2.3.2多姿多彩的动物（2）（课件）-【教学无忧】2025-2026学年七年级科学上册同步精品课件（浙教版2024）

第3节 多姿多彩的动物（2） 七年级科学上册 •浙教版（2024） 第二章—丰富多彩的生命世界 YF 教学目标 一 02 能够准确描述脊椎动物特征，概述其形态和生活习性。 脊椎动物特征 01 掌握脊椎动物的分类标准，以及代表动物的名称。 认识不同类别脊椎动物 03 通过观察动物标本、图片和视频资料，提高观察和分析归纳能力。 04 脊椎动物在生态系统中的作用 教学引入 二 活动1：说说下列是什么动物。 鳙鱼 鲢鱼 教学引入 二 丹顶鹤 大山雀 啄木鸟 教学引入 二 活动2：说说下列是什么动物的骨骼，找找共同点。 明显的共同点：背部都有一条由脊椎骨构成的脊柱。 01 脊椎动物 脊椎动物 三 像鱼、蛙、蛇、鸟、虎等动物，它们的身体背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱，这样的动物称为脊椎动物。 根据形态结构特点的不同，可分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 脊椎动物 三 一、鱼类 鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物各类的一半以上。 “四大家鱼” 1.淡水鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 鲢鱼 栖息于水体上层，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。 栖息于水体中上层，以水蚤等浮游动物为食。 栖息于水体中下层和水草多的岸边，以水草为食。 栖息于水体中下层，以螺、蚌等软体动物为食。 （一）多种多样的鱼 脊椎动物 三 鲳鱼 身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 鲨鱼 鲨鱼处于海洋食物链的顶端。鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨，也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨，还有凶猛的大白鲨。 石斑鱼 分布于热带、亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。 2.海水鱼 脊椎动物 三 （二）鱼的形态结构 1.取一条鲫鱼，将它放在解剖盘中，观察它的 外形有什么特点。摸一摸鱼的体表，有什么感觉？ 2.轻轻掀开鳃盖，仔细观察其颜色和结构。想一想，鳃为什么是鲜红色的？鳃的结构有什么特点？ 身体呈流线型；体表有滑滑的粘液 ①鲜红色说明毛细血管丰富，利于气体交换 ②鳃中有大量细而薄的鳃丝 脊椎动物 三 3.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中，观察它是怎样运动的。 4.用滴管吸取一些火龙果汁，慢慢地滴在鲫鱼口的前方，观察果汁是怎样流动的。 鲫鱼通过摆动尾部来推动身体前进，胸鳍和腹鳍则用于控制鲫鱼的上升、下降和左右转向。 5.观察完成后，将鱼迅速放回干净的水中。 部分果汁被鲫鱼吸入口中，接着从鱼鳃处排出 脊椎动物 三 1.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 鱼的形态结构： 2.鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏液，能保护身体和减小游动时的阻力。 3.鱼的脊柱能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的肌肉，对运动起着重要作用。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 4.鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。 5.鱼类与人类的关系：鱼类含有丰富的蛋白质，是人类的重要食物之一，渔业是我国的重要产业。 脊椎动物 三 鱼的运动 提供动力 减小阻力 尾部、躯干部摆动（主） 鳍协调（辅） 流线型的身体 体表的鳞片和黏液 思考与讨论： 鱼的哪些特点适于在水中游泳？ 功能 结构 结构与功能相适应 脊椎动物 三 科学拓展 养金鱼需要注意哪些问题？建议在家里饲养几条小型观赏鱼，为你的学习和生活增添些乐趣！ 养金鱼要选合适鱼缸，注意水温、水质和饲料，勤观察鱼的状态，做好清洁和防病工作，让金鱼在良好环境中健康成长。 脊椎动物 三 小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过，蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。蝌蚪发育成青蛙以后，尾和鳃都消失了。生出四肢和肺，可以在陆地上生活。 二、两栖类 1.代表动物---青蛙 脊椎动物 三 青蛙与蝌蚪的区别 蝌蚪 青蛙 生活环境 呼吸器官 运动方式 水 水和陆地 鳃 肺、皮肤 游泳 游泳、跳跃 脊椎动物 三 蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。 2.其他两栖动物 毒腺 大鲵又叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级重点保护野生动物。 蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时候也爬到陆地上来。 脊椎动物 三 3.两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 由水生向陆生过渡的类型。 脊椎动物 三 1.代表动物——蜥蜴 （1）蜥蜴的外部形态 ①头部：有颈，可灵活转动，便于在陆地寻找食物和发现敌害。 ②四肢：四肢短小，不能跳跃，但能贴地爬行。 ③皮肤：皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，可保护身体和减少体内水分蒸发。 三、爬行类 （2）蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 脊椎动物 三 其他爬行动物 扬子鳄是小型鳄类，我国特有的一级保护动物。主要分布在安徽、江苏、浙江三省长江沿岸的局部地区。生活在水边的芦苇丛中或竹林地带，以田螺、鱼、蛙等为食。先已人工繁育成功。 蛇，我国约有50种毒蛇，常见有蝮蛇、眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等。毒蛇能咬人，但蛇毒也能治病。 鳖可以人工养殖，鳖甲可以入药。 脊椎动物 三 避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。体长多15~25公分(7~10寸)，最长者达60公分。身体长筒状，两侧扁平，头呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，两眼可独立地转动。 脊椎动物 三 （2）爬行动物的主要特征： 体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸； 大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 脊椎动物 三 恐龙 恐龙是早已灭绝的爬行动物。科学研究表明，在距今约6500万年前，地球上到处生活着各种恐龙，它们占据了地球上的天空、陆地和水域。 恐龙是所有古生物中最引人注目的类群，它们曾经是当时地球上的统治者，但由于某种原因灭绝了。如果有兴趣，不妨去收集相关资料，做进一步了解。 脊椎动物 三 天高任鸟飞，人们谈到鸟类时往往会想到它们出色的飞行能力。除了企鹅、鸵鸟等少数几种鸟外，绝大多数鸟都善于飞行。 海鸥 白鹭 鹰 蜂鸟 那么，鸟类的哪些形态结构特点使其能够在天空中自由翱翔呢？ 脊椎动物 三 观察标本或图片，说说鸟类有哪些适于飞行的特点。 身体呈流线型 体表覆盖羽毛 前肢变成翼 胸肌发达 骨骼轻薄 脊椎动物 三 四、鸟类 （1）鸟类的特征 ①身体呈流线型，可减小飞行时的阻力 ②体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上长有大型羽毛 ③骨骼轻薄而坚固 ④胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作 ⑤体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物 （鱼类、两栖类、爬行类属于变温动物） 脊椎动物 三 （2）常见的鸟类 麻雀、鹦鹉、天鹅、丹顶鹤以及各种家禽等都属于鸟类。 麻雀 鹦鹉 天鹅 丹顶鹤 各种家禽 脊椎动物 三 （3）鸟类与人类的关系 鸟类与人类关系密切，许多鸟类捕食农林害虫，鸡、鸭等各种家禽则是人类重要的食物来源。 家禽“大家族” 麻雀抓害虫 宠物 脊椎动物 三 益鸟 捕食农林害虫。 食用 人类食物中动物蛋白的重要来源。 传粉 观赏 具有很高的观赏价值。 维持生态系统的稳定性等。 鸟与人类生活的关系 脊椎动物 三 变温动物和恒温动物 （1）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，鸟是恒温动物。 （2）鱼、两栖动物和爬行动物，体温会随环境温度的变化而改变，它们是变温动物。 体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。 脊椎动物 三 草原上奔驰的马、森林中攀缘的猴、原野上漫步的象、大海里遨游的鲸、天空中飞翔的蝙蝠…… 它们形态各异，生活环境各不相同， 但它们都属于哺乳类，一般被称为哺乳动物。 脊椎动物 三 1.多种多样的哺乳动物 长江江豚是一种小型鲸类，分布在长江中下游一带（以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主），以鱼为主要食物。 雪豹是典型的高山动物，反应机敏，行动灵活，善于奔跑和跳跃，主要捕食岩羊、北山羊等。 五、哺乳类 脊椎动物 三 猕猴在森林中群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。 亚洲象是亚洲现存最大的陆生哺乳动物，主要栖息在亚洲南部热带雨林等地，以植物的嫩枝、树叶为主要食物。 脊椎动物 三 白鳍豚 是我国特产的珍贵稀有水生哺乳动物，主要产在长江中。身体背面浅灰色，腹面白色。体形呈流线型，长约2～2.5米。头部有狭长的吻突，上下颌生有圆锥形的牙齿。前肢呈鳍状，后肢退化，尾鳍呈水平方向。用肺呼吸，头部背面有一个呼吸孔，每隔10～20秒钟，它就浮出水面呼吸空气一次。视觉不发达，利用回声定位捕食鱼类。白暨豚是世界上稀有的淡水鲸类，也是现在生存的鲸类中最原始的一类，在科学上有重要的研究价值。白暨豚已列为我国的国家珍贵保护动物，也属于国际野生动物的重点保护对象，应该严格禁止捕杀。列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 大熊猫 大熊猫也叫“猫熊”、“熊猫”。体长1.5～1.8米。体形似熊，但头部宽而短，尾也很短。身体白色，四肢黑色。头部白色，两耳和眼周围是黑色。身上的毛厚密，不怕寒冷而怕炎热。生活在高山上的原始竹林中，无固定栖息地，主要吃竹的嫩枝和鲜笋。性情不凶猛，能游泳，善爬树，不合群，单个或成对生活。猫熊只产在我国的四川、陕西秦岭和甘肃南端的高山上，是我国特产的世界上稀有的珍贵动物，在科学研究上有重要的价值，必须认真加以保护。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 金丝猴 金丝猴的形态与猕猴相似，但是身上的毛大部分是金黄色的，所以叫做金丝猴。头部圆形，耳较短，尾巴长。脸部蓝色，鼻孔向上仰，所以也叫仰鼻猴。生活在海拔3000米左右的针阔叶混交林或阔叶林中，在树上栖息，过群居生活，吃花、果、竹笋、树皮等植物性食物。金丝猴是我国特产的珍贵动物，仅产在四川、西藏、甘肃、陕西等少数省区，数量十分稀少，已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 亚洲象 全身深灰色或棕色，体表散生有毛发。成年雄性亚洲象肩高约2.4-3.1米，重约2.7-5吨，雌象体形稍小。象的耳朵很大，有丰富的血管以便散热，尾巴不长，顶端有毛刷。同非洲象相比，亚洲象体形较小，耳朵较小，前额较平。栖于亚洲南部热带雨林、季雨林及林间的沟谷、山坡、稀树草原、竹林及宽阔地带。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 藏羚羊 藏羚羊——背部呈红褐色，腹部为浅褐色或灰白色。 成年雄性藏羚羊脸部呈黑色，腿上有黑色标记，头上长有竖琴形状的角用于御敌，一般有50-60厘米。而雌性藏羚羊没有角。四肢匀称、强健。尾短小、端尖。通体被毛丰厚绒密，毛形直。在青藏高原，以羌塘为中心，南至拉萨以北，北至昆仑山，东至西藏昌都地区北部和青海西南部，西至中印边界，偶尔有少数由此流入印度境内拉达克。现在数量大为减少。近年来，西藏加大了对藏羚羊的保护，严厉打击非法捕杀藏羚羊犯罪活动，加强法制宣传和执法力度。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 雪豹 雪豹——因终年生活在雪线附近而得名，又名草豹、艾叶豹。头小而圆，尾粗长，略短或等于体长，尾毛长而柔。它生活在雪线以上，被誉为世界上最美丽的猫科动物。行踪诡秘，常于夜间活动。所以专家只能粗略地根据大致的栖息地范围和每只雪豹的领地范围，推算出全世界大概有3500只~7000只野生雪豹。是中亚高原特有物种，雪豹在我国主要分布于西藏和新疆地区。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 儒艮 儒艮——为海生（偶尔会进入淡水流域）哺乳动物，主要分布于西太平洋与印度洋海岸，特别是有丰富海草生长的地区。是海洋中唯一的草食性哺乳动物。有“美人鱼”的称呼。是珍稀海洋哺乳动物，也是我国43种濒临灭绝的脊椎动物之一，对于研究生物进化、动物分类等极具参考价值。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 中华白海豚 中华白海豚——身体修长呈纺锤型，喙突出狭长，刚出生的白海豚约1米长，性成熟个体体长2.0~2.5m，最长达2.7m，体重200~250kg；背鳍突出，位于近中央处，呈后倾三角形；胸鳍较圆浑，基部较宽，运动极为灵活；尾鳍呈水平状，健壮有力，以中央缺刻分成左右对称的两叶，有利于其快速游泳。据文献记载，最北可达长江口，向南延伸至浙江、福建、台湾、广东和广西沿岸河口水域，有时也会进入江河。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 梅花鹿 梅花鹿——中型鹿类，体长125—145厘米，尾长12—13厘米，体重70—100千克。头部略圆，颜面部较长，鼻端裸露，眼大而圆，眶下腺呈裂缝状，泪窝明显，耳长且直立。颈部长。四肢细长，主蹄狭而尖，侧蹄小。尾较短。现在仅残存于吉林、内蒙古中部、安徽南部、江西北部、浙江西部、四川、广西等有限的几个区域内。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 普氏原羚 普氏原羚——体型似黄羊，但体形比黄羊略小，体长大约为110厘米左右，肩高约50厘米，雄羚长有一对具有环棱的黑色硬角，角尖相向内弯，角长约30厘米，角的下半段粗壮，近角尖处显著内弯而稍向上，末端形成相对钩曲。嘴唇黑色，颌下白色。成年体重雄性个体重约27公斤，雌性个体重约23公斤。尾巴较短，不足11厘米。国内分布于内蒙古、宁夏、青海、甘肃、新疆、西藏昌都和那曲地区东部。栖息地海拔高度为3400m左右。常活动于草甸地区。青海湖湖滨地区，是湖滨沙化草原地带的代表种。已列为国家一级保护动物。 脊椎动物 三 2.哺乳动物的主要特征 （1）体表被毛 除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。与鸟一样，哺乳动物也是恒温动物。 体毛退化 脊椎动物 三 （2）生殖方式：胎生 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 脊椎动物 三 （3）哺育后代方式：哺乳 雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 脊椎动物 三 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ ①胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。 ②母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。 脊椎动物 三 猪、牛、羊等家畜都是由野生哺乳动物驯化来的，是人类重要的肉食来源。 导盲犬、警犬、牛、马等是人类生活、生产的重要帮手。 有些人缺乏野生动物保护意识，大肆捕猎野生动物，使野生动物数量锐减，甚至濒临灭绝，并屡屡导致野生动物身上的细菌、病毒、寄生虫等传染给人类，引发传染病。 脊椎动物 三 实践活动： 相信你一定有特别喜欢的动物。对照所学知识先归纳这种动物的特征，然后请班里的同学提问，你只回答“是”或“不是”。 直到某个提问的同学猜出了你喜欢的动物的大致种类，就算该同学获胜。 02 随堂练习 随堂练习 四 1、在浙江杭州余杭的母亲河苕溪，原乡调查队发现了一个全新鱼类物种 ——苕溪鱲 。它是一种鲤形目鲤科鱲属的鱼。这种鱼具有的主要特征 有( ) C ①生活在水中 ②体表覆盖鳞片 ③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的 协调作用运动 ④用肺呼吸 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 解析：苕溪鱲是一种鱼，它的主要特征有：①生活在水中，②体表覆盖鳞片， ③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用运动，用鳃呼吸。 故④用肺呼吸不是苕溪鱲的特征。 随堂练习 四 2、下列关于两栖动物的描述，正确的是( ) B A.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B.两栖动物的幼体生活在水中，成体生活在陆地上或水中 C.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D.两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 解析：既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如海 龟等;幼体生活在水中，成体生活在陆地上或水中的动物是两栖动物，如青 蛙;两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 随堂练习 四 3、鼍 龙是小说《西游记》中的虚拟人物，现实中鼍龙是一种爬行动物——扬子鳄， 它是我国特有的国家一级保护野生动物。下列不是扬子鳄的主要特征的是( ) B A.体表覆盖着角质的鳞片 B.用鳃呼吸 C.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 D.生殖和发育摆脱了水环境的限制 解析：扬子鳄是爬行动物，其体表覆盖着角质的鳞片，用肺呼吸， 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生殖和发育过程摆脱了水环 境的限制，B符合题意。 随堂练习 四 4、下列有关鸟的叙述，错误的是( ) D A.身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力 B.体表覆羽，前肢变成翼 C.体内有脊柱，属于脊椎动物 D.体温随环境温度的变化而变化，属于变温动物 解析：鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化，属于恒温动物。 随堂练习 四 5、北京时间2024年4月3日，旅韩大熊猫“福宝”安全抵达成都双 流国际机场，终于回到了祖国的怀抱。大熊猫在分类上属于哺乳动 物，判断的主要依据是( ) C A.体内受精 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体温恒定 解析：胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征；体内受精、用肺呼吸、 体温恒定都不是哺乳动物特有的特征。 随堂练习 四 6. 爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是（　B　） A. 生活在陆地上，以卵繁殖后代 B. 体内受精，幼体发育摆脱了水环境 C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适 应能力强 D. 恒温、终生用肺呼吸 B 随堂练习 四 7、下列哺乳动物的主要特征与其相适应的功能对应错误的是（　C　） A. 体表被毛——保温 B. 胎生、哺乳——提高后代成活率 C. 用肺呼吸——只能在陆地上生活 D. 发达的神经系统——适应复杂的环境 C 随堂练习 四 8、生活在北方的蛇和野兔， 到了冬天，蛇要冬眠，而 野兔不需要冬眠，其主要原因是（　D　） A. 蛇体表的鳞片不能保温 B. 野兔善于奔跑，体温升高快 C. 野兔体表有皮毛 D. 蛇是变温动物，野兔是恒温动物 D 随堂练习 四 9、自然界中的动物自身都形成了固有的保护结构和繁 衍生存的方式，如图是有关脊椎动物类群的代表动物。 请据图回答下列问题。 （1）以上动物类群中只有幼体能用鳃呼吸的是 （填字母）类动物。 C　 随堂练习 四 （2）以上动物类群中体表覆盖着角质鳞片防止体内水 分蒸发的是 （填字母）类动物。 （3）生殖过程真正脱离了水的限制的有 （填 字母）类动物。 （4）牙齿出现了分化的是 （填字母）。 A　 ADE　 E　 随堂练习 四 （5）生殖方式与其他动物都不相同的是 （填字 母）类动物。 （6）以上动物中变温动物有 （填字母），恒 温动物有 （填字母）。 E　 ABC　 DE　 课堂小结 五 THANKS THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY YuanFang. THANK YOU WATCHING THIS ONE. $$