内容正文:
第一章
地球
大概念引领
本单元宏观讲述地球及地球仪等内容,包括地球在宇宙中、地球形状与大小、地球仪和地球运动
等知识。旨在帮助学生初步形成科学的宇宙观,增强科学兴趣,培养学生的科学探究意识。
领悟求点务实
勇创新的科学
精神。培养科学
空何认汝
探究的兴趣,提
地球的宇出环境
升民族自家感和
白信心
地球
地球与地球仪
桢拟
所产生的主埃白然观
培养尊玉客观事实
地球的必动
象及其对人生产、
的科学态度,树司
尘活的影响
尊玉白然、展应白
然的观念
核心素养提炼
核心素养
目标提炼
结合图片资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。收
集中国航天及太空观测发展的相关材料,说出中国进行太空探索取得的成就。
综合思维
结合科学故事等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
运用图片,影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识
地球是迄今人类唯一的家园。
地理实践力
运用相关图文资料,掌握地球仪上经纬线的特点:结合实例,会利用经纬网判定方向、确定
位置。
运用模型或软件,演示地球的自转和公转运动,分别说出地球运动的方向、周期
人地协调观
结合生活实际,说出地球自转和公转产生的主要自然现象及其对人们生产、生活的影响。
大单元建构
地球的宁宙环境
经线和经度
人类的太空探索
经纬树
纬线和纬度
地球的H转
地球仪
地球
南北极点
地球的运动
地球的公转
地轴
模仿
地球的形状和大小
一七年级上地理习
1
第一节
地球的宇宙环境(答案P)
40通教材9>>999>>>9>
一、地球在宇宙中★☆☆
3.地球适合人类生存的条件:在太阳系中,地球
1.太阳系:太阳是一颗
,太阳吸引着行
容易形成适合生命存在的
、大气和
星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。
等条件,地球是迄今人类唯一的家园。
2.地球在宇宙中的位置
二、人类的太空探索★☆☆
1.全球太空探索:1957年苏联发射了人类第一颗
太阳系
人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新
天王星
王量
纪元。
2.我国太空探索:1970年,我国成功发射第一颗
人造地球卫星一“东方红一号”。2003年,
”飞船圆满完成我国首次载人航天飞
行。2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
(1)在图中标注地球、金星,火星
3.太空探索的意义:①有助于推动科技进步,促进
(2)太阳系有八颗行星,按照与太阳的距离,由近
新资源的开发:②帮助我们了解宇宙的起源与
及远依次是水星
、地球
演化:③探索生命的起源,并认识宇宙环境对地
星、土星、天王星和海王星。
球的影响:④人类能更好地保护地球家园。
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4通基础
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知识点1地球在宇宙中
2.在太阳系中,和地球相邻的行星是()
A.水星和金星
B.金星和火星
新素材·电影情境◆某电影讲述了人类为抵
C.火星和木星
D.木星和土星
御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救
3.小行星“π”最可能来自(
地球而引发的一系列故事。下面为太阳系八颗
A.水星和金星之间
行星示意图。读图,完成1~4题。
B.金星和火星之间
木园岳
C.火星和木星之间
D.木星和土星之间
4.影片中男主角背上的瓶子里最可能装的
是()
A.氧气
B.二氧化碳
1.太阳系中,属于恒星的是()
C.氢气
A.太阳
B.月球
D.氨气
C.地球
D.水星
优学棒课阴温
知识点2人类的太空探索
5.中国空间站在太空中()
新素材·中国科技》2024年4月26日,在轨
A.绕太阳飞行
执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门,迎
B.绕地球飞行
接神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。空间站
C.随意飞行
轨道高度为400一450千米,一天可以绕地球
D.绕月球飞行
16圈。下面为中国空间站图片。结合图文材料,
6.人类进行太空探素的意义有(
完成56题。
①迅速占领地外空间②推动科技进步
③寻找地外适合人类生存的家园④为战争
做准备
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4通能力
太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天
(2024·思施期末)2023年9月21日15时
体系统,包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行
45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神
星、梦星和行星际物质。下面为太阳系八颗行星
舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国
示意图。读图,完成7一8题。
广大青少年带来一场精彩的太空科普课。“天宫
课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂,为神
火是
舟家园的青少年辙下科学种子,点亮星空梦想。
据此,完成9~10题。
7.关于地球的宇宙环境,以下说法正确的
是(
A.地球位于太阳系之中
B.地球是恒星
C.离地球最近的行星是火星
D.地球距离太阳最近
9.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课
8.目前,人类还未在太阳系其他星体发现生命存
的主要目的是(
在的狼迹,因此地球是目前已知适合人类生存
A.完成空间站必须要授课的任务
和繁衍的唯一家园。地球适合人类生存的条
B.展现我国是第一个建立空间站的国家
件有(
C.展现我国科学技术水平比较低
①日地距离适中,气温适合人类居住②地球
D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
上有液态水的存在③八颗行星各行其道,互
10.下列属于我国太空探索成就的有(
不干扰,有着安全的宇宙环境④地球有大气
层起保护作用
①建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站
A.①②③④
B.①②③
②建成北斗卫星导航系统③火星探测器
C.①②④
D.②③④
“天问一号”成功发射④我国第三艘航空母
一七年级上品地理
3
舰“福建舰”顺利下水
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.“天问一号”是我国的首个火星探测器。火星
(3)中国首次火星探测任务被命名为“天问一
与地球邻近且环境最为相似,是人类走出地
号”,下面图中火星的位置为(填序号)。
月系开展太空探测的首选目标。据此,完成
宋阳系
下列问题。
(1)太阳是一颗
(选填“恒星”或
“行星”)
(2)近年来,中外科学家绘制出目前最精确的
(4)目前我们知道的太阳系中唯一有生物生
银河系结构图(如图),银河系的侧面像
存的天体是
(选填“漩涡”或“铁饼”)。
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通素养
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12.核心素养·综合思维)阅读材料,完成下列问题。
(1)如果宇宙探测器上向外星人播放地球在
材料一科学家利用各种办法寻找“地外文
宇宙中的位置,你认为该如何说?
明”,在人类发射的宇宙探测器上,携带了人
类信息图,介绍了人类与地球最基本的情况;
还把各民族的经典音乐放在太空中不断播
放,以引起其他天体上生物的共鸣:在地球上
修建了大容量的电磁波接收装置,用来捕获
(2)有人看到材料二中的信息后悲观地说:
来自“地外文明”的电磁波…2024年是利用
“我们不用给X星球上的居民发信号了。”他
科学寻找外星生命的第64年,下列两幅图是
为什么这样说?(提示:信息用电磁波传递,
英国科学家霍金构想的外星生物的样子。
速度为光速,即3×10°m/s)
材料二设想在距离地球50万亿千米(约
(3)若X星球上真有地外文明,那么该星球应
5.29光年)的地方有一颗存在生命物质的行
该具备什么条件?
星。有一天,地球上某太空信息接收站收到
了该行星发来的求数信号:“亲爱的外星朋
友,你们好!我们是X星球上的居民,我们的
星球将于10年后毁灭,因此我们打算移居外
星球。请问你们星球可以接纳我们吗?”
优学棒课阴温优针学案
参考答案
L课时诲」
七年级·上乐:地担·P
第一章地球
2.①6371②4万③5.1亿
第一节地球的宇宙环境
二、1.比例
【通教材】
2.颜色陆地
一、1.恒星
3.地球的面貌
2.(1)略。
4.①地轴②北极③纬线④经线⑤南极
(2)金星火星
【通基础】
3.温度水
1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.C
二、2.神舟五号
【通能力】
【通基础】
8.B9.C10.C11.D解析:第8题,地球仪是人
1.A2.B3.C4.A5.B6.D
们按照一定的比例,仿照地球形状,缩小而制作的模
【通能力】
型,地球仪有大有小,但实际上地球很大,如地球的
7.A8.A解析:第7题,地球位于太阳系之中,地球
平均半径约6371千米,地球的最大周长约4万千
是太阳的八颗行星之一,离地球最近的行星是金星。
米,地球的表面积约5.1亿平方千来,从北极到南极
第8题,日地距离适中,故地球上有适合生命存在的
远超6378千米。第9题,读图可知,a是北极,点,
温度:地球的体积、质量适中,能够形成稳定的大气:
b是赤道,c是南回归线,d是一条经线。第10题,
地球上有液态水:八颗行星各行其道,互不千扰,有
地球仪上的线和地轴在现实生活中不存在,是人们
着安全的宇宙环境。
虚构的:地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定的
9.D10.A
比例缩小而制作的模型:地球仪上的地理事物与现
11.(1)恒星(2)铁饼(3)4(4)地球
实生活中有很大的差异。第11题,在地球仪上,表
【通素养】
示海洋的颜色通常采用蓝色。
12.(1)地球位于银河系中的太阳系,是太阳系八颗行
12.D13.D14.C15.D
星中距离太阳由近及远的第三颗行星
16.D17.C解析:第16题,地球仪是人们仿照地球
(2)因为X星球距离地球约5.29光年,信息从该星
的形状,按一定比例缩小制作的地球模型,可以了
球传到地球已用了5年多的时间,当地球上的信息
解地理事物的分布。第17题,甲、乙连线为地轴,
传到该星球时,时间已是10年以后了,那时该星球
她轴与水平面的夹角大致为66.5°,
已经毁灭。
18.①不会②会③曲面
(3)该星球应具备的基本条件:充足的水、恰到好处【通素养】
的大气厚度和大气成分、适宜的光照和温度范19.(1)赤道北极南极
围等。
(2)地轴66.5
第二节地球与地球仪
(3)①地球仪是一个正圆的球体,地球是一个两极
第1课时地球的形状和大小
稍扁、赤道略鼓的不规则球体:②地球仪有地轴,地
地球的模型—地球仪
球上没有地轴:③地球仪上有经纬网和经纬度,地
【通教材】
球上并不存在经纬网和经纬度。
一、1.球体
(4)100000