内容正文:
太湖县2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测
七年级道德与法治试题卷
温馨提示:1.本卷共2大题,20小题,总分100分,答题时间90分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。所有答案必须填写在“答题卷”
上,填在“试题卷”上及草稿纸上无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分)
1.足球场边,小明看到同学们开心地奔跑、踢球,非常羡慕。一旁的小华对小明说:“别
出
看了,你长这么胖,也能踢球?”小明黯然神伤。如果你是小明的好朋友,你会对他说(
①每个人的身体发育节奏各有不同
②学会接纳自己的缺点和不足之处
③嘲弄他人的生理变化是不应该的
④不要因为生理变化而自卑或焦虑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.中学生高某为了了解一些性知识,偷偷登录一个黄色网站,谁知陷入其中不能自拔,
常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学,这警示我们(
)
A.要明辨是非,不能接触性知识
B.要专注学业任务,远离网络
C.性是非常神秘的,不可能理解的
D.要通过正确途径了解性知识
3.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护
意识强的是(
①未知链接不点击,陌生来电不轻信
②去电影院时,留意观察安全出口、消防通道
③骑白行车时,不相互攀扶,不多车并行④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
日
4.某班准备前往红色教育基地开展研学活动,研学当天下雨了,小陈很苦恼:“‘长征
路'泥泞难走,障碍重重。”小李却很兴奋,走得更有劲了:“这才是真正的‘长征路’,
更能体会红军们当年长征的艰辛。”以上两种不同的情绪反应告诉我们(
①情绪只会给我们的生活带来负面影响
②人的情绪是复杂多样的
③情绪会影响我们的观念和行动
④积极情绪可以提高我们的积极性和活动能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.近年来,“情绪价值”一词在网络爆火,情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面
或负面的影响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有()
器
①只关注自己感受,无需关注他人
②倾听他人感受,不打断、不嘲笑
③不予理睬与回应,任其自由发展
④及时赞美与鼓励,增强对方信心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.“看看人家小辉的成绩,再看看你!”妈妈的话很刺耳,小文感觉很受伤,于是到楼
下的小路上走了几圈。等心情平复后,他仔细一想,发现自己的学习虽比不上小辉但也不差,
而且还有很多其他优点…想到这,他重拾信心,对未来充满希望。小文调节情绪的方法主
要有(
)
①注意转移法
②合理宣泄法
③放松训练法
④认知调节法
七年级道德与法治试题卷第1页共6页
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
7.“我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。”
巴黎奥运会上,郑钦文用一记正手直线拿下赛点,最终夺得网球女单金牌,创造了中国网球
的历史!她的这种情感(
①驱使她勤学苦练、顽强拼搏
②隐藏于她心灵深处,是与生俱来的
③促使她凝聚力量、奋发向上
④能直接转化为比赛技能,助她取胜
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.近年来,越来越多的青少年成了“瓷娃娃”,为了维护“自尊心”,就对他人挥刀相
向:自己的要求得不到满足,就轻率放弃生命。不做“瓷娃娃”需要我们青少年(
①不断提升自己
②知廉耻,明是非
③面对困难和失败不轻易放弃
④轻视自己,认为自己不如别人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.段宇博在1岁多不幸罹患眼癌,从此失去了光明,但他没有放弃对生活的信念。5岁到
宿州市特殊教育中心刻苦学习文化知识,积极协助老师管理班级。潜心苦练葫芦丝演奏技艺,
多次在国际赛事上斩获奖项。他现在最大的愿望就是考上大学,通过自己的努力,创造美好的
未来,让人生因努力而精彩,下列诗句最能反应他内心信念的是()
A.他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫
B.天生我材必有用,千金散尽还复来
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.穷则独善其身,达则兼济天下
10.在联合国气候变化大会上,各国围绕减排目标、资金支持、技术转让等问题进行谈判。
各国在谈判中寻求共识,如共同推动全球碳减排、发展可再生能源等:同时也尊重各国不同
的发展需求和减排能力,通过协商达成具有包容性的协议。这给各国发展带来的启示是()
A.一味求同,舍异
B.只重异,不求同
C.求同存异,和谐
D.自我中心,排他
,81「
1山.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁:既昏便息,关锁门户,必亲自检点。”“一粥
一饭,‘当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”“施惠勿念,受恩莫忘。”这些经典语
句的教导,我们日用而不觉,是因为()
A.中华民族创造出优秀灿烂的文化,蕴含着丰富的道德资源一
B.传承中华传统美德,关键在于践行,要讲道德、尊道德、守道德,
C.彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养
D.美德渗透在生活的方方面面,潜移默化地影响着中国人的行为方式
12.某中学开展“学雷锋”主题系列活动主题班会“学”雷锋、主题板报“画”雷锋、
主题活动“做”雷锋…让雷锋精神滋润心田。上述活动的开展旨在()
①引导学生崇德向善,消除校园不良风气
②发挥榜样示范作用,引导学生见贤思齐
③传承弘扬雷锋精神,营造良好校园氛围
④提高学生道德修养,构建文明和谐校园
A.②③④
B.①③④
c.①②③
D.①②④
七年级道德与法治试题卷第2页共6页
13.全国人大常委会工作报告显示,2025年国家立法计划涵盖34件法律案,既注重填补
法律空白(如托育服务法、民营经济促进法),也强调对新兴技术(数字经济、人工智能)
和公共安全(自动驾驶、突发公共卫生事件)的规范。这表明(
①我国积极推进经济、社会、安全及新兴技术等领域重要领域立法
②法律体系建设是国家的事情
③我国的法律体系需要不断完善
5,5
④法律与我们的生活息息相关
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.用图示梳理概念间的关系是高效的学习方法。下列几组概念可以用下图所示关系表示
的是()
A.①附加刑②没收违法所得
B.①宪法②其他法律
②
C.①人身权②生命权
D.①法律②规则
15.2025年1月30日晚,赵某带着手机支架在某影院录制了热映影片
《哪吒之魔童闹海》,并将视频上传到了自己的社交平台用于存储。依据《中华人民共和国
著作权法》规定,相关部门对赵某作出罚款15000元,没收作案手机和支架的行政处罚。对
此认识正确的是()
①赵某侵犯了他人的知识产权,属于刑事违法行为
②我们要学习相关法律,提升保护知识产权的意识
③法律对赵某进行处罚,保障影院良好的观影秩序
④权益受侵害时,要及时寻求法律援助,依法维权
入:厘
A.①②
B.①④
个最“C.②③密:二点
D.③④
二、非选择题(本大题共5小题,共55分)
16.【学法知法守法远离违法犯罪】(8分)
近日,安庆市公安局治安大队民警走进辖区学校,开展以“学法知法守法,远离违法犯罪”
为主题的预防青少年犯罪法治教育讲座。听完讲座后,两位同学发表了各自看法。
只要不触犯刑法规定,
青少年应该杜绝不良行
轻微违法无关紧要。
为,远离违法犯罪。
甲同学
乙同学
请你对两位同学的观点进行辨析。
17.【校园访谈解困惑,青春成长少烦忧】(19分)
为解答同学们青春成长的困惑,七年级的同学开展了校园访谈活动,邀请大家分享自己
的成长困惑。
【访谈·进行时】
七年级道德与法治试题卷第3页共6页
人物
成长困惑
学校组织诗词大会,我是诗词爱好者,班级推荐我代表班级参赛。我担心自己
忧忧
答不出,会在同学们面前出丑,想放弃参赛资格,但我又感觉有些遗憾。我是
否应该尝试一下呢?
我和小芬是同桌也是邻居,我们经常在一起玩耍,集体春游时,我们也会远离
强强
大家,
单独待在一起。我总想在小芬面前展示自己,渴望得到她的肯定。久而
久之,同学对我们议论纷纷。我应该如何处理呢?
在公交车上,有个男青年不停地往我身边挤。我感到很害怕,不断往旁边躲避,
倩倩
男青年随即又挤了过来。我不知道该怎么办?
(1)结合材料,运用所学,为以上同学开出“心理处方”。(9分)
【班会·进行时】
某班召开了围绕情绪问题的主题班会,同学们发表了不同的观点。
观点一:喜怒哀惧是个人的事情,何必管周
围的人,该笑就笑,该哭就哭。
观点二:虽然喜怒哀惧是个人情绪,但还是
应该考虑周围人的感受。
(2)你同意哪种观点?请结合所学,阐述你的理由。(4分)
【活动·进行时】
七年级组织了“逐春光·齐奔跑·享健康”奥森健康跑活动,同学们分享了自己的感受。
小琪:我好期待这次活动!为了顺利完成长跑任务,我准备好舒适的跑鞋,积极进行跑前热
身运动。在活动中,我们小组奋力奔跑,以第一名的成绩抵达终点,这种感觉太棒了!
小团:虽然我们组没有取得理想的成绩,但是我们小组团结协作,大家互帮互助,有的同学
实现了自我突破,完成了从未实现的5公里跑,同学们体会到了团结和运动的快乐!
小春:“春日漫步”活动让我难以忘怀。我和同学们徜徉在漫天花雨之中,与大自然亲密接
触,平日的烦恼一扫而空。我们参观了众志成城等雕塑,感受到了人民的团结和力量:漫步
七年级道德与法治试题卷第4页共6页
在生态走廊,体味着人与自然的和谐共生。
(③)结合同学们健康跑的经历,运用情感的相关内容,写一篇宣传稿。要求:观点明确,逻辑
清晰,不少于60字。(6分)
18.【展现青春风采放飞青春梦想】(12分)
踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级(2)
班以“焕发青春活力”为议题开展议题式学习活动,请你参与。
[议题一自尊的青春有光彩]小豫分享了自己在生活中的一些小片段:
片段一厕所里,保洁阿姨刚辛苦打扫完,地面上又出现了随处乱丢的纸屑,小豫看到后将地
面收拾干净。
片段二班级篮队在年级比赛中失利,小豫作为队长决定不断充实自己,通过历练提升能力,
增强自己的底气。
片段三小豫发现有同学未经允许将自己的照片做成表情包,小豫立即找到该同学,要求他删
除表情包,并向白己道歉。
(1)请你就小豫的生活片段说说我们应该如何做自尊的人。(4分)测·0
[议题二自信的青春有力量]在成长的过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,我们要始终
相信自己的能力,发掘自己的潜力,坚定信心,走向未来。
(2)你有什么收获自信的好方法?请你分享一下。(4分)
,”国
当年可级次思世,湖
,的平实寻路
[议题三自强的青春有未来]
(3)人生自强少年始,少年强则国强,从现在起,我们要做自立自强的人。请你完善行动宜言。
(4分)
行动宜言
业”4“家“
人生自强少年始,在学习上,我们
在生活中,我们
19(8分)【坚持道义弘扬核心思想理念】
材料一战国时期,商鞅辅佐秦孝公变法,若想让百姓遵循新推出的法令,就必须要取信
七年级道德与法治试题卷第5页共6页
于民,得到百姓的支持。于是,商鞅想出一个办法,他命人把三丈高的木头立在国都的南门,
并发布命令,表示谁能把这根木头搬到北门,就给予他十金的赏赐。百姓感到非常奇怪,不相
信这么容易就能得到十金,所以没有人去搬这根木头。商鞅于是又发布命令,将给予搬动木
头者的赏赐提高到五十金。有个人抱着试试看的心态,把这根木头从国都南门搬到了北门,
商鞅马上就给了他五十金,以此表明政府诚信不欺。商鞅这一立木取信的做法,让秦国的百
姓相信他言而有信,从而使新法得以顺利地推行实施。
:材料二追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德行。我们要做有正
义感的人,以实际行动构建正义的大厦。
(1)材料一体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念?这一核心思想理念对我们提出怎
样的要求?(4分)
(2)结合所学知识,谈谈追求正义的要求。(4分)
20.【学习大国工匠汲取榜样力量】(8分)
在人生的人海中,目标如罗盘,指引前行方向:榜样似灯塔,照亮奋斗征程。请阅读材料
并回答问题。
【老年时期】5
【青年时期】
花甲之年的
【少年时期】=
华以的
15岁里名“旭华",
立志
开创先可,杂核
1926年,黄旭华生于
中四媚起。1945投身
突波国
东汕尾医学世家广白
核桂纸研制,守护每疆
际先列。填宝中田核钟
幼耳需目染,时医柴充
安全·
隐姓埋名三十超,
延战力里程啤。“赫赫
辛
,立志悬壶济世。
错过至亲离世,却竖信:
而无名,深游而细
“对团家的忠,
就是对
正是他一生的真实写服。
他痛感“学医救不了四
父母最大的孝。
鱼有飞机军舰才能数
司”,于是重新恩考人
生志向
(1)黄旭华的事迹体现了哪些中华传统美德?(2分)
(2)你认为新时代的我们应该如何弘扬中华传统美德?(6分)
七年级道德与法治试题卷第6页共6页太湖县2024一2025学年度第二学期期末教学质量监测
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(木大题共15小照,每思3分,共45分)
1.B
2D3.A4.D
5.c6.c
7,A
8.A
9.c
10.c
11.D12.A13.D14.C
15.c
二、非选择愿(本大题共5小题,共55分)
16。(8分)甲同学的观点错提,乙同学的观点正确。(2分)①不违法是人们行为的底线,击
反法律必须承担法律贵任,轻微违法和不良行为如不加以桥治,就会发展为犯罪,(2分)②
青少年要认清危害,增强法治观念:明辨是非,杜绝不良行为.(2分)③我们要树立正确的
是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(2分)
17.(19分)Q)忧忧:你这是青春期勇敢与祛情的矛盾心理。我们要积极面对青在期心理矛
酯和困感。你可以请求老师、家长、同学的梧助:也可以给自己心理暗示,进行自我调节。(3
分)
强强:在异性面前,我们有表现自己的欲望,渴望得到对方的肯定和欣搭,这是正常的青春期
心理现象,但要把握好与小芬交往的尺度,言谈得当、举止得体,(3分)
倩倩:你要增强自我保护意识,辨别出这是一种性猛扰的行为。提升预防和应对性猛扰、性侵
害的能力,掌提有效的应对方法和策路,可以严厉制止对方、向周围的人求助、拨打110,必
要时运用法律武器维护自己。(3分)
2)同意观点二。情绪是我们内心世界的重要组成部分,是个人的主观体验。(与个人的关系)
但人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会合理表达情绪,学会
选择合适的场合、用合适的方式表达情绪,注意关照他人的情绪感受,拉近人与人之间的距离。
(4分)
③七年级组织了奥森健康胞活动,这是一场身体与情感的奔赴。情感在生活中发挥着重要作
用,影响我们的判断和越择,促使我们做出行动。同学们期特万分,做好整前准备。在活动中。
网学们团结一心,奋力奔靴,体味到荣裕感、度欧感、团结的为量,积授情感体给源于对生活
的热爱,大家全身心投入,互相置助,通过与人交在、参与有意义的社会话动,铁得积极情感
休验,用热情和行动能响调围的环境,在“作日漫少”活动中,同学们与大自然来密接兰,感
前1所,开2项
受到人民的力量,让我们的情怀更宽广、更博大。网学们,让我们一起阵胞吧。在实我中提升
情感境界!(6分)
1812分))做自尊的人要学会尊重他人,学会不断提升自己,学会维护自已的人格尊严,
(4分)
(②)①要关注自己的优点:②要给自已确定恰当的目标:商用积极的语言和自己对话,替代酒
极的自我批评。例如,用“我可以做到”来替代“我不行”:④设定一些长期目标,并将其分
解为可行的短期目标,逐步实现短期日标会增强自信心等。(4分,言之有理答出两点即可)
(3)①要从不退缩,积极认真,独立完成作业:②尊数师长,团结同学应热爱生活,保持积极
向上的态度,勇于面对生活中的挑战和困难。(言之有理,答出两点即可,4分)
9.(8分)()守诚信。要求我们做到真实无数、言行一致,我们应当树立诚信意识.做诚实
守信的人,(4分)
(2)要求,①坚持做正确的事,做符合道义的事.②在面对个人利益选择时,我们应当将道义置
于优先位置,让我们的言行台乎道义,(4分)
20.(8分))精忠报国、振兴中华的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(2分)
(2)①在生活中,我们要大力型扬和践行自强不息、敏业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱
亲等中华传统美德:②传承中华传统美德,关键在于践行,我们要讲道德、尊道德、守道德,
让人生更加幸福,社会更加美好。〔6分)
第2现,我2酒