四川省广安市邻水县2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

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2025-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) 邻水县
文件格式 ZIP
文件大小 872 KB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025春义务教育学业水平质量监测试题样卷 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 11.A 12.B 二、填空题(每空1.5分,共21分) 13. 6 3 14.省力 300 15.连通器 小于 16.增加 增加 17. 等于 大于 18.小于 等于 19. 1:1 4:1 三、实验探究题(每空1.5分,共18分) 20.(1) (2)70.6% (3)0 (4)> 21.(1) (2)相等 (3)越大 (4)变小 22.(1)4.8 (2)0.5 (3)0.625 (4)偏小 四、计算题(23题7分,24题8分,25题10分,共25分) 23. 解:(1)雪橇压强 2分 (2)因为下陷深度相同,压强相等,北极熊接触地面总面积 压力 3分 (3)北极熊质量 =216Kg 因为:216 Kg400 Kg 则这头北极熊更大几率为雌性 2分 答:(1)雪橇压强为 (2)压力2160N (3)北极熊更大几率为雌性 24. 解:(1)拉力移动的距离: s=nh=3×2m=6m 拉力做的功:W总=Fs=1×103N×6m=6×103J 2分 (2)P===30W 2分 (3)由于η100% 则拉力做的有用功:W有用=W总η=6×103J×90%=5.4×103J 1分 则滑轮组对汽车的拉力: F′2.7×103N 2分 汽车做的是匀速运动,所以汽车受的拉力和阻力是一对平衡力,大小相等, 所以汽车受的阻力f=F′=2.7×103N 1分 答:(1)拉力做的功为6×103J(2)功率30W(3)汽车所受的水平阻力为2.7×103N 25. 解:(1)物块刚好完全浸没在水中,则: V排=V物=(0.1 m)3=1×10﹣3m3 物体所受的浮力: 2分 (2)由图甲可知,当物体上表面与液面齐平时,物体上表面距容器底的距离为: h=24cm 弹簧伸长的长度:△L=24cm﹣10cm﹣10cm=4cm 由图乙可知,此时弹簧对物体的拉力为:F拉=4N 1分 木块的重力: 1分 物体的密度: 2分 (3)当弹簧处于没有发生形变的自然状态时,L弹簧=10cm 此时物体受的浮力: 1分 可得: 此时水的深度: 1分 放水前后水对容器底部压强的变化量: 2分 答:(1)10N (2)0.6×103kg/m3 (3)800Pa 学科网(北京)股份有限公司 $$八年级·物理 第 2 页(共 8 页)八年级·物理 第 1 页(共 8 页) 2025 年春义务教育学业水平质量监测试题样卷 八年级物理 注意事项: 1. 本样题分为监测卷(1-8 页)和答题卡两部分。监测时间 90 分钟,满分 100 分。 2. 学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答 题卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。 3. 请将选择题答案用 2B 铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨水笔或黑 色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监测卷上答 题均无效。 4. 监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回。 一、单项选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1.如图所示是深圳一家公司发布的名为“夸父”的大尺寸高动态人形机器人,其质量为 45kg, 步速最高是 4.6km/h,跳跃高度超 20cm。以下说法合理的是( ) A.“夸父”机器人拿起一颗鸡蛋需要 50N 的力 B.“夸父”机器人步速最高达 4.6m/s C.“夸父”机器人受到的重力约为 450N D.“夸父”机器人站立时受到地面的支持力约为 45N 2.共享单车是节能环保的交通工具,人们骑共享单车在路上,下列说法正确的是( ) A.在平直路面上匀速前行时单车受到的阻力小于单车受到的动力 B.骑车速度越来越大,则人和车的惯性就越大 C.行驶的单车若某时不受任何力的作用,单车将停下来 D.人和车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力 3.如图所示.用弹簧侧力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体,使其做匀速直线运动.以下 叙述中的两个力属于一对平衡力的是( ) A. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 B. 物体对桌面的压力与物体所受的重力 C. 弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力 D. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 4.如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与 此相同的是( ) A. 在衣服的拉链上涂些蜡 B. 自行车转轴处装有滚珠轴承 C. 用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字 D. 汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链 5.下列情景中,人对物体做了功的是( ) A. 甲图中的男同学推着小车前进了一段距离 B. 乙图中的男同学提着滑板在水平路面上匀速前行 C. 丙图中的女同学用力搬石头而没能搬动 D. 丁图中举重运动员手举杠铃静止不动 6.学习完八年级物理后,某物理学习小组想利用废弃材料圆珠笔芯、泡沫块、废铁丝制作简 易密度计,金属笔头向下。下列有关说法正确的是( ) A. 若改用更粗的圆珠笔芯,可提高密度计的测量精度 B. 若笔芯漂浮时倾斜,需在笔尖端增加铁丝调整重心 C. 将泡沫包裹在笔芯底部,能增大浸入液体的深度 D. 标注刻度时,相邻刻度值(如:0.8g/cm³与 0.9g/cm³间的距离和 1.0g/cm³与 1.1g/cm³间 的距离)相等 7.公园里小朋友们经常会玩滑滑梯游戏,在小朋友沿滑梯加速下滑的过程中,下列说法中正 确的是( ) A.小朋友的动能增大,重力势能也增大 B.小朋友的动能减小,重力势能也减小 C.小朋友的动能增大,重力势能减小 八年级·物理 第 4 页(共 8 页)八年级·物理 第 3 页(共 8 页) D.小朋友的动能减小,重力势能增大 8.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( ) A.洗手池的回水管 B.茶壶 C.用吸管吸饮料 D.船闸 9.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力 F 随深度 h 变化的关系如图所示,正确的( ) A. B. C. D. 10.如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是( ) A.图甲,刮大风时,伞面会被向上“吸”起 B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来 C.图丙,等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车 D.图丁,将吸盘压在光洁的瓷砖表面,吸盘会被“吸”在瓷砖上 11.一个重 50N 的木箱静止在水平地面上,某人用 20N 的水平推力推它但没有推动。已知木 箱与地面的接触面积为 0.5m²,下列说法正确的是( ) A. 木箱受到的摩擦力为 20N,对地面的压强为 100Pa B. 木箱受到的摩擦力为 50N,对地面的压强为 140Pa C. 木箱受到的摩擦力为 20N,对地面的压强为 140Pa D. 木箱受到的摩擦力为 50N,对地面的压强为 100Pa 12.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图甲所 示,将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。下 列说法正确的是( ) A.甲、乙中水的质量相同,水对容器底部的压力之比是 1:1 B.甲、乙中木块受到水的浮力之比是 5:3 C.甲中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 3:5 D.甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是 2:1 二、填空题(每空 1.5 分,共 21 分) 13.在光滑水平地面上,一个重为 G=10N 的物体受到水平向右 F1=6N 的拉力和水平向左 F2的拉 力作用。当物体静止时,F2= N;此时若将 F1增大到 9N,物体所受的合力为 N。 14.如图为搬运石块的独轮车,该独轮车工作时相当于一个 (选题“省力”或 “费力”)杠杆,如果车箱和砖头所受的总重力 G=900N,力臂之比为 3:1,推车时,人手 向上的力大小为 N。 14 题图 15 题图 16 题图 15.位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截 面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 ;当水不流动时,水对 A 点 的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)水对 B 点的压强。 16.架桥“巨无霸”昆仑号的横空出世,标志着中国高速铁路建设在技术与装备上实现了重 大提升.如图所示,为某次架桥时,昆仑号架桥机将桥梁匀速吊起,在此过程中桥梁重力势 能 ,桥梁机械能 。(均选填“增加”、“减少”或“不变”) 17.如图所示,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同的液体。将 两个完全相同的小球 A、B 分别放入两个容器中,静止时小球位置如图,此时两容器内液面 八年级·物理 第 6 页(共 8 页)八年级·物理 第 5 页(共 8 页) C. 木箱受到的摩擦力为 20N,对地面的压强为 140Pa D. 木箱受到的摩擦力为 50N,对地面的压强为 100Pa 12.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图甲所 示,将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。下 列说法正确的是( ) A.甲、乙中水的质量相同,水对容器底部的压力之比是 1:1 B.甲、乙中木块受到水的浮力之比是 5:3 C.甲中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 3:5 D.甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是 2:1 二、填空题(每空 1.5 分,共 21 分) 13.在光滑水平地面上,一个重为 G=10N 的物体受到水平向右 F1=6N 的拉力和水平向左 F2的拉 力作用。当物体静止时,F2= N;此时若将 F1增大到 9N,物体所受的合力为 N。 14.如图为搬运石块的独轮车,该独轮车工作时相当于一个 (选题“省力”或 “费力”)杠杆,如果车箱和砖头所受的总重力 G=900N,力臂之比为 3:1,推车时,人手 向上的力大小为 N。 14 题图 15 题图 16 题图 15.位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截 面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 ;当水不流动时,水对 A 点 的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)水对 B 点的压强。 16.架桥“巨无霸”昆仑号的横空出世,标志着中国高速铁路建设在技术与装备上实现了重 大提升.如图所示,为某次架桥时,昆仑号架桥机将桥梁匀速吊起,在此过程中桥梁重力势 能 ,桥梁机械能 。(均选填“增加”、“减少”或“不变”) 17.如图所示,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同的液体。将 两个完全相同的小球 A、B 分别放入两个容器中,静止时小球位置如图,此时两容器内液面 刚好相平。则两球所受浮力 FA FB,两容器底部受到液体的压力 F 甲 F 乙。 (均选填“大于”、“等于”或“小于”) 17 题图 19 题图 18.每年正月十五,在广安有吃汤圆的习惯,小静同学煮汤圆时发现,当汤圆刚刚下锅会沉 在水底,此时汤圆所受的浮力 重力;在水中煮一会儿,汤圆就会胀浮在水面上, 此时汤圆所受的浮力 重力。(均选填“大于”、“等于”或“小于”) 19.甲、乙两种物质的m V 关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等 高的实心圆柱体A、 B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、 B对水平地面的 压力之比为 、压强之比为 。 三、实验探究题(每空 1.5 分,共 18 分) 20.斜面是简单机械的一种,可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下 两方面的探究(忽略空气阻力)。 小红猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验,用弹簧 测力计匀速拉动物块并记录数据如下表: 实验次数 斜面倾斜程度 物块重力 G/N 斜面高度 h/m 拉力 F/N 斜面长度 s/m 机械效率η 1 较缓 20 0.2 11 1 36.4% 2 较陡 20 0.4 14 1 57.1% 3 最陡 20 0.6 17 1 丙 (1)杠杆也是简单机械的一种,图丙中 OA 为轻质杠杆,可绕 O 点转动,在点 B处用细绳悬挂 一重物,在 A端施加动力 F1,使杠杆在水平位置平衡.请在画中出杠杆动力臂 L1。 (2)表格的空白处应该填的数据是 。 (3)已知乙图 B 斜面对物体的支持力为 5N,斜面长 1m,物体沿斜面下滑到底端,支持力在这 个过程中做功 J; (4)结合小红实验研究数据可知,若乙图中两斜面的材料相同,物体沿 A 斜面下滑到底端的 速度为 vA,物体沿 B斜面下滑到底端的速度为 vB,则 vA vB(选填“>”、“<” 或“=”)。 21.洞穴潜水运动员在潜水前需要了解洞穴内水压强的大小,以免对潜水员身体造成伤害。 为探究“影响液体压强的因素”,潜水员将部分洞穴水带回实验室进行如下实验。(通过测 量知道洞穴水的密度大于纯净水的密度) (1)将装好洞穴水的烧杯放在桌面上,如图丁,请画出桌面所受烧杯压力 F 示意图。 (2)检查完装置气密性后,在图乙实验中,保持探头在洞穴水中的深度不变,改变其方向, 发现 U 形管两侧的液面高度差不变,由此可以初步得出结论,在同种液体的相同深度处,液 体向各个方向的压强 ; (3)由图乙和图丙可以初步得出结论:液体密度一定时,深度越深,液体压强 。 (4)在乙图中,若只将烧杯中的洞穴水换成同深度的纯净水,其他条件不变,则可以观察 到 U形管两边液面的高度差 。(填“变大”、“不变”或“变小”) 22.小明想测量未知液体的密度,他利用如图甲所示器材(弹簧测力计、小石头、细线、纯 净水和水盆)进行了如下实验: 八年级·物理 第 7 页(共 8 页) (1)小明想用弹簧测力计测出小石头在空气中的重力,装置静止时如图乙所示,则小石头 重力 G 为 N。 (2)将小石头完全浸没在水中,测力计示数为 G₁=4.0N,再将小石头擦干后完全浸没在未知 液体中,测力计示数为 G₂ =4.3N,则小石头在未知液体中受到的浮力 F 浮液= N。 (3)由阿基米德原理可知,两次实验中排开液体的体积相同,则液体密度ρ液= g/cm³。 (已知ρ水=1.0g/cm³) (4)若小明在实验过程中,从水中取出金属块未擦干就完全浸没在未知液体中,测得密度 值将比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 四、计算题(23 题 7 分,24 题 8 分,25 题 10 分,共 25 分) 23.科考队在北极跟踪一头体型健全的成年北极熊发现,载有设备的雪橇与这头北极熊停留 时在冰面上留下的脚印下陷深度相同。测量发现雪橇与设备总重 400N,雪橇与冰面的总接触 面积为 100cm²;这头北极熊单只脚掌面积 135cm²。已知:成年北极熊雄性平均质量为 400- 600kg,雌性约为雄性的一半。(g=10N/Kg) (1)求雪橇对冰面的压强。 (2)北极熊停留时对冰面的压力为多少? (3)判断这头北极熊更大几率为雄性还是雌性?(需写出计算过程)。 24.一辆质量是 3.5×10 3 kg 的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机组织人们用如图的滑轮组将 汽车拖出。已知整个过程中,用时 200s,水平拉力 F 是 1×10 3 N,汽车沿水平方向匀速移动 了 2m,滑轮组的机械效率为 90%.求: (1)拉力 F 做的总功。 (2)拉力 F 功率是多少。 (3)汽车受到的阻力大小。 25.如图甲所示,有一体积、质量忽略不计的弹簧,其两端分别固定在容器底部和正方体形 状的物体上。已知物体的边长为 10cm。弹簧没有发生形变时的长度为 10cm,弹簧受到拉力 作用后,伸长的长度△L 与拉力 F 的关系如图乙所示。向容器中加水,直到物体上表面与液 面相平,此时水深 24cm。(g 取 10N/Kg)求: (1)物体受到水的浮力。 (2)物体的密度。 (3)打开出水孔,缓慢放水,当弹簧处于没 有发生形变的自然状态时,关闭出水孔。求放 水前后水对容器底部压强的变化量。 八年级·物理 第 8 页(共 8 页)

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