第16章 电压 电阻（随堂小练习）-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测（人教版2024 河南专版）

同步练测·九年级物理(上册) 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 【重点知识理解记】 1.(1)电压 电源 U(2)伏特 伏V 2.(1)①电压表 【当堂巩固随时练】 (3)10310-3 (2)①并联 ②正(或“+”)负(或“-”) ③测量范围 ④可以 (3)①测量范围 ②分度值 ③分度值 1.D 2.B 3.BC 4.C 5.铜0.3 从锌片流向铜片 第2节 串、并联电路中电压的规律 【重点知识理解记】 1.【实验过程】(2)不同(4)不同 2.【实验结论】相等 UEF=UAB=UcD 【当堂巩固随时练】 【实验结论】和 UAc=U?B+UBC 【拓展】和 1.(1)断开开关(2)不相同 (3)0.5 电压表换接小量程 (4)串联电路中电源两端的电压(即总电压)等于各 (5)电压表的正、负接线柱接反了 2.(1)如答图所示 L 2题答图 (2)断开(3)2.8 (4)换用不同规格灯泡多次实验 多次测量，以得到 (5)电压表正、负接线柱接反 第3节 电阻 【重点知识理解记】 用电器两端电压之和 普遍的规律 1.(1)阻碍作用 大 R(2)欧姆 欧 Ω (3)10310?(4)-□□ 2.(1)材料 长度 横截面积 (2)长度 横截面积 3.(1)导体 绝缘体 二极管 (2)温度 【当堂巩固随时练】 1.D 2.C 3.(1)电流表示数(或灯泡亮度) 转换(2)A、C (3)电流表换接小量程(4)长(5)0.5 第4节 变阻器 【重点知识理解记】 1.电阻 2.(1)长度(2) (3)最大电阻 允许通过的最大电流 (4)一上一下 串联 最大 3.(1)①电阻 ②数字信号(2)阻值 【当堂巩固随时练】 1.A 2.(1)如答图(1)所示 x 00 06 C P D 中o A B 2题答图(1) (2)左 (3)如答图(3)所示 A- S L P 2题答图(3) (4)下面两个 上面两个 第5节 跨学科实践：制作简易调光台灯 【重点知识理解记】 2.变阻器 【当堂巩固随时练】 C ·30· 参考答案及解析 实验考点高分突破 实验1 4.等于 5.L?断路 6.不可行 电压表正、负接线柱接反 只断开B处接 线，将B处接线改接到C处 实验2 4.电源 5.不可靠 A 6.不合理，应实事求是，尊重实验数据 实验3 1.电流表的示数 小灯泡的亮度 2.①横截面积 ②长度 ③横截面积 3.A、B 大 4.A、C 大 5.A、D 6.变小 增大 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压、电阻的关系 【重点知识理解记】 1.【实验过程】(2)定值电阻 电压 【实验结论】正比 2【实验过程】(2)不同阻值 电压 【实验结论】反比 【当堂巩固随时练】 1.(1)保护电路 可以改变定值电阻两端的电压 (2)R断路 (3)正 (4)不可行 小灯泡的电阻受温度的影响 2.(1)如答图所示_ 中 8L 06 2题答图 (2)断开 左 (3)①电压一定时，通过导体的电流与它的电阻成 反比 ②左 2.5 第2节 欧姆定律 【重点知识理解记】 1.(1)正比 反比 2.1=R 【当堂巩固随时练】 (2)1= U=IR R= 1.A 2.20 20 3.5 10 0.3 4.解：(1)通过电阻的电流：I=100 mA=0.1 A, 第3节 电阻的测量 【重点知识理解记】 由1=贵可得，电阻两端的电压： U=IR=0.1 A×10 Ω=1V; (2)定值电阻的阻值不变，通过这个电阻的电流： I=R=1300=0.3A。 答：(1)电阻两端的电压为1V;(2)若该电阻两端的 电压为3V,通过它的电流为0.3 A。 1.【实验原理】 2.温度 【当堂巩固随时练】 R=Y 【实验过程】(2)滑动变阻器的滑片 电压 (4)平均值 1.(1)如答图所示 BLLg 06 P B ge 1 R A B 1题答图 (2)B (3)电阻R,短路 (4)10 (5)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 成正比 (6)减少误差 寻找普遍规律 2.(1)0.2 10(2)小灯泡的电阻与温度有关 ·31· 第十六章 电压 电阻 学升 勤径XUESHENGU 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 重点知识理解记 1.电压 (1)要使电荷在电路中定向移动，电路的两端 就必须要有_________的作用 就是给用电器两端提供电压，从而能形成 持续的电流。通常用字母______表示 电压。 (2)单位：_____,简称______,符号是 o (3)1kV=_____V,1 mV=_____V。 (4)常见的电压 常用干电池 1.5V 铅蓄电池 2V 我国的家庭电路 220V 闪电时云层间 可达10?V 2.电压的测量 (1)认识电压表 ①电压的高低可以用__________测量，在电 路图中的符号是____。 ②量程和分度值 正接线柱，当接“-”和“15”两个 接线柱时，测量范围是0~15V,分度 值为0.5V 正接线柱，当接“一”和“3”两个 接线柱时，测量范围是0~3V,分度 值为0.1V (2)电压表的使用 ①电压表应该____在待测电路的 两端。 ②必须使电流从_____接线柱流入，从 ____接线柱流出。 ③被测电压不得超过电压表的___。 ④电压表____直接连到电源的两极。 (3)电压表的读数 ①明确所选电压表的____。 ②确定电压表的____。 ③看表针偏转的小格数：____×小格 数=电压值。 1.闪电是强大的自然现象。闪电时云层间的电 压可达到 ( ) A.1.5V B.5V C.36V D.103kV 当堂巩固随时练 2.关于电流表和电压表的使用，下图中正确的是 ( ) 妈 +④ 每 这 又 ④土 A.电流表测量灯 B.电流表测量灯 L?的电流 L2的电流 ? S WL2 W S L L L? X C.电压表测量灯 D.电压表测量灯 L?的电压 L?的电压 3.(多选)识别电路是电路分析 甲- 和电路计算的开始。如图所 L L 示的电路中，甲、乙为连接正 ? × ②- 确的电流表或电压表。开关 S闭合后，小灯泡L?、L?均正 S 常发光。下列判断正确的是 3题图 ( ) A.小灯泡L?、L?串联在电路中 B.小灯泡L?、L?并联在电路中 C.甲是电流表，乙是电压表 D.甲是电压表，乙是电流表 4.右图为小雨连接的电路。 她检查导线连接无误后， 8 Rd 闭合开关S,发现两灯均 L? bn C L? 不发光。于是她用一个 S 电压表分别连接到ab、 4题图 bc、cd,测得U=0V、Ube=3V、Ua=0V,由此 可判定电路的故障是 ( ) A.灯L断路 B.灯L?断路 C.开关S断路 D.灯L与开关S均断路 5.如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连接在电 压表上的铜片和锌片 5. 10 插入盐水中，这样就 2 5 制成了一个盐水电 V 3 15 池。观察电压表的接 锌铜 线和指针偏转可知盐 水电池的正极是_ 5题图__,这个电池的电压是_____V。盐水电 池工作时，正电荷不断地在铜片上聚集，负电荷 不断地在锌片上聚集，盐水中电流的方向是 _(选填“从锌片流向铜片”或“从 铜片流向锌片”)。 17 C 同步练测·九年级物理(上册) 第2节 串、并联电路中电压的规律 重点知识理解记 1.串联电路的电压规律 【实验过程】 (1)设计实验电路(如下图)。 L A B C (2)选用________规格的小灯泡L?、L2连接 电路。 (3)将电压表的两端分别连接A与B、B与C、 A与C,测量电压UAB、UBC、UAc,并设计表 格记录数据。 (4)换用______规格的两个小灯泡，重做上 述实验。 【实验结论】串联电路中电源两端的电压等于 各用电器两端的电压之_____,表达式为 _o 【拓展】串联电池组两端的电压等于每节电池 2.并联电路的电压规律 (1)设计实验电路(如下图)。 A (2)选用不同规格的小灯泡L?、L?连接电路。 (3)将电压表的两端分别连接A与B、C与D、 (4)换用不同规格的小灯泡，重做上述实验。 两端的电压之_ B E与F,测量电压U?B、UcD、UEF,并设计表 【实验结论】并联电路中各支路上用电器两端 __ c 格记录数据。 的电压与电源两端的电压_____,表达式为 L D E F 难点解读 实验操作注意事项 (1)为了保护电路，连接电路时，开关应断开。 (2)电压表应并联在被测电路中，且要遵循“+” 进“-”出的原则。 (3)为了寻找普遍规律，避免实验数据的偶然 性，要用不同规格的灯泡进行多次实验。 当堂巩固随时练 1.小明在进行“探究串联电路的电压规律”的实验。 V- 10 2u A L?B L?C 0 V 3 乙 (1)小明在连接电路时发现，刚接好最后一根 导线时小灯泡亮了并且电压表的指针发 生了偏转。由此可知他在连接电路时，他 忘了__ (2)为了使结论具有普遍意义，灯L?和灯 L? 的规格应_____(选填“相同”或“不 相同”)。 (3)小明把电压表接在A、B之间重新测量，电 压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V;为了使实验结果更准确，接下 来小明应该：断开开关， ______ (4)小明分析下表中多组数据得出结论：_____ 。(请使用文字叙述) 实验次数 UA?/V UBc/V UAc/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (5)测出L两端的电压后，小希断开开关，准 备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认 为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的 导线改接到C点即可。小希认为小聪的 办法是错误的，原因是______ _o 2.某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 10 分 A 8 BL L ? 8L? QL? 3 迎 15 甲 乙 2题图 (1)如图甲所示，根据电路图，用笔画线表示 导线，将实物连接起来。 (2)连接电路时，开关处于______状态。 (3)正确连接好电路后，闭合开关，电压表的 示数如图乙所示，为______V。 (4)测得灯泡L?两端电压后，再测得灯泡L? 两端电压和A、B之间的电压，记录数据。 接下来的操作应该是_____ _,其目的是__ ____ ___o (5)交流环节中有同学提出：实验中连接完电 路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转， 原因是_ 18 0 第十六章 电压 电阻 第3节 电阻 重点知识理解记 1.电阻 (1)在物理学中，用电阻来表示导体对电流 ______的大小。导体的电阻越大，表示 导体对电流的阻碍作用越______。导 体的电阻通常用字母_____表示。 (2)单位：____,简称_____,符号是_ __o (3)1 kΩ=_____,1 MΩ=_______Ω。 (4)电阻器：具有一定电阻的元件，也叫作定 值电阻，在电路图中用符号 表示。 2.影响电阻大小的因素 (1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的 大小取决于导体的_ 和___ 等因素。另外，导体的电阻还受 温度的影响。 (2)在材料和横截面积相同时，导体的_ 越长，电阻越大。在材料和长度相同时，导体 的________越小，电阻越大。 3.半导体和超导现象 (1)半导体：有一些材料，例如锗、硅，导电性 能介于_____和____之间，常常称 作半导体。温度、光照、杂质等外界因素 对半导体的导电性能有很大影响。利用 半导体材料可以制作__________、三极管。 (2)超导现象：当________降低到某个临界值 时一些金属的电阻会突然消失，这种现象 叫作超导现象。 难点解读 导体电阻的大小与导体是否接入电路、导体 两端是否有电压、导体中是否有电流通过无关。 当堂巩固随时练 1.我国科学家首次通过实验证明了二维极限下 的单层铜基超导体具有和块体铜基超导体相 同的超导特性。结合输运和扫描隧道显微学 及谱学数据，团队最终发现二维极限下的单层 Bi-2212已具备高温超导所需的一切因素。利 用超导材料电阻为零的特性，你认为超导材料 最不适合用来做 ( ) A.输电导线 B.电动机线圈 C.计算机电子元件 D.电炉丝 2.关于导体电阻，下列说法中正确的是( ) A.导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电 流都无关 D.导体的电阻只取决于导体的长度、横截面 积和温度 3.探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学作 出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关。 ②导体的电阻与导体的横截面积有关。 ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 1.0 M- N 8 8 + 06 1 2 Q 02 04uun Q % A o 0.6 甲 乙 3题图 (1)为了验证上述猜想，他设计了如图甲所示 的实验电路。在M、N之间分别接上不同 的导体，通过观察_____ _来比较导体电 阻的大小，这里运用了 _____法。 (2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为____ 的两根电阻丝分别接入电路进 行实验。 (3)实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路 的M、N之间时，发现电流表指针偏转角度 如图乙所示，解决这一问题的措施是_____ (4)解决了电流表的问题后，分别将A和B两 电阻丝接入电路中M、N之间，发现A电 阻丝接入电路时电流表示数较大，由此可 知：当材料和横截面积相同时，导体长度 越_____,电阻越大。 (5)为了探究导体的电阻与导体材料的关系， D电阻丝的长度应为_____m。 C 19 同步练测·九年级物理(上册) ■知识 精讲 ■ AI匹配资源 第4节 变阻器 □AI智能工具 □AI方法指导 重点知识理解记 1.变阻器：能改变接入电路中__大小的元 件叫作变阻器。 2.滑动变阻器 fC P D A B Co- OD AO一 P OB 甲 实物图 乙原理图 (1)原理：通过改变接入电路中的电阻丝的 (2)电路图中的符号：_____。 (3)滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2 A”字 样，表示滑动变阻器的_____是20Ω, _是2A。 (4)连接：滑动变阻器接入电路时，应采用 “___”的接法，且要与被控制的电路 _____。通常，在使用前应将滑动变阻 器的电阻调节到____。 3.变阻器的应用 (1)电位器 ①机械式电位器：通过机械式旋钮调节 ____的大小。 ②数字电位器：用_____控制电阻的 器件。 (2)电阻箱：一种可以直接读数的变阻器，各 旋盘对应指示点的示数乘以面板上标记 的倍数，加在一起即为电阻箱接入电路中 的_____,在电路图中用符号- 表示。 眼抖音/微信 扫码进阶 当堂巩固随时练 1.如图所示，当滑动变阻器的滑片向右滑动时， 接入电路的电阻变小的是 ( ) 0 O a A B O 0 C D 2.图甲为“用滑动变阻器改变电流”实验的部分 电路。 十 0 06 8 g C P D 甲 A B 乙 2题图 (1)用笔画线代替导线把滑动变阻器连入电 路，使滑片向右移动时灯泡变亮。 (2)在闭合开关前，滑片P应移动到最__ (选填“左”或“右”)端。 (3)根据上述连好的实物图，在图乙方框中画 出对应的电路图。 (4)开始实验后，若甲同学发现无论怎样移动 滑片P,灯泡的亮度都不发生变化，而且一 直很暗，原因可能是滑动变阻器接入的是 接线柱。乙同学发现无论怎样 移动滑片P,灯泡一直很亮，原因可能是滑 动变阻器接了 _接线柱。 第5节 跨学科实践：制作简易调光台灯 重点知识理解记 1.设计台灯 (1)选择光源。 (2)选择变阻器。 (3)设计电路。 (4)设计支架和灯罩。 2.制作台灯 按照设计方案安装各个器件，连接电路。 检查电路，闭合开关，看看怎么调节_____ 会使小灯泡越来越亮。 20 05 当堂巩固随时练 物理实践活动小组利用旋钮变阻器自制 了一款调光灯。如图所示，图中0、E、F、M、N 为接线柱。下列说法正确的是 ( ) A.旋钮变阻器通过改变电阻丝旋钮滑片 的横截面积改变电流 B.分别连接ME、NO,闭合开关， E 顺时针旋转滑片，灯泡变亮 0 F -0 C.分别连接MO、NF,闭合开关， M N灯泡① 逆时针旋转滑片，灯泡变暗 D.旋钮变阻器正确接入电路后 S 与灯泡并联 第十六章 电压 电阻 实验考点高分突破 实验1 探究串联电路中电压的特点 A L? B L? C L?Q A 又 B Q1L 实验电路 S 月 SP 电路图 实物图 1.选用两个规格不同的小灯泡，按照电路图连接好电路 实验过程与现象分析 2.用电压表分别测出AB、BC、AC之间的电压，把测量的数据记录在表格中 3.多次更换不同规格的小灯泡，重复上述步骤 4.结论：串联电路中电源两端的电压_______各用电器两端电压之和 交流与评估 5.某次测量L两端电压时，闭合开关，发现L?、L? 均不发光，电压表有示数且大小接近 3V,则电路中出现的故障可能是_____ 6.如图，小明测出L?两端电压后，为了节省时间，只断开A处接线，将A处接线改到C处， 从而测量L?两端电压，这个做法_____(选填“可行”或“不可行”),理由是_____ _________,若在如图基础上想测电源电压，可 拓展设问 B L? I? A+ C 实验2 探究并联电路中电压的特点 A E F L?QB 8L? 实验电路 C L D S S 电路图 实物图 1.选用两个规格不同的小灯泡，按照电路图连接好电路 实验过程与现象分析 2.用电压表分别测出AB、CD、EF之间的电压，把测量的数据记录在表格中 3.多次更换不同规格的小灯泡，重复上述步骤 4.结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与_______两端的电压相等 5.改正电路后，依次将电压表两端接L?、L?、电源，小明发现电压表示数均相等，由此得出 结论：并联电路中，各支路两端的电压相等，此结论_____(选填“可靠”或“不可 靠”),接下来应该进行的操作是____(填序号) A.更换不同规格的小灯池，多次实验 B.将L?、L2的位置互换，再次实验 C.保持电源、小灯泡不变，多测量几次电路中上述位置间的电压 交流与评估 6.另一位同学的部分实验数据如下表，他发现由此得出的结论与课本不一致，于是修改了 数据，该做法_ L,两端电压U?/V L?两端电压U?/V 电源两端电压U/V 1.2 1.2 1.4 2.6 2.6 2.8 同步练测·九年级物理(上册) 实验3 探究影响电阻大小的因素 22 0 G M A-B· N C 实验电路 D· 8 06 时 1.转换法：通过_ 或_ ______来反映电路中电阻的大小 2.控制变量法： ①探究导体电阻的大小与导体材料是否有关时，控制导体长度和_____不变，只改变 导体的材料； 实验方法 ②探究导体电阻的大小与导体_____的关系时，控制导体材料和横截面积不变，只改 变导体的长度； ③探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系时，控制导体材料和长度不变，只改变导 体的_ _____ 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 实验过程与现象分析 3.选用编号为_____的两根电阻丝可以探究导体电阻大小与长度的关系，结论：其他条 件相同时，导体长度越长，电阻越______ 4.选用编号为_____的两根电阻丝可以探究导体电阻大小与横截面积的关系，结论：其 他条件相同时，导体横截面积越小，电阻越_____ 5.选用编号为_ _____的两根电阻丝可以探究导体电阻大小与材料的关系，结论：导体电 阻的大小跟材料有关 6.实验结束后，小刚同学又连接如图电路，用酒精灯对钨丝进行加热，发现小灯泡逐渐变 暗直至熄灭，电流表示数_____,说明导体电阻大小与温度有关，且钨丝的电阻随温 度升高而_____ 拓展设问 QL 钨丝 叹 力e 1 9V S