内容正文:
泗县2024-2025学年度第二学期九年级期中质量检测历史试卷
(总分:70分 时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题15小题,每题2分,共30分,请将正确答案填写在下表中)
1. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
陶寺遗址
彩绘龙纹陶盘(山西)
齐家文化遗址
凸堆龙纹红陶罐(甘肃)
良渚遗址
龙首玉镯(浙江)
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强
C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,题干中在不同地区文化遗址出土龙形玉器或龙形图案、雕饰,说明这些地区虽然地域上有所差异,但文化上具有相似性,充分说明了多元一体的特点,C项正确;题干只展示了不同地区的器物,未涉及地理环境,排除A项;题干反映的是不同地区的龙纹器物,不能说明器物的生活化功用加强,排除B项;不同地区的龙纹器物,无法反映社会阶级的分化,排除D项。故选C项。
2. 唐诗通常会把时空背景转换成秦汉,如王昌龄的“秦时明月汉时关”;宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区,如辛弃疾的“要挽银河仙浪,西北洗胡沙”。这主要表明( )
A. 唐诗宋词风格多样名家辈出 B. 科举制度推动了文学的繁荣
C. 家国情怀是超越时空的情感 D. 秦朝汉朝边境贸易较为兴旺
【答案】C
【解析】
【详解】据本题时间信息可知准确时空是:唐朝、宋朝(中国)。根据材料可知,唐代诗词常把时空转换为秦汉,如“秦时明月汉时关”,宋代诗词也经常提及具有家国情怀的中国西北地区,如辛弃疾的“要挽银河仙浪,西北洗胡沙”,这些都说明诗词中蕴含着超越时空的深厚的家国情怀,C项正确;唐诗宋词风格多样名家辈出,不是题干表达的主旨,排除A项;题干材料没有涉及科举制度,排除B项;题干材料与边境贸易无关,排除D项。故选C项。
3. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了( )
A. 中央集权的不断加强 B. 选官制度的持续发展
C. 君主专制的不断强化 D. 对外交往的深入推进
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料图片,结合所学知识可知,秦始皇建立君主专制主义中央集权制度,皇帝总揽全国一切军政大权;宋太祖设立多重机构,分割相权,加强了皇权;明太祖废丞相和中书省,权分六部,进一步加强了中央集权,强化了皇权;清朝雍正帝设置军机处,使君主专制达到巅峰。因此图片反映了中国古代政治的发展趋势是君主专制的不断强化,C项正确;中国古代中央集权的不断加强,但不是题干材料表达的主旨,并且中央集权主要强调中央与地方的关系,排除A项;中国古代选官制度体现在从察举制到科举制等,与材料信息无关,排除B项;题干材料反映了君主专制的不断强化,与对外交往无关,排除D项。故选C项。
4. “1840年的鸦片战争,使古老的中华文明第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战。中国现代化的道路之所以如此艰难曲折,不仅因为它是外来、强迫、后发的,更是因为当时的大清王朝,在相当长的时间内,对这个挑战竟毫无认识,因此不知所措。”上述材料主要说明( )
A. 鸦片战争是中国走向屈辱史的开端
B. 列强侵略阻碍了中国的现代化进程
C. 清朝没有把握住走向近代化的机遇
D. 鸦片战争是中国近代化的开端
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干材料中“中国现代化的道路之所以如此艰难曲折”、“是因为当时的大清王朝,在相当长的时间内,对这个挑战竟毫无认识”可得出,材料主要说明大清王朝没有认识到近代化的问题,没有把握住走向近代化的机会,因此造成了中国现代化的道路的艰难曲折,C项正确;材料中没有提及中国屈辱史的问题,排除A项;材料中没有提及列强侵略的问题,排除B项;鸦片战争是中国近代史的开端,洋务运动是中国近代化的开端,史实错误,排除D项。故选C项。
【点睛】解答此题的关键是立足于材料,整合材料信息,并运用排除法进行解答。解答本题时,从材料中找出材料的主旨,即“中国现代化的道路之所以如此艰难曲折”、“是因为当时的大清王朝,在相当长的时间内,对这个挑战竟毫无认识”,即可分析得出答案。
5. 如图为某历史学习小组搜集的一组资料。由此判断他们研究的内容是( )
A. 西方科技的引进 B. 风俗习惯的变化 C. 民族意识的觉醒 D. 实业救国的实践
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,《资政新篇》是太平天国运动时期的著作,提出向西方学习、改革内政等主张,《时务报》是维新人士创办的报刊,《民报》是同盟会的机关报,《青年杂志》是新文化运动时期创办的,从太平天国运动到新文化运动体现了近代国人救亡图存的探索,也反映了中国民族意识的觉醒,C项正确;《资政新篇》强调引进西方科技,《青年杂志》等与此无关,排除A项;风俗习惯与《资政新篇》关系不大,排除B项;实业救国是张謇等人的主张,与《资政新篇》没有关系,排除D项。故选C项。
6. 改革开放之初,陈云强调指出要根据“鸟”的需要,设计“笼”的大小,并不断调整 “笼”的尺寸,使“鸟”不被“笼”困死,而且能在“笼”中充分飞翔。“鸟笼经济”的提出意在( )
A. 扩大计划指导下的市场调节 B. 引进更多的外资发展经济
C. 建立社会主义市场经济体制 D. 摆脱苏联经济模式的影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干关键信息“改革开放”“陈云”等信息,并结合所学知识可知,陈云提出的“鸟笼经济”概念中,“鸟”代表经济活动或企业,“笼”则代表政府或计划经济的调控。他强调的是在保持一定计划和控制的前提下(即“笼”的存在),给予经济活动更多的自由度和灵活性(即“鸟”的充分飞翔)。这明显体现了在计划经济的框架内,扩大市场调节的作用,A项正确;材料更多的是强调在计划指导下扩大市场调节,而不是引进更多的外资发展经济,排除B项;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,改革开放初期尚未明确提出,排除C项;“鸟笼经济”的提出更多地是强调在计划经济框架内如何更好地利用市场机制,而非直接针对摆脱苏联模式,排除D项。故选A项。
7. 在我国全方位对外开放格局中,泉州属于( )
A. 经济特区 B. 沿海开放城市 C. 沿海经济开放区 D. 内地
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,我国的对外开放格局是“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的逐步推进模式。泉州位于福建省,属于闽南三角地区(厦门、漳州、泉州),1985年被划为沿海经济开放区,C项正确;经济特区如深圳、厦门,沿海开放城市如上海、福州,泉州未被单独列为经济特区或沿海开放城市,而是包含在闽南沿海经济开放区内,排除AB项;泉州位于我国东南沿海地区,而非内地,排除D项。故选C项。
8. 中世纪欧洲大学可以自己开设课程,决定聘用哪些教师,还能颁发毕业证书和学位,甚至不用交税并有自己的法庭。这说明中世纪欧洲大学( )
A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由
C. 拥有一定的自治权 D. 受到世俗权力支配
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“可以自己开设课程,决定聘用哪些教师,还能颁发毕业证书和学位,甚至不用交税并有自己的法庭”可知,这说明中世纪欧洲大学拥有较大的自治权。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权,C项正确;欧洲大学不具备政府管理职能,说法错误,排除A项;享有充分言论自由说法错误,不允许异端言论,排除B项;材料体现的是大学的一些自治权,大学的日常教学和管理有相当大的自主权,不是受到世俗力支配,不符合题意,排除D项。故选C项。
9. 16世纪末,英国的租地农场主成了农业雇工的实际剥削者,而土地所有者只和租地农场主发生直接联系,而且是单纯的货币关系和契约关系。材料反应英国( )
A. 城市开始兴起 B. 资本主义制度开始确立
C. 封建制度形成 D. 生产经营的资本主义化
【答案】D
【解析】
【详解】据材料并结合所学可知,材料反映了英国的租地农场主与雇工、土地所有者之间的雇佣和契约关系,即租地农场主剥削雇工,土地所有者仅通过货币和契约与农场主联系,这体现了资本主义雇佣劳动的生产方式,属于经济领域的资本主义化,D项正确;材料与城市兴起无关,仅体现的农村的变化,排除A项;“资本主义制度开始确立”是政治变革,而英国此时尚未进行资产阶级革命,排除B项;16世纪末封建制度已走向衰落而非形成,排除C项。故选D项。
10. 参与美国宪法制定的杰斐逊认为:“自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”基于这一理念,美国1787年宪法( )
A. 宣布脱离英国殖民统治 B. 贯彻了分权制衡的原则
C. 恢复了王在法下的传统 D. 维护了国家统一
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“参与美国宪法制定的杰斐逊认为:自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”和所学知识可知,美国1787宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,实行行政、立法、司法三权分立原则,总统国会最高法院及相关机构各司其职,相互制衡,B项正确;《独立宣言》宣布美国脱离英国殖民统治,排除A项;美国1787年宪法确立总统制,没有世袭君主,排除C项;题干强调对政府的监督,未体现其维护国家统一的作用,排除D项。故选B项。
11. 1800年,美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知,美国的废奴运动( )
A. 延续了美国的核心政治理念 B. 充分调动了黑人奴隶的积极性
C. 已经违背了美国的建国原则 D. 成为美国南方发动战争的借口
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”结合所学可知,18世纪末以来,黑人废奴主义者的持续抗争,为废奴运动提供了政治话语和抗争意识。在此基础之上,废奴主义者充分调用“自由、平等、权利”等美国政治的核心理念来维护自身的权利,A项正确;1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》,充分调动了黑人奴隶的积极性,排除B项;违背了美国的建国原则,与史实不符,排除C项;林肯当选总统是美国南方发动战争的借口,排除D项。故选A项。
12. 有学者指出,一战后,各个阶层都不约而同地使用“崩溃”来描述战争惨状,但一种全新的历史正在徐徐展开,中东欧国家相继独立,创造了许多新兴的民族国家,苏联成为世界上第一个社会主义国家,英国女性获得了普选权,福利国家逐渐出现,该学者意在说明,一战( )
A. 加速了殖民体系的瓦解 B. 奠定了现代国家治理体系的基础
C. 拓展了文明发展的道路 D. 强化了以欧洲为中心的国际格局
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“有学者指出,一战后,各个阶层都不约而同地使用……国女性获得了普选权,福利国家逐渐出现”结合所学可知,在一战的冲击之下,中东欧出现了新兴民族国家,苏联建立了新型政治国家,英国注重福利国家的建设,这些都拓展了世界文明发展的道路,C项正确;第一次世界大战加速了殖民体系的瓦解,但与材料主旨内容无关,排除A项;第一次世界大战后形成了凡尔赛-华盛顿体系,奠定了现代国际治理体系的基础,但该内容在材料中无法找到依据,排除B项;第一次世界大战,削弱了欧洲的力量,在一定程度上冲击了以欧洲为中心的国际格局,排除D项。故选C项。
13. 对下列图片人物所反映的俄国和苏联历史进行解读,匹配正确的是( )
①彼得大帝 ②亚历山大二世 ③列宁 ④斯大林
A. ①向西方学习,废除农奴制,开启了近代化进程
B. ②废除了农奴制,促进资本主义的发展
C. ③进行经济改革,确立了苏联社会主义制度
D. ④建立第一个社会主义国家,推行经济改革
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,促使社会的各个方面出现了新的气象,促进资本主义的发展,B项正确;彼得一世改革强化了农奴制,而非废除农奴制,排除A项;确立苏联社会主义制度的是斯大林时期,而非列宁时期,排除C项;列宁建立了第一个社会主义国家,推行经济改革,而非斯大林,排除D项。故选B项。
14. 台湾著名作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写到:“我们不管是北京还是上海、台北、香港,在被全球化席卷而来,就是说那个浪冲过来。我们的脚站在那个沙滩里头,你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空,你一定还要有土壤。”据此,我们可以推知她对全球化的态度是( )
A. 全球化大潮不可迎不可拒 B. 全球化要立足于本土化
C. 全球化的本质是西方化 D. 全球化无异于洪水猛兽
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空,你一定还要有土壤。”可知,材料中龙应台强调“脚站的沙不完全被掏空,一定要有土壤”,这说明她认为全球化进程中应立足本土文化,避免完全被同化,这是因为经济全球化使国家间经济往来的障碍减少,各国经济相互依存、相互竞争。但发展中国家由于科技水平和经济实力较弱,在国际竞争中处于不利地位,因此要立足本土,在借鉴中发展,B项正确;“不可迎不可拒”表述矛盾,材料重点在“如何应对”而非是否接受,排除A项;全球化的本质是资本在全球范围内进行的新一轮扩张,C项说法错误,排除C项;材料未否定全球化本身,而是强调保留本土性,D项说法错误,排除D项。故选B项。
15. 2021年11月26日,外交部发言人赵立坚就美国个别议员窜访台湾一事回答相关提问时表示,台湾是中国领土神圣不可分割的一部分,绝不是国际关系的一张牌。近现代的台湾经历了“被割占——回归——分离”的历程。与这一历程有关的历史事件是( )
①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④抗日战争⑤人民解放战争
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】1894年到1895年的甲午中日战争,中国战败,被迫签订《马关条约》,割台湾给日本;1945年,中国取得抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱;1949年,人民解放战争胜利,国民党退踞台湾,台湾再次与大陆分离,因此③④⑤反映了近现代台湾经历的“割占-回归-分离”的历程;①②不符合题意。D项正确;ABC项不符合题意,排除。故选D项。
二、辨析改错题(判断正误,错误的加以改正。每题2分,共8分)
16. 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的十六字纲领阐发为民主主义、民权主义、民生主义。
【答案】错误;民主主义改为民族主义。
【解析】
【详解】根据所学可知,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的十六字纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”阐发为民族主义、民权主义、民生主义,合称为“三民主义”,它是孙中山领导资产阶级革命(辛亥革命)的指导思想。故原题错误,将民主主义改为民族主义。
17. 张骞在甲午战争失败后,创办“大生纱厂”,实业救国。
【答案】错误;张骞改为张謇。
【解析】
【详解】根据所学可知,人物张謇,背景是甲午战争失败后,其行为是创办大生纱厂,主张实业救国,张謇是中国近代著名实业家,大生纱厂是近代民族工业的重要代表企业。张骞是汉代丝绸之路开拓者,他曾两次出使西域,为西汉开拓西域奠基。故原题错误,将张骞改为张謇。
18. 1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让印度完全独立的要求。经过人民的反复抗争,1922年英国政府被迫有条件地承认其独立。
【答案】错误;印度改为埃及。
【解析】
【详解】根据所学可知,扎格鲁尔是埃及民族独立运动领袖,1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让印度完全独立的要求,他领导的是埃及华夫脱运动,向英国争取埃及独立,1922年英国有条件承认埃及独立(但保留军事、外交等特权)。故原题错误,将印度改为埃及。
19. 古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,在1959年推翻了美国支持的独裁政权,并最终走上社会主义发展道路。
【答案】正确
【解析】
【详解】据所学知识可知,在卡斯特罗等人的领导下,1959年古巴人民推翻美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路。这一事件是古巴历史的重要转折点,使古巴成为西半球首个社会主义国家,对拉美地区政治格局及古巴自身发展影响深远,也引发了后续美苏在拉美围绕古巴的一系列博弈。
三、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20. 阅读材料,回答问题。
《哪吒2之魔童闹海》.Deepseek.宇树机器人,登上当下网络热搜榜。到3月2日为止《哪吒2之魔童闹海》冲上全球电影票房第7名,全球动漫电影票房第2名。Deepseek是一款全新的深入学习搜索引擎,在模型架构.数据处理和模型训练等方面进行了一系列创新,打破了美国在人工智能大模型领域的垄断地位。宇树机器人能够完成行走.跳舞等动作,并具备出色的自主平衡能力,凭借出色的运动能力和智能化设计,实现了全球销量第一。
(1)《哪吒2之魔童闹海》取材于中国古代神话故事,你还能够说出二个其他的神话传说故事吗?
(2)《哪吒2》中的动漫制作技术.Deepseek技术以及机器人AI技术,都是采用并创新了第几次科学技术革命的成果?这次科技革命使人类社会进入了什么时代?
(3)影响科技发展的因素有哪些?
2月23日外交部发言人郭嘉昆接受外国记者提问,谈到中国电影在北美上映,在全球化背景下,这一现象有什么意义的时候,郭嘉昆说:“我国多部电影在海外同步上映,有的还登上了当地非英语影片票房的榜首,我相信中国电影为中外交流架起了新的桥梁,也为世界看中国打开了一个新的窗口。”
(4)请你用自己的语言归纳:中国电影走向世界对中国的文化发展有什么现实意义?
【答案】(1)神话传说:女娲造人;精卫填海;盘古开天地;夸父逐日;后羿射日;嫦娥奔月等。
(2)科学技术革命:第三次科技革命;时代:信息时代。(新经济时代也可)
(3)影响科技发展的因素:经济发展水平,稳定的国际国内环境,国家政策的支持,教育水平,文化传承,时代需要,思想解放,技术交流的等。
(4)现实意义:有利于中外文化交流;有利于世界了解中国;有利于增强中国文化自信;有利于促进中国文化的发展和进步。
【解析】
【小问1详解】
故事:据所学知识可知,“女娲造人;精卫填海;盘古开天地;夸父逐日;后羿射日;嫦娥奔月等”,这些均是中国传统经典神话,在中国文化传承中由来已久,从文化储备里选取典型的即可,符合 “中国古代神话传说” 范畴。
【小问2详解】
成果:据材料《哪吒2》动漫制作技术(涉及计算机图形、数字特效等 )、Deepseek深度学习搜索引擎(人工智能、大数据等)、宇树机器人AI 技术(人工智能、机器人技术)可知,这些技术都依托电子计算机、人工智能等第三次科技革命的核心成果发展而来,所以判断为第三次科技革命。
时代:据所学知识可知,第三次科技革命以电子计算机的广泛使用为主要标志,推动人类进入信息时代,互联网、人工智能等技术重塑生产生活。材料中的技术成果正是信息时代(新经济时代强调知识经济、创新驱动等,也契合)的体现。
【小问3详解】
因素:据所学知识可知,中国能产出《哪吒2》、研发Deepseek和宇树机器人,背后有经济支撑(如电影制作投入、科技研发资金),经济发展为科技提供物质基础;这些成果出现于和平发展时期,国内社会稳定、国际交流(虽Deepseek打破美国垄断,但也有前期技术交流等 )一定程度存在,说明环境影响科技;中国重视文化产业、科技研发(如对影视行业扶持、对人工智能等科技领域布局),政策引导助力发展;动漫制作、人工智能等需要专业人才,教育培养人才为科技发展提供智力支持;《哪吒2》取材神话,文化传承为科技应用(动漫创作)提供内容源泉;全球化背景下,对文化产品(电影)、智能技术(搜索引擎、机器人)有需求,推动研发创新;敢于创新(如打破美国人工智能垄断)、挖掘传统文化(神话改编电影),思想解放促进科技突破;科技发展需借鉴、交流(如电影技术、人工智能技术在国际上有交流融合),利于技术进步。
【小问4详解】
意义:据材料“中国电影为中外交流架起了新桥梁”可知,电影在海外上映,成为文化载体,促进中国与其他国家文化互动、沟通;据材料“为世界看中国打开了一个新的窗口”可知,通过电影展现中国文化、故事、价值观等,让世界更直观认识中国;据所学知识可知,中国电影在海外取得成绩(如登非英语影片票房榜首),证明中国文化创作力,提升国人对自身文化的认同感、自信;走向世界过程中,能吸收海外反馈、经验,促进国内电影创作及文化产业升级,推动文化发展。
21. 瞻仰历史遗迹,书写红色故事,传承革命精神。阅读下表内容,完成相关探究任务。
革命遗迹
革命故事(60字左右)
①南昌起义总指挥部旧址
1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人在江西南昌发动 武装起义。占领南昌城后,起义部队一部分南下广东,另一部分转战湘 南,坚持斗争。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
②中共一大上海会址
③泸定桥革命文物陈列馆
1934年,随着第五次反“围剿”的失败,红军被迫进行长征。飞夺泸定桥 是红军长征过程中一次重要的战役。红军挑选了22名突击队员,冒着敌人的枪林弹雨,向敌人发起进攻,经过英勇作战,红军战士最终夺取了泸定桥。夺取泸定桥的胜利是红军长征中具有战略意义的重大胜利
之一
④西安事变谈判旧址
(1)上表中的革命故事共同反映的主题知识是 ;结合所学知识,将上表内容相关史实按照时间顺序排列,正确的是 (填写序号)。
(2)根据上表内容并结合所学知识,将序号②④相关革命遗址中发生的革命故事补充进去。
(3)通过对以上问题的探究,你能得出怎样的认识?
【答案】(1)主题知识:新民主主义革命的兴起;顺序:②①③④。
(2)革命故事:②:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。通过了中国共产党第一个纲领。党一大确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定党的中心工作是领导和组织工人运动。成立了党的中央领导机构中央局,选举陈独秀为中央局书记。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生。是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;
④:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”。并通 电全国,要求停止内战,一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
(3)认识:没有共产党就没有新中国;中共共产党代表人民群众的根本利益,也代表整个中华民族的利益等。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
主题知识:综合上述材料“南昌起义、中共一大、长征、西安事变”和所学可知,南昌起义、中共一大、长征、西安事变都是发生在新民主主义革命时期的重大事件。上表中的革命故事共同反映的主题知识是新民主主义革命的兴起。
顺序:根据所学可知,①1927年南昌起义;②1921年中共一大召开;③1934年红军长征;④1936年西安事变和平解决。因此,按照时间顺序排列为②①③④。
【小问2详解】
革命故事:根据所学可知,②反映的是中共一大召开的相关史实:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。通过了中国共产党第一个纲领。党的一大确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定党的中心工作是领导和组织工人运动。成立了党的中央领导机构中央局,选举陈独秀为中央局书记。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生。是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;④反映的是西安事变的相关史实:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”。并通 电全国,要求停止内战,一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
【小问3详解】
认识:本题是开放性题目,言之有理即可。综合上述材料和所学可知,如没有共产党就没有新中国;中共共产党代表人民群众根本利益,也代表整个中华民族的利益等。
四、活动探究题
22. 为了开阔国际视野,初步树立构建人类命运共同体的意识,某校历史社团开展了以“互联互通共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中,完成探究任务。
探究一 【航路新辟世界互联】
物种交换示意图
玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯,马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来,甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落,引发了跨大西洋最大的.最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。
——摘编自【英】特雷弗伯纳德著《大西洋史》
(1)根据探究一分析,“物种交换”带来了哪些影响?
探究二 【工业革命市场互通】
19世纪中期以后,机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品,销往落后国家和殖民地,而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代,世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升,其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
(2)根据探究二,概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
探究三 【多域共建经济一体】
20世纪90年代以来,世界经济全球化的趋势加强。
(3)根据探究三,分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强原因。
探究四 【应对变局命运与共】
进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(4)根据探究四提供的材料提炼一个观点,并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,表述准确,史论结合)
【答案】(1)影响:丰富了粮食的种类;改变了人们的饮食习惯和食物结构;促进了西方殖民扩张;引发人口迁移。
(2)表现:国际分工不断扩大;国际贸易量迅速增加;国际贸易的商品结构发生变化。
(3)原因:国际金融、贸易组织的建立;信息技术革命的推动;冷战的结束或世界政治格局的演变;跨国公司的推动。
(4)观点:加强合作,继续发挥国际组织的作用
论证:二战的惨痛教训,使世界各国加强了合作,1945年成立了联合国,在促进国际合作,维护世界和平方面发挥了重要作用;1995年世贸组织成立,促进了全球贸易的发展。进入21世纪,随着全球化不断加强,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,人类面临的问题与挑战与日俱增(大气污染,粮食危机,土壤沙漠化,毒品、瘟疫,核扩撒等等),所以在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥着国际组织的作用,才能应对世界百年未有之变局。
【解析】
【小问1详解】
影响:据材料一“物种交换示意图”和所学知识可知,欧洲与美洲间物种交换(如欧洲传甘蔗到美洲 ),使不同地区作物种类增多。据材料一“欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗”可知,新作物传入改变人们获取食物的方式,进而影响饮食习惯(如美洲作物在其他地区推广 )。据材料一“甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的”可知,美洲能产出利润(甘蔗种植园 ),刺激欧洲殖民掠夺,成为殖民扩张经济动因。据材料一“1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力”可知,美洲原住民衰落,为补充劳动力,1200万非洲人被强迫迁徙到美洲,形成跨大西洋人口迁移。
【小问2详解】
表现:依据材料二“机器大工业把各国生产吸引到国际分工体系”可知,先进国家(如英国 )凭借工业优势生产制成品,落后国家和殖民地提供原料,形成明确国际分工。据材料二“国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代”可知,19世纪40-70年代,世界贸易增长快于工业生产,体现全球贸易往来愈发频繁。据材料二“国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升”可知,工业品占比上升,纺织品增长突出,反映工业革命后工业制成品在贸易中地位提升。
【小问3详解】
原因:据所学知识可知,世界贸易组织(WTO )等国际金融、贸易组织建立,为全球化搭建制度与运行框架,促进贸易、投资自由化。信息技术革命(互联网普及,材料中网民规模体现),突破时空限制,让全球经济联系更便捷。冷战结束,两极格局瓦解,国家间政治对立缓和,为经济合作创造宽松环境。跨国公司在全球布局生产、销售,推动资源、技术、人才跨国流动,加速经济融合。
【小问4详解】
观点:据所学知识可知,二战后联合国成立,在维护和平、协调国际合作(如维和行动、人道救援 )发挥作用,1995年世贸组织成立,规范贸易秩序、推动全球贸易发展(如降低关税壁垒 ),加强合作应对挑战。21世纪全球化下,气候变化、公共卫生(如新冠疫情 )等全球性问题频发,单个国家难以应对。国际组织能协调资源、制定规则,凝聚各国力量,所以需强化合作、依托国际组织,应对 “百年未有之变局” 。由此得出观点:加强合作,继续发挥国际组织的作用。论述时从当今世界存在的问题以及联合国等国际组织成立的意义出发围绕观点进行表述,注意史论结合,表述清晰,1945年成立了联合国,在促进国际合作,维护世界和平方面发挥了重要作用;1995年世贸组织成立,促进了全球贸易的发展。进入21世纪,随着全球化不断加强,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,人类面临的问题与挑战与日俱增(大气污染,粮食危机,土壤沙漠化,毒品、瘟疫,核扩撒等等),所以在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥着国际组织的作用,才能应对世界百年未有之变局。
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泗县2024-2025学年度第二学期九年级期中质量检测历史试卷
(总分:70分 时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题15小题,每题2分,共30分,请将正确答案填写在下表中)
1. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
陶寺遗址
彩绘龙纹陶盘(山西)
齐家文化遗址
凸堆龙纹红陶罐(甘肃)
良渚遗址
龙首玉镯(浙江)
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强
C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显
2. 唐诗通常会把时空背景转换成秦汉,如王昌龄的“秦时明月汉时关”;宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区,如辛弃疾的“要挽银河仙浪,西北洗胡沙”。这主要表明( )
A. 唐诗宋词风格多样名家辈出 B. 科举制度推动了文学的繁荣
C. 家国情怀是超越时空的情感 D. 秦朝汉朝边境贸易较为兴旺
3. 梳理时间轴是学习历史重要方式。下图时间轴反映了( )
A. 中央集权的不断加强 B. 选官制度的持续发展
C. 君主专制的不断强化 D. 对外交往的深入推进
4. “1840年的鸦片战争,使古老的中华文明第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战。中国现代化的道路之所以如此艰难曲折,不仅因为它是外来、强迫、后发的,更是因为当时的大清王朝,在相当长的时间内,对这个挑战竟毫无认识,因此不知所措。”上述材料主要说明( )
A. 鸦片战争是中国走向屈辱史开端
B. 列强侵略阻碍了中国现代化进程
C. 清朝没有把握住走向近代化的机遇
D. 鸦片战争是中国近代化的开端
5. 如图为某历史学习小组搜集的一组资料。由此判断他们研究的内容是( )
A. 西方科技的引进 B. 风俗习惯的变化 C. 民族意识的觉醒 D. 实业救国的实践
6. 改革开放之初,陈云强调指出要根据“鸟”的需要,设计“笼”的大小,并不断调整 “笼”的尺寸,使“鸟”不被“笼”困死,而且能在“笼”中充分飞翔。“鸟笼经济”的提出意在( )
A. 扩大计划指导下的市场调节 B. 引进更多的外资发展经济
C. 建立社会主义市场经济体制 D. 摆脱苏联经济模式的影响
7. 在我国全方位的对外开放格局中,泉州属于( )
A. 经济特区 B. 沿海开放城市 C. 沿海经济开放区 D. 内地
8. 中世纪欧洲大学可以自己开设课程,决定聘用哪些教师,还能颁发毕业证书和学位,甚至不用交税并有自己的法庭。这说明中世纪欧洲大学( )
A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由
C. 拥有一定的自治权 D. 受到世俗权力支配
9. 16世纪末,英国的租地农场主成了农业雇工的实际剥削者,而土地所有者只和租地农场主发生直接联系,而且是单纯的货币关系和契约关系。材料反应英国( )
A. 城市开始兴起 B. 资本主义制度开始确立
C. 封建制度形成 D. 生产经营的资本主义化
10. 参与美国宪法制定的杰斐逊认为:“自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”基于这一理念,美国1787年宪法( )
A. 宣布脱离英国殖民统治 B. 贯彻了分权制衡的原则
C. 恢复了王在法下的传统 D. 维护了国家统一
11. 1800年,美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知,美国的废奴运动( )
A. 延续了美国的核心政治理念 B. 充分调动了黑人奴隶的积极性
C. 已经违背了美国的建国原则 D. 成为美国南方发动战争的借口
12. 有学者指出,一战后,各个阶层都不约而同地使用“崩溃”来描述战争惨状,但一种全新的历史正在徐徐展开,中东欧国家相继独立,创造了许多新兴的民族国家,苏联成为世界上第一个社会主义国家,英国女性获得了普选权,福利国家逐渐出现,该学者意在说明,一战( )
A. 加速了殖民体系的瓦解 B. 奠定了现代国家治理体系的基础
C. 拓展了文明发展的道路 D. 强化了以欧洲为中心的国际格局
13. 对下列图片人物所反映俄国和苏联历史进行解读,匹配正确的是( )
①彼得大帝 ②亚历山大二世 ③列宁 ④斯大林
A. ①向西方学习,废除农奴制,开启了近代化进程
B. ②废除了农奴制,促进资本主义的发展
C. ③进行经济改革,确立了苏联社会主义制度
D. ④建立第一个社会主义国家,推行经济改革
14. 台湾著名作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写到:“我们不管是北京还是上海、台北、香港,在被全球化席卷而来,就是说那个浪冲过来。我们的脚站在那个沙滩里头,你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空,你一定还要有土壤。”据此,我们可以推知她对全球化的态度是( )
A. 全球化大潮不可迎不可拒 B. 全球化要立足于本土化
C. 全球化的本质是西方化 D. 全球化无异于洪水猛兽
15. 2021年11月26日,外交部发言人赵立坚就美国个别议员窜访台湾一事回答相关提问时表示,台湾是中国领土神圣不可分割的一部分,绝不是国际关系的一张牌。近现代的台湾经历了“被割占——回归——分离”的历程。与这一历程有关的历史事件是( )
①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④抗日战争⑤人民解放战争
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
二、辨析改错题(判断正误,错误的加以改正。每题2分,共8分)
16. 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的十六字纲领阐发为民主主义、民权主义、民生主义。
17. 张骞甲午战争失败后,创办“大生纱厂”,实业救国。
18. 1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让印度完全独立的要求。经过人民的反复抗争,1922年英国政府被迫有条件地承认其独立。
19. 古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,在1959年推翻了美国支持的独裁政权,并最终走上社会主义发展道路。
三、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20. 阅读材料,回答问题。
《哪吒2之魔童闹海》.Deepseek.宇树机器人,登上当下网络热搜榜。到3月2日为止《哪吒2之魔童闹海》冲上全球电影票房第7名,全球动漫电影票房第2名。Deepseek是一款全新的深入学习搜索引擎,在模型架构.数据处理和模型训练等方面进行了一系列创新,打破了美国在人工智能大模型领域的垄断地位。宇树机器人能够完成行走.跳舞等动作,并具备出色的自主平衡能力,凭借出色的运动能力和智能化设计,实现了全球销量第一。
(1)《哪吒2之魔童闹海》取材于中国古代神话故事,你还能够说出二个其他的神话传说故事吗?
(2)《哪吒2》中的动漫制作技术.Deepseek技术以及机器人AI技术,都是采用并创新了第几次科学技术革命的成果?这次科技革命使人类社会进入了什么时代?
(3)影响科技发展的因素有哪些?
2月23日外交部发言人郭嘉昆接受外国记者提问,谈到中国电影在北美上映,在全球化背景下,这一现象有什么意义的时候,郭嘉昆说:“我国多部电影在海外同步上映,有的还登上了当地非英语影片票房的榜首,我相信中国电影为中外交流架起了新的桥梁,也为世界看中国打开了一个新的窗口。”
(4)请你用自己的语言归纳:中国电影走向世界对中国的文化发展有什么现实意义?
21. 瞻仰历史遗迹,书写红色故事,传承革命精神。阅读下表内容,完成相关探究任务。
革命遗迹
革命故事(60字左右)
①南昌起义总指挥部旧址
1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人在江西南昌发动 武装起义。占领南昌城后,起义部队一部分南下广东,另一部分转战湘 南,坚持斗争。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
②中共一大上海会址
③泸定桥革命文物陈列馆
1934年,随着第五次反“围剿”的失败,红军被迫进行长征。飞夺泸定桥 是红军长征过程中一次重要的战役。红军挑选了22名突击队员,冒着敌人的枪林弹雨,向敌人发起进攻,经过英勇作战,红军战士最终夺取了泸定桥。夺取泸定桥的胜利是红军长征中具有战略意义的重大胜利
之一
④西安事变谈判旧址
(1)上表中的革命故事共同反映的主题知识是 ;结合所学知识,将上表内容相关史实按照时间顺序排列,正确的是 (填写序号)。
(2)根据上表内容并结合所学知识,将序号②④相关革命遗址中发生的革命故事补充进去。
(3)通过对以上问题的探究,你能得出怎样的认识?
四、活动探究题
22. 为了开阔国际视野,初步树立构建人类命运共同体的意识,某校历史社团开展了以“互联互通共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中,完成探究任务。
探究一 【航路新辟世界互联】
物种交换示意图
玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯,马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来,甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径,即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落,引发了跨大西洋最大的.最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。
——摘编自【英】特雷弗伯纳德著《大西洋史》
(1)根据探究一分析,“物种交换”带来了哪些影响?
探究二 【工业革命市场互通】
19世纪中期以后,机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品,销往落后国家和殖民地,而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加,特别是19世纪40至70年代,世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化,工业品所占比重上升,其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
(2)根据探究二,概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
探究三 【多域共建经济一体】
20世纪90年代以来,世界经济全球化的趋势加强。
(3)根据探究三,分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
探究四 【应对变局命运与共】
进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(4)根据探究四提供的材料提炼一个观点,并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,表述准确,史论结合)
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