把这根木头从国都南门搬到了北门, 商鞅马上就给了他五十金,以此表明政府诚信不欺。商鞅这一立木取信的做法,让秦国的百 姓相信他言而有信,从而使新法得以顺利地推行实施。 :材料二追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德行。我们要做有正 义感的人,以实际行动构建正义的大厦。 (1)材料一体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念?这一核心思想理念对我们提出怎 样的要求?(4分) (2)结合所学知识,谈谈追求正义的要求。(4分) 20.【学习大国工匠汲取榜样力量】(8分) 在人生的人海中,目标如罗盘,指引前行方向:榜样似灯塔,照亮奋斗征程。请阅读材料 并回答问题。 【老年时期】5 【青年时期】 花甲之年的 【少年时期】= 华以的 15岁里名“旭华", 立志 开创先可,杂核 1926年,黄旭华生于 中四媚起。1945投身 突波国 东汕尾医学世家广白 核桂纸研制,守护每疆 际先列。填宝中田核钟 幼耳需目染,时医柴充 安全· 隐姓埋名三十超, 延战力里程啤。“赫赫 辛 ,立志悬壶济世。 错过至亲离世,却竖信: 而无名,深游而细 “对团家的忠, 就是对 正是他一生的真实写服。 他痛感“学医救不了四 父母最大的孝。 鱼有飞机军舰才能数 司”,于是重新恩考人 生志向 (1)黄旭华的事迹体现了哪些中华传统美德?(2分) (2)你认为新时代的我们应该如何弘扬中华传统美德?(6分) 七年级道德与法治试题卷第6页共6页太湖县2024一2025学年度第二学期期末教学质量监测 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(木大题共15小照,每思3分,共45分) 1.B 2D3.A4.D 5.c6.c 7,A 8.A 9.c 10.c 11.D12.A13.D14.C 15.c 二、非选择愿(本大题共5小题,共55分) 16。(8分)甲同学的观点错提,乙同学的观点正确。(2分)①不违法是人们行为的底线,击 反法律必须承担法律贵任,轻微违法和不良行为如不加以桥治,就会发展为犯罪,(2分)② 青少年要认清危害,增强法治观念:明辨是非,杜绝不良行为.(2分)③我们要树立正确的 是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(2分) 17.(19分)Q)忧忧:你这是青春期勇敢与祛情的矛盾心理。我们要积极面对青在期心理矛 酯和困感。你可以请求老师、家长、同学的梧助:也可以给自己心理暗示,进行自我调节。(3 分) 强强:在异性面前,我们有表现自己的欲望,渴望得到对方的肯定和欣搭,这是正常的青春期 心理现象,但要把握好与小芬交往的尺度,言谈得当、举止得体,(3分) 倩倩:你要增强自我保护意识,辨别出这是一种性猛扰的行为。提升预防和应对性猛扰、性侵 害的能力,掌提有效的应对方法和策路,可以严厉制止对方、向周围的人求助、拨打110,必 要时运用法律武器维护自己。(3分) 2)同意观点二。情绪是我们内心世界的重要组成部分,是个人的主观体验。(与个人的关系) 但人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会合理表达情绪,学会 选择合适的场合、用合适的方式表达情绪,注意关照他人的情绪感受,拉近人与人之间的距离。 (4分) ③七年级组织了奥森健康胞活动,这是一场身体与情感的奔赴。情感在生活中发挥着重要作 用,影响我们的判断和越择,促使我们做出行动。同学们期特万分,做好整前准备。在活动中。 网学们团结一心,奋力奔靴,体味到荣裕感、度欧感、团结的为量,积授情感体给源于对生活 的热爱,大家全身心投入,互相置助,通过与人交在、参与有意义的社会话动,铁得积极情感 休验,用热情和行动能响调围的环境,在“作日漫少”活动中,同学们与大自然来密接兰,感 前1所,开2项 受到人民的力量,让我们的情怀更宽广、更博大。网学们,让我们一起阵胞吧。在实我中提升 情感境界!(6分) 1812分))做自尊的人要学会尊重他人,学会不断提升自己,学会维护自已的人格尊严, (4分) (②)①要关注自己的优点:②要给自已确定恰当的目标:商用积极的语言和自己对话,替代酒 极的自我批评。例如,用“我可以做到”来替代“我不行”:④设定一些长期目标,并将其分 解为可行的短期目标,逐步实现短期日标会增强自信心等。(4分,言之有理答出两点即可) (3)①要从不退缩,积极认真,独立完成作业:②尊数师长,团结同学应热爱生活,保持积极 向上的态度,勇于面对生活中的挑战和困难。(言之有理,答出两点即可,4分) 9.(8分)()守诚信。要求我们做到真实无数、言行一致,我们应当树立诚信意识.做诚实 守信的人,(4分) (2)要求,①坚持做正确的事,做符合道义的事.②在面对个人利益选择时,我们应当将道义置 于优先位置,让我们的言行台乎道义,(4分) 20.(8分))精忠报国、振兴中华的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(2分) (2)①在生活中,我们要大力型扬和践行自强不息、敏业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱 亲等中华传统美德:②传承中华传统美德,关键在于践行,我们要讲道德、尊道德、守道德, 让人生更加幸福,社会更加美好。〔6分) 第2现,我2酒

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